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专题05 名句名篇默写
1．（2024·天津·中考真题）请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。
（1）夕阳西下， 。（马致远《天净沙·秋思》）
（2）大道之行也， 。（《大道之行也》）
（3）何当共剪西窗烛， 。（李商隐《夜雨寄北》）
（4） ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》其一）
（5）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，表现天地万物新陈代谢、生生不息的活力，充满哲理意味的诗句是：“ ， 。”
【答案】 断肠人在天涯 天下为公 却话巴山夜雨时 长风破浪会有时 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：肠、涯、浪、畔、帆、病。
2．（2024·广东·中考真题）默写古诗文。
（1）是故学然后知不足， 。（《礼记》）
（2）日月之行， ； ，若出其里。（曹操《观沧海》）
（3）会挽雕弓如满月， ，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）
（4）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 ， 。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）
（5）李可染在《山水画的意境》中说：“在我们的古诗里，往往有很好的意境。”如王维的“ ， ”（《使至塞上》）描写了大漠、长河，营造了雄浑开阔的意境；白居易的“ ， ”（《钱塘湖春行》）勾勒了莺燕忙碌、生机盎然的早春图景；温庭筠的“ ， ”（《商山早行》）视听结合，渲染了旅人早行清冷孤寂的氛围。
【答案】 教然后知困 若出其中 星汉灿烂 西北望 落红不是无情物 化作春泥更护花 大漠孤烟直 长河落日圆 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 鸡声茅店月 人迹板桥霜
【详解】本题考查默写诗文。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。“汉”“作”“直”“啄”“茅”等字词容易写错。
3．（2024·黑龙江·中考真题）古诗文默写。
（1） ，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
（2）海日生残夜， 。（王湾《次北固山下》）
（3）王勃的《送杜少府之任蜀州》中体现真挚的友情可以克服空间阻隔，消除孤独苦闷的千古名句是： ， 。
（4）李白的《行路难》中表达诗人对理想执着追求，对未来充满希望，豁达乐观的句子是： ， 。
（5）郦道元的《三峡》中运用夸张的修辞手法，表现水流湍急，且与“急湍甚箭，猛浪若奔”有异曲同工之妙的句子是： ， 。
（6）蓊蓊郁郁的树木，炎热时给人清凉，清凉中给人诗意，请写出古诗中含有“树”的连续两句： ， 。
【答案】 了却君王天下事 江春入旧年 海内存知己 天涯若比邻 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 虽乘奔御风 不以疾也 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥
【详解】（1）——（5）本题考查古诗词名句默写。默写时要注意结合语境，并注意不要写错别字。本题易错字有：入、己、涯、沧、御。
第（6）小题结合学习积累，写出含有“树”的连续两句古诗。
示例：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
4．（2024·贵州·中考真题）根据所给信息默写相应内容。
①老骥伏枥， ；烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
② ，后不见来者。（陈子昂《登幽州台歌》）
③醉翁之意不在酒， 。（欧阳修《醉翁亭记》）
④……五十弦翻塞外声， 。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
⑤无限 ，谁言天地宽。（夏完淳《别云间》）
⑥一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个 的人……（毛泽东《纪念白求恩》）
⑦《饮酒（其五）》中，描写黄昏时分，群鸟归林的诗句是“ ， ”。
⑧《木兰诗》中，概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是“ ， ”。
【答案】 志在千里 前不见古人 在乎山水之间也 沙场秋点兵 山河泪 高尚的 山气日夕佳 飞鸟相与还 将军百战死 壮士十年归
【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：志、乎、沙、泪、佳、将、归。
5．（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）古诗文默写。
（1）长风破浪会有时， 。（李白《行路难》）
（2） ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
（3）《登飞来峰》中表现作者变法革新的政治理想和远大抱负，以及大无畏精神的诗句是“ ， ”。（王安石《登飞来峰》）
（4）友谊可以超越时空，缩短距离，让人在困境中依然乐观向上。《送杜少府之任蜀州》中的名句“ ， ”。就体现了这一点。（王维《送杜少府之任蜀州》）
