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（18）动物的运动、行为和在生物圈中的作用（综合测试）——中考生物学一轮复习考点精炼与综测
一、选择题（本题包括30小题，每题2分，共60分，每题只有1个选项符合题意）
1.骨骼肌可以为运动的形成提供动力，其原因不包括( )
A.可以接受刺激 B.可以对骨产生牵拉
C.可以发生收缩 D.附着于同一块骨上
2.篮球运动是一项对抗性非常强的运动，既可以愉悦身心，又可以增强体质。因此深受青少年喜爱。在下图所示的投篮动作中，肱三头肌所发生的变化是( )
A.舒张→舒张 B.收缩→收缩 C.收缩→舒张 D.舒张→收缩
3.动物在进化过程中发展出了不同的运动方式，提高了自身生存的能力。下列属于动物运动的主要意义的是( )
①有利于争夺栖息地
②有利于繁衍后代
③有利于寻觅食物
④有利于储存能量
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
4.100米栏是重要田径赛事。运动员在参加100米栏比赛中，从走到起跑点到跨栏，依次运用了哪些运动方式( )
A.奔跑、跳跃、行走 B.行走、奔跑、跳跃
C.行走、跳跃、奔跑 D.奔跑、行走、跳跃
5.屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )
A.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 B.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩
C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
6.关于“鸟宿池边树，僧敲月下门。”中蕴含的生物问题，下列说法错误的是( )
A.鸟类筑巢属于先天性行为
B.植物的根有向水生长的特性
C.敲门动作不需要神经系统的支配
D.肘关节在敲门动作中起支点作用
7.运动点燃激情，青春闪耀光芒。你看那径赛场上的运动员，一个个如狡兔般飞离起点，似利箭般冲向终点，个个都发挥出了不屈不挠、顽强拼搏的体育精神。在运动中完成一个动作的正常生理活动顺序是( )
①骨骼肌收缩
②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作
③骨骼肌接受神经传来的兴奋刺激
A.③①② B.②③① C.①②③ D.②①③
8.下列几项动物的行为中，不能起到同种个体之间交流信息作用的是( )
A.蜜蜂的舞蹈 B.飞蛾扑向光源
C.喜鹊的叫声 D.蝶类释放性外激素
9.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，唐代诗人白居易的《钱塘湖春行》形象地描绘出了春燕筑巢的场景。下列有关鸟类生殖发育的说法正确的是( )
A.筑巢是所有鸟类都有的繁殖行为
B.春燕的受精方式为体外受精
C.只有鸟类的卵具有坚韧的卵壳
D.鸟的筑巢行为是一种先天性行为
10.下列昆虫中，不具有社会行为的是( )
A.蚂蚁 B.蜜蜂 C.白蚁 D.蝴蝶
11.下列关于动物的运动和行为的叙述，错误的是( )
A.鸟类的迁徙行为是由遗传因素决定的 B.人体在运动时关节起支点作用
C.动物越高等其学习行为越复杂 D.跳绳时只有一块肌肉在起作用
12.在“探究蚂蚁的通讯”的实验时，以下说法不正确的是( )
A.实验时蚂蚁应该处于饥饿状态
B.实验所选木条的粗细和长短不需要一样
C.实验中，不可以直接用手移动木条
D.实验结论是：蚂蚁靠气味传递信息
13.下列一系列动物行为中，哪一组的行为全为先天性行为( )
①蚂蚁筑巢
②膝跳反射
③老马识途
④鸟类迁徙
⑤婴儿吃奶
⑥画饼充饥
A.①②③④ B.①②④⑤ C.①④⑤⑥ D.①②④⑥
14.自然界中动物的运动方式和行为多种多样。下列有关动物运动和行为的叙述，不正确的是( )
A.动物的运动有利于获取食物
B.动物的运动有利于主动地逃避敌害
C.动物的运动不利于动物繁殖后代
D.动物的行为与生活环境有密切的关系
15.导盲犬经过严格的训练，能根据口令，带领盲人安全地走路，当遇到障碍和需要拐弯时，引导主人停下以免发生危险。下列与导盲犬这种行为类似的是( )
A.蜘蛛织网 B.燕子筑巢 C.金鱼游泳 D.小狗算数
16.小明发现弟弟丢在地上的糖引来了很多蚂蚁，于是想通过实验的方法探究甜度对蚂蚁取食的影响，认真思考后设计了如下方案。你认为下列实验方案需要修改的是( )
蚂蚁数量 甜度 温度 亮度
30只 甜食 25℃ 阴暗
30只 甜食 25℃ 阴暗
A.应该都放在明亮处 B.蚂蚁数量多，留5只即可
C.应该设置不同温度 D.应该放置甜度不同的食物
17.下列关于动物的行为和信息交流，说法正确的是( )
