黑龙江省大庆市肇源县西部四校(五四学制)2024-2025学年六年级下学期4月月考生物学试题(含答案)

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黑龙江省大庆市肇源县西部四校(五四学制)2024-2025学年六年级下学期4月月考生物学试题(含答案)

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2024~2025学年度下学期月考试卷
初一生物试题
全卷共两道大题,满分50分。考试时间为60分钟。
题号 一 二 总分 核分人
得分
一、选择题(共25小题,第小题1分,共25分)
1.生活在大庆市的子涵同学回到超等乡,她很喜欢吃豆豆家的辣椒、黄瓜、蕨菜和玉米,她想将这些植物的种子带回家。那么,不可能带回的种子的是(  )
A.辣椒 B.黄瓜 C.蕨菜 D.玉米
2.近期,深圳中心市级湿地自然公园记录到绿瘦蛇出没,该物种此前并未在深圳市调查范围内被发现或记录。你认为下列动物与绿瘦蛇属于同一类群的是(  )
A. B. C. D.
3.动画片《喜羊羊与灰太狼》中的角色灰太狼离开了草原,红太狼想给他快递一个包裹。若以“生物分类等级”作为灰太狼(属于狼)的地址,下列哪个地址是正确的(  )
A.动物界、脊索动物门、哺乳纲、食肉目、犬科、犬属、狼
B.狼、哺乳纲、犬属、犬科、食肉目、脊索动物门、动物界
C.动物界、哺乳纲、脊索动物门、食肉目、犬科、犬属、狼
D.动物界、脊索动物门、哺乳纲、犬科、犬属、食肉目、狼
4.下列有关“种”的叙述,不正确的是(  )
A.种是最基本的分类单位 B.同种生物的生理功能基本相同
C.同种生物的形态结构基本相似 D.同种生物的亲缘关系最远
5.如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述,正确的是(  )
A.①②代表的生物分别是海带、菜豆 B.②③代表的生物分别是松树、菜豆
C.③④代表的生物分别是松树、扬子鳄 D.④⑤代表的生物分别是藏羚羊、扬子鳄
6.无论是从地球的赤道到两极,还是从人体的体表到体内,种类繁多、数量庞大的微生物无处不在。下列有关微生物的说法,正确的是(  )
A.微生物只包括细菌和病毒 B.微生物都是通过分裂进行生殖
C.微生物都是个体微小,肉眼不可见 D.微生物大多是依靠现成的有机物生活
7.下列植物中没有根、茎、叶分化的是(  )
A.凤尾蕨 B.水绵 C.葫芦藓 D.银杏
8.如图所示为小红同学绘制的模式图,图中甲、乙分别代表两种生物,阴影部分代表二者的共同特征,下列对应正确的是(  )
A.若甲为蝙蝠,乙为家鸽,则阴影部分表示为前肢变为翼
B.若甲为蝎子,乙为大鲵,则阴影部分表示为都有分节
C.若甲为鳄鱼,乙为乌贼,则阴影部分表示为变温动物
D.若甲为蚯蚓,乙为沙蚕,则阴影部分表示为都有疣足
9.如图中阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是(  )
A.具有种子,有相对发达的根 B.种子都裸露,且无果皮包被
C.都具有花、果实和种子 D.都能制造有机物,种子外都有果皮
10.我国一级保护植物荷叶铁线蕨、珙桐、水杉分别属于哪类植物(  )
A.藻类植物、蕨类植物、裸子植物 B.苔藓植物、被子植物、裸子植物
C.蕨类植物、被子植物、裸子植物 D.蕨类植物、裸子植物、被子植物
11. 为探究种子萌发的条件,某同学设计了如图4所示实验:在两个玻璃杯中不同位置固定6张滤网,每张滤网上放10粒大小相同的绿豆种子,加凉开水至中间滤网。除温度不同外其他条件均相同。下列分析不正确的是( )
A.在甲装置中,共设计了2组对照实验
B.①和③对照,探究种子萌发是否需要一定的水分
C.②和⑤对照,可验证种子萌发需要适宜的温度
D.满足自身条件后,②号种子最有可能正常萌发
12. 某同学在“发豆芽”的实践活动中,先将大豆种子浸泡一段时间,再放到合适的装置中,此后的正确操作是(  )
