资源简介 2.3 平行线的性质复习题题型一 利用平行线的性质求角的度数解题技巧提炼 两直线平行时,应联想到平行线的三个性质,由两条直线平行的位置关系得到两个相关角的数量关系,由角的关系求相应角的度数.1.如图,AB∥CD,若∠1=140°,则∠C的度数是( )A.40° B.30° C.20° D.10°2.如图,BC⊥AE,垂足为C,CD∥AB,∠A=50°,则∠BCD的度数是( )A.40° B.50° C.60° D.70°3.如图,a∥b,∠1=40°,∠2=∠3,则∠4=( )A.70° B.110° C.140° D.150°4.如图,AB∥CD,BC∥DE,∠B=135°,则∠D的度数为( )A.40° B.45° C.50° D.55°5.如图,如果AB∥EF、EF∥CD,若∠1=50°,则∠2+∠3的和是( )A.200° B.210° C.220° D.230°6.如图,已知AB∥DE∥CF,若∠ABC=70°,∠CDE=130°,则∠BCD的度数为( )A.10° B.15° C.20° D.35°7.已知∠1的两边分别平行于∠2的两边,若∠1=40°,则∠2的度数为 .8.如图,点C在∠MON的一边OM上,过点C的直线AB∥ON,CD平分∠ACM.当∠DCM=60°时,求∠O的度数.9.如图,DB∥FG∥EC,A是FG上的一点,∠ADB=60°,∠ACE=36°,AP平分∠CAD,求∠PAG的度数.10.如图,直线CE,DF相交于点P,且CE∥OB,DF∥OA.(1)若∠AOB=45°,求∠PDB的度数;(2)若∠CPD=45°,求∠AOB的度数;(3)像(1)(2)中的∠AOB,∠CPD称四边形PCOD的一组“对角”,则该四边形的另一组对角相等吗?请说明理由.题型二 利用平行线的性质说明两直线垂直解题技巧提炼 准确识别图形,理清图中各角度之间的关系是解题的关键,再综合角平分线的定义、对顶角的性质及邻补角的定义求解.1.已知:如图,EF⊥BC,AB∥DG,∠1=∠2.求证:AD⊥BC.2.已知,如图所示,四边形ABCD中,∠B=90°,DE平分∠ADC,CE平分∠DCB,∠1+∠2=90°,试说明DA⊥AB.3.已知,如图,∠1=∠ACB,∠2=∠3,FH⊥AB于H,求证:CD⊥AB.4.如图,已知DA⊥AB,DE平分∠ADC,CE平分∠DCB,且∠1+∠2=90°,试说明BC⊥AB.5.如图,AD∥BE,∠B=∠D,∠BAD的平分线交BC的延长线于点E,CF平分∠DCE.求证:CF⊥AE.题型三 利用平行线的性质解决实际问题解题技巧提炼 给出一个实际问题,联系平行线的性质解答实际问题,有时需要通过作辅助线构造平行线,同时还会综合运用平行线的判定和性质.1.光从空气斜射入水中,传播方向会发生变化.如图,表示水面的直线AB与表示水底的直线CD平行,光线EF从空气射入水中,改变方向后射到水底G处,FH是EF的延长线,若∠1=42°,∠2=16°,则∠CGF的度数是( )A.58° B.48° C.26° D.32°2.太阳灶、卫星信号接收锅、探照灯及其他很多灯具都与抛物线有关.如图,从点O照射到抛物线上的光线OB,OC反射后沿着与PO平行的方向射出,已知图中∠ABO=44°,∠BOC=133°,则∠OCD的度数为( )A.88° B.89° C.90° D.91°3.某学员在驾校练习驾驶汽车,两次拐弯后的行驶方向与原来的方向相反,则两次拐弯的角度可能是( )A.第一次向左拐30°,第二次向右拐30°B.第一次向左拐45°,第二次向左拐45°C.第一次向左拐60°,第二次向右拐120°D.第一次向左拐53°,第二次向左拐127°4.如图是潜望镜工作原理示意图,阴影部分是平行放置在潜望镜里的两面镜子.已知光线经过镜子反射时,有∠1=∠2,∠3=∠4,请解释进入潜望镜的光线l为什么和离开潜望镜的光线m是平行的?5.如图是一种躺椅及其简化结构示意图,扶手AB与底座CD都平行于地面,靠背DM与支架OE平行,前支架OE与后支架OF分别与CD交于点G和点D,AB与DM交于点N,当前支架OE与后支架OF正好垂直,∠ODC=32°时,人躺着最舒服,则此时扶手AB与靠背DM的夹角∠ANM= .6.