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第2课时
语文一年级下册第二单元·阅读
学习目标
1
积累“宽宽的公路、美丽的天山、洁白的雪莲”等短语，会写“北、京”等字。
2
能正确朗读第二自然段，读好带感叹号的句子。
3
通过朗读和交流，自主体会“我”想去看看外面世界的强烈感情。
4
能以“我多想……”开头，写下自己的心愿，并和同学交流。
读一读
弯弯的小路 遥远的北京
雄伟的天安门 壮观的升旗仪式
课程导入
课程导入
填一填读第一自然段，体会新疆的小朋友的愿望。
课文第一自然段写了新疆的小朋友的愿望。妈妈（ ）我，沿着（ ），就会（ ）。遥远的（ ），有一座（ ），广场上的升旗仪式（ ）。我对妈妈说( )，（ ）！
告诉
弯弯的小路
走出天山
北京
雄伟的天安门
非常壮观
我多想去看看
我多想去看看
“口”表示嘴巴笑起来。
课程导入
回顾课文，按课文内容填空。
课文写了两位小朋友，他们分别是
和 的小朋友，还写了他们的愿望，新疆的小朋友想去 看看，北京的小朋友想去 看看。
新疆
北京
北京
新疆
探究任务
问题探究
1.学习第二自然段，了解另一位小朋友的愿望。
2.积累“宽宽的公路、美丽的天山、洁白的雪莲”等短语。
3.以“我多想……”开头，写下自己的心愿，并和同学交流。
“口”表示嘴巴笑起来。
问题探究
学习第二自然段，了解另一位小朋友的愿望。
爸爸告诉了“我”什么？
爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！
爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！
生活中还有宽宽的什么呢？
宽宽的（ ）
河流
宽宽的（ ）
走廊
“口”表示嘴巴笑起来。
问题探究
学习第二自然段，了解另一位小朋友的愿望。
爸爸告诉了“我”什么？
爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！
爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！
生活中还有宽宽的什么呢？
宽宽的（ ）
河流
宽宽的（ ）
走廊
爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！
问题探究
爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！
爸爸还告诉“我”什么？
“口”表示嘴巴笑起来。
问题探究
朗读短语，注意“的”要读成轻声。
遥远的新疆
美丽的天山
洁白的雪莲
爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！
问题探究
爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！
“我”的愿望是什么？
“口”表示嘴巴笑起来。
问题探究
带着期待的心情读一读第二自然段。
爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！
多种形式朗读全文
问题探究
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！
读一读 记一记
弯弯的小路 宽宽的公路
美丽的天山 洁白的雪莲
雄伟的天安门 壮观的升旗仪式
问题探究
“口”表示嘴巴笑起来。
问题探究
仿照课文里的短语形式，说一说图中的景物。
（ ）的大树
（ ）的草原
（ ）的河水
茂 密
美 丽
清 清
我多想去 看看， 。
问题探究
说一说
你能以“我多想去……”开头来说一说吗？
我多想去 看看， 。
我多想去公园看看，那里有茂密的大树。
你能以“我多想去……”开头来写一写吗？
我多想去 看看， 。
你能以“我多想去……”开头来写一写吗？
问题探究
说一说
我多想去 看看， 。
我多想去草原看看，那里有碧绿的草，有蔚蓝的天，还有成群的牛羊。
生字书写
上中下结构，第一笔点在正中央，下面一横较长，“口”稍扁一些，和横笔保持一定距离；“小”的左点和右点相互对称，整体宽度和长度差不多，使整个字站稳。
“北”是左右结构，书写笔顺为：竖、横、提、撇、竖弯钩。注意第三笔是提，略往上倾斜。竖弯钩起笔比竖稍高一些。
课堂小结
我多想去看看
新疆 北京
北京 新疆
遥远
雄伟
壮观
美丽
洁白
美好心愿
自主阅读，不认识的字可以跳过去。
拓展阅读
云
金子美玲
我想变成一朵云，
又松又软飘在蓝天上。
这头那头看够了风景，
晚上就跟月亮捉迷藏。
玩腻了就变成雨，
跟雷公结个伴，
一起跳进我家的池塘里。
“我”的愿望是什么？
拓展阅读
你想变成什么？请仿照小诗写一写。
我想变成一朵云，又松又软飘在蓝天上。
我想变成 , 。
我想变成一只小鸟，飞上蓝天和太阳公公谈心。
我想变成一个火炉 ，在寒冷时给予别人温暖。
当堂练习
北方
北面
北边
布置作业
北京
南京
京戏
布置作业
1
熟读课文，将自己的心愿以“我多想……”的形式说给爸爸妈妈听。
2
收集有关北京或新疆风光的照片，和同学分享交流。
课后作业

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