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2025届新高考教学教研联盟高三第二次联考
语文试卷
长那中学；衡阳市入中；永州市四中；岳阳县一中；湘浮县一中；湘西州民中：石门县一中：
由遵县一中：益阳市一中；桃源县一中；林洲市二中：笼山国际；挪州市一中；岳阳市一中；联合命题
娄底市一中；怀化市三中；邵东市一中：涧口县一中；宁乡市一中；浏阳市一中。
令题学校：长那中学桃源一中⑧题学校：湘乡一中
注意事项：
瑞
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，·用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、阅读(70分)
(一)阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：
的
从口传时代到印刷时代，再到如今的数智时代，文学的书写、保存、传播、阅读都随着媒介的
州
更送而不断发生革命性的变化。
在口耳相传的时代，故事被大脑编织，从口舌产生，再由耳朵接收。
书写印刷时代，故事与人开始出现分裂。首先，口传时代“想故事”与“讲故事”同时发生的并
行时间顺序被破坏了，随之变成了先后顺序；其次，等故事全部呈现于纸张上后，才能被他者阅
读，口传时代叙事的同时性被破坏；此外，因为叙事动作从“讲述”变成了“书写”，叙事者的声音在
这其中也被消解。在故事的接受上亦是如此，接收中，声音完全退场，每个环节都从听觉模式转
变成沉瞅无言的视觉模式，沉浸式的文学情感体验逐浙走向冷静旁观的工具理性。
进入数智时代，我们只需要敲击键盘，选取几个关键词，就可以生成一篇篇幅极长的故事文
本。在主要的故事情节架构上，软件用户似乎还享有一定的决策权，而到了具体的用词、句法环
节，我们几乎不会再去耗费时间作斟的选择。在这样的语境下，我们可以将选取捉示词的软件用
户和人工智能模型视为共同叙事者。今年国产人工智能写作软件DeepSeek炸裂出场，用于生成
故事时，大语言模型、长结构、多扬景应用使其拥有不亚于一般人类写作者的标准化写作水平·真
正激化了数智时代的“叙事焦虑”。面对人工智能写作的成熟符妙，专业人士的反馈是做妙的：在
作品创作领域，有人直接向AI“出卖灵魂”，让它代潜自己进行写作：在学术写作领域，人工智能
语文试卷第.1页（共10页）

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