（5）《渔家傲·秋思》中写出了将士们既渴望建功立业又思念家乡的这种矛盾心理的句子是“ ， ”。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（6）“鲲能化羽凌空，抟风九万；龙可振鳞横海，击水三千。”这副对联热情赞美了我国自主研制的大型水陆两栖飞机“鲲龙”，此对联就是化用了《北冥有鱼》中的句子：“ ， ”。（庄子《北冥有鱼》）
【答案】 直挂云帆济沧海 乱花渐欲迷人眼 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 海内存知己 天涯若比邻 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 水击三千里 抟扶摇而上者九万里
【详解】本题考查名篇背诵。注意：济、渐、畏、缘、涯、勒、抟。
6．（2024·甘肃临夏·中考真题）山河锦绣，盛世花开。中华经典诗文中不乏含有“花”字的名句，请你根据提示，写出含有“花”字的名句。
（1）东风吹拂，万物复苏，白居易用“ ， ”（《钱塘湖春行》）准确生动地写出花草萌发、欣欣向荣的趋势，给人早春的清新之感。
（2）暮春百花盛开，万紫千红，花草树木仿佛都成了富有情思的精灵。“ ， ”（《晚春》）看似揶揄，实则是更深层次的赞许。
（3）清晨阳光明媚，诗人常建漫步山林，进入古寺，“ ， ”（《题破山寺后禅院》），一幅幽静深远、花木掩映的画面引人遐思。
（4）岑参在《白雪歌送武判官归京》中，用“ ， ”两句以花喻雪，将塞外雪景写得千姿百态，成为传诵千古的咏雪名句。
（5）北宋哲学家周敦颐在《爱莲说》中以牡丹衬莲，“牡丹， ；莲， ”表达了自己不慕富贵名利的美好品质。
【答案】 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 杨花榆荚无才思 惟解漫天作雪飞 曲径通幽处 禅房花木深 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 花之富贵者也 花之君子者也
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“榆荚、惟、禅、梨”等字词容易写错。
7．（2024·吉林·中考真题）在下面田字格中填写古诗文名句。
品读经典，光亮人生。《论语》中的“三人行，（1）”告诉我们要善于向他人学习；《诗经·蒹葭》中的“（2），。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央”告诉我们追寻美的过程也具有重要意义；王湾《次北固山下》中的“（3），”蕴含着一种自然理趣，给我们以启迪和力量；辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用“（4），”来抒发自己的雄心壮志，给我们以激励和鼓舞。
【答案】
【详解】本题考查名句默写。
默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“焉、伊、方、生、残、旧、了却、赢”等字词容易写错。
8．（2024·山东东营·中考真题）诗文名句填空。
（1）《论语·子罕》中“ ， ”两句强调了“志”对一个人——哪怕是普通人的重要性：“志”不可被强行改变。
（2）《木兰辞》刻画了花木兰代父从军、保家卫国的巾帼英雄形象，激励着一代代中国人。其中“ ， ”两句生动写出了她奔赴战场、杀敌报国的急切心情。
（3）李白在《行路难》中用“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”写自己面临的重重障碍，但他不畏艰难，用“ ， ”表达对未来的坚定信心。
（4）杜甫《望岳》用“ ， ”两句展现诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概，引起后世无数有志之士的强烈共鸣。
（5）每逢佳节倍思亲。苏轼《水调歌头·明月几时有》中“ ， ”已成为亲友相互祝福、传递美好情感的千古名句。
【答案】 三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 万里赴戎机 关山度若飞 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 会当凌绝顶 一览众山小 但愿人长久 千里共婵娟
【详解】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中“匹、戎、度、帆、济、沧、凌、览、婵、娟”等字词易写错。
9．（2024·河北·中考真题）10月16日是“世界粮食日”，学校举办主题活动。请补全本次活动开场白。
饮食与诗文，自古就有着千丝万缕的联系。“山肴野蔌， ，太守宴也”，山野风味散发着与民同乐的欢愉：“莫笑农家腊酒浑， ”，丰盛的食物洋溢着待客的热情：“ ， ，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”，粗茶淡饭彰显了安贫乐道的情操；“虽有嘉肴，弗食， ”，美味菜肴隐喻了一心向学的智慧；“ ，不知口体之奉不若人也”，内心丰盈源自精神食粮的营养。味蕾的享受，文化的传承，让美食与诗文交相辉映！
【答案】 杂然而前陈者 丰年留客足鸡豚 一箪食 一瓢饮 不知其旨也 以中有足乐者
【详解】本题考查名篇名句默写。
课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。本题中的易错字有“豚、箪、瓢”。
10．（2024·湖北·中考真题）小雨在“分门别类辑名句”活动中编写了下面这段话，请你依据学过的古诗文将这段话补充完整。
