山东省部分校2024-2025学年高三下学期4月大联考语文试题(图片版,含答案)

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山东省部分校2024-2025学年高三下学期4月大联考语文试题(图片版,含答案)

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2024-2025学年高三4月大联考
在新媒体技术不断发展的当今社会,我们应将媒介常质教有放在一个敏育体系中的重要
位置,不新夯实蝶介素养教育根基,从而樱升国民整体的蝶介素养水平。媒介是人的延仲,电是
语文
人们需求的一种体现,社交媒介的快速发展正在政变着人们的生活。媒介的内容质量直接影响
受众网民的信息获取程度与价值观、世界观的形成,积极向上的蝶介内容可以使网民受益度多,
本试卷共8页,23题。金卷满分150分,考试用时150分钟。
帮助网民获得正确的价值观与世界观,诽谤、设骂这样的负面蝶介内容,则会形响网民对于善
注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号等填写在答题卡上
恶是非的评判标准以及网民的整体素质。

2回答进择题时,逸出每小题答案后,用铅笔把答趣卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
在自煤体快速发展的时代,公众是受传者也是信息发布者,在接变各种信息的同时也在传
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
播着各种各样的信息。由于大众传煤技术的发展应用,使公众可以自由地、不受时间与地,点限
写在本试卷上无效。
制地传播信息,接受信息,所以公众的自身认知在传播过程中的作用至关重要,他们对信息的
3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
筛选间接决定了信息质量的好坏。在经济飞速发展的当下,人的物质欲望得到极大满足的同时,
一、现代文阅读(35分)
精神世界却呈现出十分匮乏的状态。在网络蝶体上,虚假典论、泛娱乐化等现象屡见不斟。加

(一)现代文阅读【(本题共5小愿,19分)
之网民知识结构体系参差不齐,一些是非模糊、善悉不明的原则性问题也逐渐让大众习以为常。
蝶介素养是指公众接触、了解、利用煤介的素质和像养,它主要包括三个环节:接触蝶介」
媒介文化形态的变化让每个人都拥有麦克风,都可以成为自己的“媒体发言人”。但是在
中扣
作为族取信息的手段:了解煤介,不全而啜收、有选择性地接受信息:利用和待助媒体的力量,
这样一个言论过于自由的时代,公民新闻日益普及,公众作为信息的生产者的作用不断凸显
发表自己的现,点意见。总的来说,所谓媒介素养就是指在大众传媒传播的众多复杂的信息中,
普通公众提供的新闻信息对新闻传播的格局已经产生了重要影响,但由于缺乏相关训练,使祝
人们能够合理地选择,鉴定信息的真假,享受煤体带来的丰富资源,使煤体資源能够被充分利
提供的信息良莠不齐,一定程度导致传格秩序的混乱。提高煤介索养在当今网络时代显得尤为
用。由此促进个人自身素质的完善,促进整个社会积极使康地发展。
重要,这要求公众必须具备清醒的头脑和筛选有效信息的能力,提升对负而信忽的免疫力,充

煤介素养在国际上被分为三个层面,分别是蝶介认知、信息处理与媒介参与。共中,蛛介
分利用现代科学技术的发展,找到自己在网络社会的合理定位,协调自己与社会的关系,提升
认如蜘处于知识层西,也是煤介素养的基出。公众可以通过自己的真实经历、实践结果来获知相
自己的现代化水平,不断推动和谐社会发展。
美知识,这些知识不仅是作为一名合格网民所需具备的基本能力,也有助于提高自身的蝶介素
网戌媒介素养的提高,有利于增强公众在复杂的网络环境中提取有用信息的能力,提高自
身的判断力。但是,想要捉高网民的媒介索养,并不是一朝一夕就可以完成,需要政府、煤体与

养:煤介参与作为应用层面被看作是蝶介素养的关健,它从简单的认知上升到主观的实践,所
以与蝶介认知相比,媒介参与更能使人们主动地去创造新的事物。如今,煤介参与的渠道发生
网民的共同努力,以更切实的举措、更多的耐心与实践,去探索。

了较大的变化,随着网路社会的发展,有了一个更加开放的公共环境和平台,使人民群众能够
⑧摘编自李紫英《新媒体视域下网民媒介素养研究》
广泛参与,不受时间地点的限制,自由地表达自我的观点;信息处理作为理解层面,在煤介素并
1,下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
中的作用不言而喻。由于网络环境的自由性与开放性,人们可以轻而易举地获得各种各样的信
A媒介素养主要包括接触煤介、了解媒介和利用煤介三个环节,这三个环节部很重要。
息,但信息好坏的界服逐渐被模糊。所以,对于接舳信息的广大受众来说,如何理性地判断信息
B由于网络环境宽松,网民可方便快捷地表达自我的观点,但海量信息也给人们带来了困扰。
的好坏,怎么样来提高自己的辨别能力,如何有效地利用信息,这些处理方式与对待方式成为
C,在人人都有麦克风的时代,每个人都可以参与媒介,但更应该谨言慎行,提高媒介素养。
娱介素养至关重要的内容。
D.媒介的产生顺应了时代的发展变化,也改变了人们的生活方式,满足了人们日常生活需