如图,在A、B两地之间要修一条笔直的公路,从A地测得公路走向是北偏东48°,A,B两地同时开工,若干天后公路准确接通,若公路AB长8千米,另一条公路BC长是6千米,且BC的走向是北偏西42°,则A地到公路BC的距离是 千米.7.如图为某椅子的侧面图,∠DEF=120°.DE与地面平行,∠ABD=50°,则∠ACB= .8.图1是一打孔器的实物图,图2是使用打孔器的侧面示意图,AD∥BC,使用打孔器时,AD,DE,DC分别移动到AD′,D′E′,D′C.此时D′E′∥BC,DD′平分∠ADC,若∠DD′E′=62°,则∠DCB= °.9.共享单车为市民的绿色出行提供了方便.图①是某品牌共享单车的实物平面图,图②是其部分结构示意图,其中AB∥ED,∠ABC=115°,∠EDC=135°,则∠BCD的度数为 °.10.如图,EF,MN分别表示两面互相平行的镜面,一束光线AB照射到镜面MN上,反射光线为BC,此时∠1=∠2;光线BC经镜面EF反射后的反射光线为CD,此时∠3=∠4,试判断AB与CD的位置关系,并说明理由.题型四 借助三角尺求角的度数解题技巧提炼 借助三角尺求角的度数主要是利用三角尺的特征,结合平行线的性质一般解决求角的度数问题.1.一块直角三角板和直尺按如图方式放置,已知∠1=53°,则∠2的度数为( )A.37° B.47° C.117° D.127°2.如图,直线m∥n,一把含30°角的直角三角尺按所示位置摆放,若∠1=30°,则∠2的度数是( )A.20° B.25° C.30° D.40°3.把一块含有45°角的三角尺与两条长边平行的直尺按如图所示方式放置(直角顶点在直尺的一条边上).若∠2=25°,则∠1=( )A.50° B.60° C.70° D.65°4.如图,将三角板的直角顶点按如图所示摆放在直尺的一边上,则下列结论不一定正确的是( )A.∠1=∠2 B.∠2+∠3=90° C.∠3+∠4=180° D.∠1+∠2=90°5.如图,AB∥CD,一副三角尺按如图所示放置,∠AEG=20°,则∠HFD的度数为( )A.40° B.35° C.30° D.25°6.把一副三角板按如图所示摆放,使FD∥BC,点E落在CB的延长线上,则∠BDE的大小为 度.7.如图,直线m∥n,且分别与直线l交于A,B两点,把一块含60°角的三角尺按如图所示的位置摆放,若∠2=98°,则∠1= .8.如图,一副三角尺按如图方式摆放.若直线a∥b,∠1=50°,则∠2的度数为 .9.将一副三角板按如图所示的方式摆放,其中∠ACB=∠ECD=90°,∠A=45°,∠D=60°.若AB∥DE,则∠ACD的度数为 .10.如图,已知∠ABC.画直线DE∥BC,DE与AB相交于点O.现将一个直角三角尺的直角顶点落在点O处,顶点M、N落在DE同侧,并使OM平分∠AOD.(1)当∠ABC=54°时,求∠AOM的度数;(2)画∠ABC的平分线BF,那么ON与BF有怎样的位置关系?为什么?题型五 利用平行线的性质解决折叠问题解题技巧提炼 结合长方形的性质,对边是互相平行的,从而综合折叠的特征和平行线的性质求解即可.折叠前后图形的形状和大小不变,只是位置发生了变化.1.如图,将长方形ABCD沿EF折叠后,ED与BF交于G点,若∠EFG=50°,则∠BGE的度数为( )A.100° B.110° C.120° D.130°2.如图,将矩形纸条ABCD折叠,折痕为EF,折叠后点C,D分别落在点C′,D′处,D′E与BF交于点G.已知∠BGD′=26°,则∠α的度数是( )A.77° B.64° C.26° D.87°3.已知长方形纸条ABCD,点E,G在AD边上,点F,H在BC边上.将纸条分别沿着EF,GH折叠,如图,当DC恰好落在EA'上时,∠1与∠2的数量关系是( )A.∠1+∠2=135° B.∠2﹣∠1=15°C.∠1+∠2=90° D.2∠2﹣∠1=90°4.如图,将一张长方形纸片按如图方式折叠,若∠1=70°,则∠2= °.5.用一张等宽的纸条折成如图所示的图案,若∠1=20°,则∠2的度数为 .6.将一张长方形纸条折成如图所示的形状,若∠1=110°,则∠2= .7.如图①是长方形纸带,∠CFE=55°,将纸带沿EF折叠成图②,再沿GE折叠成图③,则图③中∠DEF的度数是 .8.如图,长方形ABCD中,沿折痕CE翻折△CDE得△CD′E,已知∠ECD′被BC分成的两个角相差18°,则图中∠1的度数为 .