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一、体液调节是通过化学信号实现的调节
1．促胰液素是由____________分泌的，其主要作用是________________________。
2．机体产生某种化学物质作为______________，经过________的运输作用于____________，发挥调节作用，这种调节方式称为体液调节。
3．激素调节，即____________和____________合成并分泌的激素随________运输自动寻觅__________，与____________的受体结合，从而发挥调节作用。
4．激素调节是体液调节的主要内容，除激素外，____________等物质也可以随体液传递，发挥调节作用。血液中的CO2会刺激____________，使呼吸____________。
5．人体内分泌系统包括多种________和组织，其中有的内分泌细胞比较集中，形成____________，如垂体、甲状腺、____________、性腺；有的比较分散，如________黏膜中的____________；有的是________组织兼有内分泌作用，如____________的神经细胞。
6．下丘脑合成______________、____________(多肽类)等，控制____________；垂体控制其他内分泌腺的活动，分泌____________(蛋白质类)等；甲状腺分泌__________激素(__________类衍生物)；肾上腺皮质分泌______________(类固醇)等；肾上腺髓质分泌__________(氨基酸类衍生物)等；胰腺中的胰岛分泌____________和______________(____________类)；胸腺分泌____________(蛋白质类)，促进__________细胞成熟；睾丸(男)分泌____________(__________)；卵巢(女)分泌____________(____________)等。
7．激素对机体的调节作用大致归纳为以下几个方面：第一，参与______________的调节，如胰岛素和胰高血糖素参与____________的调节。第二，调节____________。多数激素都参与调节组织细胞的________________________，如甲状腺激素、肾上腺素均可提高细胞代谢的速率，使机体产能增加。第三，调节________________________，如生长激素、甲状腺激素、__________的生理作用。
8．不同种类的激素作用于细胞的方式不同。脂溶性的类固醇激素穿过靶细胞膜，与细胞内的__________结合，形成________________，随后与____________上特定区域结合，激活基因，从而调节靶细胞。大分子的蛋白质类激素或小分子的____________强的激素往往与____________的特异性受体结合，引起细胞内一系列变化，最终激活某种________或引发________________________，从而影响细胞代谢。
二、神经系统通过下丘脑控制内分泌系统
1．下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、生长激素释放激素，通过作用于腺垂体，分别促进腺垂体产生______________、______________、____________；下丘脑分泌的生长激素释放抑制激素等，通过作用于腺垂体，抑制腺垂体相应激素的释放。
2．垂体分为两部分，前部是腺质的，称为____________或____________；后部是由下丘脑神经细胞的一束______构成的，称为____________或____________。
3．垂体接受__________分泌的激素的调节，从而分泌多种____________，分别调节相应的____________的分泌活动。垂体分泌的生长激素，能________________。垂体分泌的催乳素，能促进乳腺生长和乳汁生成。
4．下丘脑能将神经中枢传来的电信号转变为________信号，通过调节腺垂体，影响机体许多其他的内分泌腺的活动，实现激素的________调节。除下丘脑－腺垂体－甲状腺调控轴之外，机体还存在__________________________________等。并不是所有内分泌腺的活动都存在分级调节，如胰岛和肾上腺髓质直接受神经支配，胰岛还受血糖浓度的调节。
5．在一个系统中，系统本身______________反过来又作为________调节该系统的工作，这种调节方式称为反馈调节。反馈调节是生命系统中非常重要的调节机制，它对于________________具有重要意义。
6．神经垂体不含腺细胞，自身不能合成激素。神经垂体释放的______________和________是由________________合成，然后经________运输到神经垂体的末梢储存。抗利尿激素的作用是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
7．水盐平衡(渗透压平衡)调节的调节中枢在______，渴觉中枢在________________，渗透压感受器位于____________。
三、激素调节身体多种机能
1．腺垂体分泌的生长激素，化学本质是____________，生理作用是促进________________，促进骨、软骨和肌肉等组织细胞的______________，从而加速骨骼和肌肉的____________，对肌肉的________和软骨的________与________有特别重要的作用。人幼年时缺乏生长激素将患__________，生长激素分泌过多会患__________。