A.具有社会行为的动物群体中，往往是年长者为“首领”
B.动物群体间的信息交流只发生在有社会行为的动物个体之间
C.动物的行为多种多样，有利于它们的存活和繁殖后代
D.先天性行为和学习行为是两种截然不同、互不相关的行为类型
18.干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会在羊体内分解。这体现了动物在自然界中的什么作用( )
A.维持生态平衡 B.促进物质循环
C.维持碳-氧平衡 D.帮助植物传粉
19.有一种名为花耳的植物，当动物成人在草丛行走时，身体上常会沾上苍耳的果实，其中动物在这一过程中所起的作用是( )
A.动物破坏了苍耳 B.不会产生任何影响
C.帮助苍耳传播果实和种子 D.以上说法都不对
20.关于动物在自然界中的作用的叙述，下列说法正确的是( )
A.蜜蜂采集花粉和花蜜会导致果树减产
B.苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂这“四害”会传播疾病，应彻底消灭
C.在一个生态系统中，动物的种类越少，越有利于维持生态平衡
D.松鼠将收获的松子埋在地下，可以帮助植物传播种子
21.刺梨，富含维生素C等营养成分，被誉为“三王之果”。目前，黔南州刺梨种植面积已达61.7万亩，在刺梨开花的季节，果农常常会在果园里放置一些蜂箱养蜂，这样做的主要目的是( )
A.促进物质循环 B.维持生态平衡
C.传播种子 D.传播花粉
22.今年8月，我国在西昌卫星发射中心使用长征三号乙运载火箭，成功将卫星互联网高轨卫星02星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。卫星互联网高轨卫星02星上的控温系统，是模仿了下列哪种动物而研制的？( )
A.黑猩猩 B.蝴蝶 C.长颈鹿 D.蝙蝠
23.苍耳是一种常见的植物，当动物在草丛中奔跑时，身上常会沾上一些带刺的“小球”——苍耳。动物在这一过程中所起的作用是( )
A.帮助苍耳传播种子 B.帮助苍耳传粉
C.有利于苍耳生长 D.为苍耳驱赶害虫
24.动物在自然界中起着重要的作用。利用周氏啮小蜂防治美国白蛾，体现了动物具有( )
A.维持生态平衡的作用 B.促进物质循环的作用
C.帮助植物传粉的作用 D.帮助植物传播种子的作用
25.玩手机时间太长，手指关节频繁活动，会导致患狭窄型腱鞘炎。具有减少骨与骨之间摩擦功能的是图中哪一结构？( )
A.① B.② C.③ D.⑤
26.如图是王海洋同学制作的肌肉牵拉骨运动的模型，下列有关叙述不正确的是( )
A.图中的①、②相当于两块骨
B.图中③、④相当于骨骼肌，此时④应处于舒张状态
C.如果⑤表示肘关节，则此过程表示屈肘动作
D.从这个模型可以看出，人在运动时要靠骨骼肌牵拉骨，绕关节转动而完成动作
27.人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转等动作，说明关节在运动中起( )
A.动力作用 B.杠杆作用 C.支点作用 D.调节作用
28.2024羌韵宁强生态半程马拉松于11月10日圆满落幕。获得男子组冠军的某某伸肘挥手向观众致谢时( )
A.肱三头肌收缩 B.骨提供动力
C.关节囊使运动更灵活 D.参与的关节仅有肘关节
29.下列有关哺乳动物的运动的说法，错误的是( )
A.运动并不是仅靠运动系统来完成，还需要其他系统的调节
B.运动所需动力来自于骨骼肌的收缩
C.关节腔里的韧带使关节保持灵活
D.骨骼肌收缩时受到的刺激来自神经传来的兴奋
30.骨骼肌是运动系统的重要组成部分，运动强度会影响骨骼肌的结构和功能。为探究不同运动强度对机体骨骼肌的影响，研究人员选用大鼠进行实验，并绘制了统计图；另有研究表明，中等运动强度骨骼肌细胞中线粒体数量最多。有关叙述不正确的是( )
A.至少两组骨骼肌收缩牵拉骨才能产生运动
B.关节是运动的支点，它由关节囊、关节软骨和关节腔组成
C.不同运动强度下骨骼肌中毛细血管开放数量均比自然状态高
D.中等运动强度骨骼肌细胞的呼吸作用强，可释放更多的能量
二、非选择题（本题包括3大题，每空2分，共40分）
31.（10分）2024年湖南省“和美乡村健康跑”(村跑)道县站在道县文体公园激情开跑，茜茜和爸爸妈妈也参加了村跑活动，跑步是一项有利于心肺功能提升的运动项目，需要人体的运动系统参与。下面甲图是茜茜的运动系统概念图，乙图是茜茜同学在课堂上制作的运动系统模型，丙图是关节结构示意图，请据图回答下列问题。
(1)甲图中，A是__________，B是__________。
(2)在乙图运动系统的模型中，结构d模拟关节，b、e模拟两块相邻的__________；若按图示箭头号方向运动，a模拟的结构处于__________(填“收缩”或“舒张”)状态。