题型六 平行线的性质与判定的综合应用解题技巧提炼 平行线的判定和性质在解题中经常反复使用,见到角相等或互补就应该联想到能否判定两条直线平行,见到直线平行就应该联想到能否证明相关的角相等或互补.1.如图a∥b,c与a相交,d与b相交,下列说法:①若∠1=∠2,则∠3=∠4;②若∠1+∠4=180°,则c∥d;③∠4﹣∠2=∠3﹣∠1;④∠1+∠2+∠3+∠4=360°,正确的有( )A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③2.如图,在△ABC中,AD⊥BC,EF∥BC,EC⊥CF,∠EFC=∠ACF,则下列结论:①AD⊥EF;②CE平分∠ACB;③∠FEC=∠ACE;④AB∥CF.其中正确的结论个数是( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.如图,AB∥CD∥EF,则下列各式中正确的是( )A.∠1+∠2+∠3=180° B.∠1+∠2=180°+∠3C.∠1+∠3=180°+∠2 D.∠2+∠3=180°+∠14.已知:如图,在△ABC中,点D,E,F分别在边AB,AC,BC上,CD与EF相交于点H,且∠BDC=∠DHE,∠DEF=∠B.求证:DE∥BC.5.如图,已知点A在射线BG上,∠1+∠3=180°,∠1=∠2,∠EAB=∠BCD,说明EF与CD平行的理由.6.如图,AB∥CF,∠ACF=80°,∠CAD=20°,∠ADE=120°.(1)直线DE与AB有怎样的位置关系?说明理由;(2)若∠CED=71°,求∠ACB的度数.7.如图,AB∥CD,连接CA交延长至点H,CF平分∠ACD,CE⊥CF,∠GAH与∠AFC互余.(1)试判断AG与CE的位置关系,并说明理由.(2)若∠GAF=110°,求∠AFC的度数.8.如图(1),直线MN与直线AB,CD分别交于点E,F,∠1与∠2互补.(1)试判断直线AB与直线CD的位置关系,并说明理由;(2)如图(2),∠AEF与∠EFC的角平分线交于点P,EP延长线与CD交于点G,点H是MN上一点,且PF∥GH,试判断直线GH与EG的位置关系,并说明理由;(3)如图(3),点P为AB,CD之间一点,EQ,FQ分别平分∠PEF和∠CFN,求∠AEP与∠EQF之间的数量关系.9.(1)如图①,若AB∥CD,易证∠B+∠D=∠E.不必证明.(2)反之,在图①中,若∠B+∠D=∠E,直线AB与CD有什么位置关系?请说明理由.(3)若将点E移至图②的位置,此时∠B,∠D,∠E之间有什么关系?请说明理由.(4)在图③中,AB∥CD,∠E+∠G与∠B+∠F+∠D之间有何关系?(直接写出结论即可)(5)如图④,AB∥EF,直接写出∠B+∠C+∠D+∠E= .答案题型一 利用平行线的性质求角的度数解题技巧提炼 两直线平行时,应联想到平行线的三个性质,由两条直线平行的位置关系得到两个相关角的数量关系,由角的关系求相应角的度数.1.【分析】先利用平角定义可得:∠2=40°,然后利用平行线的性质即可解答.【解答】解:如图:∵∠1=140°,∴∠2=180°﹣∠1=40°,∵AB∥CD,∴∠2=∠C=40°,故选:A.2.【分析】由垂线可得∠ACB=90°,从而可求得∠B的度数,再结合平行线的性质即可求∠BCD的度数.【解答】解:∵BC⊥AE,∴∠ACB=90°,∵∠A=50°,∴∠B=180°﹣∠ACB﹣∠A=40°,∵CD∥AB,∴∠BCD=∠B=40°.故选:A.3.【分析】先根据a∥b,∠1=40°得出∠2+∠3的度数,由平角的定义得出∠5的度数,再由∠2=∠3得出∠2的度数,再得出∠2+∠5的度数,进而可得出结论.【解答】解:∵a∥b,∠1=40°,∴∠2+∠3=180°﹣40°=140°,∴∠5=180°﹣140°=40°,∵∠2=∠3,∴∠2=70°,∴∠2+∠5=70°+40°=110°,∴∠4=∠2+∠5=110°.故选:B.4.【分析】由平行线的性质推出∠B+∠D=180°,而∠B=135°,即可求出∠D的度数.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠B+∠C=180°,∵BC∥DE,∴∠C=∠D,∴∠B+∠D=180°,∵∠B=135°,∴∠D=45°.