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第三单元第八课《践行中华传统美德》练习题
一、单选题
1．以下体现“尊老爱幼”传统美德的场景是（ ）
A．在公交车上，年轻人不给老人让座
B．小明经常和弟弟抢玩具，还欺负弟弟
C．小红陪奶奶聊天，给奶奶捶背
D．小刚觉得爷爷太唠叨，总是对爷爷发脾气
2．雷禾花在清扫路面时发现几十个装满礼金的小红包。她随即将红包原封不动地交给当地派出所，最终通过民警找到了失主。她传承的中华传统美德是（ ）
A．爱国敬业 B．拾金不昧 C．见义勇为 D．勤劳勇敢
3．下列属于中华传统美德中“义”的表现的是（ ）
A．为了个人利益，不择手段
B．面对非正义行为，敢于挺身而出
C．只追求物质利益，忽视精神追求
D．做事只考虑自己，不顾及他人
4．中华民族具有五千多年连绵不断的文明历史，勤劳勇敢的中国人民创造了灿烂的中华优秀传统文化。中华优秀传统文化的主要内容是（ ）
①求同存异、改革创新、惠民利民等中华时代精神
②自强不息、敬业乐群、扶危济困等中华传统美德
③讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义等核心思想理念
④促进社会和谐、向上向善的思想文化
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．中华民族传统美德中“礼”的内涵不包括（ ）
A．尊重他人 B．遵守社会公德
C．注重个人形象 D．对他人颐指气使
6．“我这一辈子，就做一件事，能把童年时期的梦想付诸现实，是很幸福的。”在数十载科研生涯中，刘永坦带领团队爬坡过坎，在国内率先开展了新体制雷达研究，技术成果领跑世界，并成功实现工程应用。耄耋之年，他依旧坚守在科研一线，为推进我国深海探测能力的进一步发展发光发热。刘永坦以实际行动践行了（ ）
①自强不息、敬业乐群的中华传统美德
②道法自然、天人合一的思想
③求同存异、和而不同的处世方法
④天下兴亡、匹夫有责的担当意识
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．小斌小时候发高烧没有及时就医，导致右腿残疾，报考师范时被拒之门外。他职高毕业后，怀揣着“我命由我不由天”的执着，离家外出打工。他几经周折，最终回乡办起了大理石加工厂，每天上车间、跑工地、出差，费了无数口舌，流了无数汗水，如今成为当地著名残疾人企业家。从小斌的身上，我们可以学习到（ ）
A．崇德向善、见贤思齐的社会风尚
B．孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
C．俭约自守、中和泰和的生活理念
D．自强不息、顽强不屈的优秀品质
8．中华传统美德，就是在中华民族的历史上存在过的、在今天仍有着生命力的优秀道德伦理、规范、行为等的综合。中华传统美德（ ）
①是中华优秀传统文化的精髓
②是世代相传的民族智慧
③是中华民族走向未来的宝贵精神财富
④主要体现在处世方法、教化思想、美学追求、生活理念等诸多方面
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
9．世界经济论坛2024年年会在瑞士达沃斯举行，主题为“重建信任”。中国在发言中指出，中国是重信守诺的国家，不管世界形势如何变化，中国都将坚持对外开放的基本国策，开放的大门只会越开越大，持续为世界各国分享中国机遇创造良好条件。这表明中国（ ）
①有兼济天下的博大胸怀和担当
②推动建设一个共同繁荣的世界
③将担起推动各国经济发展的重担
④积极为人类的发展和进步作贡献
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要弘扬俭约自守的生活理念。下列语句能体现这一理念的有（ ）
①捧着一颗心来，不带半根草去
②俭，德之共也；侈，恶之大也
③与人不求备，检身若不及
④勤苦俭约，未有不兴；骄奢倦怠，未有不败
A．①③ B．①② C．②④ D．③④
11．下图中人物的行为体现了他们是（ ）
①孝老爱亲的人②敬业乐群的人
③扶危济困的人④自强不息的人
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
12．为坚持梦想，举重运动员石智勇带伤拼搏，半年来扎针治疗五十余次，终因肌肉拉伤未能卫冕冠军；赛后，他表示：“没有取得预想的成绩，对不起大家……唯独没有对不起自己。”对此理解正确的是（ ）
A．面对困难与挑战要自立自强，开辟人生新天地
B．面对艰难考验不放弃，书写自己的生命价值
C．面对困难要发掘自身力量，但也不排斥借助外力
D．没有发现和创造的生命，是没有意义的生命
13．一辆小轿车撞上路边绿化带后侧翻，驾驶室受挤压变形，司机被困。紧急时刻，三名背着书包的少年毫不犹豫地冲了过去，将司机安全救出。三名少年的行为展现出他们（ ）
A．积极履行见义勇为的法定义务
B．先人后己不计得失的良好品质
C．服务社会奉献社会的责任担当
D．挺身而出拯焚救溺的传统美德
14．“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。”“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”“施惠勿念，受恩莫忘。”这些经典语句的教导，我们日用而不觉，是因为（ ）
A．中华民族创造出灿烂的文化，蕴含着丰富的道德资源
B．美德的力量在于践行，美德需要继承和发展，青少年必须身体力行
C．中华传统美德是时代积淀下来并随着时代的进步与发展不断丰富完善的