2．甲状腺分泌两种甲状腺激素：____________(T4)和____________________(T3)，它们的化学本质都是________________。甲状腺激素几乎作用于________________，其主要作用是________________________________，促进生长发育，提高中枢神经系统的兴奋性。婴幼儿时期缺碘会造成____________分泌不足，引起____________。
3．性激素包括睾丸分泌的____________，卵巢分泌的__________和________。性激素是____________激素，是以____________为原料合成的，属于______激素。雄激素的主要成分是________，其生理功能是促进精子产生、促进雄性生殖器官的生长、________________、增加代谢率和促进蛋白质合成，影响人的行为。雌激素的生理功能是促进卵子成熟和雌性生殖器官的生长、引发女性第二性征。________与雌激素一起建立和调节月经周期。孕激素的主要作用表现在____________________________。
4．血糖的来源主要有以下几个方面：________________________；______________________；____________________________。血糖的去路主要有：进入组织细胞通过代谢氧化分解、________________________、转化为__________。
5．____________分泌的胰岛素是由51个氨基酸形成的______条肽链所组成的________，是已知的唯一能降低血糖的激素。胰岛素的生理作用是__________________________
________________________________________________________________________。
6．____________分泌的胰高血糖素是由29个氨基酸脱水缩合形成的多肽，它与胰岛素的作用正好相反，即两者有拮抗作用。胰高血糖素的生理作用是____________________________。除了胰高血糖素之外，肾上腺素、糖皮质激素等也具有升高血糖的作用。
7．血糖浓度升高除直接作用于胰岛外，也作用于胰岛组织中的______________或血管内____________，反射性地引起胰岛素的分泌。胰岛受________神经和________神经双重支配。副交感神经______胰岛素的分泌，交感神经________胰岛素的分泌。
8．人体血糖的正常含量为________mg/dL，若超过160 mg/dL，多余的葡萄糖无法被________重吸收，就会以尿糖形式随尿排出，形成糖尿。如果长时间出现血糖超过正常范围就是________病。症状：“三多一少”，即________、________、________和______减少。
9．糖尿病有两种类型，即Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病。Ⅰ型糖尿病也称____________型糖尿病，是缺少分泌胰岛素的胰岛β细胞导致的，治疗方法是注射胰岛素。由于___________________，所以只能通过注射方式进入人体内环境。大多数糖尿病是Ⅱ型，又称______________型糖尿病。Ⅱ型糖尿病患者有正常的甚至高于正常水平的胰岛素，但细胞对胰岛素的____________降低了。这种患者无须注射胰岛素，可通过____________缓解病症。
10．当机体遭遇紧急情况时，________________系统即刻调动，大量分泌肾上腺素，作用于____________，使机体处于__________________的状态，能引起一系列________________。应激反应是____________________________________________________的总称。机体在多种有害刺激以及精神紧张等因素的作用下，糖皮质激素释放的水平升高，使机体________________________________。激素参与的“应急”和“应激”反应，实际上都是机体在受到伤害刺激的状态下出现的保护性反应，以应对并适应环境突变而确保生存。
四、体液调节与神经调节共同维持机体的稳态
1．激素的作用特点：
(1)激素调节具有__________。尽管多数激素通过血液循环广泛接触各部位的组织细胞，但激素只能选择性地识别__________________的靶细胞。各种激素作用范围差异很大，激素的作用范围取决于____________。
(2)激素发挥________作用。激素分子既不作为反应物参与____________，也不为细胞提供额外的能量，仅作为____________，启动靶细胞固有的、内在的一系列生理效应。
(3)激素____________。在生理状态下，激素的血浓度________。激素是__________的生物活性物质。激素与受体结合引发________________________，微弱的化学信号可以被逐级放大。
2．体液调节和神经调节的比较
比较项目 神经调节 体液调节
作用途径
反应速度
作用范围
作用时间
调节结果 肌肉收缩、 腺体分泌 调节细胞内的代谢过程等生理效应
3.体温保持相对稳定的原因是____________________；机体热量的主要来源：______________产热，安静时主要的产热器官是________、肌肉、______；劳动和运动时，主要产热组织为________；人体面对寒冷时打寒战，就是骨骼肌不自主地收缩，为机体提供一个快速的产热源。