(3)关节严重损伤时，可通过注射“人造关节液”——玻璃酸钠来缓解疼痛，该液体的作用类似于滑液，应当被注射入丙图[3]__________中。
32.（10分）为研究动物的行为，某同学开展“训练仓鼠走迷宫获取食物”的探究实验：选取在同一环境中成长的三只三周龄的幼小仓鼠(A、B、C)，使其分别走同一个迷宫，在相同环境条件下，测得如下表中数据。请分析作答：
仓鼠编号 仓鼠找到食物时间
第一次 第二次 第三次
A 5分55秒 4分34秒 4分34秒
B 4分27秒 3分13秒 1分40秒
C 7分51秒 5分34秒 2分25秒
(1)仓鼠是夜行动物，喜欢晚上活动；仓鼠还是“独行侠”，适合一鼠一笼。这些属于行为。
(2)要选择三周龄的幼小仓鼠来进行实验的目的是：_________。
(3)实验前应对仓鼠进行_________处理，以达到更好的实验效果。
(4)由表中实验数据可知，三只仓鼠找到食物的时间_________(填“相同”或“不同”)。
(5)根据表中数据，发现三只仓鼠找到食物的三次时间有共同规律，即获取食物的时间逐渐_________，可见此类行为可以通过训练得到强化。
(6)若把仓鼠换成蚯蚓，蚯蚓很难在短时间内找到食物，这说明动物越低等，“尝试与错误”的次数越_________。
33.（20分）图为郑州四中生物社团同学19年在校园拍摄到的国家二级保护鸟类“红腹锦鸡”，它身姿曼妙，色彩华丽，正在校园前操场闲庭信步。
(1)红腹锦鸡的胸肌发达，胸肌两端较细，呈乳白色的结构为[________]，该结构使胸肌的一端附着于胸骨上的[________]，另一端附着于[________]的基部，使胸肌收缩时，能牵动两翼的扇动。
(2)锦鸡直肠短，便于及时[________]体重。它的呼吸方式为[________]。
(3)锦鸡食量大，常以野豌豆、樱桃、酢浆草、蔷薇等植物的果实和种子为食，未消化的种子随粪便排出，将种子带到更远的地方。可见，红腹锦鸡在生物圈中具有[________]的作用。
(4)野外的红腹锦鸡可成群活动，特别是秋冬季，有时集群多达30余只。判断其群体生活是否属于社会行为的依据有①[________]；②[________]。
(5)社员们还查阅到当一只红腹锦鸡发现对其可能有危险性的事物时，会立即大声鸣叫，向其它红腹锦鸡发出警戒，这种信息交流的方式为[________]。同时红腹锦鸡扑棱棱迅速飞远，喜鹊看到它的行为后也跟着飞逃，该现象[________](填“属于”或“不属于”)通讯。
答案以及解析
1.答案：D
解析：AC.骨骼肌有受到刺激而收缩的特性，当骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后，就会收缩变短，AC不符合题意。
B.骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色)，同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，B不符合题意。
D.同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上，D符合题意。
故选D。
2.答案：D
解析：骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。(1)屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；(2)伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。(3)上肢自然下垂时，二者同时舒张；(4)垂提重物时，二者同时收缩。故下图所示的投篮动作中，肱三头肌所发生的变化是：舒张→收缩，故选D。
3.答案：A
解析：①动物的运动对于动物，具有改变自身空间位置、有利于争夺栖息地的作用；②动物通过运动可以交配、繁殖后代；③动物的运动对于动物的生存，具有改变自身空间位置、寻觅食物的作用；④运动过程中会消耗能量，不利于储存能量，①②③是运动的主要意义，④不是动物运动的意义，故BCD错误，A正确。故选A。
4.答案：B
解析：首先，运动员需要从起点走到起跑点。在这个阶段，运动员通常采取的是行走的运动方式，因为它既节省体力，又能保持稳定的步伐，为接下来的起跑做好准备。
其次，当运动员站在起跑点上，听到起跑信号后，他们会迅速转变为奔跑的运动方式。奔跑是田径比赛中最常用的运动方式，它能够最大限度地发挥运动员的速度和力量，使他们尽快地到达终点。
最后，在跨栏的过程中，运动员需要采取跳跃的运动方式来越过栏架。跳跃是一种需要高度和远度的运动方式，它要求运动员在短时间内爆发出强大的力量，以克服地心引力和栏架的高度，成功地完成跨栏动作。
