资源简介

河南省安鹤新联盟2024-2025学年高二下学期3月联考
生物学
本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回，
4．本试卷主要考试内容：人教版选择性必修2，选择性必修3第1章~第3章第2节。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1. 研究人员调查了M、N两个山体的山鼠种群数量的动态变化，结果如图所示。已知两个山体环境条件相似，且N山体6月到8月有明显的野猪活动痕迹，M山体没有。下列叙述正确的是（ ）
A. 调查山鼠的种群密度时一般采用样方法
B. 若食物、空间条件足够充裕，则山鼠数量呈“I”形增长
C. 推测野猪与山鼠之间可能存在捕食关系
D. 6月到8月山鼠数量下降的原因是死亡率升高
2. 柑橘木虱是柑橘的害虫之一。农业技术员常使用性引诱剂诱杀雄性成虫或引入它的天敌——跳小蜂（一种寄生蜂）对柑橘木虱进行治理。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 出生率和死亡率是影响种群密度的直接因素
B. 性别比例失调可以影响种群的出生率和死亡率
C. 引入的跳小蜂和柑橘木虱之间为种间竞争关系
D. 对柑橘木虱的治理应在柑橘木虱数量达到K/2时进行
3. 种群密度处于某个适宜的范围时，其种群数量会增长，过分稀疏和过分拥挤都可对种群发展产生负作用。种群增长速率与种群初始密度之间的对应关系如图所示。下列分析错误的是（ ）
A. 该图说明种群的延续需要以一定的个体数量为基础增长速率/相对值
B. 初始密度介于a~c时，种群出生率大于死亡率
C. 初始密度大于d时，种内竞争加剧会导致死亡率上升
D. 初始密度为c时的种群数量约为K/2初始密度/相对值
4. 生态系统维持或恢复自身结构与功能处于相对平衡状态的能力，叫作生态系统的稳定性。反馈调节是维持生态系统稳定性和动态平衡的重要机制，主要分为正反馈和负反馈两种类型。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 处于生态平衡的生态系统的结构、功能、收支均是平衡的
B. 正反馈调节是生态系统具备自我调节能力的基础
C. 水体富营养化导致藻类大量繁殖，进一步消耗水中的氧气，这是正反馈调节
D. 种群数量增加导致资源减少，进而抑制种群增长，这是负反馈调节
5. 某人工鱼塘中能量流动关系如图所示，其中a2和b3分别为第二、第三营养级从上一营养级同化的能量值，不考虑未利用的能量。下列叙述错误的是（ ）
A. 流入该鱼塘的总能量是生产者所固定的总能量和人工饲料中的总能量
B. 第三营养级用于自身生长、发育和繁殖的能量值是b3+d2-c1
C. b2包括第二营养级遗体残骸和第二营养级粪便中流向分解者的能量值
D. 第一、第二营养级之间的能量传递效率为
6. 2024年5月22日，国际生物多样性日主题是“生物多样性，你我共参与”。下列关于生物多样性及其价值的说法，正确的是（ ）
A. 白洋淀生态系统生物种类多体现了生物多样性中的种群多样性
B. 小麦、牛奶为人类提供食物，体现了生物多样性的间接价值
C. 用某药用植物园种的铁皮石斛入药利用了生物多样性的直接价值
D. 秦皇岛海滨某种不知名的海洋生物不具有任何价值
7. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”歌颂了田园风光，其中更蕴含着生态系统信息传递过程。下列有关说法正确的是（ ）
A. “稻花香”属于水稻产生的物理信息
B. 雄蛙通过“蛙声”求偶，表明信息能够调节生物的种间关系
C. 稻田生态系统中的信息源都是生物
D. 蛙捕食害虫属于生物防治，利于稻田增产
8. 太行山地区曾因人类活动干扰，导致华北豹的栖息地被分割。为恢复生物多样性，当地开展了一系列保护行动，重点是打通华北豹的迁徙通道。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 华北豹在生态系统中属于初级消费者，能促进生态系统的物质循环
B. 打通迁徙通道的主要目的是增加华北豹的种群数量，与生物多样性无关