4．人体散热的主要部位是________，身体内部产生的热量由血液循环带到________________，经由__________直接散发到体外。散热机制包括________、________、________和________。当人体处于高于体温的环境中时，____________是唯一有效的散热方式。
5．体温调节过程主要通过反射活动来实现，即以________调节为主导，内分泌腺作为反射弧的效应器。体温稳态的维持是____________共同调节的结果。
6．体温调节中枢是__________，体温感觉中枢是____________，温度感受器包括________感受器和________感受器。体温上升期，机体产热量__________散热量，体温维持期，机体产热量________散热量。
1．消化液中的盐酸在促进消化方面的作用：_________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________(答出3种作用即可)。
2．胃腺所分泌的胃酸(盐酸)能刺激小肠，促进小肠黏膜分泌促胰液素，这种情况下，盐酸____________(填“是”或“不是”)体液调节因子，原因是___________________________
______________________________________________________________________________。
3．剧烈运动时，机体耗氧量增加、葡萄糖氧化分解产生大量CO2，CO2进入血液使呼吸运动加快。CO2使呼吸运动加快的原因是_______________________________________________
_______________________________________________________________________________。
4．甲巯咪唑是一种可抑制甲状腺分泌甲状腺激素的药物，某研究员欲通过实验加以验证。请简要写出实验设计思路，并预测实验结果(可利用的实验材料及用具：生长一致、生理状态相同的健康小鼠若干，一定浓度的甲巯咪唑溶液，生理盐水，注射器，甲状腺激素定量检测仪器等)。
(1)实验设计思路：________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)预期实验结果：_________________________________________________________。
5．当健康人长期摄入碘过量时，高碘会抑制细胞膜上钠—碘载体的活动，使碘向甲状腺细胞内转运减少，造成细胞内碘水平下降，最终会导致甲状腺________(填“萎缩”或“肿大”)，其原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
6．有些运动员通过服用睾酮来促进肌肉生长，增强肌肉力量，提高比赛成绩。长期服用睾酮会导致性腺萎缩，原因是__________________________________________________
________________________________________________________________________。
7．尿液的多少与水的产生和排出都有关系。一般情况下，冬天人的尿液较多，夏天人的尿液较少，原因是_________________________________________________________________。
8．糖尿病患者“多尿”的原因：________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
9．1889—1920年间，科学家进行了几百次实验，试图直接通过研磨胰腺提取胰岛素，但总是失败，其失败的原因是____________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
10．欲验证胰岛素的生理作用，根据以下提供的实验材料与用具，补充实验思路。材料与用具：生理状况相同的小鼠若干只，胰岛素溶液，葡萄糖溶液，生理盐水，注射器等(要求与说明：血糖浓度的具体测定方法及过程不作要求，实验条件适宜)。
(1)分别测定____________________________________________________________，并记录。
(2)将小鼠随机均分为A、B两组，A组________________，B组注射等量生理盐水。每隔一段时间，分别测定______________________________________________________________，并记录。
(3)当出现低血糖症状后，A组注射适量________，B组________________。每隔一段时间，分别测定________________，并记录。
(4)________________________________________________________________________。
11．研究发现胰岛素可以抑制胰岛α细胞分泌胰高血糖素，请写出验证这一现象的实验思路(实验材料和试剂：胰岛α细胞、胰岛素、低血糖培养液等)：___________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
12．内分泌细胞产生的激素弥散到体液中，随血液流到全身，但只作用于靶器官、靶细胞，原因是________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