A.定期洒水,保持湿度 B.装置始终充满水,保证水分供应
C.定时光照,保持温度 D.装置始终密封,防止微生物侵入
13. 在国家作物种质库里,储存着来自全国各地的作物种子。种质库里适于保存作物种子的条件是( )
①高温 ②低温 ③干燥 ④潮湿 ⑤空气流通 ⑥密封
A.①④⑤ B. ①③⑥ C. ②③⑥ D. ②④⑤
14. 如图是黄豆种子结构示意图,种子萌发时首先突破种皮的是(  )
A.① B.② C.③ D.④
15. 有的种子能萌发,有的种子却没有萌发,下列推测不恰当的是(   )
A. 未萌发种子的胚可能被昆虫咬坏 B. 未萌发的种子可能是干瘪的种子
C. 未萌发种子可能储存时间过长,胚已经死亡
D. 种子未萌发是由于未在土壤中施肥
16. 作物种质资源是国家的宝贵财富,安全、长期、有效地保护作物种质资源对人类的生存与发展具有重要意义。科研人员对大豆种子的超干燥保存进行了研究,在不同温度下保存一年后,实验结果如下表。下列叙述错误的是(   )
种子含水量(%) 种子发芽率(%)
25℃ 5℃
4.2 88.00 95.00
6.0 93.33 97.00
8.8 86.00 95.67
A. 本实验探究了种子含水量和温度对种子发芽率的影响
B. 实验中选取的种子应大小均匀、饱满无虫害
C. 在25℃条件下,大豆种子保存的适宜含水量为6.0%
D. 保存种子时,含水量越低,种子活力一定越低
17. 种子能够成长为健壮的植株。下列有关植物生长发育的叙述中,正确的是( )
A.植物所需要的营养物质都是自己制造的
B.植物生活所需要的有机物来自于光合作用
C.外界环境条件适宜时,种子都能萌发
D.生长过程中所需的水分通过筛管进行运输
18. 如图是某种状态下的根毛细胞,箭头方向表示水的流向,叙述正确的是(  )
A.根毛细胞内无液泡和叶绿体
B.根毛细胞位于根尖的伸长区
C.此时根毛细胞处于吸水状态
D.施肥过多可能出现图示现象
19. 树形高大,它地下的根也很发达。树的根能够不断伸长的主要原因是( )
①根冠细胞的增多②分生区细胞分裂③伸长区细胞伸长④成熟区细胞长大
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
20. 我国是历史悠久的农业大国,积累了丰富的农业生产经验。“有收无收在于水,收多收少在于肥”关于肥料的理解不正确的是(  )
A.农家肥和化肥都是给植物提供无机盐
B.植物需要无机盐最多的三种是含氮、磷、钾的
C.植物也需要其它无机盐
D.植物需要的无机盐越多越好
21. 无土栽培脱离了土壤的限制,扩展了农业生产的空间。配制无土栽培营养液时,需要添加的物质是(  )
A.淀粉 B.蛋白质 C.无机盐 D.维生素
22. 香椿是一种乔木,香椿芽有“树上佳蔬”的美誉。有关香椿的叙述不正确的是(  )
A.香椿芽是由叶芽发育成的
B.香椿的茎能逐年加粗是因为茎中有形成层
C.制作家具的香椿木取材于茎中的形成层
D.香椿依靠根毛从土壤中吸收水分
23. 近年来,在果树栽培和树木移栽过程中,常给植物打针输液,以促进植物的生长。输入的液体中,除水外,最可能含(  )
A.无机盐 B.二氧化碳 C.脂质 D.核酸
24. 对于植物繁衍后代来说,一朵花中最重要的部分是(  )
A.花瓣 B.雌蕊和雄蕊 C.花托 D.萼片
25.下列用肺呼吸的动物是(  )
A.家兔 B.蝗虫 C.鲤鱼 D.蚯蚓
二、非选择题(每空1分,共25分)
26.大庆湖泊众多,丰富的自然地理环境孕育了无数的珍稀野生动物。如图是我们所学过的几种动物,请据图回答下列问题:
(1)A蝗虫在成长过程中需要定期    ,是因为外骨骼会限制其发育和长大。
(2)B青蛙是很多农田害虫的天敌。其幼体生活在水中,用    呼吸。
(3)C蜥蜴的皮肤干燥,表面覆盖角质鳞片,即可以保护身体又能    。
(4)D家鸽的很多特征都与飞行生活相适应,如身体呈    型。
(5)E兔的生殖发育特点是    ,提高了后代的成活率。
