七年级下册道德与法治8.1薪火相传的传统美德(课件30张PPT 视频素材)

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七年级下册道德与法治8.1薪火相传的传统美德(课件30张PPT 视频素材)

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(共30张PPT)
从视频中我们可以看到中华美德潜移默化地影响着人们的行为方式,那你知道中华民族有哪些传统美德吗,这节课让我们一起探讨《薪火相传的传统美德》
(统编版)七年级

8.1薪火相传的传统美德
践行中华传统美德
第八课
第三单元 传承中华优秀传统文化
学习目标
核心素养:
1.体会中华优秀传统文化的作用,知道中华传统美德的重要性。
2.学习和理解中华传统美德的内涵,厚植爱国主义情怀。
学习目标:
道德修养
常见考查方式:依托漫画组图、人物事迹、古言名句等素材,考查中华传统美德的内涵。
生活观察
中华优秀传统文化中有很多流传已久、脍炙人口的美德故事,它们承载着丰富的文化内涵。
战国时期,赵国大将廉颇认为上卿蔺相如功劳不如自己,官位却在自己之上,为此他非常不满,便扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如为了国家利益处处退让,表示将相不和就会削弱国家的力量。廉颇听闻后,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如家请罪。从此以后,他们成了好朋友,齐心协力保卫赵国。
负荆请罪
蔺相如、廉颇的做法对我们做人做事有怎样的启发?这个故事蕴含着怎样的传统美德?
向蔺相如学习,我们要有以国家利益为重的大局观,向廉颇学习,我们要知错即改,知耻而后勇。蕴含着礼仪廉耻的荣辱观念。
生活观察
西晋末期,社会动荡,内忧外患,人民生活在水深火热之中。那时有个叫祖逖的人,每次和好友刘琨谈论时局,总是慷慨激昂,满怀义愤,希望报效国家。有一天,他们在半夜听到鸡鸣,心情振奋,于是披衣起床,拔剑练武。
闻鸡起舞
祖逖和刘琨闻鸡起舞的缘由是什么?蕴含着怎样的传统美德?
关心时局、胸怀大志,想报效祖国。蕴含着精忠报国的爱国情怀
杨时是北宋时期的著名学者。一天,他与游酢一起去老师程颐家请教问题。时值隆冬,朝风凛测。到程颐家时,适逢老师在炉旁闭目养神。他们担心惊扰老师,就在旁边静静等候。程颐觉察后,门外的积雪已经有一尺深,但杨时和游酢依然恭敬侍立。
程门立雪
你从杨时和游酢的做法中学到了什么?蕴含着怎样的传统美德?
我们应该尊敬师,遵守礼仪规范。蕴含着崇德向善的社会风尚。
你还知道哪些中华优秀传统美德故事,说出来与同学们分享
我的分享
崇德向善的社会风尚
孝悌忠信、礼仪廉耻荣辱观
精忠报国的爱国情怀
崇德向善的社会风尚
孝悌忠信、礼仪廉耻荣辱观
探究新知
中华传统美德的地位和作用?
①有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱,解决生活中的各种困惑,提升社会道德水平,推进社会主义道德建设。(我们生活)(P65导语)
②中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。(中国人)
③中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。(中华民族)
名言赏析
国无德不兴,人无德不立。
探究分享
据《元史》记载,元代大学者许衡同众人一起逃难,时值盛夏,人们又饥又渴。有人发现路边有一棵梨树,大家便争先恐后去摘梨。许衡却端坐树下不为所动。人们问他为何,他答道:“非其有而取之,不可也。”人们说乱世中梨树无主,许衡说:“梨无主,吾心独无主乎 ”
谈谈你对“梨无主,吾心独无主乎”的理解。
“梨无主,吾心独无主乎”这句话从字面上看的意思是:“梨子没有主人,难道我的内心也没有主人吗 ”从更深层次上说,许衡强调的内心的主人就是自己信守的道德观念和原则。
探究新知
中华传统美德的具体道德理念和规范的内涵
(1)孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
体现:
判断一切是非、善恶、荣辱,都需要明确的标准。“由义为荣,背义为耻。”中华民族一贯以遵守道德为荣,以违背道德为耻。
作用:
这一荣辱观念渗透在生活的方方面面,成为中国人日用而不觉的道德标准。
相关链接
孝悌忠信、礼义廉耻,是中华优秀传统文化中做人的基本道德准则。
孝悌忠信、礼义廉耻的内涵 名言典故
孝,指对父母长辈的尊重和爱戴; “百善孝为先”“善是百孝源” 黄香温席
悌,本义指对兄长的敬爱和恭顺,也泛指对同辈和朋友的尊敬和友善; “孝弟(悌)也者,其这仁之本与!”
孔融让梨
忠,指尽心竭力、尽职尽责,常指为国尽忠; “苟利国家,不求富贵”“天下兴亡、匹夫有责”岳母刺字
信,指讲诚信;礼,指为人处世懂礼貌、讲规矩; “言必信,行必果”曾子杀猪
礼,指为人处世,懂礼貌、讲规矩 “不学礼,无以立” 程门立雪、三顾茅庐
义,指做事情符合道义; “见利思义” 关羽千里走单骑、鲁智深拳打镇关西
廉,指廉洁奉公; “志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食”
包拯拒礼 于谦两袖清风 羊续悬鱼
耻,指自尊自重,有羞耻之心 “知耻近乎勇”勾践卧薪尝胆、韩信胯下之辱
阅读感悟
有一次,墨子路过一个染坊,看到纯白的丝放进染缸里,拿出来就成为五颜六色的了。他感慨地说:丝放到青色的染缸里就变成青色,放到黄色的染缸里就变成黄色,放入的染缸不同,出来的颜色也不同。所以染丝不能不慎重啊!
这一故事流传到后世,形成了“墨悲丝染的典故,人们常用它说明人也会受到社会环境的熏染
墨悲丝染的典故
探究新知
