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(共23张PPT)
让我自己来整理
第11课
第三单元 幸福一家人
（部编版）一年级
下
第2课时
新知导入
同学们，上节课我们知道了学会整理的重要性，那么生活中这么多的“小伙伴”我们该怎样整理呢？上节课《大耳朵图图》乱糟糟的房间后来焕然一新了，他是用的什么方法整理的呢？我们今天就学学整理好方法吧。
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视频：图图学会整理
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哦，原来是图图学会了的整理，他的方法是先根据玩具的形状或者功能、材质等等进行归类，然后放整理箱里，再请妈妈做了标签，方便查找。真棒啊！
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图中这两位小学生是不是和图图整理的方法是一样的呢？
分好类，摆整齐。贴上标签容易找。
整理的第一步一定是先分类。所以想要学会整理，当然也得先学习分类。可以学学下面的分类。
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分类 物品示例 放置位置
玩具类 小汽车、积木、布娃娃 玩具箱或玩具架
书籍类 故事书、图画书、学习书 书橱
衣物类 T恤、裤子、袜子、内衣 衣柜、抽屉
学习用品 铅笔、橡皮、尺子、作业本 学习桌、书房
生活用品 ……
……
分类
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我的“伙伴”真不少，它们都是我的宝。
各就各位不乱跑，每到用时才好找。
用完它们送回家，脏了就给洗个澡。
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这么多的“小伙伴”，说说还有哪些整理的好方法吧！
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先说说我们的书包吧。书包整理，不仅是小学生的必备生活技能，更是塑造自理能力、整洁习惯的重要途径。好多同学的书包，打开就像个杂乱的小仓库，啥都有，找东西可费劲啦。下面给你支个小妙招。我们可以准备几个不同颜色的小文件袋。比如说，蓝色的放语文书、练习册，红色的放数学的，绿色的放英语的。因为用文件袋分好了，找的时候非常方便，一下子就找到了。还有呀，把每天要用的笔都放在一个笔袋里，别让它们在书包里“到处乱跑”。这样，每次打开书包，都能眼看到自己要找的东西，是不是超方便？
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再讲讲家里的学习桌。以前的学习桌上堆满了东西，本子、笔、橡皮，还有一些小玩具、课外书等等，写作业都没地方放胳膊。下面给你支个小妙招。买一个多层的小书架，放在书桌的一角。最上面一层可以放经常看的课外书，中间一层放课本，一转头就能找到。最下面一层呢，放一些练习册。
学校的课桌怎么整理呢？看一段视频吧！
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视频：如何整理课桌
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其实说了这么多的整理好方法，最终要靠养成整理的好习惯，怎么样养成呢？
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1、树立分类意识：将衣物、书籍、玩具等分类整理，方便查找和使用，并且要选择合适收纳工具，根据物品特点选择合适的收纳盒、架子、挂钩等，比如半透明的箱子、可以移动的箱子、临时存放的半开口收纳盒、装下零碎物品的收纳袋等等。
2、规划空间：对要整理的区域进行规划，确定不同物品的放置位置。遵循常用优先原则，把常用的物品放在容易拿取的地方。
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3、定时整理。一是舍弃无用之物：果断丢弃损坏、过期或不再需要的物品，减少物品数量。二是养成定期检查和整理的习惯，防止物品再次杂乱。三是制定整理计划。-每日整理：每天放学回家后，先清理书包，把当天用过的书本、文具归位，再根据第二天课程准备好所需物品。- 每周整理：周末对房间进行全面整理，包括整理书架、衣柜，清理书桌杂物等。- 换季整理：季节更替时，和妈妈一起整理衣物和鞋子，将当季不穿的衣物清洗干净后收纳起来，把应季衣物拿出来整理好放在容易拿取的地方。
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4、物归原处。保持物品归位的习惯，每次使用完物品后及时放回原处，避免随手乱放。为每一样东西明确一个固定的 “专属席位”。一旦确定了放置的位置，就严格遵守，让物品各归其位。这样一来，我们就再也不用为不知道把东西放在哪儿而发愁，也能有效避免要用东西时却找不到的窘境。只要径直前往放置物品的地方，就能轻松找到所需之物，大大节省了时间和精力。比方说放学回家，书包要放到自己房间的书桌上。将学习桌上面设置几个小格子，分别用来放置长尾夹、曲别针等小物品。这样，既方便拿取，又能保持空间的整洁。
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整理，这么多学问，看起来很麻烦，图中这两位小朋友的想法对吗？
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这两个小朋友做得都不对。妈妈会整理，但是妈妈不可能帮我们一辈子，而且妈妈很忙，我们应该自己的事情自己做；另一个小朋友说，等长大了我再自己整理，这也是不对的。小的时候没有养成一个好的习惯，学会最基本的本领，长大了也做不好。
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学习整理是我们小学生学会自我管理的第一步。当我们整理书包时，需要将书本、文具分类摆放，这一过程锻炼了规划能力。而书桌整理更需提前思考，规划书本、练习册、文具的位置，这培养了孩子的空间规划能力。在日常生活中，整理衣物、玩具同样能培养自我管理能力，为日后的生活和学习打下良好的自我管理基础。
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整洁的房间、整洁的书包！整洁对我们很重要！
一个整洁有序的学习空间对我们的学习有着积极的影响。有序的环境能让我们注意力更集中，所以我们才能在良好的环境中养成专注的学习习惯。
课堂总结
整理不仅是行为，更是一种生活态度。这堂课，我们如何做好整理。从衣物到玩具，从书包到书桌，整理贯穿在生活的每个角落。希望大家课后不断实践，将整理变成伴随一生的好习惯。
课后作业
老师给大家布置一个有趣的挑战，回家后整理自己的房间，拍照带到学校，我们来一场“整理成果大比拼”，看看谁才是真正的整理高手！
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