13．体内需要源源不断地产生激素的原因是________________________________________
_______________________________________________________________________________。
14．临床上，医生常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病，其依据是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
15．运动会上运动员情绪高昂，在这个过程中肾上腺髓质分泌肾上腺素作用于心脏，使得心率加快。比赛结束，情绪暂时不能恢复，原因是________________________________
_________________________________________________________________________。
16．比赛选手在准备起跑阶段，交感神经兴奋，导致肾上腺素分泌增加，这体现了神经调节与体液调节之间的联系是_____________________________________________________。
17．成人甲状腺功能减退可导致反应迟钝、记忆力减退，这体现了体液调节与神经调节的联系为________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________。
第三章　体液调节
知识梳理
一、
1．小肠黏膜　促进胰腺分泌胰液
2．信息分子　体液　靶细胞
3．内分泌腺　内分泌细胞　体液　靶细胞　靶细胞
4．CO2、H＋　呼吸中枢　加深、加快
5．腺体　内分泌腺　肾上腺　胃、肠　内分泌细胞　神经
下丘脑
6．抗利尿激素　催产素　垂体　生长激素　甲状腺　氨基酸　糖皮质激素　肾上腺素　胰岛素　胰高血糖素　蛋白质　胸腺素　T淋巴　雄激素　类固醇　雌激素　类固醇
7．内环境稳态　血糖平衡　新陈代谢　物质代谢和能量代谢　生长发育和生殖过程　性激素
8．受体蛋白　激素－受体复合物　染色质　亲水性　细胞膜上　酶　基因表达出新的蛋白质
二、
1．促甲状腺激素　促性腺激素　生长激素
2．腺垂体　垂体前叶　轴突　神经垂体　垂体后叶
3．下丘脑　促激素　内分泌腺　促进生长发育
4．激素　分级　下丘脑－腺垂体－性腺调控轴
5．工作的效果　信息　机体维持稳态
6．抗利尿激素　催产素　下丘脑神经细胞　轴突　促进肾小管和集合管对水分的重吸收，使尿量减少，起到保水作用
7．下丘脑　大脑皮层　下丘脑
三、
1．蛋白质　蛋白质的合成　生长和分裂　生长发育　增生　形成　钙化　侏儒症　巨人症
2．甲状腺素　三碘甲状腺原氨酸　酪氨酸的衍生物　机体的所有组织　促进物质与能量代谢，使机体产能增加　甲状腺激素　呆小症
3．雄激素　雌激素　孕酮　类固醇　胆固醇　亲脂　睾酮　维持男性第二性征　孕激素　妊娠时抑制子宫运动，并刺激乳房准备哺乳
4．食物中的糖类经消化、吸收进入血液　肝糖原分解成葡萄糖进入血液　非糖物质可以转化为葡萄糖进入血液　合成为糖原(肝糖原和肌糖原)　非糖物质
5．胰岛β细胞　两　蛋白质　能促进组织细胞加速摄取、储存和利用葡萄糖，抑制非糖物质转化成葡萄糖
6．胰岛α细胞　促进肝糖原分解，非糖物质转化为葡萄糖，使血糖升高
7．神经末梢　感受器　交感　副交感　促进　抑制
8．80～120 　肾脏　糖尿　多饮　多食　多尿　体重
9．胰岛素依赖　胰岛素是多肽，口服会被消化　非胰岛素依赖　敏感性　食疗或锻炼
10．交感－肾上腺髓质　中枢神经系统　反应机敏、高度警觉　爆发性典型体征　机体遭受伤害刺激时所产生的适应性和抵抗性变化　对这些有害刺激的耐受力大为增强
四、
1．(1)特异性　拥有这种激素受体　受体的分布　(2)信使　细胞代谢　信号分子　(3)微量高效　很低　高效能　细胞内信号转导程序
2．反射弧　体液运输　迅速　较缓慢　准确、比较局限　较广泛　短暂　比较长
3．机体产热量＝散热量　新陈代谢　内脏　脑　肌肉
4．皮肤　皮肤毛细血管　皮肤表面　辐射　传导　对流　蒸发　汗液蒸发
5．神经　神经—体液
6．下丘脑　大脑皮层　冷觉　温觉　大于　等于
长句表达
1．为胃蛋白酶提供适宜pH、使食物中的蛋白质变性、使促胰液素分泌增加
2．不是　胃腺分泌的盐酸经过导管到达胃腔，并进一步进入小肠，该过程不经过血液(体液)运输
3．血液中CO2增多，刺激呼吸中枢，导致呼吸加深、加快
4．(1)将小鼠随机均分成甲、乙两组，甲组注射一定浓度的甲巯咪唑溶液，乙组注射等量生理盐水，一段时间后测定甲状腺激素含量　(2)甲组甲状腺激素含量明显低于乙组含量
5．肿大　细胞内碘水平下降后，甲状腺激素的合成和分泌降低，对下丘脑和垂体的抑制作用减弱，促甲状腺激素的合成和分泌增加，甲状腺增生，出现甲状腺肿大
6．睾酮通过负反馈调节作用抑制下丘脑和腺垂体分泌相关激素，导致促性腺激素分泌减少
7．相比于夏天，冬天汗液分泌量减少，同时由于环境温度低，机体因代谢生成的水增加，会导致尿量增加
8．血糖含量升高，会导致原尿中葡萄糖浓度升高，渗透压升高，肾小管和集合管对水的重吸收减少，尿量增多，因此会出现多尿现象
9．胰岛素是一种蛋白质，胰腺中含有胰蛋白酶，直接提取胰岛素，胰蛋白酶会水解胰岛素，导致提取失败
10．(1)每只小鼠的血糖浓度　(2)注射适量胰岛素　两组小鼠的血糖浓度　(3)葡萄糖溶液　注射等量生理盐水　两组小鼠的血糖浓度　(4)对每组所得数据进行统计分析
11．将胰岛α细胞随机均分为两组，一组在含胰岛素的低血糖培养液中培养，另一组在不含胰岛素的低血糖培养液中培养，一段时间后测定并比较两组培养液中的胰高血糖素的含量
