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2025春季学期教学质量检测
（七年级道法）
一、单选题（每题有四个选项，只有一个选项是最符合题意，每题3分，共60分，请把答案填在答题卡内）
1．李双在一次单元测试中成绩不合格，被同学取笑为“猪脑袋”，他不服气地说：“谁是猪脑袋等期末考试完再说。”从此他刻苦学习，不断总结经验教训，在期末考试中取得全班第三名的好成绩。李双的事例告诉我们（　　）
①自尊是促使人奋发进取的心理因素　　
②有了自尊心就一定能走向成功
③自尊的人才能赢得他人的尊重 　
④强烈的自尊心能使人产生巨大的精神力量
A．③④ B．②④ C．①② D．①④
2．开学后，有些家长发现自己的孩子回到家后喜欢独处，不轻易吐露自己内心的想法，但在学校嘻嘻哈哈，非常开心。这些特点反映出青少年具有（　　）
A．闭锁与开放心理 B．独立与依赖心理
C．勇敢与怯懦心理 D．开朗与内向心理
3．2024年2月3日，安徽望江16岁英勇跳水救人的学生张涵飞，用善行义举再次擦亮了望江“义乡”的“金”字招牌，也让见义勇为的传统美德焕发了新的风姿，情融冰水，义感寒天。他的事迹启示我们（　　）
①善行义举正常的，没必要大惊小怪 ②此举弘扬正能量，体现真、善、美
③值得全社会学习，身边榜样的力量 ④要勇于战胜挫折，将逆境转为顺境
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
4．正在参加期中测试的你，如果情绪有些紧张、焦虑，建议做一下深呼吸，平静下来再答题；测试结束后，建议你和父母一起去看场电影或者和朋友去做做运动。以上调节情绪的方法分别是（　　）
①放松训练 ②改变认知评价 ③转移注意 ④自我暗示
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，防范性侵害、性骚扰，应该（　　）
A．提高保护意识，不与异性成年人接触
B．忍气吞声，多从自身寻找问题
C．正视性别差异，保护自己身体隐私
D．严厉打击和惩罚性骚扰的行为
6．下列关于初中生小琳某天情绪变化（如下图）的解读，你赞同的是（　　）
①我们的情绪受多方面因素影响
②青春期的情绪具有波动性
③持续处于负面情绪能帮助我们适应突发事件
④各种各样的情绪丰富了我们的生活
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
7．“世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，也不是羽毛霓裳，惭愧知耻才是最美的服装。”这说明了（ ）
A．自尊与知耻互为表里
B．有了美丽衣裳，就能赢得自尊
C．人应该有一定的虚荣心
D．要注重修饰自己，才能增强自尊心
8．质检员艾展光勤学苦钻探索先进生产工艺，成长为管件铸造领域专家；退休党员解树庄投身群众文化工作，建设文化志愿者队伍超万人：“信义姐妹”禹夏坚守承诺，8年守护陪伴亡友母亲显大爱……这些中国榜样的事迹（　　）
①昭示着我们做人、做事的基本态度 ②给予我们自我完善的力量
③引导我们独立解决困难与挑战 ④启发我们对人生道路的思考
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．2024年5月18日，《“女童保护”2023年性侵儿童案例统计分析报告》，“女童保护”统计，2023年全年媒体公开报道的性侵儿童(18岁以下)案例202起，受害人数517人，年龄最小的不到1岁，其中男童也有遭遇侵害的可能性。随着移动互联网的发展和智能设备的普及，利用网络性侵未成年人的案例呈高发严峻态势，犯罪形式也多样化。我国儿童防性侵教育现状形势仍旧严峻。下列做法中，能有效预防性侵害的有（　　）
①对异性的馈赠和邀请要热情接受，不能拒绝
②对自己特别热情的异性，不管是否相识都要提高警惕
③遇到不怀好意、纠缠不清的无赖，要态度明朗，果断拒绝
④不搭乘陌生异性的车辆
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
10．漫画给我们的启示是（　　）
①保持积极心态，善于调控情绪 ②正确认识挫折，微笑面对生活
③生活复杂多变，难掩负面情绪 ④勇于克服艰险，发掘生命潜能
