资源简介 (共15张PPT)第2课时语文一年级下册第二单元·阅读毛主席 乡亲 战士 瑞金城住在 水井 村子 想念课程导入读一读课程导入1复习生字，会写“井、江、方、后”4个字。2能找出文中明显的信息，通过想象说话、情境体验等方式，引导学生感受乡亲们对毛主席的感情。3引导学生学会感恩。学习目标探究任务红色故事我来讲——情境体验1自由读第三自然段。思考：谁不忘挖井人？他们又是怎么做的？2体会乡亲们的情感。3谁不忘挖井人？他们又是怎么做的呢？红色故事我来讲——情境体验探究活动解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”乡亲们在井旁边立了一块石碑，纪念毛主席。“口”表示嘴巴笑起来。红色故事我来讲——情境体验解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”请你把石碑上的文字在文中画出来。红色故事我来讲——情境体验探究活动创设情境，理解“时刻想念”。解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”沙洲坝的老百姓们每次吃到井里的水时，他们都会想到毛主席，这种想念就是——时刻想念。当 时，乡亲们想到了 。有感情地朗读，读出乡亲们对毛主席的感激和敬爱之情。有一句话深深地印在沙洲坝人们的心上，那就是——当乡亲们看到这口井时，他们会说——当乡亲们喝到那甜甜的井水时，他们会说——吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。红色故事我来讲——情境体验书写指导生字书写第一笔横要写短居中稍靠上，第二笔横要写得伸展，不超横中线太多。竖撇不宜撇太长。要注意笔顺是点、横、横折勾、再写撇。书写指导生字书写“江”是左右结构。三点水写在左半格，比右边高；“工”的第一横短，最后一横稍长。从右上半格起笔写横撇，角度平缓，撇末接长撇角度要大；口要写得扁扁的。课堂小结吃水不忘挖井人时刻想念感激 敬爱立碑懂得感恩红色故事我来讲——拓展延伸小朋友们，我们每天吃饭不要忘记谁？我们走在一条条路上时，不要忘记谁？我们穿衣时不要忘记谁？吃饭不忘种田人，走路不忘修路人，穿衣不忘织布人。我们每个人都要懂得感恩。布置作业当堂练习抄写词语：注意书写美观。井水井口方大方法后面江水长江前后布置作业当堂练习朗读全文。(共36张PPT)第1课时语文一年级下册第二单元·阅读“口”表示嘴巴笑起来。1949年10月1日，毛主席在北京天安门城楼上宣布中华人民共和国成立了。他是新中国成立后的第一任国家主席。吃水不忘挖井人jǐng毛主席红色故事我来讲——走近伟人1认识“井、城”等生字和心字底、广字头2个偏旁，会写“主、住”2个字2借助拼音读课文，读好词语之间的停顿。3通过想象说话、创设情境等方式，体会乡亲们吃水的不容易。学习目标红色故事我来讲——走近伟人认真听读课文，把自己读不准的字标注出来。听读任务红色故事我来讲——扫清障碍毛主席 乡 亲 战 士集中识字看拼音，读一读。红色故事我来讲——扫清障碍máo zhǔ xíxiāng qīnzhàn shì集中识字看拼音，读一读。红色故事我来讲——扫清障碍瑞金城chénɡzhùjǐng村 子 想 念住 在 水 井cūnxiǎng niàn形声字认识城瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。chénɡ城门古城chénɡ红色故事我来讲——扫清障碍形声字认识村瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。cūn村子乡村cūn红色故事我来讲——扫清障碍形声字认识战毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。zhàn战士战友zhàn红色故事我来讲——扫清障碍形声字认识想思想想念xiǎng初识伙伴情谊吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。xiǎng形声字认识念思念怀念niàn初识伙伴情谊吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。niàn红色故事我来讲——扫清障碍借助图片识字观察图片，说一说这是什么？井jǐng红色故事我来讲——扫清障碍借助图片识字亲jǐng亲人乡亲红色故事我来讲——扫清障碍对比识字主zhǔ王wáng住zhù多了一点多了单人旁观察这三个字，它们有什么区别？红色故事我来讲——扫清障碍对比识字观察这两个字，它们有什么区别？士zhǔ土zhù上横长，下横短。上横短，下横长。红色故事我来讲——扫清障碍席xí字理识字半包围结构广字旁组词识字红色故事我来讲——扫清障碍毛máo乡xiāng毛主席眉毛乡亲乡村红色故事我来讲——扫清障碍自读任务1标出自然段序号。2想一想：读了课文，你知道了什么？“口”表示嘴巴笑起来。红色故事我来讲——扫清障碍读了课文，你知道了什么？我知道毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。解放后人们在井旁立了石碑，时刻想念毛主席。红色故事我来讲——初识大意探究任务1学习第一自然段，注意词语之间的停顿，读好长句子。2了解故事发生的地点，理解“领导革命”的意思。红色故事我来讲——初识大意探究任务这么长的句子，我们该怎么读？瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。///标点停一停。好帮手“小魔法棒”来帮忙。红色故事我来讲——初识大意探究活动读第一自然段，圈一圈表示地点的词语。瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。红色故事我来讲——初识大意探究活动句子中的“那儿”是指哪里？江西瑞金城外的沙洲坝瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。红色故事我来讲——初识大意探究活动什么是“领导革命”？瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。在旧社会，人们吃不饱，穿不暖，过着悲惨的生活，毛主席带着大家拿起武器反抗，让人民当家做主人，这就是“领导革命”！学习第二自然段，了解挖井的原因。探究任务红色故事我来讲——初识大意探究活动红色故事我来讲——初识大意毛主席带领着战士和乡亲们挖了一口井。带着、领着战指兵器探究活动红色故事我来讲——初识大意为什么要挖井？村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。取用生活用水井一口井水井矿井很渴没法做饭不能洗手红色故事我来讲——初识大意想一想没有水会怎样？红色故事我来讲——初识大意乡亲们吃水要到很远的地方去挑，需要翻过 ，一路上 。想一想乡亲们就要去很远的地方去挑水，会有多艰难？乡亲们吃水要到很远的地方去挑，还需要 ，一路上 。一座座山会很辛苦起早去天黑回不能休息成果展示红色故事我来讲——初识大意带着感情读一读这句话，读出乡亲们吃水的不易。村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。成果展示红色故事我来讲——初识大意村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。再读一读第二自然段，读出村里人的艰苦和毛主席对老百姓的关爱。书写指导生字书写点画和竖画要在一条直线上，竖画一定要写正，三个横画的间距要相等，且要平行。左边窄，右边宽，右边的“主”字一点写在正中间，三横间隔要均匀，中间的横最短，下面的横最长。课堂小结吃水不忘挖井人毛主席： 带领战士、乡亲们去远处挑水乡亲们： 没井挖井布置作业当堂练习读一读，写一写：注意书写美观。人主住在动主住所布置作业课后作业熟读第一、二自然段。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2.吃水不忘挖井人 第一课时 课件.pptx 2.吃水不忘挖井人 第二课时 课件.pptx
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