12．靶细胞的细胞膜上有激素的特异性受体
13．激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了
14．内分泌系统的疾病与激素异常有关，激素调节具有通过血液(体液)运输的特点
15．与神经调节相比，体液调节具有作用时间长的特点
16．许多内分泌腺受神经直接支配，相当于反射弧的效应器
17．内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能(共28张PPT)
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第三章 体液调节
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一、体液调节是通过化学信号实现的调节
1.促胰液素是由_________分泌的，其主要作用是_________________。
2.机体产生某种化学物质作为_________，经过_____的运输作用于_____
____，发挥调节作用，这种调节方式称为体液调节。
3.激素调节，即_________和___________合成并分泌的激素随_____运输自动寻觅_______，与_______的受体结合，从而发挥调节作用。
4.激素调节是体液调节的主要内容，除激素外，__________等物质也可以随体液传递，发挥调节作用。血液中的CO2会刺激_________，使呼吸___________。
知识梳理
小肠黏膜
促进胰腺分泌胰液
信息分子
体液
靶细
胞
内分泌腺
内分泌细胞
体液
靶细胞
靶细胞
CO2、H＋
呼吸中枢
加深、加快
5.人体内分泌系统包括多种_____和组织，其中有的内分泌细胞比较集中，形成_________，如垂体、甲状腺、_______、性腺；有的比较分散，如_______黏膜中的___________；有的是_____组织兼有内分泌作用，如_______的神经细胞。
6.下丘脑合成___________、_______(多肽类)等，控制______；垂体控制其他内分泌腺的活动，分泌________(蛋白质类)等；甲状腺分泌_______激素(_______类衍生物)；肾上腺皮质分泌___________(类固醇)等；肾上腺髓质分泌_________(氨基酸类衍生物)等；胰腺中的胰岛分泌_______和___________(_______类)；胸腺分泌_______(蛋白质类)，促进_____细胞成熟；睾丸(男)分泌______(______)；卵巢(女)分泌______(______)等。
腺体
内分泌腺
肾上腺
胃、肠
内分泌细胞
神经
下丘脑
抗利尿激素
催产素
垂体
生长激素
甲状腺
氨基酸
糖皮质激素
肾上腺素
胰岛素
胰高血糖素
蛋白质
胸腺素
T淋巴
雄激素
类固醇
雌激素
类固醇
7.激素对机体的调节作用大致归纳为以下几个方面：第一，参与_______
_____的调节，如胰岛素和胰高血糖素参与_________的调节。第二，调节_________。多数激素都参与调节组织细胞的____________________，如甲状腺激素、肾上腺素均可提高细胞代谢的速率，使机体产能增加。第三，调节___________________，如生长激素、甲状腺激素、_______的生理作用。
内环境
稳态
血糖平衡
新陈代谢
物质代谢和能量代谢
生长发育和生殖过程
性激素
8.不同种类的激素作用于细胞的方式不同。脂溶性的类固醇激素穿过靶细胞膜，与细胞内的_________结合，形成_________________，随后与_______上特定区域结合，激活基因，从而调节靶细胞。大分子的蛋白质类激素或小分子的_______强的激素往往与_________的特异性受体结合，引起细胞内一系列变化，最终激活某种___或引发____________________，从而影响细胞代谢。
受体蛋白
激素－受体复合物
染色质
亲水性
细胞膜上
酶
基因表达出新的蛋白质
二、神经系统通过下丘脑控制内分泌系统
1.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、生长激素释放激素，通过作用于腺垂体，分别促进腺垂体产生______________、___________、__________；下丘脑分泌的生长激素释放抑制激素等，通过作用于腺垂体，抑制腺垂体相应激素的释放。
2.垂体分为两部分，前部是腺质的，称为_______或_________；后部是由下丘脑神经细胞的一束_____构成的，称为_________或__________。
促甲状腺激素
促性腺激素
生长激素
腺垂体
垂体前叶
轴突
神经垂体
垂体后叶
3.垂体接受_______分泌的激素的调节，从而分泌多种_______，分别调节相应的_________的分泌活动。垂体分泌的生长激素，能____________。垂体分泌的催乳素，能促进乳腺生长和乳汁生成。
4.下丘脑能将神经中枢传来的电信号转变为_____信号，通过调节腺垂体，影响机体许多其他的内分泌腺的活动，实现激素的_____调节。除下丘脑－腺垂体－甲状腺调控轴之外，机体还存在_________________________
___等。并不是所有内分泌腺的活动都存在分级调节，如胰岛和肾上腺髓质直接受神经支配，胰岛还受血糖浓度的调节。
下丘脑
促激素
内分泌腺
促进生长发育
激素
分级
下丘脑－腺垂体－性腺调控
轴