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．2024年暑假期间，全国各大医院生长发育门诊、儿科矮小门诊迎来了不少被身高问题困扰的家长和孩子。据专家介绍，儿童身高是一个非匀称生长的过程……对此，以下认识正确的是（　　）
A．个子矮是天生的，忧虑也没有用
B．赶快吃增高的药，否则就长不高
C．只要能吃好睡好，就会很快长高
D．身体的发育有不同的韵律和节拍
12．全国首位视障播音硕士董丽娜接受采访时，提到启蒙老师的一句话：“你要沉下心来做自己喜欢的事情，踏实做自己，是金子总会发光的！”这句话，伴随她20年，失望与希望，努力与坚持，坎坷与收获，也成为了她的人生写照！从她的故事里，你读出了（　　）
①自负要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持
②自强可以发掘我们的潜能，焕发生命精彩
③拥有自信自强的人生态度，就会拥有美好的青春和成功的人生
④自信的青春热情，自强的青春态度，助力青春成长
A.①② B．①③ C．②④ D．③④
13．“神舟号”成功发射！听到这个消息，我们会欣喜若狂、激动不已；得知长江中下游地区遭遇多轮暴雨袭击，给人们的生命、财产造成严重损失，我们会感到伤心、难过。对于这些感受，下列认识正确的是（　　）
A．我们遭遇不同的事情，会产生不同的情绪
B．我们的情绪是完全相同的
C．随着周围情况的变化，我们的情绪不会发生变化
D．我们的基本情绪有喜、怒、哀、惧四大类
14.北京冬残奥会中国代表团首金获得者刘子旭，不论是练习射箭还是冰雪项目，一直都很刻苦，一次次在风雪中摔倒，爬起来继续训练；双手一次次被冻僵，仍坚持滑行。尽管脸上、衣服上的汗水变成冰，眼睫毛结上了厚厚的冰霜，他从不叫苦，从未停歇。他的事迹说明（　　）
A．抵制诱惑，坚持不懈，战胜自我 B．只要自强自信，就会有成功人生
C．自强的青春态度，助力青春成长 D．只有自强，才能助力梦想的实现
15.青少年正处在生长、发育的关键时期，黄色污染是他们身心健康的大敌，接触黄色污染，会对青少年身心健康造成极大的危害。未成年人一旦沉迷于此，轻则性格自闭，荒废学业；重则思想中毒，以身试法，走上犯罪道路。筑起拒“黄”心理防线，应当 (　　)
①培养正确的观点，从正确的途径了解性知识，对性有一个正确的认识，培养正确的性道德观念　
②不受好奇心驱使，但偶尔尝试一下也没事　
③一旦接触了黄色的东西，对于自己心理的变化，要及时向父母和可信赖的成年人诉说，寻求他们的帮助　
④多参加健康的集体活动，养成良好的生活习惯，多阅读一些优秀的文学作品，提高自己的修养
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
16．共赴“春天”之约，将诗意播撒“在路上”！《2024中国诗词大会》萃取提炼“春天、多彩、勇毅、山河、相逢、寒暑、风味、先生、灯火、在路上”十大主题。以“春天”为始，以“在路上”为盼，用生活的诗意走进诗意的生活，给人以温暖力量。《中国诗词大会》历经数载而魅力不减，其秘诀在于(　　)
①生动阐释了中国精神、中国价值、中国力量
②以诗为桨，激发人们破浪前行的力量和勇气
③通过诗词传递美好情感，给人以温暖力量
④创造正面情感体验，杜绝一切负面情感
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17．研究数据显示，我国50%的抑郁症患者为在校学生。临床诊治发现，抑郁症患者有个共同点就是遇到事情时，会有明显的悲观思想。对此，我们中学生应该（　　）
①调控情绪，保持乐观 ②明辨是非，自我否定
③增强自信，悦纳自己 ④减少沟通，坚守自己
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．下边漫画《牵着鼻子走》告诫我们（　　）
①需要增强自控能力，抵制不良诱惑
②从小事做起，“勿以善小而不为”
③要经常自我省察，拒绝电脑和手机
④磨砺意志，增强“我不要”的力量
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
19．某班准备以“我辈当自强”为主题设计一期板报，宣传委员小华收集了以下一些格言诗句以备使用，其中与板报主题不一致的是（　　）
A．胜任者有力，自胜者强
B．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