诸葛亮隐居隆中，“苟全性命于乱世，① ”；杜牧赤壁怀古，“东风不与周郎便，② ”。周敦颐借莲言志：“予独爱莲之出淤泥而不染，③ 。”岑参以花喻雪：“忽如一夜春风来，④ 。”刘禹锡吟诗酬和：“沉舟侧畔千帆过，⑤ 。”苏东坡望月抒怀：“人有悲欢离合，⑥ ，此事古难全。”过三峡听渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，⑦ 。”登黄鹤楼随诗人吟诵：“⑧ ，芳草萋萋鹦鹉洲。”……数不尽的经典润泽了荆山楚水，丰盈了中华文化。
【答案】 不求闻达于诸侯 铜雀春深锁二乔 濯清涟而不妖 千树万树梨花开 病树前头万木春 月有阴晴圆缺 猿鸣三声泪沾裳 晴川历历汉阳树
【详解】本题考查名句名篇默写。注意“诸侯、锁、濯、涟、猿、裳、历历”等字词的书写。
11．（2024·河南·中考真题）小组成员围绕活动主题写了一段感言，请你将空缺的古诗文名句补充完整。
了解河南，感受美好。我们走进乡村人家，能感受到“① ，② ”（陆游《游山西村》）的热情；驻足黄河岸边，会联想到“大漠孤烟直，③ ”（王维《使至塞上》）的壮观；登上高山之巅，能领悟到“④ ，⑤ ”（王安石《登飞来峰》）的哲理。热爱河南，我们要厚植“⑥ ，后天下之乐而乐”（范仲淹《岳阳楼记》）的家国情怀，带着“⑦ ，⑧ ”（李白《行路难（其一）》）的自信乐观，奋发努力，为老家河南增光添彩！
【答案】 莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚 长河落日圆 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 先天下之忧而忧 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
【详解】本题考查名句默写。
默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“浑、豚、自缘、济沧海”等字词容易写错。
12．（2024·陕西·中考真题）下面是第二集《神韵》的解说词，请补充完成。
漫游三秦，避近文人墨客，探访古今先贤，感悟人文情怀：（1）我们登上潼关古城，眺望群山，凝视黄河，张养浩笔下“ ， ”（《山坡羊·潼关怀古》）的壮观景象浮现眼前；（2）与友人漫步西安古城墙，感受都市繁华，憧憬美好未来，吾辈坚信“ ， ”（《行路难》其一）；（3）远望古蜀之地，同挚友道别，一起为友情高歌“ ， ”（《送杜少府之任蜀州》）；（4）告别长安，坐高铁，穿秦岭，达汉中，拜谒武侯祠，诸葛亮出师北伐时铿锵的誓言——“攘除奸凶， ，还于旧都”（《出师表》），依然萦绕在耳边；（5）“ ，再回延安看母亲！”（《回延安》）心中无数次默诵着贺敬之的诗句，乘飞机由陕南奔向革命圣地延安，畅饮延河水，拥抱宝塔山。
【答案】 峰峦如聚 波涛如怒 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 海内存知己 天涯若比邻 兴复汉室 身长翅膀吧脚生云
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“峦、怒、沧、涯、翅膀”等字词容易写错。
13．（2024·吉林长春·中考真题）名篇名句默写。
毕业在即，骊歌响起，我们将各奔前程。亲爱的同学，距离不能阻隔我们的情谊，因为（1）“ ， ”（王勃《送杜少府之任蜀州》），更何况我们在同一个城市。未来的人生之路，我们可能会遇到一些困难，但无论如何，一定要相信：（2）“ ， 。”（李白《行路难》）让我们互相激励，积极进取，就像杜甫在《望岳》中写的那样：（3）“ ， 。”祝福你！亲爱的同学！最后，我们一起向老师告别，他们（4）“ ， ”（李商隐《无题》）的奉献精神会时刻提醒我们度过永不怠惰的青春时光。
【答案】 海内存知己 天涯若比邻 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 会当凌绝顶 一览众山小 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“天涯、济、蜡炬”等字词容易写错。
14．（2024·内蒙古包头·中考真题）请根据语境提示默写。
源远流长的中国文学长河中，美丽的大自然一直被吟咏、传唱。其中，千姿百态的植物有着别样的魅力与美感。因此，花草树木常常入诗入文，传情达意。
同样写“花草”，白居易在《钱塘湖春行》中的“（1） ， ”写出春游的欣悦，范仲淹在《岳阳楼记》中以“（2） ， ”传达迁客骚人的览物之喜，而陶渊明在《桃花源记》中则以“（3） ， ”描绘出桃林的唯美奇幻。同样是写秋天的“草木”，刘长卿在《长沙过贾谊宅》中由“（4） ， ”触发了被贬的愁思，而曹操在《观沧海》中则以“（5） ， ”写出一片欣欣向荣的景象，抒发了一位政治家的豪情。
花草树木本无情，将情意寄寓其中，诗文因此而摇曳生姿，意蕴无穷，令人回味。
【答案】乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 岸芷汀兰 郁郁青青 芳草鲜美 落英缤纷 秋草独寻人去后 寒林空见日斜时 树木丛生 百草丰茂
【详解】本题考查默写常见的名句名篇的能力。
默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“蹄、芷、汀、缤纷、斜、丛、茂”等字词容易写错。
15．（2024·广西·中考真题）根据语境，填写文学常识和古诗文名句。
文物里的中国多姿多彩，诗词里的中国隽永千年。
先秦诗人以“① ，在水一方”营造浪漫意境，北魏郦道元以“清荣峻茂，② ”赞美春冬胜景，唐代陈子昂以“前不见古人，③ ”慨叹时间绵长，④ （人名）以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”抒写雄心壮志。
南宋晏殊借花落燕归暮春图，表达“⑤ ，⑥ ”的惆怅之感；元代马致远借深秋晚景图，抒发游子“⑦ ，⑧ ”的浓重乡愁……
中华文明史册上的优秀诗文灿若繁星，给世代中国人带来无尽的艺术享受。
