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(共23张PPT)
卖油翁
欧阳修
画荻教子
走近作者
欧阳修（1007-1072）,北宋政治家、文学家、史学家。字永叔，号醉翁，晚年又号"六一居士"，谥（shì）号文忠,"唐宋八大家"之一。
六一:藏书一万卷、金石遗文一千卷、
琴一张、棋一局、酒一壶、一老翁
唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、曾巩、
王安石、苏洵、苏轼、苏辙
古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人死后被追加的带有褒贬意义的称号。
谥号
陈尧咨 自矜 家圃
睨之 颔之 忿然
酌油 发矢 杓
zhuó shǐ sháo
yáo jīn pǔ
nì hàn fèn
检查预习:读对字音
　 陈康肃公/善射，当世无双，公/亦以此自矜（jīn)。尝/射于家圃，有/卖油翁/释担而立，睨（nì）之久/而不去。见/其发矢/十中八九，但/微颔（hàn）之。　 康肃问曰:"汝/亦知射乎？吾射/不亦精乎？"翁曰:"无他，但/手熟尔。"康肃/忿（fèn）然曰:"尔/安敢轻吾射！"翁曰:"以我酌油/知之。"乃/取一葫芦/置于地，以钱/覆其口，徐/以杓（sháo）酌油沥之，自/钱孔入，而/钱不湿。因曰:"我/亦无他,惟/手熟尔。"康肃/笑而遣之。
检查预习:读准节奏
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰:"汝亦知射乎？吾射不亦精乎？"翁曰:"无他，但手熟尔。"
康肃忿然曰:"尔安敢轻吾射！"翁曰:"以我酌油知之。"乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰:"我亦无他，惟手熟尔。"康肃笑而遣之。
读懂课文:掌握字义
陈康肃公善 射，当世无双，公亦以此自矜 。尝 射于家圃，卖油翁释 担而立，睨 之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔 之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射 不亦精乎？”翁曰：“无他，但 手熟尔 。”
（自夸）
（擅长）
（曾经）
（放下）
（斜着眼看）
（点头）
（射箭本领）
（同“耳”，罢了）
（只，只是）
读懂课文:掌握字义
康肃忿然 曰：“尔 安 敢轻吾射！”翁曰：“以 我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆 其口，徐 以杓 酌油沥 之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣 之。
（盖）
（打发）
（慢慢地）
（同“勺”，勺子）
（滴）
（气愤的样子）
（你）
（怎么）
（凭、靠）
读懂课文:掌握字义
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
康肃公陈尧咨擅长射箭，当世没有第二个人能跟他媲美，他也因为射箭的本领自夸。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
一次，他曾在自家的园子里射箭， 有个卖油的老翁放下担子站在一旁，斜着眼看他，很久也不离开。老翁见到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。
读懂课文:翻译全文
康肃问曰:"汝亦知射乎？吾射不亦精乎？"翁曰:"无他，但手熟尔。"
陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？难道我射箭的技艺不精湛吗？”老翁说：“没有别的（奥妙），只是手法技艺熟练罢了。”
康肃忿然曰:"尔安敢轻吾射！"翁曰:"以我酌油知之。"
陈尧咨气愤地说：“你怎么能够轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油（的经验）知道这个（道理）。”
乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
（老翁）于是取出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油（通过铜钱方孔）滴入
（葫芦），（油）从铜钱的孔中注进去，却没有沾湿铜钱。
因曰:"我亦无他，惟手熟尔。"康肃笑而遣之。
接着老翁说：“我也没有什么其他奥妙，只不过是手法熟练罢了。”康肃公尴尬地笑着把老翁打发走了。
指点迷津
古今异义
1、尝射于家圃
古义：
今义：
曾经。
尝试，体验。
2、但微颔之
古义：
今义：
只是。
转折连词，但是。
3、尔安敢轻吾射
古义：
今义：
怎么。
安定，安全。
4、久而不去
古义：
今义：
离开。
往。
5、射
尝射于家圃
吾射不亦精乎
3、而
释担而立
而钱不湿
康肃笑而遣之
指点迷津
一词多义
1、其
见其发矢十中八九
以钱覆其口
代词，代陈尧咨。
代词，代葫芦。
2、以
以我酌油知之
以钱覆其口
介词，凭、靠。
介词，用。
动词，射箭。
名词，射术
连词，表顺承。
连词，表转折。
连词，表修饰.
4、尔
但手熟尔
惟手熟尔
尔安敢轻吾射
通“耳”，罢了。
通“耳”，罢了。
你。
6、因
因曰：“我亦无他
因循守旧
于是。
按照。
指点迷津
“善射”
“以此自矜”
“睨之”
“但微颔之”
第二段
“吾射不亦精乎？”
“无他，但手熟尔”
“忿然”
酌油
（技高一筹）
“笑而遣之”
康肃公
卖油翁
第一段—开端
发展
高潮
结局
形象分析
自我炫耀
趾高气扬
身怀绝技
谦虚沉着
谁+干什么
读懂课文:复述故事
（记叙文的六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果）
你更欣赏谁，
为什么？
人物的语言、动作、神态描写
品读课文:分析形象
人物 特长 神态 语言 动作 性格特点
康肃公
卖油翁
善射：
当世无双，发矢十中八九
酌油：
自钱孔入，而钱不湿
忿然
睨之，但微颔之
汝亦知射乎？吾射不亦精乎？尔安敢轻吾射！
以我酌油知之，我亦无他，惟手熟尔。
取、置、覆、酌、沥
箭术高超
性格暴躁
知错就改
身怀绝技
胸有成竹
沉稳谦虚
合作探究
遣之
收获了什么道理？
熟能生巧
人外有人,天外有天
做人一定要谦虚，不断地学习
正视自己的优缺点，尊重他人的优缺点
······
品读课文:收获启示
卖油翁走了之后，陈尧咨会怎么做？
品读课文:拓展延伸
碎金鱼
有陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”①。及守荆南回，其母冯夫人问:“汝典郡②有何异政？”尧咨云:“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不③叹服。”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎④，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼⑤。
(选自王辟之《渑水燕谈录》)
【注】 ①由基：养由基，春秋时楚国神箭手。②典郡：掌管郡务。③罔不：无不。④伎：同“技”。⑤金鱼：古人的一种佩饰。
品读课文:拓展延伸
【思考】结合《卖油翁》和《碎金鱼》两篇短文，说说陈尧咨是一个怎样的人
【提示】射技高超；骄傲自大。
课堂小结
熟能生巧，要知道熟是建立在认真练习的基础上，只有平时苦练，才能做到熟能生巧。我们学习文化知识一样，也要下苦功夫，认真学习，认真理解，认真记忆。取得了成绩，也不能沾沾自喜。
本文通过陈咨尧与卖油翁之间的问答小故事，告诉人们“熟能生巧”的道理，告诫人们“尺有所短，寸有所长”，即使有长处也没有必要骄傲自满。
1.熟记重点词义
2.背诵全文
3.思考：积累拓展四
课后作业

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