综上所述，运动员在参加100米栏比赛中，从走到起跑点到跨栏，依次运用了行走、奔跑、跳跃这三种运动方式，B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
5.答案：C
解析：本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合，任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，在做屈肘动作时，肱二头肌收缩状态，肱三头肌舒张状态。
6.答案：C
解析：A.鸟类筑巢是一种先天性行为，即它们天生就具有筑巢的本能，不需要学习，A正确。
B.植物的根具有向水生长的特性，这是植物对环境刺激的应激性，属于植物的向水性，B正确。
C.敲门动作是一种有意识的行为，需要神经系统的支配来控制肌肉的运动，C错误。
D.指关节在敲门动作中确实起到支点作用，使得手臂能够灵活地进行敲门的动作，D正确。
7.答案：A
解析：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。因此，完成一个动作的正常生理活动顺序是③骨骼肌接受神经传来的兴奋、①骨骼肌收缩、②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作。故选A。
8.答案：B
解析：A.蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞或“8”字舞，告诉其它工蜂蜜源的方向位置，是同种动物通过动作进行交流，属于信息交流，A正确。
B.飞蛾扑火，说明生物能够对外界刺激作出反应，与信息交流无关，B错误。
C.喜鹊的叫声是通过声音来交流信息，C正确。
D.蝶类昆虫分泌性外激素是为了吸引异性，因此能起到同种个体之间交流信息作用，D正确。
故选B。
9.答案：D
解析：A.并不是所有鸟类都有筑巢行为，如杜鹃鸟，它把卵产在其他鸟类的巢中，让其他鸟代为孵化和育雏，A错误。
B.鸟类的受精方式是体内受精，雄鸟将精子送入雌鸟体内，与卵细胞结合，所以春燕受精方式也是体内受精，B错误。
C.爬行动物的卵也具有坚韧的卵壳，并非鸟类所1特有，C错误。
D.先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。鸟的筑巢行为是生来就会的，是一种先天性行为，D正确。
故选D。
10.答案：D
解析：A.蚂蚁的群体有蚁后、雄蚁、工蚁、兵蚁，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，因此属于社会行为，A不符合题意。
B.蜜蜂的群体中，包括蜂王、雄雄、工蜂等，工蜂的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、饲喂幼蜂及蜂王等；雄蜂负责和蜂王交配，蜂王负责产卵，繁殖后代，B不符合题意。
C.白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵，蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后交配，工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂蚁后、蚁王和幼蚁等大部分工作，兵蚁专司蚁巢的保卫工作，C不符合题意。
D.蝴蝶群内没有明显的组织、没有明确的分工，也没有等级次序，不具有社会行为，D符合题意。
故选D。
11.答案：D
解析：A.随着季节的变化，鸟类等生物定期的沿相对稳定的路线，在繁殖地和越冬地(或新的觅食地)之间作远距离移动的过程是迁徙行为。迁徙行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为，A正确。
B.人体能产生运动，是因为骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩，再牵动骨绕着关节活动，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌收缩产生动力，B正确。
C.一般来说，动物越高等，学习行为越复杂、学习能力越强，尝试犯错的次数越少，更能适应复杂多变的环境，C正确。
D.结合分析可知，跳绳该动作由至少两组肌肉相互配合活动，才能完成，D错误。
故选D。
12.答案：B
解析：A.实验时蚂蚁处于饥饿状态，会更积极地寻找食物，有利于实验进行，A正确。
B.实验所选木条的粗细和长短需要一样，这样可以控制无关变量，确保实验结果的准确性，B错误。
C.实验中不可以直接用手移动木条，因为手上可能带有气味，会干扰实验结果，C正确。
D.通过实验可以观察到蚂蚁通过在木条上留下气味来传递信息，得出蚂蚁靠气味传递信息的结论，D正确。