D．美德已融入我们的思维方式、价值观念、行为方式，成为一种文化基因
15．“天下兴亡，匹夫有责”的担当意识，影响着一代又一代人。下面名言警句与之相符的是（ ）
A．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
B．“德者，本也”
C．“君子莫大乎与人为善”
D．“见贤思齐焉，见不贤而自内省也”
16．家训在中国传承已久，是中华优秀传统文化的一部分，承载了中国古人对子孙后代的劝诫。下列家训与中华传统美德对应正确的是（ ）
序号 家训 中华传统美德
① 俭者，省约为礼之谓也；吝者，穷急不恤之谓也。（《颜氏家训》） 勤俭节约
② 立爱惟亲，立救惟长。（《尚书·伊训》） 孝亲敬长
③ 君子力如牛，不与牛争力。（《诚伯禽书》） 爱好和平
④ 人虽至愚，责人则明；虽有聪明，恕己则昏。（《戒子通录》） 文明有礼
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
二、辨析题
17．有人说：“现在社会发展了，生活条件好了，不需要再提倡勤俭节约了。”
请你对这一观点进行辨析。
18．有人说：“现在是市场经济时代，讲诚信会吃亏。”请你对这一观点进行辨析。
19．中华优秀传统文化是中华民族在五千多年历史发展中积累下来的宝贵财富，有革故鼎新、任人唯贤等理念，有精忠报国、舍身取义等精神，深刻影响着中华民族性格、特征、思维方式，构筑起中华民族共有的精神家园，是中国人安身立命之所，也是中国特色社会主义文化的坚实基础，更是中华民族在激荡的时代背景下屹立世界的文化之基。有同学认为，我们只是初中生，学习是我们现阶段的基本任务，传承中华优秀传统文化与我们关系不大。
请结合所学知识，对该同学的观点进行辨别与分析。
20．有人认为：“现在是现代社会，中华传统美德已经过时了，不需要再传承和弘扬了。”
请你对这一观点进行辨析。
三、简答题
21．中华传统美德是我们的宝贵精神财富，请你以“弘扬中华传统美德”为主题，写一段宣传语，呼吁大家传承美德。（不少于100字）
22．传承中华优秀传统文化已经成为七年级学生的风向标，各班级组成了小小宣讲团，下面是几位同学的宣讲：
小天：今天我给大家宣讲的是传承中华优秀传统文化要讲“仁爱”。讲仁爱，要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”，即爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。
(1)在生活中我们应如何“讲仁爱”？
小雨：今天我给大家讲的是传承中华优秀传统文化要“尚和合”。“物之不齐，物之情也”“和实生物，同则不继”等句子都体现了这一思想理念。
(2)“尚和合”要求我们怎样做？
小强：今天我讲的是弘扬中华人文精神。我们要弘扬向上向善的思想文化，要求我们择善而行，向榜样学习，争做向上向善的好少年。
(3)请写出两个你学习的榜样。
小梅：今天我讲的是践行中华传统美德，我们要做扶危济困的人。当他人身处困境时，我们应该主动伸出援助之手。
(4)请写出两个体现扶危济困美德的成语。
四、情境探究题
23．【事理说明】
生活中，面对一些事情，我们要作出选择、智慧处理。
情境一 不同的选择，同样的精彩！放学后，班长邀请小国去看望因为生病没来上学的同学，并给他补习功课，可是，电视正在直播小国最喜欢观看的杭州亚运会乒乓球中国男团决赛。
(1)如果你是小国，会如何选择？请运用所学知识说明理由。
情境二 交通安全，人人有责。
(2)如果你遇到漫画中的情况，你会怎样做？简要说明理由。
五、分析说明题
24．2023年9月23日至10月8日，第19届亚洲夏季运动会在浙江杭州举行。某校开展了以“我眼中的杭州亚运会”为主题的时政学习活动，请你参与其中并回答相关问题。
【人文亚运】本届亚运会的会徽名为“潮涌”，凸显钱塘江弄潮文化；奖牌名为“湖山”，与西湖山水相呼应；火炬名为“薪火”，其火种从“实证中华五千年文明史的圣地”——良渚古城遗址采集，再一棒一棒传递下去，体育精神在一次次传递中得到传承，薪火点亮了我们更加深沉的文化自信。
(1)结合所学知识，分析材料体现了中华优秀传统文化的哪些内容。
【低碳亚运】杭州市努力打造首届碳中和亚运会和首个大型“无废”赛事。在场馆布局规划阶段，遵循能改不建、能修不换、能租不买的原则，充分利用现有的场馆和设施。在场馆设计阶段，制定了《第19届亚运会绿色健康建筑设计导则》，通过优化建筑结构的设计，最大限度利用清洁能源和可再生能源。在场馆施工阶段，推进固废源头减量和资源化利用，优先使用绿色建材、绿色处理建筑垃圾。同时，全领域推进源头减量，包括绿色住宿、节俭餐饮、无纸办赛、推广可再生材料等，将“无废”理念、行为、模式融入亚运筹备举办和赛后利用的全过程、各领域、各环节。
(2)结合材料及所学知识，分析杭州打造“无废”赛事、低碳亚运体现了中华优秀传统文化的哪一思想理念，并简述该思想理念的内容。
【惠民亚运】杭州亚组委将赛事筹办与服务民众充分结合，亚运会因特殊情况延期时，亚运场馆全部惠民开放。亚运会后，各比赛场馆继续坚持惠民开放，并定期组织体育赛事、文化演出等活动，进一步满足人民群众的生活需求。
(3)我们应该如何看待亚运场馆惠民开放的行为
25．进入初中后，在学习上丽丽有个好习惯，就是整理错题本，这不仅提升了她的学习成绩，还纠正了错误的知识。
下面就是她整理的错题，请你帮助她改正过来。
【错题一】
第三单元传承中华优秀传统文化 ①传承核心思想理念
②弘扬中华民族精神
③践行中华传统美德
(1)请指出她归纳的单元知识中错误的一处，并改正过来。
【错题二】
中华优秀传统文化是中华传统美德的精髓。