【答案】 所谓伊人 良多趣味 后不见来者 李白 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 夕阳西下 断肠人在天涯
【详解】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
①——③，⑤——⑧注意“伊、奈、曾、燕、肠、涯”等字的正确书写；
④“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是李白《行路难（其一）》中的诗句。
16．（2024·新疆·中考真题）在横线处填写相应的古诗文名句。
赏自然之美，感文人情怀。陶渊明的“芳草鲜美，（1） ”（《桃花源记》）写出桃花林的绚丽美好；杜甫的“造化钟神秀，（2） ”（《望岳》）表现泰山的神秀巍峨；刘禹锡的“（3） ，病树前头万木春”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）抒发诗人的乐观精神；范仲淹的“（4） ，衡阳雁去无留意”（《渔家傲·秋思》）展现奇特寒冷的边塞风光；张养浩的“（5） ， ”（《山坡羊·潼关怀古》）描绘出山峰聚集、黄河汹涌的动势；周敦颐的“予独爱莲之（6） ， ”（《爱莲说》）提醒我们要像莲一样洁身自爱。
【答案】 落英缤纷 阴阳割昏晓 沉舟侧畔千帆过 塞下秋来风景异 峰峦如聚 波涛如怒 出淤泥而不染 濯清涟而不妖
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“缤纷、割、畔、峦、淤泥、濯、涟”等字词容易写错。
17．（2024·四川乐山·中考真题）小嘉整理了关于“成长的力量”的古诗文辑录，请你帮他补充完善。
腹有诗书气自华，阅读古诗文，可以获得成长的力量和智慧。我们从“是故（1） ，教然后知困”（《虽有嘉肴》）中知晓学习的重要性；从“以中有足乐者，（2） ”（宋濂《送东阳马生序》）领会到内心充实就会忘却生活的艰苦；从“（3） ，非宁静无以致远”（诸葛亮《诫子书》）懂得唯有宁静专一才能明确志向、达成志向；从“会当凌绝顶，（4） ”（杜甫《望岳》）中学习不畏艰险、勇于攀登的精神；从“（5） ，（6） ”（陆游《游山西村》）明白在困境中坚持不懈，终会豁然开朗；从“沉舟侧畔千帆过，（7） ”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）感受天地万物新陈代谢、生生不息的活力；从“九万里风鹏正举，（8） ，蓬舟吹取三山去”（李清照《渔家傲》）激发自己要像大鹏一样振翅高飞、追逐梦想。
【答案】 学然后知不足 不知口体之奉不若人也 非淡泊无以明志 一览众山小 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 病树前头万木春 风休住
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“奉、览、疑”等字容易写错。
18．（2024·青海·中考真题）黄河历来是文人墨客青睐的审美对象和精神寄托，请你把下面空缺的古诗文填写完整，借以体悟黄河精神。
“黄河精神”的内涵 诗句
意境美：黄河营造了一泻千里、雄浑壮美的意境 （1）王维《使至塞上》中描写黄河的句子是“ ， ” （2）“ ，山入潼关不解平。”（谭嗣同《潼关》）
壮思飞：黄河塑造了中华民族自强不息的民族品格 （3）李白《行路难》（其一）中“ ， ”两句表现了诗人摆脱苦闷、相信理想终会实现的自信与乐观。 （4）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“了却君王天下事， ”两句表达词人的爱国之情和雄心壮志。 （5）刘桢《赠从弟》（其二）中，作者以“岂不罹凝寒？ ”两句表明自己志向之坚贞。
哲理深：黄河构成了中华民族砥砺前行的动力之源 （6）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ ， ”两句体现了新事物必然代替旧事物的客观规律。 （7）陆游在《游山西村》中“ ，柳暗花明又一村”两句暗含人生哲理，同时也表明了诗人虽遇挫折却心存希望的积极人生态度。
【答案】 大漠孤烟直 长河落日圆 河流大野犹嫌束 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 赢得生前身后名 松柏有本性 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 山重水复疑无路
【详解】本题考查古诗文名句默写。
默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中“漠、犹、嫌、束、帆、沧、赢、柏、畔、疑”等字词易写错。
19．（2024·山东济宁·中考真题）下面是小宁同学制作的古诗文学习卡片，请你帮他补充完整。
出处 诗文 批注
《礼记·虽有嘉肴》 （1）是故学然后知不足， 。 学与教相互促进
《使至塞上》 （2） ，长河落日圆。 线条简约，意境雄浑
《木兰诗》 （3）万里赴戎机， 。 夸张中见英姿
《酬乐天扬州初逢席上见赠》 （4）沉舟侧畔千帆过， 。 刚健昂扬，襟怀豁达
《过零丁洋》 （5） ？ 。 视死如归，忠心一片
【答案】 教然后知困 大漠孤烟直 关山度若飞 病树前头万木春 人生自古谁无死 留取丹心照汗青
【详解】本题考查名句默写。
默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“困、孤、直、度、病、春、谁、汗青”等字词容易写错。
20．（2024·湖南长沙·中考真题）班级住呢比制作义卖诗画书签，请你根据画面和寓意匹配诗文
画面 寓意 诗文
一朵洁净的莲花 虽处浊世，亦保持高洁 （1） ， 周敦颐《爱莲说》
远山·菊花·诗人 悠然闲适，热爱自然 （2） ， 陶渊明《饮酒·其五》
【答案】 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 采菊东篱下 悠然见南山
