2.4.2 做自信的人 跟踪练习 2024--2025学年初中道德与法治统编版七年级下册(新教材)

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2.4.2 做自信的人 跟踪练习 2024--2025学年初中道德与法治统编版七年级下册(新教材)

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2.4.2 做自信的人 跟踪练习
2024--2025学年初中道德与法治统编版七年级下册(新教材)
一、单选题
1.某班号召同学们报名参加学校运动会的长跑比赛,同学们都担心坚持不下来,小刚说:“我耐力好,让我来吧!”。小萍对妈妈说:“西红柿炒鸡蛋我做得可好吃了,让我来吧!”……在生活中,我们常常听到一些同学说:“让我来吧”。这告诉我们:自信( )
①使人有信心尝试与坚持
②能坚定信心和希望,一定会取得成功
③让人获得更多实践机会
④有利于克服自身弱点,达到完美境界
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.2024年2月24日,在女子乒乓球团体决赛中,由孙颖莎、陈梦和王艺迪组成的中国队不畏艰难,以团队的力量战胜了强敌,最终以3:2逆转战胜日本队,夺得冠军。她们的夺冠归因于( )
①自信自强,通过努力奋斗展现出了高超的水平
②团结协作,实现优势互补,最终产生强大合力
③敬业奉献,弘扬了尊重对手、爱好和平的职业精神
④坚持集体主义,把个人利益放在集体利益之上
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.习近平在回忆自己知青生活时说:“15岁来到黄土地时,我迷茫、彷徨;22岁离开黄土地时,我已经有着坚定的人生目标,充满自信。作为一个人民公仆,陕北高原是我的根,因为这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事儿!”下列认识正确的是( )
①自信的人有信心尝试与坚持
②自信让我们充满激情,能够实现优势和才华
③自信让我们能够获得更多的实践机会与创造可能
④自信的人一定能实现自己的人生目标
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.某校七年级(1)班决定举办以“诵古诗强信心”为主题的学习活动,旨在帮助同学们正确对待考试成绩,培养自信 乐观的生活态度 下列古诗句中,能够体现自信的有( )
①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐②天生我材必有用,千金散尽还复来
③独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲④长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.我国著名文学家蒲松龄科举落第后写下一副自勉联:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”他落第不落志,反而信心百倍地要干一番事业,坚持不懈地从事文学创作,写出了不朽杰作《聊斋志异》。他的事迹启示我们( )
①自信让我们怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业
②自信让我们充满激情,不断地激发自身的潜能与活力
③自信能展示优势和才华,获得更多实践机会与创造可能
④只有遭遇挫折,才能助推事业走向成功
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
6.“没有成功,人生便黯淡无光;没有自信,人们便失去成功的可能;失去自信,就像一把潮的火柴,永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要,是因为( )
①让我们充满激情去开始伟大而光荣的事业
②相信自己,勇敢尝试,不断进步
③使人获得更多的实践机会和创造可能
④可以激发潜能与活力,必定使人成功
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
7.在2024年五四青年节到来之际,中共中央总书记习近平向全国广大青年致以节日祝贺,并指出在新时代新征程上,全国各族青年要展现出自信自强的精神风貌。下列漫画与习总书记嘱托的内容相符的是( )
A. B.
C. D.
8.歌曲《我相信》中唱道:“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢的大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是( )
①学会欣赏自己的长处和优势
②主动展示风采,接纳自己的全部
③相信自己是完美的,骄傲自满
④增强自信,珍视自己的价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.15岁的九年级学生杨琳琳被西安交通大学少年班录取。当记者询问她去到大学会不会很放松时,她洋溢着自信的笑容说:“不会。在那里我会发现天地之大,人外有人。我想在青春的年纪尽全力,过一种无悔的人生。加油干,不过多想后果……”杨琳琳的观点启示我们( )
A.自信自强就能够成为拔尖人才