故选:B.5.【分析】由平行线的性质可用∠2、∠3分别表示出∠BOE和∠COF,再由平角的定义可得出答案.【解答】解:∵AB∥EF,∴∠2+∠BOE=180°,∴∠BOE=180°﹣∠2,同理可得∠COF=180°﹣∠3,∵O在EF上,∴∠BOE+∠1+∠COF=180°,∴180°﹣∠2+∠1+180°﹣∠3=180°,∴∠2+∠3=180°+∠1=180°+50°=230°,故选:D.6.【分析】由AB∥CF,∠ABC=70°,易求∠BCF,又DE∥CF,∠CDE=130°,那么易求∠DCF,于是∠BCD=∠BCF﹣∠DCF可求.【解答】解:∵AB∥CF,∠ABC=70°,∴∠BCF=∠ABC=70°,又∵DE∥CF,∴∠DCF+∠CDE=180°,∴∠DCF=50°,∴∠BCD=∠BCF﹣∠DCF=70°﹣50°=20°.故选:C.7.【分析】①图1时,由两直线平行,同位角相等,等量代换和角的和差计算出∠2的度数为40°;②图2时,同两直线平行,内错角相等,两直线平行,同旁内角互补,等量代换和角的和差计算出∠2的度数为140°.【解答】解:①若∠1与∠2位置如图1所示:∵AB∥DE,∴∠1=∠3,又∵DC∥EF,∴∠2=∠3,∴∠1=∠2,又∵∠1=40°,∴∠2=40°;②若∠1与∠2位置如图2所示:∵AB∥DE,∴∠1=∠3,又∵DC∥EF,∴∠2+∠3=180°,∴∠2+∠1=180°,又∵∠1=40°∴∠2=180°﹣∠1=180°﹣40°=140°,综合所述:∠2的度数为40°或140°,故答案为:40°或140°.8.解:∵CD平分∠ACM,∴∠ACM=2∠DCM.∵∠DCM=60°,∴∠ACM=120°.∵直线AB与OM交于点C,∴∠OCB=∠ACM=120°(对顶角相等),∵AB∥ON,∴∠O+∠OCB=180°(两直线平行,同旁内角互补),∴∠O=60°.9.解:∵DB∥FG∥EC,∴∠BDA=∠DAG,∠ACE=∠CAG,∵∠ADB=60°,∠ACE=36°,∴∠DAG=60°,∠CAG=36°,∴∠DAC=96°,∵AP平分∠CAD,∴∠CAP=48°,∴∠PAG=12°.10.解:(1)∵DF∥OA,∠AOB=45°,∴∠PDB=∠AOB=45°;(2)∵CE∥OB,∴∠CPD=∠PDB,∵DF∥OA,∴∠PDB=∠AOB,∴∠AOB=∠CPD,∵∠CPD=45°,∴∠AOB=45°;(3)相等,理由如下:∵CE∥OB,DF∥OA,∴∠OCP+∠AOB=180°,∠CPD+∠ODP=180°,∵∠AOB=∠CPD,∴∠OCP=∠ODP.题型二 利用平行线的性质说明两直线垂直解题技巧提炼 准确识别图形,理清图中各角度之间的关系是解题的关键,再综合角平分线的定义、对顶角的性质及邻补角的定义求解.1.证明:∵AB∥DG,∴∠2=∠3,∵∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴EF∥AD,∵EF⊥BC,∴AD⊥BC.2.证明:∵DE平分∠ADC,CE平分∠DCB,∴∠ADC=2∠1,∠BCD=2∠2,∵∠1+∠2=90°,∴∠ADC+∠BCD=180°,∴AD∥BC,∴∠A+∠B=180°,∴∠A=180°﹣∠B=90°,∴DA⊥AB.3.证明:FH⊥AB(已知),∴∠BHF=90°.∵∠1=∠ACB(已知),∴DE∥BC(同位角相等,两直线平行),∴∠2=∠BCD.(两直线平行,内错角相等).∵∠2=∠3(已知),∴∠3=∠BCD(等量代换),∴CD∥FH(同位角相等,两直线平行),∴∠BDC=∠BHF=90°,(两直线平行,同位角相等)∴CD⊥AB.4.解:过E作EF∥AD,交CD于F,则∠ADE=∠DEF,∵DE平分∠ADC,∴∠1=∠ADE,∴∠1=∠DEF,∵∠1+∠2=90°,∴∠DEC=90°,∴∠DEF+∠FEC=90°,∴∠2=∠FEC,∵CE平分∠DCB,∴∠2=∠BCE,∴∠FEC=∠BCE,∴BC∥EF,∴BC∥AD,∵DA⊥AB,∴BC⊥AB.5.