【详解】本题考查名句名篇默写。注意“淤泥、濯、清涟、篱、悠然”等字词的书写。
21．（2024·山西·中考真题）学校诗社举办“寻古人雅趣”活动。下面是小宇同学制作的诗文名句练习卡，请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。
极目皆趣 （1）“采菊东篱下， ”，篱下采菊，物我两忘，闲适恬淡。（陶渊明《饮酒》<其五>） （2）“海日生残夜， ”，光阴流转，时序交替，富有理趣。（王湾《次北固山下》） （3）“ ，阅金经”，远离世俗，雅音相伴，墨香静心。（刘禹锡《陋室铭》） （4）“ ， ”，泰山南北，一明一暗，相映成趣。（杜甫《望岳》）
趣由心生 （5）“日月之行， ”，沧海壮阔，吞吐日月，豪情满怀。（曹操《观沧海》） （6）“ ，静影沉璧”，皎皎月色，一泻千里，月影如玉。（范仲淹《岳阳楼记》） （7）“从今若许闲乘月， ”，月夜闲游，寻访村民，兴味盎然。（陆游《游山西村》） （8）“ ， ”，水天相连，如梦似幻，美妙绝伦。（李清照《渔家傲》）
寻美的眼睛里，万物皆趣；诗意的想象中，趣味无穷。
【答案】 悠然见南山 江春入旧年 可以调素琴 造化钟神秀 阴阳割昏晓 若出其中 浮光跃金 拄杖无时夜叩门 天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：悠、调、琴、钟、神、割、浮、跃、拄、杖、叩、接、连、雾、转、帆。
22．（2024·内蒙古赤峰·中考真题）小文梳理了教材中有关“望”的古诗文，并进行了深入探究。请帮她把空缺的句子补充完整。
“望”在古诗词中的呈现 探究发现
王绩《野望》颔联“树树皆秋色，① ”，描绘了诗人东皋所见的田园风光。在夕阳余晖的渲染下，每一棵树，每一座山，都呈现着浓浓的秋意。“溪云初起日沉阁，② ”，放眼望去，溪云乍起，夕阳沉落，山雨将至，风声满楼，营造出了萧条苍凉的氛围。（许浑《咸阳城东楼》） “望”见的自然风光： “一切景语皆情语”，诗人“望”中所见的自然景物，都是诗人彼时内心情感的真实写照，借文字寄情于笔端。
《登飞来峰》“③ ，自缘身在最高层”，表现了王安石变法革新的政治抱负和大无畏的精神。陈子昂《登幽州台歌》俯仰古今，前代贤君已成历史，后世明君无缘相见。一句“④ ，⑤ ”把生不逢时、怀才不遇的惆怅和孤寂跃然纸上。 “望”中的个人际遇： 因为登高望远所写的诗作，《登飞来峰》自信昂扬，《登幽州台歌》则悲伤沉郁。它与柳宗元《小石潭记》中的“⑥ ，悄怆幽邃”都表现出了作者的孤寂与落寞。
杜甫用“国破山河在，⑦ ”呈现了“望”中所见：国都沦陷后残破不堪，而山河依旧是原来的样子。这一联虽是写景，却痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。（《春望》）“⑧ ？满眼风光北北固楼。”辛弃疾登楼远眺，此国忧民，思接千载。（《南乡子·登京口北围亭有怀》） “望”里的家国情怀： 杜甫和辛弃疾都经历了国家内忧外患、战乱频仍、民不聊生的时代。他们诗、词中的“望”超越了视觉意义上的“看”，演化为渴望为国尽忠的伟大理想。
“望”字在诗文里，走过九万里山河。山川河流入字，文墨精神入字，铮铮铁骨入字，朗朗乾坤入字。“望”，在血脉的传承里，历尽黄沙始见金。
【答案】 山山唯落晖 山雨欲来风满楼 不畏浮云遮望眼 前不见古人 后不见来者 凄神寒骨 城春草木深 何处望神州
【详解】本题考查古诗文默写。解答此题，需结合具体语境作答，同时要注意错别字。本题易错字有：唯、晖、畏、凄、州。
23．（2024·黑龙江绥化·中考真题）品读诗词，汲取力量。请将下列表格中的诗词补充完整。
诗词绘景 白居易眼中的春景是充满生机的：几处早莺争暖树， ①。（《钱塘湖春行》）马致远笔下的秋景是萧瑟苍凉的： ②，小桥流水人家，古道西风瘦马。（《天净沙·秋思》）
诗词寄情 客路他乡的王湾借“雁”表达强烈的思乡情： ③？ ④。（《次北固山下》）出使边塞的王维借“雁”表达孤寂的情怀；征蓬出汉塞， ⑤。（《使至塞上》）
诗词言志 陆游屡遭排斥，仍独立不倚，坚持正义，借梅花抒写内心： ⑥，只有香如故。（《卜算子·咏梅》）李白面对人生挫折，仍坚定信心，重新鼓起勇气： ⑦， ⑧。（《〈行路难〉其一》）
【答案】 谁家新燕啄春泥 枯藤老树昏鸦 乡书何处达 归雁洛阳边 归雁入胡天 零落成泥碾作尘 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
【详解】本题考查古诗名句默写。本题注意易错字：啄、藤、鸦、雁、碾、沧。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)专题05 名句名篇默写
1．（2024·天津·中考真题）请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。
（1）夕阳西下， 。（马致远《天净沙·秋思》）
（2）大道之行也， 。（《大道之行也》）
（3）何当共剪西窗烛， 。（李商隐《夜雨寄北》）
（4） ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》其一）
（5）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，表现天地万物新陈代谢、生生不息的活力，充满哲理意味的诗句是：“ ， 。”
2．（2024·广东·中考真题）默写古诗文。
（1）是故学然后知不足， 。（《礼记》）
（2）日月之行， ； ，若出其里。（曹操《观沧海》）
（3）会挽雕弓如满月， ，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）
（4）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 ， 。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）