5.在一个系统中，系统本身___________反过来又作为______调节该系统的工作，这种调节方式称为反馈调节。反馈调节是生命系统中非常重要的调节机制，它对于_____________具有重要意义。
6.神经垂体不含腺细胞，自身不能合成激素。神经垂体释放的_________
___和_______是由________________合成，然后经_____运输到神经垂体的末梢储存。抗利尿激素的作用是_________________________________
_________________________。
7.水盐平衡(渗透压平衡)调节的调节中枢在_______，渴觉中枢在_______
___，渗透压感受器位于_______。
工作的效果
信息
机体维持稳态
抗利尿激
素
催产素
下丘脑神经细胞
轴突
促进肾小管和集合管对水分的重吸收，
使尿量减少，起到保水作用
下丘脑
大脑皮
层
下丘脑
三、激素调节身体多种机能
1.腺垂体分泌的生长激素，化学本质是_______，生理作用是促进______
_______，促进骨、软骨和肌肉等组织细胞的___________，从而加速骨骼和肌肉的_________，对肌肉的_____和软骨的_____与_____有特别重要的作用。人幼年时缺乏生长激素将患_______，生长激素分泌过多会患_______。
蛋白质
蛋白质
的合成
生长和分裂
生长发育
增生
形成
钙化
侏儒症
巨人症
2.甲状腺分泌两种甲状腺激素：_________(T4)和_________________(T3)，它们的化学本质都是______________。甲状腺激素几乎作用于_________
_______，其主要作用是___________________________________，促进生长发育，提高中枢神经系统的兴奋性。婴幼儿时期缺碘会造成_______
_____分泌不足，引起_______。
甲状腺素
三碘甲状腺原氨酸
酪氨酸的衍生物
机体的所
有组织
促进物质与能量代谢，使机体产能增加
甲状腺
激素
呆小症
3.性激素包括睾丸分泌的_______，卵巢分泌的_______和______。性激素是_______激素，是以_______为原料合成的，属于_____激素。雄激素的主要成分是_____，其生理功能是促进精子产生、促进雄性生殖器官的生长、_________________、增加代谢率和促进蛋白质合成，影响人的行为。雌激素的生理功能是促进卵子成熟和雌性生殖器官的生长、引发女性第二性征。_______与雌激素一起建立和调节月经周期。孕激素的主要作用表现在_______________________________________。
雄激素
雌激素
孕酮
类固醇
胆固醇
亲脂
睾酮
维持男性第二性征
孕激素
妊娠时抑制子宫运动，并刺激乳房准备哺乳
4.血糖的来源主要有以下几个方面：_______________________________
___；__________________________________________________________
_____。血糖的去路主要有：进入组织细胞通过代谢氧化分解、________
_____________________、转化为__________。
5.__________分泌的胰岛素是由51个氨基酸形成的____条肽链所组成的_______，是已知的唯一能降低血糖的激素。胰岛素的生理作用是______
_______________________________________________________________。
食物中的糖类经消化、吸收进入血
液
肝糖原分解成葡萄糖进入血液；非糖物质可以转化为葡萄糖进入
血液
合成为
非糖物质
糖原(肝糖原和肌糖原)
胰岛β细胞
两
蛋白质
能促进组织细胞加速摄取、储存和利用葡萄糖，抑制非糖物质转化成葡萄糖
6.__________分泌的胰高血糖素是由29个氨基酸脱水缩合形成的多肽，它与胰岛素的作用正好相反，即两者有拮抗作用。胰高血糖素的生理作用是__________________________________________________。除了胰高血糖素之外，肾上腺素、糖皮质激素等也具有升高血糖的作用。
7.血糖浓度升高除直接作用于胰岛外，也作用于胰岛组织中的_________或血管内_______，反射性地引起胰岛素的分泌。胰岛受_____神经和_______神经双重支配。副交感神经_____胰岛素的分泌，交感神经_____胰岛素的分泌。
胰岛α细胞
促进肝糖原分解，非糖物质转化为葡萄糖，使血糖升高
神经末梢
感受器
交感
副交感
促进
抑制
8.人体血糖的正常含量为________ mg/dL，若超过160 mg/dL，多余的葡萄糖无法被______重吸收，就会以尿糖形式随尿排出，形成糖尿。如果长时间出现血糖超过正常范围就是_____病。症状：“三多一少”，即_____、_____、_____和_____减少。
80～120
肾脏
糖尿
多饮
多食
多尿
体重
9.糖尿病有两种类型，即Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病。Ⅰ型糖尿病也称____________型糖尿病，是缺少分泌胰岛素的胰岛β细胞导致的，治疗方法是注射胰岛素。由于____________________________，所以只能通过注射方式进入人体内环境。大多数糖尿病是Ⅱ型，又称______________型糖尿病。Ⅱ型糖尿病患者有正常的甚至高于正常水平的胰岛素，但细胞对胰岛素的_______降低了。这种患者无须注射胰岛素，可通过______
_____缓解病症。
胰岛素依赖
胰岛素是多肽，口服会被消化
非胰岛素依赖
敏感性
食疗或
锻炼
