资源简介

本试卷分为第I卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。试卷满分120分。考
试时间120分钟。
答卷前，请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”
上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案
答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺利！
第I卷
注意事项：
1.每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共11题，共29分。
一、（本大题共11小题，.共29分。1-4小题，每题2分；5-11小题，每题3分)
(一)积累与运用
1.下列对加点字的注音，完全正确的一项是
A.玄虚(xun)
折扣(zhé)
鲁钝(dun)
孜孜不倦(xi)
B.调停(tiao)
拜谒(ye)
作揖(G1)
千钧之力(j0n)
C.旗帜(zh1)
掂量(dian)
惆怅(chang)
吹毛求疵(ci)
D.喷薄(b6)
旷远(kuang)
瘦削（xue)
信手拈来(zhan)
2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是
城市是文化的
一，文化是城市的。城市不是钢筋水泥的简单堆砌，而是一个
有机的、复杂的“生命系统”。一座宜业、宜居、宜游的城市，既应具备的物质设
施，也需提供丰富的精神滋养。
A.载体
灵魂
完善
B.灵魂载体。
完善
C.载体灵魂完全
D.灵魂载体
完全
3.下面一段文字中有语病的一项是
①当前，人工智能不断“进化”。②与人工智能“朝夕相处”，是每个人的“必修
课”。③我们训练人工智能为人类服务，人工智能也会反向“训练”人类的思维。④在
享受人工智能给我们带来的便利的同时，我们需防止不要让人工智能束缚人类的想象力
与创造力。
A.①
B.②
C.③
D.④
4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是
网络信息难辨真伪，这不是什么新鲜话题。早在2016年，口牛津词典口便将口后真
相口列为年度词汇，意即在假新闻与阴谋论当道的网络时代，事实让位于情绪，理性让
位于偏见，真相已经不再重要，重要的是人们选择相信什么
九年级语文试卷第1页（共8页)
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A.《》
B.“
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C.“
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D.《
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《》
(二)古代诗歌阅读
5.下列对《江城子·密州出猎》
一词的理解，不恰当的一项是
江城子·密州出猎
,苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂袋，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲
射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽
雕弓如满月，西北望，射天狼。
A.作者用“千骑卷平冈”来衬托自己，突出自己的“少年狂”。
B.倾城百姓随太守，只为一睹三国时期孙权“亲射虎”的勇猛。
C.“何日遣冯唐？”此问道出了作者希望得到朝廷重用的愿望。
D.“会挽雕弓”以射天狼，表现了作者要为国御敌的爱国精神。
（三)论述类文本阅读
阅读文章《如苍生何》，完成6-8题。
如苍生何
张希
①三顾茅庐的典故想必无人不知，刘备三顾茅庐，只为请出诸葛亮，怎奈卧龙先生
一再婉拒，.年近半百的刘备最后竞然老泪纵横，问出了具有决定性意义的一个问题。
《三国演义》中这样写道：“玄德泣曰：‘先生不出，如苍生何？’”先生不出山，让
天下百姓怎么办？听到这个问题，再看着动情的玄德公，以天下为已任的孔明先生，再
没有了推辞的理由。
②对于刘备请诸葛亮出山，更接近历史真相的《三国志》，仅仅有五个字记载：“凡
三往，乃见。”就是这五个宇，被罗贯中演绎成了经典中的经典。b.历史是否真如诸葛
尧在《出师表》中所言，发生过“三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事”的故事，后人已
经无从考证，刘备究竞是否提出过“如苍生何”这样的问题，自然也没人能说得清。刘备
不一定说过，但罗贯中肯定是写了。这可能不是刘备的想法，但一定是罗贯中的心思。
③时间来到了民国初年，一个二十岁出头的年轻人，到北大任教。北大的散师休息
室可谓群贤毕至，年轻人拿出了自己摸写、自费印制的书分发给众人，大师们看罢都对
这位年轻人肃然起敬，就连一向孤做的率鸿铭，也对这个年轻人称赞有加。这本书就是
《吾曹不出，如苍生何》。此时的中国饱受列强凌辱，军阀连年混战，民不聊生，这个
年轻人写书的日的就是呼唤有识之士在艰难中奋起。“我们不拼，百姓怎么办？”写书
的年轻人就是梁漱溟。
九年级语文试卷第2页（共8页）
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