故选B。
13.答案：B
解析：①蚂蚁筑巢、②膝跳反射、④鸟类迁徙、⑤婴儿吃奶，都是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。而③老马识途、⑥画饼充饥是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的学习行为。全为先天性行为的是①②④⑤，B符合题意，ACD不符合题意。故选B。
14.答案：C
解析：生活在不同环境中的动物，运动方式也有所不同，表现出对其生活环境的适应，动物的运动有利于寻找食物、逃避敌害等，有利于种族的繁衍和个体生存。动物的行为与生活环境有密切的关系。
15.答案：D
解析：A.蜘蛛织网是蜘蛛生来就会的，是由体内遗传物质决定的先天性行为，与导盲犬经过学习训练获得的行为不同，A错误。
B.燕子筑巢是燕子生来就有的本能行为，由遗传物质决定，属于先天性行为，和导盲犬的学习行为不一样，B错误。
C.金鱼游泳是金鱼生来就具备的运动能力，是先天性行为，并非像导盲犬那样通过学习和训练得到的，C错误。
D.小狗算数是小狗在后天经过训练，通过生活经验和学习获得的行为，和导盲犬根据口令引导主人行走等行为一样，都属于学习行为，D正确。
故选D。
16.答案：D
解析：对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此探究“甜度对蚂蚁取食的影响”的唯一变量是甜度。除甜度不同外，其它条件都应该相同且适宜，如蚂蚁的数量、亮度、温度等。所以实验方案需要修改的生物的甜度，即应该放置甜度不同的食物，D符合题意，ABC不符合题意。故选D。
17.答案：C
解析：A.动物群体的首领可能是最强壮或最具竞争力的个体，而不一定是年长者，A错误。
B.信息交流可以发生在有社会行为和无社会行为的动物之间，B错误。
C.动物的行为的多样性有助于它们的生存和繁殖，C正确。
D.先天性行为和学习行为虽然是两种不同的行为类型，但它们在动物的发展和适应中可能会相互影响并结合起来，D错误。
故选C。
18.答案：B
解析：A.食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系，在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡，生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用，故A不符合题意。
B.动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物能促进生态系统的物质循环，干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会在羊体内分解。这体现了动物在自然界中的作用是促进物质循环，故B符合题意。
C.光合作用是绿色植物吸收二氧化碳，释放出氧气，维持生物圈中的碳氧平衡，故C不符合题意。
D.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，故D不符合题意。
故选B。
19.答案：C
解析：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如有一种名为花耳的植物，当动物成人在草丛行走时，身体上常会沾上苍耳的果实，人(动物)在这一过程中所起的作用是帮助苍耳传播果实和种子，扩大了苍耳的分布范围。并不破坏苍耳，故ABD错误，C正确。故选C。
20.答案：D
解析：A.蜜蜂采集花粉和花蜜能够帮助植物授粉，会使果树增产，A错误。
B.苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂这“四害”会传播疾病，但不能彻底消灭，会影响生态平衡，B错误。
C.生态平衡是一种动态的平衡，它依赖于生态系统的自我调节能力，一般来说，生态系统中生物的种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强，越有利于维持生态平衡，C错误。
D.动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。例如：松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子，D正确。
故选D。
21.答案：D
解析：A.促进物质循环主要是指动物通过呼吸作用将有机物分解为无机物等，以及动物的遗体遗物被分解者分解后重新参与物质循环等过程，而在刺梨开花季节放置蜂箱养蜂，主要目的并非促进物质循环，A错误。
B.维持生态平衡是指各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，在刺梨开花时养蜂，其直接目的不是维持生态平衡，B错误。