10.当机体遭遇紧急情况时，__________________系统即刻调动，大量分泌肾上腺素，作用于______________，使机体处于__________________的状态，能引起一系列_______________。应激反应是________________
________________________________的总称。机体在多种有害刺激以及精神紧张等因素的作用下，糖皮质激素释放的水平升高，使机体_______
__________________________。激素参与的“应急”和“应激”反应，实际上都是机体在受到伤害刺激的状态下出现的保护性反应，以应对并适应环境突变而确保生存。
交感－肾上腺髓质
中枢神经系统
反应机敏、高度警觉
爆发性典型体征
机体遭受伤害刺
激时所产生的适应性和抵抗性变化
对这些
有害刺激的耐受力大为增强
四、体液调节与神经调节共同维持机体的稳态
1.激素的作用特点：
(1)激素调节具有_______。尽管多数激素通过血液循环广泛接触各部位的组织细胞，但激素只能选择性地识别_________________的靶细胞。各种激素作用范围差异很大，激素的作用范围取决于___________。
(2)激素发挥_____作用。激素分子既不作为反应物参与_________，也不为细胞提供额外的能量，仅作为_________，启动靶细胞固有的、内在的一系列生理效应。
特异性
拥有这种激素受体
受体的分布
信使
细胞代谢
信号分子
(3)激素_________。在生理状态下，激素的血浓度_____。激素是______的生物活性物质。激素与受体结合引发___________________，微弱的化学信号可以被逐级放大。
2.体液调节和神经调节的比较
微量高效
比较项目 神经调节 体液调节
作用途径 _______ _________
反应速度 _____ _______
作用范围 ________________ _______
作用时间 _____ _______
调节结果 肌肉收缩、 腺体分泌 调节细胞内的代谢过程等生理效应
很低
高效能
细胞内信号转导程序
反射弧
体液运输
迅速
较缓慢
准确、比较局限
较广泛
短暂
比较长
3.体温保持相对稳定的原因是___________________；机体热量的主要来源：_________产热，安静时主要的产热器官是_____、肌肉、____；劳动和运动时，主要产热组织为_____；人体面对寒冷时打寒战，就是骨骼肌不自主地收缩，为机体提供一个快速的产热源。
4.人体散热的主要部位是______，身体内部产生的热量由血液循环带到_____________，经由_________直接散发到体外。散热机制包括______、_____、_____和______。当人体处于高于体温的环境中时，_________是唯一有效的散热方式。
机体产热量＝散热量
新陈代谢
内脏
脑
肌肉
皮肤
皮肤毛细血管
皮肤表面
辐射
传导
对流
蒸发
汗液蒸发
5.体温调节过程主要通过反射活动来实现，即以_____调节为主导，内分泌腺作为反射弧的效应器。体温稳态的维持是____________共同调节的结果。
6.体温调节中枢是_______，体温感觉中枢是_________，温度感受器包括_____感受器和_____感受器。体温上升期，机体产热量_____散热量，体温维持期，机体产热量_____散热量。
神经
神经—体液
下丘脑
大脑皮层
冷觉
温觉
大于
等于
1.消化液中的盐酸在促进消化方面的作用：_________________________ _________________________________________(答出3种作用即可)。
2.胃腺所分泌的胃酸(盐酸)能刺激小肠，促进小肠黏膜分泌促胰液素，这种情况下，盐酸_____(填“是”或“不是”)体液调节因子，原因是____
____________________________________________________________________________。
3.剧烈运动时，机体耗氧量增加、葡萄糖氧化分解产生大量CO2，CO2进入血液使呼吸运动加快。CO2使呼吸运动加快的原因是_______________
__________________________________。
长句表达
为胃蛋白酶提供适宜pH、使食物中的蛋白质变性、使促胰液素分泌增加
不是
胃腺分泌的盐酸经过导管到达胃腔，并进一步进入小肠，该过程不经过血液(体液)运输
血液中CO2增多，刺激呼吸中枢，导致呼吸加深、加快
4.甲巯咪唑是一种可抑制甲状腺分泌甲状腺激素的药物，某研究员欲通过实验加以验证。请简要写出实验设计思路，并预测实验结果(可利用的实验材料及用具：生长一致、生理状态相同的健康小鼠若干，一定浓度的甲巯咪唑溶液，生理盐水，注射器，甲状腺激素定量检测仪器等)。
(1)实验设计思路：______________________________________________
______________________________________________________________________。
(2)预期实验结果：___________________________________。
将小鼠随机均分成甲、乙两组，甲组注射一定浓度的甲巯咪唑溶液，乙组注射等量生理盐水，一段时间后测定甲状腺激素含量
甲组甲状腺激素含量明显低于乙组含量
5.当健康人长期摄入碘过量时，高碘会抑制细胞膜上钠—碘载体的活动，使碘向甲状腺细胞内转运减少，造成细胞内碘水平下降，最终会导致甲状腺_____(填“萎缩”或“肿大”)，其原因是______________________