”德者,本也。“”君子莫大乎与人为善。”“见贤思齐,见不贤而内自省也。“
中华传统美德的具体道德理念和规范的内涵
不断向有美德、有才能、有贡献的人学习,
名言:
(2)崇德向善、见贤思齐的社会风尚
原因:
中华民族自古就有尊崇道德、一心向善的优良传统。
要求
有利于营造良好的社会环境。
作用
探究分享
裴宴之身上具有怎样的美德?这一美德对我们有什么影响?
精忠报国、振兴中华的爱国情怀
激励着我们为祖国发展繁荣而不懈奋斗。
探究新知
中华传统美德的具体道德理念和规范的内涵
(3) 精忠报国、振兴中华的爱国情怀
自古以来,中华儿女将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起,尽心竭力报效国家。
名言:
”位卑未敢忘忧国““ 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”
体现:
作用:
爱国情怀维系着中华民族的团结统一,激励着一代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋斗。
相关链接
屈原
苏武:
林则徐:
虽九死其犹未悔
执节不辱使命
背负刺字精忠报国
拒倭寇于海外
将爱国英雄与对应的名言典故连一连
文天祥:
秋瑾:
陆游:
位卑未敢忘忧国
岳飞:
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
人生自古谁无死,留取丹心照汗青
一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛
戚继光:
探究思考
保家卫国
救死扶伤
认真学习
这些图片启示我们应具有怎样的担当意识?
天下兴亡、匹夫有责的担当意识
保家卫国
启思导行
中华传统美德的具体道德理念和规范的内涵
(4)天下兴亡、匹夫有责的担当意识。
中华民族强调“明伦”“尽责”,要求每个人明确认识到自己的人伦职责,不仅要担负起对家庭、社会、国家的责任,而且要兼济天下,为天下人谋幸福。
要求:
作用:
这种担当意识体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界,为中华民族发展壮大提供了重要支撑。
板书设计
中华传统美德的具体道德理念和规范的内涵
(3) 精忠报国、振兴中华的爱国情怀
(4)天下兴亡、匹夫有责的担当意识。
(1)孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
(2)崇德向善、见贤思齐的社会风尚
板书设计
薪火相传的传统美德
中华传统美德的重要地位和作用
中华传统美德的具体首先理念和规范的内涵
(3) 精忠报国、振兴中华的爱国情怀
(4)天下兴亡、匹夫有责的担当意识。
(1)孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
(2)崇德向善、见贤思齐的社会风尚
课堂训练
A
1.从《春秋》中的“父母在,不远游”,到唐朝孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”,再到习近平总书记的“常怀敬老之心,倾注爱老之情,笃行扶老之事”,我们可以看出
A.中华传统美德潜移默化地影响着中国人的行为方式
B.运用好中华传统美德有助于解决生活中的各种困惑
C.美德的力量在于宣传,传承美德青少年应行动起来
D.中华优秀传统文化是中华传统美德的精髓和核心
课堂训练
C
2.以下漫画警示演艺人员要
A.打破常规,敢于尝试,不走寻常路
B.辨别是非,触碰道德底线的事要少做
C.知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为
D.认识到违背道德的事情一定违反法律
C
课堂训练
3.在中国人的精神谱系里,国家与家庭、社会与个人都是密不可分的整体。“小家”与“大国”同声相应,从孝亲敬老、兴家乐业的义务走向济世救民、匡扶天下的担当。家国情怀宛若川流不息的江河,流淌着民族的精神传统,滋润着每个人的精神家园。以下名言诗句中能体现这种家国情怀的是
①天下兴亡,匹夫有责 ②吾生也有涯,而知也无涯
③克勤于邦,克俭于家 ④捐躯赴国难,视死忽如归
A.①③  B.②④  C.①④  D.②③
课堂训练
4. 中华优秀传统文化自古以来就有修身、齐家、治国、平天下为准的责任意识、担当精神:花木兰替父从军体现儿女对父母、家庭的责任;精忠报国体现岳飞对国家的责任;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现范仲淹对人民的责任。这启示我们
A.要自觉担负起对家庭、社会、国家的责任
B.只要培养担当意识,就能支撑民族的发展
C.成年人才要树立天下兴亡、匹夫有责的意识
D.对他人负责也就是对家庭、社会、国家负责
A
C
课堂训练
5.北京冬奥会闭幕式中,当志愿者代表走入会场中心,全体运动员起立,向他们致敬,感谢志愿者为冬奥会的成功举办作出的卓越贡献。这些志愿者 (  )
①具有“天下兴亡、匹夫有责”的担当意识
②实现了“名利双收” 
③体现了“精忠报国、振兴中华”的家国情怀 
④为人处世讲礼貌、懂规矩
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
教师小结
通过本节课学习,我们知道了传统美德的价值,知道了它们具有丰富的内涵。希望大家课后继续探索传统美德的魅力,把所学化为行动,让美德的薪火代代不息。
谢谢聆听
Thanks!
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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