（5）李可染在《山水画的意境》中说：“在我们的古诗里，往往有很好的意境。”如王维的“ ， ”（《使至塞上》）描写了大漠、长河，营造了雄浑开阔的意境；白居易的“ ， ”（《钱塘湖春行》）勾勒了莺燕忙碌、生机盎然的早春图景；温庭筠的“ ， ”（《商山早行》）视听结合，渲染了旅人早行清冷孤寂的氛围。
3．（2024·黑龙江·中考真题）古诗文默写。
（1） ，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
（2）海日生残夜， 。（王湾《次北固山下》）
（3）王勃的《送杜少府之任蜀州》中体现真挚的友情可以克服空间阻隔，消除孤独苦闷的千古名句是： ， 。
（4）李白的《行路难》中表达诗人对理想执着追求，对未来充满希望，豁达乐观的句子是： ， 。
（5）郦道元的《三峡》中运用夸张的修辞手法，表现水流湍急，且与“急湍甚箭，猛浪若奔”有异曲同工之妙的句子是： ， 。
（6）蓊蓊郁郁的树木，炎热时给人清凉，清凉中给人诗意，请写出古诗中含有“树”的连续两句： ， 。
4．（2024·贵州·中考真题）根据所给信息默写相应内容。
①老骥伏枥， ；烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
② ，后不见来者。（陈子昂《登幽州台歌》）
③醉翁之意不在酒， 。（欧阳修《醉翁亭记》）
④……五十弦翻塞外声， 。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
⑤无限 ，谁言天地宽。（夏完淳《别云间》）
⑥一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个 的人……（毛泽东《纪念白求恩》）
⑦《饮酒（其五）》中，描写黄昏时分，群鸟归林的诗句是“ ， ”。
⑧《木兰诗》中，概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是“ ， ”。
5．（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）古诗文默写。
（1）长风破浪会有时， 。（李白《行路难》）
（2） ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
（3）《登飞来峰》中表现作者变法革新的政治理想和远大抱负，以及大无畏精神的诗句是“ ， ”。（王安石《登飞来峰》）
（4）友谊可以超越时空，缩短距离，让人在困境中依然乐观向上。《送杜少府之任蜀州》中的名句“ ， ”。就体现了这一点。（王维《送杜少府之任蜀州》）
（5）《渔家傲·秋思》中写出了将士们既渴望建功立业又思念家乡的这种矛盾心理的句子是“ ， ”。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（6）“鲲能化羽凌空，抟风九万；龙可振鳞横海，击水三千。”这副对联热情赞美了我国自主研制的大型水陆两栖飞机“鲲龙”，此对联就是化用了《北冥有鱼》中的句子：“ ， ”。（庄子《北冥有鱼》）
6．（2024·甘肃临夏·中考真题）山河锦绣，盛世花开。中华经典诗文中不乏含有“花”字的名句，请你根据提示，写出含有“花”字的名句。
（1）东风吹拂，万物复苏，白居易用“ ， ”（《钱塘湖春行》）准确生动地写出花草萌发、欣欣向荣的趋势，给人早春的清新之感。
（2）暮春百花盛开，万紫千红，花草树木仿佛都成了富有情思的精灵。“ ， ”（《晚春》）看似揶揄，实则是更深层次的赞许。
（3）清晨阳光明媚，诗人常建漫步山林，进入古寺，“ ， ”（《题破山寺后禅院》），一幅幽静深远、花木掩映的画面引人遐思。
（4）岑参在《白雪歌送武判官归京》中，用“ ， ”两句以花喻雪，将塞外雪景写得千姿百态，成为传诵千古的咏雪名句。
（5）北宋哲学家周敦颐在《爱莲说》中以牡丹衬莲，“牡丹， ；莲， ”表达了自己不慕富贵名利的美好品质。
7．（2024·吉林·中考真题）在下面田字格中填写古诗文名句。
品读经典，光亮人生。《论语》中的“三人行，（1）”告诉我们要善于向他人学习；《诗经·蒹葭》中的“（2），。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央”告诉我们追寻美的过程也具有重要意义；王湾《次北固山下》中的“（3），”蕴含着一种自然理趣，给我们以启迪和力量；辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用“（4），”来抒发自己的雄心壮志，给我们以激励和鼓舞。
8．（2024·山东东营·中考真题）诗文名句填空。
（1）《论语·子罕》中“ ， ”两句强调了“志”对一个人——哪怕是普通人的重要性：“志”不可被强行改变。
（2）《木兰辞》刻画了花木兰代父从军、保家卫国的巾帼英雄形象，激励着一代代中国人。其中“ ， ”两句生动写出了她奔赴战场、杀敌报国的急切心情。
（3）李白在《行路难》中用“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”写自己面临的重重障碍，但他不畏艰难，用“ ， ”表达对未来的坚定信心。
（4）杜甫《望岳》用“ ， ”两句展现诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概，引起后世无数有志之士的强烈共鸣。
（5）每逢佳节倍思亲。苏轼《水调歌头·明月几时有》中“ ， ”已成为亲友相互祝福、传递美好情感的千古名句。
9．（2024·河北·中考真题）10月16日是“世界粮食日”，学校举办主题活动。请补全本次活动开场白。