C.传播种子一般是动物在取食果实等过程中，将种子带到其他地方，蜜蜂在刺梨开花时主要是在花丛中活动，与传播种子无直接关联，C错误。
D.蜜蜂在刺梨开花季节在花丛中采集花蜜等，身体会沾上花粉，然后在不同花朵之间活动时，会将花粉传播到其他花朵的柱头上，从而帮助刺梨完成传粉过程，提高结实率，所以果农在刺梨开花季节放置蜂箱养蜂的主要目的是传播花粉，D正确。
故选D。
22.答案：B
解析：A.关于黑猩猩的仿生目前仍处于实验阶段，A不符合题意。
B.科学家根据蝴蝶的体温调节机制发明了卫星上的控温系统，B符合题意。
C.科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理，制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服，C不符合题意。
D.科学家模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达，D不符合题意。
故选B。
23.答案：A
解析：动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。
故选：A。
24.答案：A
解析：A.食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系，在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡，生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，白蛾数量泛滥，使大量植物死亡，影响生态平衡，利用周氏啮小峰防治美国白蛾，体现了动物在生态平衡中具有重要的作用，故A符合题意。
B.动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见动物能促进生态系统的物质循环，故B不符合题意。
C.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，故C不符合题意。
D.动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，故D不符合题意。
故选A。
25.答案：D
解析：⑤关节软骨，可以减少骨与骨之间的摩擦，③关节腔内还有滑液，②关节囊里面和外面都有坚韧的韧带，把两骨牢固地联系在一起，所以关节既牢固又灵活。故选D。
26.答案：B
解析：ABC.由图可知：图中①、②相当于骨，③、④相当于骨骼肌，⑤相当于关节。如果⑤表示肘关节，则此过程表示屈肘动作，此时④应处于收缩状态，AC正确，B错误。
D.人体各个系统的结构和功能各不相同，但是它们在进行各种生命活动的时候，并不是孤立的，而是相互密切配合的。从这个模型可以看出，人在运动时要靠骨骼肌牵拉骨绕⑤关节运动，D正确。
故选B。
27.答案：C
解析：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。因此，一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的，如人在屈肘运动时，以肱二头肌为主的肌肉处于收缩，肱三头肌舒张状态；而以肱三头肌为主的肌肉处于舒张状态。伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。在运动中，神经系统起调节作用，骨骼肌起动力作用，骨起杠杆作用，关节起支点作用。所以人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转等动作，说明关节在运动中起支点作用。
28.答案：A
解析：A.观众向会场上空的李白打招呼时做伸肘动作，肱三头肌收缩提供动力，同时肱二头肌舒张，A正确。
B.当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动。当现场的观众们做出努力伸肘挥手向李白打招呼的动作时，骨骼肌提供动力，B错误。
C.关节的结构特点是既牢固又灵活，使关节灵活的有关节软骨和关节腔内的滑液，关节囊和韧带使关节牢固，C错误。
D.观众向会场上空的李白打招呼时做伸肘动作时，上臂和腕部都在活动，所以参与的关节不仅有肘关节，还有肩关节、腕关节等，D错误。
故选：A。
29.答案：C
解析：A.哺乳动物的运动不仅仅依赖于运动系统(包括骨、骨连接和骨骼肌),还需要神经系统、消化系统、呼吸系统和循环系统的配合。例如，神经系统负责控制和协调运动，呼吸系统提供氧气，循环系统运输营养物质和氧气，以及排除废物，消化系统则提供能量来源，故A不符合题意。