证明:∵AD∥BE,∴∠DCE=∠D,∠B+∠BAD=180°,∵∠B=∠D,∴∠B=∠DCE,∴AB∥CD,∴∠CGF=∠BAE,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE∠BAD,∴∠CGF∠BAD,∵CF平分∠DCE,∴∠FCG∠DCE,∴∠FCG∠B,∴∠CGF+∠FCG(∠BAD+∠B)180°=90°,∴∠CFG=180°﹣(∠CGF+∠FCG)=180°﹣90°=90°,∴CF⊥AE.题型三 利用平行线的性质解决实际问题解题技巧提炼 给出一个实际问题,联系平行线的性质解答实际问题,有时需要通过作辅助线构造平行线,同时还会综合运用平行线的判定和性质.1.【分析】由平行线的性质推出∠CGF+∠AFG=180°,由平角定义得到∠2+∠1+∠AFG=180°,于是得到∠CGF=∠1+∠2=42°+I6°=58°.【解答】解∵AB∥CD,∴∠CGF+∠AFG=180°,∵∠2+∠1+∠AFG=180°,∴∠CGF=∠1+∠2=42°+I6°=58°.故选:A.2.【分析】依题意得AB∥OP∥CD,进而根据平行线的性质得∠BOP=∠ABO=44°,∠OCD=∠POC,从而可求出∠POC=∠BOC﹣∠BOP=89°,进而可得∠OCD的度数.【解答】解:∵AB∥OP∥CD,∠ABO=44°,∴∠BOP=∠ABO=44°,∠OCD=∠POC,∵∠BOC=133°,∴∠POC=∠BOC﹣∠BOP=133°﹣44°=89°,∴∠OCD=∠POC=89°.故选:B.3.【分析】根据平行线的性质分别判断得出即可.【解答】解:∵两次拐弯后,按原来的相反方向前进,∴两次拐弯的方向相同,形成的角是同旁内角,且互补,故选:D.4.解:∵AB∥CD(已知),∴∠2=∠3(两直线平行,内错角相等),∵∠1=∠2,∠3=∠4 (已知),∴∠1=∠2=∠3=∠4 (等量代换),∴180°﹣∠1﹣∠2=180°﹣∠3﹣∠4(平角定义),即:∠5=∠6 (等量代换),∴l∥m.5.【分析】由AB∥CD可求得∠BOD的度数,再根据OE∥DM即可求出∠ANM的度数.【解答】解:∵AB∥CD,∠ODC=32°,∴∠BOD=∠ODC=32°.∵OE⊥OF,∴∠EOF=90°,∴∠EOB=90°+32°=122°.∵OE∥DM,∠ANM=∠EOB=122°.故答案为:122°.6.【分析】根据方位角的概念,图中给出的信息,再根据已知转向的角度求解.【解答】解:根据两直线平行,内错角相等,可得∠ABG=48°,∵∠ABC=180°﹣∠ABG﹣∠EBC=180°﹣48°﹣42°=90°,∴AB⊥BC,∴A地到公路BC的距离是AB=8千米,故答案为:8.7.【分析】根据平行得到∠ABD=∠EDC=50°,再利用外角的性质和对顶角相等,进行求解即可.【解答】解:由题意得:DE∥AB,∴∠ABD=∠EDC=50°,∵∠DEF=∠EDC+∠DCE=120°,∴∠DCE=70°,∴∠ACB=∠DCE=70°,故答案为:70°.8.【分析】根据平行于同一条直线的两条直线平行可得:AD∥D′E′,然后利用平行线的性质可得∠ADD′=∠DD′E′=62°,再利用角平分线的定义可得∠ADC=124°,最后利用平行线的性质进行计算即可解答.【解答】解:∵D′E′∥BC,AD∥BC,∴AD∥D′E′,∴∠ADD′=∠DD′E′=62°,∵DD′平分∠ADC,∴∠ADC=2∠ADD′=124°,∵AD∥BC,∴∠DCB=180°﹣∠ADC=56°,故答案为:56.9.【分析】根据平行线的性质及角的和差求解即可.【解答】解:过点C作CM∥AB,∵AB∥ED,∴AB∥CM∥ED,∴∠ABC+∠BCM=180°,∠EDC+∠DCM=180°,∵∠ABC=115°,∠EDC=135°,∴∠BCM=65°,∠DCM=45°,∴∠BCD=∠BCM+∠DCM=110°,故答案为:110.10.解:AB∥CD.理由:∵MN∥EF,∴∠2=∠3,∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠1=∠2=∠3=∠4,∴∠1+∠2=∠3+∠4,∵∠ABC=180°﹣(∠1+∠2),∠BCD=180°﹣(∠3+∠4),∴∠ABC=∠BCD,∴AB∥CD.题型四 借助三角尺求角的度数解题技巧提炼 借助三角尺求角的度数主要是利用三角尺的特征,结合平行线的性质一般解决求角的度数问题.1.【分析】通过平角,直角的应用,即可计算出∠2的度数.