饮食与诗文，自古就有着千丝万缕的联系。“山肴野蔌， ，太守宴也”，山野风味散发着与民同乐的欢愉：“莫笑农家腊酒浑， ”，丰盛的食物洋溢着待客的热情：“ ， ，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”，粗茶淡饭彰显了安贫乐道的情操；“虽有嘉肴，弗食， ”，美味菜肴隐喻了一心向学的智慧；“ ，不知口体之奉不若人也”，内心丰盈源自精神食粮的营养。味蕾的享受，文化的传承，让美食与诗文交相辉映！
10．（2024·湖北·中考真题）小雨在“分门别类辑名句”活动中编写了下面这段话，请你依据学过的古诗文将这段话补充完整。
诸葛亮隐居隆中，“苟全性命于乱世，① ”；杜牧赤壁怀古，“东风不与周郎便，② ”。周敦颐借莲言志：“予独爱莲之出淤泥而不染，③ 。”岑参以花喻雪：“忽如一夜春风来，④ 。”刘禹锡吟诗酬和：“沉舟侧畔千帆过，⑤ 。”苏东坡望月抒怀：“人有悲欢离合，⑥ ，此事古难全。”过三峡听渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，⑦ 。”登黄鹤楼随诗人吟诵：“⑧ ，芳草萋萋鹦鹉洲。”……数不尽的经典润泽了荆山楚水，丰盈了中华文化。
11．（2024·河南·中考真题）小组成员围绕活动主题写了一段感言，请你将空缺的古诗文名句补充完整。
了解河南，感受美好。我们走进乡村人家，能感受到“① ，② ”（陆游《游山西村》）的热情；驻足黄河岸边，会联想到“大漠孤烟直，③ ”（王维《使至塞上》）的壮观；登上高山之巅，能领悟到“④ ，⑤ ”（王安石《登飞来峰》）的哲理。热爱河南，我们要厚植“⑥ ，后天下之乐而乐”（范仲淹《岳阳楼记》）的家国情怀，带着“⑦ ，⑧ ”（李白《行路难（其一）》）的自信乐观，奋发努力，为老家河南增光添彩！
12．（2024·陕西·中考真题）下面是第二集《神韵》的解说词，请补充完成。
漫游三秦，避近文人墨客，探访古今先贤，感悟人文情怀：（1）我们登上潼关古城，眺望群山，凝视黄河，张养浩笔下“ ， ”（《山坡羊·潼关怀古》）的壮观景象浮现眼前；（2）与友人漫步西安古城墙，感受都市繁华，憧憬美好未来，吾辈坚信“ ， ”（《行路难》其一）；（3）远望古蜀之地，同挚友道别，一起为友情高歌“ ， ”（《送杜少府之任蜀州》）；（4）告别长安，坐高铁，穿秦岭，达汉中，拜谒武侯祠，诸葛亮出师北伐时铿锵的誓言——“攘除奸凶， ，还于旧都”（《出师表》），依然萦绕在耳边；（5）“ ，再回延安看母亲！”（《回延安》）心中无数次默诵着贺敬之的诗句，乘飞机由陕南奔向革命圣地延安，畅饮延河水，拥抱宝塔山。
13．（2024·吉林长春·中考真题）名篇名句默写。
毕业在即，骊歌响起，我们将各奔前程。亲爱的同学，距离不能阻隔我们的情谊，因为（1）“ ， ”（王勃《送杜少府之任蜀州》），更何况我们在同一个城市。未来的人生之路，我们可能会遇到一些困难，但无论如何，一定要相信：（2）“ ， 。”（李白《行路难》）让我们互相激励，积极进取，就像杜甫在《望岳》中写的那样：（3）“ ， 。”祝福你！亲爱的同学！最后，我们一起向老师告别，他们（4）“ ， ”（李商隐《无题》）的奉献精神会时刻提醒我们度过永不怠惰的青春时光。
14．（2024·内蒙古包头·中考真题）请根据语境提示默写。
源远流长的中国文学长河中，美丽的大自然一直被吟咏、传唱。其中，千姿百态的植物有着别样的魅力与美感。因此，花草树木常常入诗入文，传情达意。
同样写“花草”，白居易在《钱塘湖春行》中的“（1） ， ”写出春游的欣悦，范仲淹在《岳阳楼记》中以“（2） ， ”传达迁客骚人的览物之喜，而陶渊明在《桃花源记》中则以“（3） ， ”描绘出桃林的唯美奇幻。同样是写秋天的“草木”，刘长卿在《长沙过贾谊宅》中由“（4） ， ”触发了被贬的愁思，而曹操在《观沧海》中则以“（5） ， ”写出一片欣欣向荣的景象，抒发了一位政治家的豪情。
花草树木本无情，将情意寄寓其中，诗文因此而摇曳生姿，意蕴无穷，令人回味。
15．（2024·广西·中考真题）根据语境，填写文学常识和古诗文名句。
文物里的中国多姿多彩，诗词里的中国隽永千年。
先秦诗人以“① ，在水一方”营造浪漫意境，北魏郦道元以“清荣峻茂，② ”赞美春冬胜景，唐代陈子昂以“前不见古人，③ ”慨叹时间绵长，④ （人名）以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”抒写雄心壮志。
南宋晏殊借花落燕归暮春图，表达“⑤ ，⑥ ”的惆怅之感；元代马致远借深秋晚景图，抒发游子“⑦ ，⑧ ”的浓重乡愁……
中华文明史册上的优秀诗文灿若繁星，给世代中国人带来无尽的艺术享受。
16．（2024·新疆·中考真题）在横线处填写相应的古诗文名句。
赏自然之美，感文人情怀。陶渊明的“芳草鲜美，（1） ”（《桃花源记》）写出桃花林的绚丽美好；杜甫的“造化钟神秀，（2） ”（《望岳》）表现泰山的神秀巍峨；刘禹锡的“（3） ，病树前头万木春”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）抒发诗人的乐观精神；范仲淹的“（4） ，衡阳雁去无留意”（《渔家傲·秋思》）展现奇特寒冷的边塞风光；张养浩的“（5） ， ”（《山坡羊·潼关怀古》）描绘出山峰聚集、黄河汹涌的动势；周敦颐的“予独爱莲之（6） ， ”（《爱莲说》）提醒我们要像莲一样洁身自爱。
17．（2024·四川乐山·中考真题）小嘉整理了关于“成长的力量”的古诗文辑录，请你帮他补充完善。
腹有诗书气自华，阅读古诗文，可以获得成长的力量和智慧。我们从“是故（1） ，教然后知困”（《虽有嘉肴》）中知晓学习的重要性；从“以中有足乐者，（2） ”（宋濂《送东阳马生序》）领会到内心充实就会忘却生活的艰苦；从“（3） ，非宁静无以致远”（诸葛亮《诫子书》）懂得唯有宁静专一才能明确志向、达成志向；从“会当凌绝顶，（4） ”（杜甫《望岳》）中学习不畏艰险、勇于攀登的精神；从“（5） ，（6） ”（陆游《游山西村》）明白在困境中坚持不懈，终会豁然开朗；从“沉舟侧畔千帆过，（7） ”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）感受天地万物新陈代谢、生生不息的活力；从“九万里风鹏正举，（8） ，蓬舟吹取三山去”（李清照《渔家傲》）激发自己要像大鹏一样振翅高飞、追逐梦想。