_______________________________________________________________________________________________________________________。
6.有些运动员通过服用睾酮来促进肌肉生长，增强肌肉力量，提高比赛成绩。长期服用睾酮会导致性腺萎缩，原因是_______________________
_________________________________________________________。
细胞内碘水平下降后，甲状腺激素的合成和分泌降低，对下丘脑和垂体的抑制作用减弱，促甲状腺激素的合成和分泌增加，甲状腺增生，出现甲状腺肿大
肿大
睾酮通过负反馈调节作用抑制下丘脑和腺垂体分泌相关激素，导致促性腺激素分泌减少
7.尿液的多少与水的产生和排出都有关系。一般情况下，冬天人的尿液较多，夏天人的尿液较少，原因是_________________________________
____________________________________________________________。
8.糖尿病患者“多尿”的原因：___________________________________
__________________________________________________________________________________。
9.1889—1920年间，科学家进行了几百次实验，试图直接通过研磨胰腺提取胰岛素，但总是失败，其失败的原因是_________________________
________________________________________________________________________。
相比于夏天，冬天汗液分泌量减少，同时由于环境温度低，机体因代谢生成的水增加，会导致尿量增加
血糖含量升高，会导致原尿中葡萄糖浓度升高，渗透压升高，肾小管和集合管对水的重吸收减少，尿量增多，因此会出现多尿现象
胰岛素是一种蛋白质，胰腺中含有胰蛋白酶，直接提取胰岛素，胰蛋白酶会水解胰岛素，导致提取失败
10.欲验证胰岛素的生理作用，根据以下提供的实验材料与用具，补充实验思路。材料与用具：生理状况相同的小鼠若干只，胰岛素溶液，葡萄糖溶液，生理盐水，注射器等(要求与说明：血糖浓度的具体测定方法及过程不作要求，实验条件适宜)。
(1)分别测定___________________，并记录。
(2)将小鼠随机均分为A、B两组，A组_______________，B组注射等量生理盐水。每隔一段时间，分别测定___________________，并记录。
(3)当出现低血糖症状后，A组注射适量___________，B组_____________
______。每隔一段时间，分别测定___________________，并记录。
(4)___________________________。
每只小鼠的血糖浓度
注射适量胰岛素
两组小鼠的血糖浓度
葡萄糖溶液
注射等量生理
盐水
两组小鼠的血糖浓度
对每组所得数据进行统计分析
11.研究发现胰岛素可以抑制胰岛α细胞分泌胰高血糖素，请写出验证这一现象的实验思路(实验材料和试剂：胰岛α细胞、胰岛素、低血糖培养液等)：________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________。
12.内分泌细胞产生的激素弥散到体液中，随血液流到全身，但只作用于靶器官、靶细胞，原因是___________________________________。
13.体内需要源源不断地产生激素的原因是__________________________
_____________。
靶细胞的细胞膜上有激素的特异性受体
将胰岛α细胞随机均分为两组，一组在含胰岛素的低血糖培养液中培养，另一组在不含胰岛素的低血糖培养液中培养，一段时间后测定并比较两组培养液中的胰高血糖素的含量
激素一经靶细胞接受并起作
用后就失活了
14.临床上，医生常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病，其依据是______________________________________________________________________。
15.运动会上运动员情绪高昂，在这个过程中肾上腺髓质分泌肾上腺素作用于心脏，使得心率加快。比赛结束，情绪暂时不能恢复，原因是_____
__________________________________________。
16.比赛选手在准备起跑阶段，交感神经兴奋，导致肾上腺素分泌增加，这体现了神经调节与体液调节之间的联系是_________________________
__________________________。
内分泌系统的疾病与激素异常有关，激素调节具有通过血液(体液)运输的特点
与神
经调节相比，体液调节具有作用时间长的特点
许多内分泌腺受神经直接支
配，相当于反射弧的效应器
17.成人甲状腺功能减退可导致反应迟钝、记忆力减退，这体现了体液调节与神经调节的联系为___________________________________________
_________。
内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能

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