【解答】解:如图,∠CAB=90°,∵∠1=53°,∴∠2=180﹣∠CAB﹣∠1=180°﹣90°﹣53°=37°.故选:A.2.【分析】根据已知易得:∠DCB=120°,然后利用平行线的性质可得∠ABC=60°,从而利用角的和差关系进行计算即可解答.【解答】解:如图:∵∠1=30°,∠4=90°,∴∠DCB=∠1+∠4=120°,∵直线m∥n,∴∠ABC=180°﹣∠BCD=60°,∵∠3=30°,∴∠2=∠ABC﹣∠3=30°,故选:C.3.°【分析】先利用三角形的外角性质可得∠3=70°,然后利用平行线的性质可得∠1=∠3=70°,即可解答.【解答】解:如图:∵∠3是△CEF的一个外角,∴∠3=∠2+∠F=25°+45°=70°,∵AB∥CD,∴∠1=∠3=70°,故选:C.4.【分析】根据平行线的性质定理求解.【解答】解:∵两直线平行,同位角相等,∴∠1=∠2,故选项A不符合题意;∠1+∠2不一定等于90°,故D符合题意;由题意可得:90°+∠2+∠3=180°,∴∠2+∠3=90°,故选项B不符合题意;∵两直线平行,同旁内角互补,∴∠3+∠4=180°,故选项C不符合题意;故选:D.5.【分析】将∠AEG,∠GEF的度数,代入∠AEF=∠AEG+∠GEF中,可求出∠AEF的度数,由AB∥CD,利用“两直线平行,内错角相等”,可求出∠DFE的度数,再结合∠HFD=∠DFE﹣∠EFH,即可求出∠HFD的度数.【解答】解:∵∠AEG=20°,∠GEF=45°,∴∠AEF=∠AEG+∠GEF=20°+45°=65°.∵AB∥CD,∴∠DFE=∠AEF=65°,∴∠HFD=∠DFE﹣∠EFH=65°﹣30°=35°.故选:B.6.【分析】由题意可得∠EDF=45°,∠ABC=60°,由平行线的性质可得∠BDF=∠ABC=60°,从而可求∠BDE的度数.【解答】解:由题意得:∠EDF=45°,∠ABC=60°,∵FD∥BC,∴∠BDF=∠ABC=60°,∴∠BDE=∠BDF﹣∠EDF=15°.故答案为:15.7.【分析】先根据平角的定义求出∠4的度数,再根据角平分线的性质即可得出答案.【解答】解:由已知可得,∠3=30°,∵∠2=98°,∴∠4=180°﹣∠2﹣∠3=52°,∵m∥n,∴∠1=∠4=52°.故答案为:52°.8.【分析】根据已知易得:∠ABD=80°,然后利用平行线的性质可得∠4=∠ABD=80°,从而利用角的和差关系进行计算,即可解答.【解答】解:如图:∵∠1=50°,∠3=30°,∴∠ABD=∠1+∠3=80°,∵a∥b,∴∠4=∠ABD=80°,∵∠CAB=90°,∴∠2=∠CAB﹣∠4=10°,故答案为:10°.9.【分析】过点C作CF∥AB,则有AB∥CF∥DE,从而可得∠ACF=∠A=45°,∠DEF=∠D=60°,即可求∠ACD的度数.【解答】解:过点C作CF∥AB,如图,∵AB∥DE,∴AB∥CF∥DE,∴∠ACF=∠A=45°,∠DEF=∠D=60°,∴∠ACD=∠ACF+∠DCF=105°.故答案为:105°.10.解:(1)∵DE∥BC,∠ABC=54°,∴∠ABC=∠AOE=54°,∵∠AOD+∠AOE=180°,∴∠AOD=126°,∵OM平分∠AOD,∴∠AOM∠AOD=63°;(2)ON∥BF,理由如下:过B点作∠ABC的平分线BF,∵DE∥BC,∴∠ABC+∠EOB=180°,∵∠EOB=∠AOD,∴∠ABC+∠AOD=180°,∵OM平分∠AOD,BF平分∠ABC,∴∠AOD=2∠AOM,∠ABC=2∠ABF,∴2∠AOM+2∠ABF=180°,∴∠AOM+∠ABF=90°,∵∠AOM+∠AON=90°,∴∠ABF=∠AON,∴ON∥BF.题型五 利用平行线的性质解决折叠问题解题技巧提炼 结合长方形的性质,对边是互相平行的,从而综合折叠的特征和平行线的性质求解即可.折叠前后图形的形状和大小不变,只是位置发生了变化.1.【分析】利用翻折的性质,得∠DEF=∠GEF;然后根据两直线平行,内错角相等,求得∠BGE=∠DEG,∠DEF=∠EFG;最后由等量代换求得∠BGE的度数.【解答】解:根据翻折的性质,得∠DEF=∠GEF,∵AD∥BC,∴∠DEF=∠EFG,∠BGE=∠DEG=2∠DEF,∵∠EFG=50°,∴∠DEF=50°,∴∠BGE=2∠DEF=100°.