(2)请将这句话中的错误改正过来，写在下面。
【错题三】
中华人文精神 体现
①求同存异、和而不同 教化思想
②文以载道、以文化人 处事方法
③形神兼备、情景交融 美学追求
④俭约自守、中和泰和 生活理念
(3)表格中有两处错误，请改正过来，写在下面。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B B D D B D B B C
题号 11 12 13 14 15 16
答案 B B D D A A
17．这种观点是错误的。勤俭节约是中华民族的传统美德，即使社会发展了，生活条件好了，也仍然需要提倡。勤俭节约有助于培养我们良好的道德品质，让我们懂得珍惜劳动成果，不浪费资源。从社会角度看，资源是有限的，勤俭节约有利于节约资源，促进社会的可持续发展。而且，勤俭节约的精神可以激励我们不断奋斗，创造更加美好的生活，而不是因为生活条件好了就摒弃这一美德。
18．这种观点是错误的。在市场经济时代，诚信是非常重要的。诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任，相反，就会处处碰壁。对于企业来说，诚信是企业的无形资产，一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户，才能带来持久的效益，长盛不衰。从社会角度看，诚信促进社会文明、国家兴旺，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。所以，讲诚信不会吃亏，而是我们在市场经济时代乃至任何时候都应该坚守的美德。
19．该同学认为“我们只是初中生，学习是我们现阶段的基本任务”是正确的，但认为“传承中华优秀传统文化与我们关系不大”是错误的。
学习是我们现阶段的基本任务，但我们也要积极为传承中华优秀传统文化做出贡献。传承中华优秀传统文化，要大力弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。传承中华优秀传统文化，要大力弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。传承中华优秀传统文化，要大力弘扬有利于促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化。
综上，作为学生，我们不仅要好好学习，也要积极传承中华优秀传统文化。
20．这种观点是错误的。中华传统美德是中华文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。它体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。在现代社会，传承和弘扬中华传统美德有利于提高公民的道德素质，促进社会和谐，增强民族凝聚力，为社会主义现代化建设提供精神动力等。所以，中华传统美德没有过时，我们应该继续传承和弘扬。
21．示例：中华传统美德，如璀璨星辰照亮历史长河，似温暖春风润泽华夏大地。它是诚信待人的一诺千金，是尊老爱幼的温暖传承，是敬业奉献的默默坚守。传承传统美德，从你我做起，从身边小事做起，让美德之花在新时代绽放更加绚烂的光彩，让我们携手共创文明和谐的美好家园！（宣传语需紧扣主题，语言富有感染力，符合字数要求）
22．(1)孝敬父母、关心同学、服务社会等。（也可以列举实际例子，如，同学生病帮助补习作业等。）
(2)要求我们追求和谐，正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一。
(3)结合自身实际回答即可。如，习近平、邓稼先等。
(4)守望相助、雪中送炭等。（其他答案符合题意即可）
23．(1)我会接受班长的邀请去看望同学，并给他补习功课。
理由：助人为乐是中华民族的传统美德。
(2)我的做法是拨打120，及时救治被撞者。
理由：这样做体现了友善：践行了社会主义核心价值观中公民层面的价值要求。
24．(1)①在人类的历史长河中，我国各族人民共同创造了源远流长、博大精深、历久弥新的中华优秀传统文化，为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。②不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。③要用中华优秀传统文化滋养我们的精神世界，坚定文化自信。
(2)杭州打造“无废”赛事、低碳亚运体现了道法自然、天人合一的思想。中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考，主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生。
(3)亚运场馆惠民开放的行为弘扬了重民本的核心思想理念，充分认识到人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民。赢得人民的支持，国家才能长治久安。我们应当站稳人民立场，不断增强为人民服务的本领。
25．(1)②“弘扬中华民族精神”改为“弘扬中华人文精神”。
(2)中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓。
(3)①“教化思想”改为“处事方法”。②“处事方法”改为“教化思想”。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

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