18．（2024·青海·中考真题）黄河历来是文人墨客青睐的审美对象和精神寄托，请你把下面空缺的古诗文填写完整，借以体悟黄河精神。
“黄河精神”的内涵 诗句
意境美：黄河营造了一泻千里、雄浑壮美的意境 （1）王维《使至塞上》中描写黄河的句子是“ ， ” （2）“ ，山入潼关不解平。”（谭嗣同《潼关》）
壮思飞：黄河塑造了中华民族自强不息的民族品格 （3）李白《行路难》（其一）中“ ， ”两句表现了诗人摆脱苦闷、相信理想终会实现的自信与乐观。 （4）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“了却君王天下事， ”两句表达词人的爱国之情和雄心壮志。 （5）刘桢《赠从弟》（其二）中，作者以“岂不罹凝寒？ ”两句表明自己志向之坚贞。
哲理深：黄河构成了中华民族砥砺前行的动力之源 （6）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ ， ”两句体现了新事物必然代替旧事物的客观规律。 （7）陆游在《游山西村》中“ ，柳暗花明又一村”两句暗含人生哲理，同时也表明了诗人虽遇挫折却心存希望的积极人生态度。
19．（2024·山东济宁·中考真题）下面是小宁同学制作的古诗文学习卡片，请你帮他补充完整。
出处 诗文 批注
《礼记·虽有嘉肴》 （1）是故学然后知不足， 。 学与教相互促进
《使至塞上》 （2） ，长河落日圆。 线条简约，意境雄浑
《木兰诗》 （3）万里赴戎机， 。 夸张中见英姿
《酬乐天扬州初逢席上见赠》 （4）沉舟侧畔千帆过， 。 刚健昂扬，襟怀豁达
《过零丁洋》 （5） ？ 。 视死如归，忠心一片
20．（2024·湖南长沙·中考真题）班级住呢比制作义卖诗画书签，请你根据画面和寓意匹配诗文
画面 寓意 诗文
一朵洁净的莲花 虽处浊世，亦保持高洁 （1） ， 周敦颐《爱莲说》
远山·菊花·诗人 悠然闲适，热爱自然 （2） ， 陶渊明《饮酒·其五》
21．（2024·山西·中考真题）学校诗社举办“寻古人雅趣”活动。下面是小宇同学制作的诗文名句练习卡，请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。
极目皆趣 （1）“采菊东篱下， ”，篱下采菊，物我两忘，闲适恬淡。（陶渊明《饮酒》<其五>） （2）“海日生残夜， ”，光阴流转，时序交替，富有理趣。（王湾《次北固山下》） （3）“ ，阅金经”，远离世俗，雅音相伴，墨香静心。（刘禹锡《陋室铭》） （4）“ ， ”，泰山南北，一明一暗，相映成趣。（杜甫《望岳》）
趣由心生 （5）“日月之行， ”，沧海壮阔，吞吐日月，豪情满怀。（曹操《观沧海》） （6）“ ，静影沉璧”，皎皎月色，一泻千里，月影如玉。（范仲淹《岳阳楼记》） （7）“从今若许闲乘月， ”，月夜闲游，寻访村民，兴味盎然。（陆游《游山西村》） （8）“ ， ”，水天相连，如梦似幻，美妙绝伦。（李清照《渔家傲》）
寻美的眼睛里，万物皆趣；诗意的想象中，趣味无穷。
22．（2024·内蒙古赤峰·中考真题）小文梳理了教材中有关“望”的古诗文，并进行了深入探究。请帮她把空缺的句子补充完整。
“望”在古诗词中的呈现 探究发现
王绩《野望》颔联“树树皆秋色，① ”，描绘了诗人东皋所见的田园风光。在夕阳余晖的渲染下，每一棵树，每一座山，都呈现着浓浓的秋意。“溪云初起日沉阁，② ”，放眼望去，溪云乍起，夕阳沉落，山雨将至，风声满楼，营造出了萧条苍凉的氛围。（许浑《咸阳城东楼》） “望”见的自然风光： “一切景语皆情语”，诗人“望”中所见的自然景物，都是诗人彼时内心情感的真实写照，借文字寄情于笔端。
《登飞来峰》“③ ，自缘身在最高层”，表现了王安石变法革新的政治抱负和大无畏的精神。陈子昂《登幽州台歌》俯仰古今，前代贤君已成历史，后世明君无缘相见。一句“④ ，⑤ ”把生不逢时、怀才不遇的惆怅和孤寂跃然纸上。 “望”中的个人际遇： 因为登高望远所写的诗作，《登飞来峰》自信昂扬，《登幽州台歌》则悲伤沉郁。它与柳宗元《小石潭记》中的“⑥ ，悄怆幽邃”都表现出了作者的孤寂与落寞。
杜甫用“国破山河在，⑦ ”呈现了“望”中所见：国都沦陷后残破不堪，而山河依旧是原来的样子。这一联虽是写景，却痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。（《春望》）“⑧ ？满眼风光北北固楼。”辛弃疾登楼远眺，此国忧民，思接千载。（《南乡子·登京口北围亭有怀》） “望”里的家国情怀： 杜甫和辛弃疾都经历了国家内忧外患、战乱频仍、民不聊生的时代。他们诗、词中的“望”超越了视觉意义上的“看”，演化为渴望为国尽忠的伟大理想。
“望”字在诗文里，走过九万里山河。山川河流入字，文墨精神入字，铮铮铁骨入字，朗朗乾坤入字。“望”，在血脉的传承里，历尽黄沙始见金。
23．（2024·黑龙江绥化·中考真题）品读诗词，汲取力量。请将下列表格中的诗词补充完整。
诗词绘景 白居易眼中的春景是充满生机的：几处早莺争暖树， ①。（《钱塘湖春行》）马致远笔下的秋景是萧瑟苍凉的： ②，小桥流水人家，古道西风瘦马。（《天净沙·秋思》）
诗词寄情 客路他乡的王湾借“雁”表达强烈的思乡情： ③？ ④。（《次北固山下》）出使边塞的王维借“雁”表达孤寂的情怀；征蓬出汉塞， ⑤。（《使至塞上》）
诗词言志 陆游屡遭排斥，仍独立不倚，坚持正义，借梅花抒写内心： ⑥，只有香如故。（《卜算子·咏梅》）李白面对人生挫折，仍坚定信心，重新鼓起勇气： ⑦， ⑧。（《〈行路难〉其一》）
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