故选:A.2.【分析】依据平行线的性质,即可得到∠AEG的度数,再根据折叠的性质,即可得出∠α的度数.【解答】解:∵矩形纸条ABCD中,AD∥BC,∴∠AEG=∠BGD'=26°,∴∠DEG=180°﹣26°=154°,由折叠可得,∠α∠DEG154°=77°,故选:A.3.【分析】根据折叠的性质和平角的定义解答即可.【解答】解:∵DC恰好落在EA'上,∴∠ED′G=90°,∴∠D′EG+∠D′GE=90°,∴∠A′EA+∠D′GD=360°﹣90°=270°,由折叠得,∠1∠A′EA,∠2∠D′GD,∴∠1+∠2=135°,故选:A.4.【分析】由平行线的性质推出∠ACF=∠1=70°,由折叠的性质得到∠ACB=∠ACF=70°,由平角定义即可求出∠2的度数.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠ACF=∠1=70°,由折叠的性质得到:∠ACB=∠ACF=70°,∴∠2= 180°﹣70°﹣70°=40°.故答案为:40.5.【分析】利用平行线的性质和各角之间的关系即可求解.【解答】解:如图,标注三角形的三个顶点A、B、C.∠2=∠BAC=180°﹣∠ABC﹣∠ACB.∵图案是由一张等宽的纸条折成的,∴AB=AC,∴∠ABC=∠ACB.又∵纸条的长边平行,∴∠ABC=∠1=20°,∴∠2=∠BAC=180°﹣2∠ABC=180°﹣2∠1=180°﹣2×20°=140°.故答案为:140°.6.【分析】证明∠2=∠4,再利用三角形的外角的性质解决问题.【解答】解:如图,∵a∥b,∴∠2=∠5,由翻折变换的性质可知∠4=∠5,∴∠4=∠2,∵∠1=∠2+∠4=110°,∴∠2=∠4=55°,故答案为:55°.7.【分析】根据两条直线平行,内错角相等,则∠AEF=∠CFE=55°,根据平角定义,则图②中的∠DEG=70°,进一步求得图③中∠GEF=55°,进而求得图③中的∠DEF的度数.【解答】解:∵AD∥BC,∠CFE=55°,∴∠AEF=∠CFE=55°,∠DEF=125°,∴图②中的∠GEF=55°,∠DEG=180°﹣2×55°=70°,∴图③中∠GEF=55°,∠DEF=70°﹣55°=15°.故答案为:15°8.【分析】设∠FCD'=α,则∠BCE=α+18°或α﹣18°,分两种情况进行讨论:①当∠BCE=α+18°时,∠ECD'=2α+18°=∠DCE,②当∠BCE=α﹣18°时,∠ECD'=2α﹣18°=∠DCE,分别根据∠BCD=90°列式计算即可.【解答】解:如图,设∠FCD'=α,则∠BCE=α+18°或α﹣18°,①当∠BCE=α+18°时,∠ECD'=2α+18°=∠DCE,∵∠BCD=90°,∴α+18°+2α+18°=90°,解得α=18°,∴∠CFD'=90°﹣18°=72°=∠1;②当∠BCE=α﹣18°时,∠ECD'=2α﹣18°=∠DCE,∵∠BCD=90°,∴α﹣18°+2α﹣18°=90°,解得α=42°,∴∠CFD'=90°﹣42°=48°=∠1;综上所述,图中∠1的度数为72°或48°,故答案为:72°或48°.题型六 平行线的性质与判定的综合应用解题技巧提炼 平行线的判定和性质在解题中经常反复使用,见到角相等或互补就应该联想到能否判定两条直线平行,见到直线平行就应该联想到能否证明相关的角相等或互补.1.【分析】根据平行线的性质和判定逐一进行判断求解即可.【解答】解:①若∠1=∠2,则a∥e∥b,则∠3=∠4,故此说法正确;②若∠1+∠4=180°,由a∥b得到,∠5+∠4=180°,则∠1=∠5,则c∥d;故此说法正确;③由a∥b得到,∠5+∠4=180°,由∠2+∠3+∠5+180°﹣∠1=360°得,∠2+∠3+180°﹣∠4+180°﹣∠1=360°,则∠4﹣∠2=∠3﹣∠1,故此说法正确;④由③得,只有∠1+∠4=∠2+∠3=180°时,∠1+∠2+∠3+∠4=360°.故此说法错误.故选:B.2.【分析】根据平行线的性质得到AD⊥EF,故①符合题意;∠CEF=∠BCE,根据余角的性质得到∠CEF=∠ACE,故③符合题意;根据角平分线的定义得到CE平分∠ACB,故②符合题意;根据已知条件无法证明AB∥CF,故④不符合题意.