C. 华北豹栖息地的碎片化会导致其基因交流受阻，遗传多样性降低
D. 保护华北豹这一种生物，就能实现该地区生态系统生物多样性
9. 为提高泡菜品质，某兴趣小组选取了3个不同的乳酸菌菌种分别进行萝卜切条发酵实验，实验结果如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 菌种的种类属于自变量，pH和亚硝酸盐含量属于因变量
B. 制作泡菜所用的主要菌种是乳酸菌，其代谢类型是异养厌氧型
C. 发酵前期泡菜液逐渐变酸，乳酸菌的数量增加，杂菌的数量减少
D. 从实验结果分析，3种菌种中最适合用于泡菜发酵的是菌种3
10. 啤酒的工业化生产流程如图所示，与传统的手工发酵相比，该流程可以使啤酒的产量和质量明显提高。下列叙述正确的是（ ）
A. 选择性状优良的菌种可以加速发酵过程，缩短生产周期
B. 将麦芽粉碎有利于麦芽产生更多淀粉酶，加速淀粉的水解
C. 发酵罐内的发酵是该工艺的中心环节，需要保证充足的溶解氧
D. 发酵后还需要进行灭菌，杀死啤酒中的微生物，延长保存期
11. 溶磷菌能将土壤中难溶性磷酸盐转化成能被植物吸收的磷酸。在培养基上，溶磷菌能够将难溶性磷酸盐溶解为可溶性磷，从而在菌落周围形成透明圈。下列关于溶磷菌的分离及溶磷菌溶磷能力的定量测定的叙述，错误的是（ ）
A. 将稀释的土样溶液接种到含难溶性磷酸盐的固体培养基上进行筛选
B. 透明圈/菌落直径的值越小，说明菌落的溶磷能力越强
C. 检测溶磷菌溶磷能力时，对照组可以是等量灭活的菌悬液
D. 若实验组的可溶性磷含量为m，对照组的为n，则溶磷菌的溶磷量为m-n
12. 利用普通虎克隆野生华南虎A的过程如图所示，已知野生华南虎A的性别为雄性。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 步骤①采用显微操作的方法去掉减数分裂I中期的完整细胞核
B. 步骤②通过物理或化学方法使两细胞融合，供体核进入卵母细胞
C. 步骤③需将重组细胞培养到桑葚胚或囊胚，因为这两个时期的所有细胞均具有全能性
D. 步骤④中的代孕普通虎C不会对移入的早期胚胎发生免疫排斥反应
13. 胚胎工程的许多技术，实际上是在体外条件下对动物自然受精和早期胚胎发育的条件进行的模拟操作。下列相关叙述正确的是（ ）
选项 生理过程 具体意义
A 精子获能 精子在雌性动物的子宫内获得受精的能量
B 卵子准备 排出的卵子中，只有发育到M Ⅱ期的卵子才具备受精的能力
C 卵细胞膜反应 拒绝其他精子进入卵细胞，是受精的标志
D 孵化 囊胚从透明带伸展出来，有利于胚胎的继续发育
A. A B. B C. C D. D
14. 下列与“DNA的粗提取与鉴定”和“DNA片段的扩增及电泳鉴定”实验有关的叙述，错误的是（ ）
A. 将材料研磨液置于4℃的冰箱中，可降低相关酶的活性，抑制DNA水解
B. 洋葱、香蕉等材料研磨液均可以用体积分数为75%的预冷酒精进行粗提取
C. DNA分子在电场作用下在凝胶中向着与它所带电荷相反的电极移动
D. DNA分子的鉴定以及电泳结果的鉴定均可以用肉眼观察到
15. PCR是一种在体外扩增DNA片段的技术，其最大的特点是能将微量的DNA大幅度扩增。引物的设计对DNA扩增至关重要，引物的长度一般为15~30bp，常用的是18~27bp，过长或过短均会影响产物的形成，如过短的引物会更容易与非目标序列结合，过长的引物会导致其延伸温度过高。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 扩增DNA时加入的引物使DNA连接酶能够从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸
B. 引物内部以及两种引物之间不能有互补的碱基序列，否则会造成引物自连为双链
C. 引物过短会导致复性的特异性变差，可能会在模板链上出现多个连接位点
D. 引物过长，子链延伸时影响TaqDNA聚合酶的活性，直接影响氢键的形成
16. 目的基因扩增和基因表达载体构建的过程如图所示，其中甲、乙、丙表示相关过程。下列叙述错误的是（ ）
A. 甲过程最好采用2种能产生不同黏性末端的限制酶对质粒进行切割