B.骨骼肌是哺乳动物运动的主要动力来源。当骨骼肌受到神经刺激时，它会收缩并产生力量，从而驱动骨骼和关节进行运动，故B不符合题意。
C.关节腔内的韧带主要起固定作用，它们连接关节的骨端，确保关节在运动过程中的稳定性。而关节的灵活性主要来自关节软骨、关节囊和滑液等因素，它们减少了关节面之间的摩擦和阻力，故C符合题意。
D.骨骼肌的收缩是由神经系统的兴奋刺激引起的。当神经冲动到达骨骼肌时，它会触发肌肉细胞的收缩反应，从而产生力量和运动，故D不符合题意。
故选C。
30.答案：B
解析：A.骨骼肌的收缩与舒张需多组肌群在神经系统调控下，与骨、关节协同完成动作，且骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开，A正确。
B.关节作为运动支点，其结构特点有助于减少骨间摩擦，但此描述非题目核心要点，且表述方式略偏于关节内部结构的细节，B错误。
C.运动强度增加时，骨骼肌中毛细血管开放数量增多，以提供更多氧气支持呼吸作用，释放能量，C正确。
D.中等强度运动能增强骨骼肌细胞的呼吸作用，释放更多能量供生命活动所需，D正确。
故答案为：B。
31.答案：(1)骨；肌腱
(2)骨；收缩
(3)关节腔
解析：(1)由图及分析知，A是骨、B是肌腱。
(2)图四中ac模拟肌肉、be模拟骨、d模拟关节。由图知，若按图示方向运动，模型模拟的是屈肘状态，a处于收缩状态，c处于舒张状态。
(3)关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有关节囊内壁分泌的滑液，可减少骨与骨之间的摩擦，使关节活动灵活；当出现膝关节损伤，可注射“人造关节滑液”——玻璃酸钠来缓解疼痛，该液体应当注射入3关节腔中。
32.答案：(1)先天性
(2)减少仓鼠之前的学习行为对实验结果产生的干扰
(3)饥饿
(4)不同
(5)缩短
(6)多
解析：(1)动物的行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少。仓鼠是夜行动物，喜欢晚上活动：仓鼠还是“独行侠”，适合一鼠一笼。这些受体内遗传物质决定的先天性行为。
(2)探究小白鼠的学习行为，实验时要选择三周龄幼小的小白鼠，目的是减少仓鼠之前的学习行为对实验结果产生的干扰。
(3)实验前应将实验用的仓鼠进行饥饿处理的目的是有利于保证仓鼠走迷宫获取食物的行为正常进行。
(4)三只小白鼠找到食物的时间不同，是因为学习行为是在先天性行为的基础上建立的，小白鼠的学习能力也受先天性遗传因素的影响。
(5)通过分析表中数据可知：发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律，即随着训练次数增多，找到食物所用的时间越短，可见此类行为可以通过训练得到强化学习行为。
(6)若把仓鼠换成蚯蚓，蚯蚓很难在短时间内找到食物，这说明动物越低等，“尝试与错误”的次数越多，这种学习能力的强弱是由动物体内的遗传物质决定的。
33.答案：(1)肌腱；龙骨突；翅/翼
(2)减轻；双重呼吸
(3)帮助植物传播种子
(4)看群体内部是否形成一定的组织；成员之间是否有明确的分工
(5)声音；不属于
解析：(1)骨骼肌是一种附着在骨骼上的肌肉，骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分。骨骼肌两端是白色肌腱，由结缔组织构成，能跨关节附在不同的骨上，有固定作用。结合分析可知，红腹锦鸡的胸肌发达，胸肌两端较细，呈乳白色的结构为肌腱，该结构使胸肌的一端附着于胸骨上的龙骨突，另一端附着于翅的基部，使胸肌收缩时，能牵动两翼的扇动。
(2)鸟类的呼吸方式是双重呼吸，当吸气时，气体一部分进入肺，在肺内进行气体交换，一部分经过肺，再进入气囊，在气囊内储存。当呼气时，气囊内的气体进入肺，在肺内进行气体交换。所以，锦鸡直肠短，便于及时减轻体重，利于飞行；它的呼吸方式为双重呼吸。
(3)结合分析和题干信息可知，红腹锦鸡在生物圈中具有帮助植物传播种子的作用。
(4)社会行为(社群行为)是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，共同维持群体生活的行为。所以，判断野外的红腹锦鸡群体生活是否属于社会行为的依据有：①看群体内部是否形成一定的组织；②成员之间是否有明确的分工。
(5)动物通讯是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。所以，当一只红腹锦鸡发现对其可能有危险性的事物时，会立即大声鸣叫，向其它红腹锦鸡发出警戒，这种信息交流的方式为声音。喜鹊和红腹锦鸡不属于同一物种，因此它看到它的行为后也跟着飞逃，该现象不属于通讯。

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