【解答】解:∵AD⊥BC,EF∥BC,∴AD⊥EF,故①符合题意;∵EF∥BC,∴∠CEF=∠BCE,∵EC⊥CF,∴∠ECF=90°,∴∠CEF+∠F=∠ACE+∠ACF=90°,∵∠EFC=∠ACF,∴∠CEF=∠ACE,故③符合题意;∴∠ACE=∠BCE,∴CE平分∠ACB,故②符合题意;∵EC⊥CF,要使AB∥CF,则CE⊥AB,∵CE平分∠ACB,但AC不一定与BC相等,∴无法证明AB∥CF,故④不符合题意,故选:C.3.【分析】根据两直线平行,同旁内角互补可得∠2+∠BDC=180°,再根据两直线平行,内错角相等可得∠3=∠CDE,而∠CDE=∠1+∠BDC,整理可得∠2+∠3﹣∠1=180°.【解答】解:∵AB∥CD∥EF,∴∠2+∠BDC=180°,∠3=∠CDE,又∠BDC=∠CDE﹣∠1,∴∠2+∠3﹣∠1=180°.故选:D.4.解:∵∠BDC=∠DHE,∴BD∥EF,∴∠B=∠EFC,∵∠DEF=∠B,∴∠EFC=∠DEF,∴DE∥BC.5.解:∵∠1+∠3=180°,∴BG∥EF,∵∠1=∠2,∴AE∥BC,∴∠EAB+∠2=180°,∵∠EAB=∠BCD,∴∠BCD+∠2=180°,∴BG∥CD,∴EF∥CD.6.解:(1)DE∥AB;理由如下:∵AB∥CF,∠ACF=80°,∴∠BAC=∠ACF=80°,∵∠CAD=20°,∴∠BAD=∠BAC﹣∠DAC=60°,∵∠ADE=120°,∴∠BAD+∠ADE=60°+120°=180°,∴DE∥AB.(2)DE∥AB,∠CED=71°,∴∠B=∠CED=71°,∵∠BAC=80°,∴∠ACB=180°﹣∠B﹣∠BAC=180°﹣71°﹣80°=29°.7.(1)AG∥CE,理由如下:证明:∵AB∥CD,∴∠AFC=∠DCF,∵CF平分∠ACD,∴∠FCD=∠ACF,∴∠AFC=∠ACF,又∵CE⊥CF,∠GAH与∠AFC互余,∴∠ECH=∠GAH,∴AG∥CE;(2)解:∵AB∥CD,∴∠HCD=∠HAF,∵AG∥CE,∴∠HCE=∠HAG,∴∠ECD=∠GAF=110°,又∵CE⊥CF,∴∠DCF=∠ECD﹣∠ECF=20°,∴∠AFC=∠DCF=20°.8.解:(1)AB∥CD,理由如下:∵∠1与∠2互补,∴∠1+∠2=180°,又∵∠2+∠CFE=180°,∴∠1=∠CFE,∴AB∥CD;(2)GH⊥EG,理由如下:由(1)知,AB∥CD,∴∠AEF+∠EFC=180°.又∵∠AEF与∠EFC的角平分线交于点P,∴∠FEP+∠EFP(∠AEF+∠EFC)=90°,∴∠EPF=90°,即EG⊥PF,∵PF∥GH,∴GH⊥EG.(3)如图,∵AB∥CD,FQ平分∠CFN,∴∠AEF=∠CFN=2∠2,∵EQ平分∠PEF,∴∠AEP=2∠2﹣2∠1=2(∠2﹣∠1),∵∠EQF=∠2﹣∠1,∴∠AEP=2∠EQF.9.(1)证明:过E点作AB∥EF,如图所示:∵AB∥EF,∴∠B=∠BEF,∵AB∥EF∥CD,∴∠D=∠DEF,∴∠BED=∠BEF+∠DEF=∠B+∠D;(2)解:AB∥CD,过E点作AB∥EF,如图所示:∵AB∥EF,∴∠B=∠BEF,∵∠B+∠D=∠BED=∠BEF+∠DEF,∴∠D=∠DEF,∴EF∥CD,∴AB∥CD;(3)解:AB∥EF,过E点作AB∥EF,如图所示:∵AB∥EF,∴∠B+∠BEF=180°,∵AB∥EF∥CD,∴∠D+∠DEF=180°,∴∠B+∠BEF+∠D+∠DEF=180°+180°=360°,∴∠B+∠D+∠E=360°;(4)解:∠E+∠G=∠B+∠D+∠F,过点F作AB∥FM,如图所示:∵AB∥FM,结合(1)结论,∴∠E=∠B+∠EFM,∵FM∥AB∥CD,结合(1)结论,∴∠G=∠GFM+∠D,∵∠EFG=∠EFM+∠GFM,∴∠E+∠G=∠B+∠D+∠F;(5)解:∠B+∠C+∠D+∠E=540°,分别过点C和点D作AB∥CM和AB∥DN,如图所示:∵AB∥EF,∴AB∥CM∥DN∥EF,∴∠B+∠BCM=180°,∠NDE+∠DEF=180°,∠NDC+∠MCD=180°,∴∠B+∠C+∠D+∠E=540°,故答案为:540°. 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