资源简介

学习任务单
课程基本信息
学科 化学 年级 九年级 学期 春季
课题 课题1 金属材料
教科书 书 名：义务教育教科书 化学 九年级 下册 出版社：人民教育出版社
学习目标
1、通过日常生活中广泛使用金属材料等具体事例，认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。 2、了解常见金属的物理性质，知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，但还需要考虑其他因素，如价格、资源、回收等； 3、认识在金属中加热熔合某些金属或非金属可以制得合金，知道生铁和钢等重要合金，以及合金比纯金属具有更广泛的用途。 重难点 1、通过日常生活中广泛使用金属材料等具体事例，认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。 2、了解常见金属的物理性质，知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，但还需要考虑其他因素，如价格、资源、回收等。
课前学习任务
1、地壳中含量最高的金属元素是铝；体温计中的金属是汞，常温下为液态；黄金的颜色是黄色。 2、你知道这些日常生活中的实物是什么材料制成的吗？你还能举出更多实例吗？
课上学习任务
【学习任务一】
1、使用最早的金属是______ 2、目前全球年使用量最大的金属是_____ 【学习任务二】学以致用，尝试解答下列问题： 1.为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铝制？ 2.银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜制而不用银制？ 3.为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制？如果用锡制会出现什么情况？ 4.为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬？如果镀金怎么样？ 【学习任务三】拓展视野：了解金属之最 【学习任务四】比较合金与金属的性质 1、实验视频：比较金属和合金。 性质比较实验记录黄铜铜硬铝铝光泽颜色硬度结论
注意：合金的硬度一般大于其组分金属，并且抗腐蚀性更好。 2、分析与说理：比较金属和合金的熔点。 纯金属合金铅镉铋锡焊锡武德合金熔点/℃32732127123218370启示
【学习任务五】铁合金---生铁和钢 1、基础练习：(1)生铁和钢是__________的两种合金 (2)生铁硬度比纯铁_______（填大或小） (3)不锈钢硬度比纯铁_____（同上 (4)不锈钢抗腐蚀性能比纯铁___（填强或弱） 2、能力提升：成语“百炼成钢”中最主要的化学原理。 【学习任务六】拓宽科学视野 【学习任务七】课堂练习 1、各组物质中属于纯净物的一组是（　　） A.钱币、铜锁 B .不锈钢、黄铜 C.24K金、石墨 D.生铁、钢 2、国产飞机C919机壳采用了先进的铝锂合金材料。下列有关说法错误的是（　　） A.铝锂合金密度小 B.铝锂合金的硬度比纯铝大 C.铝锂合金抗腐蚀性强 D.铝锂合金造价高，不适合造飞机 3、下列各用途利用了金属的物理性质，请将其对应的物理性质填写在空格处。 （1）家用铁锅主要利用了铁的_________性；铁可以拉成丝、压成片利用了铁的_________性；油罐车内石油振荡会产生静电，容易引起火灾，因此油罐车尾部常可见一条拖地的铁链，利用了铁的___________性。 （2）焊接金属时常要用到焊锡，利用了锡的____________。 （3）自行车的钢圈上镀铬，主要利用了铬的_______________。　　　　

展开更多......

收起↑