B.自信要专注当下,积极行动
C.通向成功的路上只需努力奋斗
D.适合自己的学习方法就是最好的
10.江梦南半岁时,因一场意外失聪,听力完全丧失。为了不失学,她开始对着镜子学口型,摸着父母喉咙学发音,她凭借惊人的努力考上清华大学。江梦南的事迹启示我们( )
①困难让人惧怕退缩,无法前行 ②积极的人生态度让人更加自信
③积极向上的人能够及时调整心态 ④积极的人生态度体现为勤奋进取
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.外卖送餐女孩因自己不小心摔了一跤,把饭盒摔坏了,含泪道歉,主动要求给予顾客赔偿。顾客被女孩的真诚打动,拒绝赔偿,还给了女孩五星好评。这个故事说明( )
①换位思考,理解包容他人
②文明有礼,赢得他人认可
③互相尊重,促进社会和谐
④自信自强,助力青春绽放
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这句诗的意思是:尽管前路障碍重重,但我(诗人)相信自己总有一天会挂起风帆渡过茫茫大海,到达理想的彼岸。这启示我们( )
①乐观自信,笑对困难与挫折
②自强不息,逆境中奋勇前行
③磨砺意志,克服自己的弱点
④选择自立,拒绝外力的帮助
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.城市精神是一座城市的内质和竞争力的核心,是城市发展的内生动力。日前,潍坊市委十三届七次全会指出,要大力弘扬、广泛宣传潍坊城市精神,并有效地运用这一精神,引领城市发展新篇章。下列潍坊城市精神与诗句内涵最接近的是( )
①崇文尚德——小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
②惟实励新——不要人夸颜色好,只留清气满乾坤
③开放包容——万物并育而不相害,道并行而不相悖
④自信图强——天生我材必有用,千金散尽还复来
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.2024年8月,来自广东惠州年仅11岁的郑好好参加巴黎奥运会滑板女子碗池比赛。“琴棋书画都学过,但都不太喜欢。”自7岁开始接触滑板后,她很快对这项运动产生了浓厚的兴趣。通过不懈努力,她带着滑板一步步“滑”进了国家队。郑好好的成长经历启示我们( )
①准确把握自己的禀赋和特性,增强自信
②在为社会、为国家服务中做更好的自己
③只要发现自己的兴趣爱好,就能激发潜能
④要学会欣赏自己的优势和不足,发展自我
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.如图漫画,以下说法正确的有( )
①乐观向上的人更加自信和从容
②我们应当拥有积极的人生态度
③只有身处顺境才能有积极的人生态度
④消极的态度也能成为人生成长的阶梯
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
二、分析说明题
16.阅读材料,回答问题。
踏着青春的节拍,感受青春的力量。某校七年级(3)班在道德与法治老师的带领下,开展了探究活动,请你参与其中,回答下列问题。
材料一 在2022年北京冬奥会中,谷爱凌获得自由式滑雪女子大跳台和自由式滑雪女子U型场地2枚金牌,1枚自由式滑雪坡面障碍技巧银牌的成绩。有人向谷爱凌提问:“你心里最宝贵的品质是什么?”谷爱凌毫不犹豫地回答:“最宝贵的品质就是自信”。基于热爱收获自信、因为自信所以美丽,所有朝气蓬勃的生命,都应该活得神采飞扬。
(1)结合所学内容,说一说自信对谷爱凌夺金有什么重要意义?
材料二 青春靓丽无限,榜样就在身边。2022年8月,重庆爆发山火,外卖配送员“龙麻子”得知山上物资告急后,他第一个骑着摩托车冲上山,为救援人员运送物资。他的行为被人民日报点名表扬,在网上迅速走红。面对自己的爆红,他觉得自己只是做了一位重庆百姓应该做的事。
(2)“龙麻子”的行为体现了青春之美,是“止于至善”的体现。生活中我们应当如何把“止于至善”的火炬传递下去?
材料三 2023年3月4日,感动中国2022年度人物揭晓。
最美下乡青年--庄园,她作为中共党员,武警优秀退伍军人、绍兴市人大代表、青联委员。她8年躬身“三农”,6年投身公益,几年来她和她组建的公益团队走遍上英村等400多个村落,带动上千名青年志愿者投身直播带货、数字营销,累计下乡为农服务900多次,为一大批农户解决滞销农副产品共计6000多万元;创新运营35个省市级公益创投项目,服务对象覆盖低收入农户、妇女儿童、贫困老人、残疾人等多个群体超10万人。她用“数字翅膀”帮300多户农村残疾人就业,帮助2500名农村留守妇女就业,实现人均增加纯收入1.2万元。荣获全国巾帼建功标兵荣誉称号,入围“全国向上向善好青年”名单,成为浙江省慈善领军人物、浙江省最美志愿服务工作者、绍兴市“最美退役军人”。2023年11月,获评全国乡村振兴青年先锋标兵。
(3)榜样就在身边,好的榜样有哪些重要意义?
17.材料 在学校组织的科技创新比赛中,小丽和小宇都报名参加了。小丽对自己的创意很有信心,积极准备,不断改进作品。而小宇虽然也有想法,但总是担心自己的作品不够好,看到其他同学的作品后,更是觉得自己不如别人,在比赛前就想放弃。
(1)对比小丽和小宇的表现,说明自信对个人成长的作用。
(2)如果你是小宇的同学,你会如何鼓励他树立自信,完成比赛?