B. 乙过程至少需要2次循环才能在目的基因两端增加限制酶的识别序列
C. 若在丙过程中加入T4DNA连接酶，则可对限制酶切割产生的任何末端进行连接
D. 为了便于导入重组质粒的受体细胞的筛选，质粒上需要含有标记基因
二、非选择题：本题共5小题，共52分。
17. 科研人员对某陆生群落在演替过程中的植物种类变化进行了长时间的研究，结果如图所示。其中T1~T8表示演替过程中不同的时期，回答下列问题：
（1）图中T1～T8时期，该群落进行的演替类型是_______。不同于另外一种演替类型．该演替类型的特点是_______（答出2点）。
（2）要认识一个群落，首先要分析该群落的_______。该群落在T1~T8时期，植物群落结构逐渐_______（填“简单”或“复杂”），判断依据是_______。
（3）该群落中动物是否具备垂直结构 ________（填“是”或“否”），原因是_______。
18. 土壤中重金属Cr6+污染对植物的影响较大，其可通过食物链富集进入人和动物体内，危害人畜健康。科研人员期望通过实验筛选出对重金属铬具有耐受性和修复能力的菌株，实验流程如图所示。回答下列问题：
（1）步骤③将土壤悬浮液稀释了______倍。步骤③最后一次稀释后，若在3个平板上分别接入0.1mL稀释液，适当培养后，得到的菌落数结果分别是39个、38个、37个，则每克土样中的活菌数为______个。
（2）步骤④所用的接种工具是______。纯化培养时，需同时培养未接种的培养基，目的是________。
（3）采用步骤⑤所示方法分离水样中的细菌时，为了将聚集的菌体分离，在进行第二次及以后的划线时，一定要从_______开始。通常情况下，对获得的纯菌种可以依据________对细菌进行初步的鉴定和分类。
（4）研究发现，耐铬菌株含有Cr6+还原酶，能将Cr6+还原成Cr3+，从而降低其毒性。推测影响耐铬菌株降解Cr6+的条件有_______（答出2点）。
19. 辣椒素是辣椒中的活性成分，一般而言，辣椒素大量存在于辣椒属植物果实的胎座组织和内膜中。天然辣椒素是一种低毒害、无污染并且具有多种生物学功能的化合物，在日常生活中被广泛应用。获得辣椒素的两种途径如图所示。回答下列问题：
（1）途径I中，为减少杂菌对接种过程的影响，进行的操作有______（答出2点）。外植体经脱分化形成愈伤组织的过程需要______等条件的诱导，诱导愈伤组织期间一般________（填“需要”或“不需要”）光照。在再分化过程中，通常用来表示诱导生芽的步骤是_________（填“①”或“②”），诱导生芽、生根的培养基的主要区别在于________。
（2）对辣椒素进行提取时，在辣椒结果后，提取的量最多，原因是________，因此还需要对获得的植株进行大量种植。与种子繁殖相比，通过外植体进行优良辣椒品种繁殖的优势是__________（答出1点）。
（3）途径Ⅱ利用的技术是_________，该技术一般从愈伤组织中获得细胞产物，原因是_______。
20. 科学家发现，一个抗原表面有多个不同的可被B细胞识别的特定区域，可刺激B细胞产生多种浆细胞，从而产生多种抗体。这种由同一种抗原诱导产生的针对多个特定区域的抗体被称为多克隆抗体。而对于一个抗原的刺激，每个B细胞只能合成并分泌一种识别抗原特定区域的特异性抗体，这种抗体被称为单克隆抗体。获得单克隆抗体和多克隆抗体的过程如图所示。回答下列问题：
（1）图中过程①是制备多克隆抗体的过程，若图中抗原是某种病原体，则该过程产生多种抗体的原因是______。与单克隆抗体相比，多克隆抗体在检测和治疗疾病上具有________的特点。
（2）制备单克隆抗体的过程中，应选择______（填生物方法）诱导B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合，再在特定的选择培养基中进行筛选，其中不能存活的细胞关于遗传物质的特点是_______。
（3）将融合后的细胞进行______，获得符合要求的细胞，然后在体外或体内进行培养，从_______获取大量的单克隆抗体。
（4）抗体—药物偶联物通常由抗体、接头和药物三部分组成，是单克隆抗体的重要应用，在对肿瘤细胞的杀伤方面，其优势是________，单克隆抗体还可以用于______（答出2点）。