根据第51次《中国互联网路发展状况就计报告》显示,截至2022年12月,中国网民的规
求。
2根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)
模达到了10.67亿,互联网的普及率达75.6%;手机网民规模达10.65亿,占整体网民规模的
99.8%。虽然互联网普及率不断授高,但近年来信息冗余、盛假信总传播等问题仍然领频发生。
A网络是公共空间,当网民在网络社会传递信息、表达看法时,应客观理性,承担相应媒
这表明,诸多网络问题的暴露是网民蝶介素养蛱失的体现。
体传播的责任。
随着广大公众自媒体发表言论逐渐增多,大量信忽在涌入网络的同时,也导致了各种虚很
B个人煤介素养的提高,对净化网络环境,提高信息传播质量,构建和和谐社会有重要的意

信息的出现。虽然新的传糯手段产生,但是需要承担的断的黄任却不能被忽视。正如法回哲学
C文中引用法因哲学家卢梭的论述,是为了说明网络是一把双刃剑,告誡受众不能妨碍他人
家卢梭所论述的,一个人完金的自由是对他者的约来和烟绑。当受众在网络社会中传递信息、
的自由。
表达产法时,其已经由个人空间走向公共空间,应承担相应煤体传播的贡任。
D媒介素养的提高,不会一蹴而就,需要多方共同努力,采取切实有效的措施去深索实践。
语文第1页(共8页)
语文第2页(共8页)2024-2025学年高三4月大联考
语文参考答案
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(19分)
1、【参考答案】D(3分)
解析:“满足了人们日常生活需求”错。、本题考查对文本内容的理解和分析能力。根据原文“但信息
好坏的界限逐渐被模糊”“但近年来信息冗余、虚假信息传播等问题仍然频频发生。这表明,诸多网络问
题的暴露是网民媒介素养缺失的体现”,媒介并没有满足人们日常生活需求。
2、【参考答案】C(3分)
解析:“是为了说明网络是一把双刃剑”错。根据“一个人完全的自由是对他者的约束和捆绑”,卢梭
的话是说网民不可能享有完全的自由,不能妨碍他人的自由。
3、【参考答案】B(3分)
解析:“使他们没有时间刷短视频,从而远离网络”错,提高媒介素养不能单纯地靠“堵”,“需要政
府、媒体与网民的共同努力,以更切实的举措、更多的耐心与实践,去探索”。
4、(4分)
【参考答案】变化:自媒体发展迅速,不受时空限制,信息生产者的作用日益凸显,对新闻传播格局
的影响越发明显。
认识:这种变化有利有弊,利是信息传播渠道更畅通,弊是负面媒介影响网民的价值观和素质,虚假
信息导致网络秩序混乱。
5、(6分)
【参考答案】提高网民的媒介素养需要各方通力合作。①政府应出台相关法律法规,规范媒介内容,
明确媒体传播责任,推动媒介素质教育发展。②媒体需强化职业自觉,提高行业道德,推出积极向上的媒
介内容。③网民需自觉提高媒介素养,学习筛选信息的方法,提升对负面信息的免疫力,完善自身知识结
构体系。
【详解】由原文“想要提高网民的媒介素养…需要政府、媒体与网民的共同努力”可知,这句话强
调了各方共同努力的重要性,同时暗示切实的举措应从政府、媒体、网民三个方面展开思考。由原文“大
量信息在涌入网络的同时,也导致了各种虚假信息的出现…应承担相应媒体传播的责任”和“我们应将
媒介素质教育放在一个教育体系中的重要位置,不断…从而提升国民整体的媒介素养水平”可知,媒介
传播已走向公共空间,政府可出台相关法律法规,明确媒体传播责任,维护公共秩序,并推动媒介素质教
育的发展。由原文“媒介的内容质量直接影响受众网民的信息获取程度与价值观、世界观的形成,积极向
上的媒介内容可以使网民收益良多,帮助网民获得正确的价值观与世界观”等内容可知,信息的发布离不
开媒体,媒体应强化职业自觉,提高从业道德,主动推出积极向上的媒介内容。由原文“公众必须具备清
醒的头脑和筛选有效信息的能力,提升对负面信息的免疫力…找到自已在网络社会的合理定位…提升
自己的现代化水平,不断推动和谐社会发展”和前文相关内容可知,网民应当自觉提升媒介素养,学习筛
选有效信息的方法,提升对负面信息免疫力,不断完善自己的知识结构体系。
(二)现代文阅读Ⅱ(16分)
6、【参考答案】C(3分)
“写出了他对班副的憎恨”错。
7、【参考答案】A(3分)“本文的主体部分采用倒叙的手法”错,是插叙手法。
8、(4分)
【参考答案】①表层义是指老娘从锅灶上敲下用于治病的土。(2分)
②深层义是指戍守边关的将士们眷恋家乡、心怀祖国坚定不移的坚定信念。(2分)
9、(6分)
【参考答案】①钟海强入伍前是个旱鸭子,参军后驻守被海水淹没的岛礁,为下文用老娘土治病蓄势铺
垫。(2分)
②)岛礁开始面积狭小,易被海水淹没,后来在官兵们的精心建设下变得美丽坚固,赞美了官兵们无私
奉献的忠诚精神。(2分)
③班副开始对钟海强不屑一顾,后来态度改变,隐喻来自全国不同地方的士兵们团结一心共守祖国海
第1页共4页

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