参考答案
1.A
本题考查培养自信的品质。
①③:题干材料中,这几位同学在家庭、学校和社区积极主动的承担责任,锻炼了自己的能力。这告诉我们,要努力提高自身素质和能力,勇于承担责任;自信可以使人有信心与坚持,让人获得更多的实践机会与创造可能,①③说法正确;
②:“一定会取得成功”说法过于绝对,②说法错误;
④:“完美”观点绝对化,④说法错误;
故本题选A。
2.A
本题考查自信自强、集体的力量。
①②:中国队不畏艰难,以团队的力量战胜了强敌,夺得女子乒乓球团体冠军,她们的夺冠归因于自信自强,通过努力奋斗展现出了高超的水平,团结协作,实现优势互补,最终产生强大合力,故①②说法正确;
③:题干没有体现爱好和平,故③不符合题意;
④:坚持集体主义,把集体利益放在个人利益之上,故④说法错误;
故本题选A。
3.A
本题考查自信。
①②③:依据教材知识,习近平对自己知青生活的回忆,体现了自信的重要性,表明自信的人有信心尝试与坚持 ,自信让我们充满激情,能够实现优势和才华,自信让我们能够获得更多的实践机会与创造可能,故①②③说法正确;
④:自信的人有利于实现自己的人生目标,选项说法太绝对,故④说法错误;
故本题选A。
4.C
本题考查自信。
②④:我们要培养自信 乐观的生活态度,“天生我材必有用,千金散尽还复来”表明对自己充满信心,对未来也持乐观态度,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”体现相信总有一天,能乘长风破万里浪,高高挂起云帆,故②④符合题意;
①:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现应把国家、民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运分愁担忧,与自信无关,故①不符合题意;
③:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是对亲人的思念之情,故③不符合题意;
故本题选C。
5.A
本题考查自信的意义。
①②③:蒲松龄落第不落志,反而信心百倍地干一番事业,启示我们自信让我们怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业;自信让我们充满激情,不断地激发自身的潜能与活力;自信能展示优势和才华,获得更多实践机会与创造可能,①②③说法正确;
④:挫折具有双重作用,不能说只有遭遇挫折才能助推事业走向成功,④错误;
故本题选A。
6.B
本题考查自信的重要性。
①③:依据教材知识,题文中的观点强调了自信的重要性,因为自信让我们充满激情去开始伟大而光荣的事业,自信使人获得更多的实践机会和创造可能,故①③说法正确;
②:是做法,不是原因,故②不符合题意;
④:必定使人成功,夸大了自信的作用,故④说法错误;
故本题选B。
7.A
本题考查自强自信。
A:分析可知,漫画中相信我们一定可以战胜自己、超越自己,这体现了自信自强精神,与习总书记的嘱托一致,故A符合题意;
B:体现了践行诚信,故B不符合题意;
C:体现了尊重老人,助人为乐;故C不符合题意;
D:体现了尊重老师,故D不符合题意;
故本题选A。
8.B
本题考查学会欣赏自己的要求、学会接纳自己的要求、做自信的人的要求。
①②④:分析题文可知,歌词中“我相信我就是我”体现了做自信的人的要求,我们应该学会欣赏自己的长处和优势;主动展示风采,接纳自己的全部;增强自信,珍视自己的价值,故①②④说法正确;
③:人无完人,不能骄傲自满,故③说法错误;
故本题选B。
9.B
本题考查对做自信的人的认识和理解。
B:从杨琳琳的言论可以看出,她强调了在青春年华要尽全力,把握当下,专注行动,而非过多考虑后果,这启示我们自信要专注当下,积极行动,故B说法正确;
A:“就能够成为”的说法太绝对,自信自强有利于成功、成才,故A说法错误;
C:“只需”的说法太绝对,通向成功的路上需要努力奋斗,故C说法错误;
D:题干未能体现学习方法,故D不符合题意;
故本题选B。
10.D
本题考查积极的人生态度的表现。
①:与江梦南克服困难,努力前行,相悖,故①说法错误;
②:她积极面对失聪,对着镜子学口型,体现了积极的人生态度让人更加自信。故②说法正确;
③:依据题文描述,江梦南听力完全丧失。为了不失学,她开始对着镜子学口型,摸着父母喉咙学发音,体现出积极向上的人能够及时调整心态。故③说法正确;
④:考上清华,说明积极的人生态度体现为勤奋进取,故④说法正确;
故本题选D。
11.A
本题考查尊重他人、文明有礼。
①②③:题文中,湖南长沙一个取外卖的故事获得众人点赞,启发我们要换位思考,理解包容他人,文明有礼,赢得他人认可,互相尊重,促进社会和谐,故①②③说法符合题意;
④:题文中没体现自信自强方面内容,故④不符合题意;
故本题选A。
12.A
本题考查积极的人生态度的相关知识。
①②③:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”启示我们要乐观自信,笑对困难与挫折;自强不息,逆境中奋勇前行;磨砺意志,克服自己的弱点,故①②③说法正确;
④:可以寻求他人(外力)的帮助,故④说法错误;
故本题选A。
13.D
本题考查对民族精神的认识。
③④:分析选项可知,万物并育而不相害,道并行而不相悖,体现了开放包容,天生我材必有用,千金散尽还复来,体现了自信图强,故③④符合题意;
①:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,象征着生命的勃发和希望的增长,与崇文尚德不符,故①说法错误;
②;不要人夸颜色好,只留清气满乾坤,诗人借梅花自喻,表达了自己不追求外表的赞美,只保持内在的清香和品格,不向世俗献媚的高尚情操,与惟实励新不符,故②说法错误;