C．不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香
D．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
20．刘洋、王亚平等优秀女航天员的出现，打破了人们对于航天员应由男性从事的传统印象。相比男性，女航天员受生理条件影响，进入太空会面临更多困难和挑战。但女航天员也有自身的优势，如考虑问题更加周全，可以完成一些细致的工作。这告诉我们（　　）
A．女生比男生更适合从事航天员的职业
B．男生和女生的生理差异可通过后天改变
C．应打破性别刻板印象，发掘自身潜能
D．实现男女平等，女生要付出更艰辛的努力
二、非选择题（40分)
21.阅读材料，回答问题。(10分)
材料一：进入青春期，男女生在生理、心理上都发生了很大的变化，相互之间的交往也变得敏感了。男女生之间的交往变成了热议的话题，李华对此发表了自己的看法：青春萌动不正常，不能进行异性交往。
材料二：2024年9月13日，黑龙江省黑河市孙吴县人民法院走进孙吴县中等职业技术学校，举办了一场以“防性侵犯罪，共筑网络安全防线”为主题的教育活动。法官助理李桐桐从认识法律和自己，未成年人遭受性侵害的现状，如何识别、预防性侵害以及不幸遭受性侵害该如何处理等方面，为学生们进行讲解，引导同学们增强自我保护意识，对伸向自己的“罪恶之手”勇敢说“不”!
（1）请你运用所学知识，评析材料一中李华的观点。（6分）
（2）结合所学知识，谈谈我们应当如何做到自我保护？（4分）
22.阅读材料, 回答问题。(14分)
材料一：北京冬奥会上,17岁的苏翊鸣“一鸣惊人”,18岁的谷爱凌“雪场凌空”,21岁的李文龙“龙腾虎跃”;巴黎奥运会上，20岁的潘展乐以破世界纪录的成绩夺得男子100米自由泳金牌,21岁的郑钦文夺得网球女单金牌,创造中国网球新的历史……他们自信满怀，执着所爱、冲击奖牌，在赛场上演绎着战胜自我、超越自我、突破极限的青春力量，让人们感受到青年的蓬勃活力，为奥运增添了亮丽的青春色彩。
材料二：2024年度深圳“新时代好少年”王奕茹同学为深圳元平特殊教育学校盲六班学生，幼时因病失去视力。但是她没有向困难低头，自立自强，积极生活。游泳给了她乘风破浪的决心，演讲让她重拾自信。“我要和大家一起追逐梦想。”王奕茹说。
（1）结合材料一，请你说说青春的探索为什么需要自信。(6分)
（2）运用自信自强的知识，谈谈王奕茹给你带来的感悟。(8分)
23.阅读材料，回答问题。(16分)
为了帮助同学们成为情绪情感的主人，在品味美好情感中成长，某班开展了相关探究活动，请你参与其中。
【探究一】以下是两位同学讲述的自身的情绪体验和表现。
甲同学 一方面，情绪体验常常不稳定，容易从一个极端到另一个极端;另一方面，情绪体验有一种顽固性，例如，经受几次挫折,便完全被无助和抑郁的情绪淹没，长时间不能摆脱
乙同学 观赏某部电影后，会长时间沉浸于某种情绪中，陶醉于自己的思考和遐想中
(1)结合以上两位同学的讲述分别体现了青少年的情绪具有什么特点 (4分)
【探究二]在“情绪ABC理论”中，A表示诱发性事件；B1和B2表示不同个体针对诱发性事件产生的不同信念，即看法解释；C1和C2表示不同个体产生的情绪和行为的后果。其中,诱发性事件A只是引发情绪和行为后果C1和C2的间接原因，而直接原因则是不同个体对诱发性事件A的认知和评价而产生的信念B1和B2。
事件A 上学路上和好朋友打招呼，好朋友没理会 看法B1：好朋友为什么不理自己 情绪C1：懊恼、气愤
看法B2：好朋友可能没有听到自己打招呼 情绪C2：心情平静
（2）结合材料,请你谈谈对“情绪ABC理论”的理解。(6分)
[探究三]2024年11月15日上午，浙江省宁波市慈善总会收到109万元捐款，落款“其顺”。“顺其自然”又来了！从1999年起，“顺其自然”坚持每年向宁波市慈善总会捐款，今年已是第2次,累计金额高达1686万元。“顺其自然”2024年捐款除了金额再创新高外，还留下了一句话：年之日缘善续。在捐款的26年里，“顺其自然”只在前三年写来过简短的信，“我作为群体中的一员特献上一份微薄的心意”……2024年的这句留言，是诉说，是回应，是在表达“善缘再续”的坚持。
（3）根据上述材料并结合所学知识，谈谈青少年在日常生活中应如何品味美好情感。(6分)
2025春季学期教学质量检测
（七年级道法）
评分：
（只缴交此卷，选择题试卷自行保管待讲评）