21. 金属硫蛋白是一种能与重金属领，天等结合的蛋白质，由61个氨基酸组成，包括α和β两个不同的组成部分，其中α部分由11个半胱氨酸组成，结合镉、汞等的能力比β部分的高。科研人员对编码该蛋白质β部分的碱基序列进行改造，改造后的基因可编码具有两个α部分的蛋白质，显著提高对镉、汞等的结合能力。科研人员又利用获得的新基因制备转基因植物、微生物，用于生态环境的保护。回答下列问题：
（1）通过编码金属硫蛋白的mRNA获得的基因需要通过构建基因表达载体导入受体细胞，构建基因表达载体的目的是________。在构建基因表达载体时，该基因需要添加的调控序列有________。
（2）图1表示目的基因上的限制酶识别位点，图2表示选择使用的载体，其中AmpR为氨苄青霉素抗性基因，TetR为四环素抗性基因，在实际操作过程中最好选择的两种限制酶是_________。需要将构建的基因表达载体接种到含有________的培养基中进行，达到初步筛选的目的。
转化时，一般不选择可食用的植物作为受体细胞，原因是________，实际操作中常选择土壤微生物作为受体细胞。以土壤微生物作为受体细胞时，常采用Ca2+处理的目的是_______。若在受体细胞中检测到表达的金属硫蛋白，仍不能说明实验成功，还需要进一步检测________。
河南省安鹤新联盟2024-2025学年高二下学期3月联考
生物学 参考答案
本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回，
4．本试卷主要考试内容：人教版选择性必修2，选择性必修3第1章~第3章第2节。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】B
二、非选择题：本题共5小题，共52分。
【17题答案】
【答案】（1） ①. 次生演替 ②. 演替起点保留了土壤条件甚至植物种子或其他繁殖体，演替速度较快，演替趋向于恢复原来的群落，演替经历的阶段相对较少
（2） ①. 物种组成 ②. 复杂 ③. 在T1～T8时期，随着演替的进行，植物的种类逐渐增加
（3） ①. 是 ②. 该群落中植物具备垂直结构，为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件
【18题答案】
【答案】（1） ①. 1000 ②. 3.8×106
（2） ①. 涂布器 ②. 检测培养过程中培养基是否被杂菌污染（或检测培养基是否完全灭菌）（合理即可）
（3） ①. 上一次划线的末端 ②. 菌落（的形状、大小、颜色等）特征
（4）温度、pH（答出2点）
【19题答案】
【答案】（1） ①. 对外植体、双手、工作台进行消毒处理；对接种工具进行灭菌处理；实验操作在酒精灯火焰旁进行（答出2点） ②. 激素和营养 ③. 不需要 ④. ① ⑤. 培养基中生长素和细胞分裂素的（浓度和）比例不同
（2） ①. 辣椒素大量存在于果实的胎座组织和内膜中 ②. 保持亲本的优良特性、繁殖不受季节的影响（答出1点即可）
（3） ①. 植物细胞培养技术 ②. 愈伤组织时期细胞分裂能力强、代谢快、产物多
【20题答案】
【答案】（1） ①. 该种病原体表面不同的抗原刺激产生不同的浆细胞 ②. 特异性差、灵敏度不高
（2） ①. 灭活病毒诱导法 ②. 只含有一种细胞的遗传物质
（3） ①. 克隆化培养和抗体检测 ②. 细胞培养液或小鼠的腹水中
（4） ①. 能实现对肿瘤细胞的选择性杀伤 ②. 疾病的诊断、病原体的鉴定、疾病的治疗（答出2点即可）
【21题答案】
【答案】（1） ①. 使目的基因在受体细胞中稳定存在并传给下一代，同时使目的基因能够表达和发挥作用 ②. 启动子、终止子
（2） ①. HindⅢ和BamHI ②. 氨苄青霉素
（3） ①. 生物富集作用会导致重金属在人体内积累（合理即可） ②. 使微生物细胞处于一种能吸收周围环境中DNA分子的状态 ③. 金属硫蛋白的表达量和金属硫蛋白对镉、汞等重金属的结合能力

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