故本题选择D。
14.A
本题考查做更好的自己。
①②:自7岁开始接触滑板后,郑好好很快对这项运动产生了浓厚的兴趣,通过不懈努力,她带着滑板一步步“滑”进了国家队,启示我们要准确把握自己的禀赋和特性,增强自信,在为社会、为国家服务中做更好的自己,故①②说法正确;
③:发现自己的兴趣爱好,有利于激发潜能,故③说法错误;
④:要学会欣赏自己的优势,改进自己的不足,故④说法错误;
故本题选A。
15.A
本题考查积极的人生态度。
①②:漫画内容说明积极的人生态度,会令人看到事物好的一面,从而热爱生活,对未来充满信心,消极的人生态度,往往使人看到事物坏的一面,从而心灰意懒、消极懈怠,因此我们应当努力拥有积极的人生态度,①②说法正确;
③:“只有”说法太绝对,在逆境中,人们也可以保持积极乐观的人生态度,看到生活中的美好和希望。③说法错误;
④:消极态度对人的成长没有积极作用。④说法错误;
故本题选A。
16.(1)①自信让我们充满激情。②有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。③自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试和坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
(2)①从点滴小事做起,积少成多,积善成德。②善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量。③“止于至善”要求我们养 成自我省察的习惯,检视自己的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自己的行为。④以修身为本,行走在““止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获。
(3)①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,启发我们对人生道路的思考,给予我们自我完善的力量。③善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量,我们的社会、国家才会变得更加美好。
考点考查:自信、止于至善的内涵及要求。
能力考查:运用所学知识分析和解决问题的能力。
核心素养:健全人格、责任意识。
(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用自信的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“最宝贵的品质就是自信”→可链接自信的作用;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查如何做到止于至善,结合教材知识组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用榜样的力量的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:8年躬身“三农”,6年投身公益;荣获全国巾帼建功标兵荣誉称号,入围“全国向上向善好青年”名单,成为浙江省慈善领军人物、浙江省最美志愿服务工作者、绍兴市“最美退役军人”;获评全国乡村振兴青年先锋标兵→可链接榜样的作用或力量;
第三步:整合信息,组织答案。
17.(1)自信对个人成长的作用:①自信让小丽充满激情,积极准备比赛,有勇气展示自己的创意,能够激发她的潜能,使她更有可能在比赛中取得好成绩。②小宇缺乏自信,导致他在比赛前就想放弃,不敢展示自己的想法,阻碍了他的成长和进步。自信能够让我们在面对挑战时勇往直前,而缺乏自信则会让我们畏缩不前。
(2)我会对小宇说:你有自己独特的想法,这已经很棒了。每个人的作品都有自己的特点,不要只看到别人的优点就否定自己。你可以把这次比赛当作一次锻炼自己的机会,不要过于在意结果。我们一起梳理你的创意,看看还有哪些地方可以改进,我相信只要你认真准备,一定能做出让自己满意的作品。
考点考查:自信的作用、做一个自信的人。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:道德修养、健全人格。
(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用自信的作用的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:小丽对自己的创意很有信心,积极准备,不断改进作品→联系自信让小丽充满激情,积极准备比赛,有勇气展示自己的创意,能够激发她的潜能,使她更有可能在比赛中取得好成绩。
关键词②:小宇虽然也有想法,但总是担心自己的作品不够好,在比赛前就想放弃→联系小宇缺乏自信,导致他在比赛前就想放弃,不敢展示自己的想法,阻碍了他的成长和进步。自信能够让我们在面对挑战时勇往直前,而缺乏自信则会让我们畏缩不前。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用做一个自信的人的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小宇虽然也有想法,但总是担心自己的作品不够好,看到其他同学的作品后,更是觉得自己不如别人,在比赛前就想放弃→联系如何做一个自信的人。
第三步:整合信息,组织答案。
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