一、单项选择题（共20小题，每小题3分，共60分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、非选择题（本大题共3小题，共40分）
21.（1）6分
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（2）4分
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22. （1）6分
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（2）8分
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23.（1）4分
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（2）6分
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（3）6分
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答案
一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分)
1—5 DACBC　　6—10 BABBA　　11—15 DCACD　 16—20 ABCBC
21.（1）(6分)
答：李华的观点错误。（1分）①在与异性交往中，我们可能会萌发对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。（1分）②与异性交往对我们的成长有积极作用。与异性交往可以增进我们对异性的了解，消除神秘感；可以扩大交往范围，提高交往能力。与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。（3分）③因此，在与异性交往中，我们要把握好尺度，注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要把握分寸，做到言谈得当、举止得体。（1分）
（2）(4分)
答：①我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。②我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。③在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。（每点2分，任意两点即可满分）
22.（1）（6分）
答：①自信让人乐观坚定。运动员们为自己的目标不懈奋斗，在赛场上演绎着战胜自我、超越自我、突破极限的青春力量。②自信让人远离自负与自卑。运动员们能够实事求是地看待自己，既不过高地估计自己，也不轻视自己，他们在赛场的精彩表现让我们感受到青年的蓬勃活力，为奥运增添了亮丽的青春色彩。（每点3分，共6分）
（2）（8分）
答：①相信自己，相信自己的能力，发掘自己的潜力，可以帮助我们直面困难，从容迎接挑战。②要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。③自强的人，能够主动发掘自身力量，不断挑战自我、超越自我。④人生当自强，自强关系个人的成长，要发愤图强，做自强不息的中国人。(8分,每点2分,符合题意即可)
23.（1）（4分）
答：①甲同学情绪常常不稳定，容易从一个极端到另一个极端体现了情绪波动大的特点。②乙同学会长时间沉浸于某种情绪中体现了情绪细腻的特点。(每点2分,共4分)
（2）（6分）
答：①情绪受多方面因素的影响，外部环境、生活事件、对事物的观念和看法等都会影响人的情绪。②情绪是可以管理的。虽然情绪有时难以驾驭，但是这并不意味着我们是情绪的奴隶，任由情绪支配我们的行为。管理好情绪，做自己情绪的主人，对我们一生的发展具有重要意义。③情绪是可以调节的。我们可以通过认知调节、注意转移、合理宣泄、放松训练等方法调节情绪。(每点2分,共6分)
（3）（6分）
答：①我们要有意识地增加增加的积极情感体验。②我们要学会承受和转化消级情感。③我们要在实践中提升情感境界。(每点2分,共6分)

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