(6)根据体内是否有脊柱可以把以上五种动物分成两类,其中与E属于同一类的
还有    (填字母)。
27.不同类群的植物具有不同的结构特征,能够适应其所生活的环境。如图为我们常见的几种绿色植物,请回答下列问题。
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是    (填字母)类。
(2)与A类植物相比    (填字母)类植物具有了根、茎、叶等的分化,且体内具有了专门的    组织,能运输水、无机盐、有机物,但同A类植物一样都依靠孢子繁殖。
(3)D、E、F三类植物的共同特点是都能产生    ,用于繁殖后代;D类植物与E、F类植物的最主要区别是    。
(4)在超等学校教学楼后的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有真正的根,据此推测,这种植物最可能是图中的    (填字母)。
(5)A是葫芦藓,可以作为监测空气质量的指示植物,大气中二氧化硫浓度超过一定值时,葫芦藓就不能生存。为研究二氧化硫对植物的影响,某研究小组在离某化工厂烟囱每隔一定距离的地方栽种250株葫芦藓,由近至远分别编号为1组、2组、3组、4组、5组,葫芦藓植株死亡数统计如下表(单位:株),请分析作答。
组别 6天 12天 18天 24天 30天
1组 72 145 208 250 /
2组 57 128 187 193 250
3组 49 113 164 172 250
4组 41 93 149 196 224
5组 34 79 107 154 182
①提出的问题:二氧化硫影响葫芦藓的生长吗?
②作出的假设:   。
③葫芦藓的叶只有    层细胞,二氧化硫气体可以从背腹两面侵入细胞,使葫芦藓的绿叶迅速枯黄,从而威胁到葫芦藓的生存。
28 “茂兴花生”闻名遐迩,深受人们的喜爱。
(1)花生是重要的油料作物之一,花生油主要来自种子结构中的 。
(2)农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”,肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。无机盐主要通过根尖的 吸收。
(3)花生植株开花后追施氮肥,能否增加产量呢?将试验田中的花生植株均分为若干组,并给予不同施氮量。两周后,同时测量各组1小时每平方米叶片中有机物积累量,结果如图所示。
由图中曲线可知,在一定范围内,施氮量越高,有机物积累量越多。当施氮量超过 kg/hm2时,随着施氮量的增加,有机物积累量反而下降。可见,合理施用氮肥能提高有机物的积累量,增加产量。
29. (6分)桃是我们常见的水果,含有丰富的营养物质。如图是桃花及其果实结构图,请据图回答下列问题:
(1)图中的②③构成    。
(2)精子与    结合的过程叫做受精。
(3)桃核中的⑧桃仁(种子)是由图中    发育而来的。
(4)桃的可食用部分⑦是由   发育而来的,可食用部分属于植物体的 组织。
30. 下图为准备移栽的大树,分析回答。
(1)移栽时带一个大土团,这样做是为了 。
(2)移栽时用针头输液,针头应扎到 (填管道),输液主要给植物补充 。初一生物月考试卷答题卡
一 二 总分
选择题。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 C  B  A  D  B D   B  C  A  C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
 B  A  C  B  D  D  B  D B   D
21 22 23 24 25
 C  C  A  B  A
非选择题。
蜕皮 
(2) 鳃 
(3)  有效防止体内水分蒸发 。
(4)  流线 
(5) 胎生哺乳 
(6)BCD 
(1)  C 
(2)  B (  输导 
(3) 种子   D类的种子是裸露的,没有果皮包被 。
(4)  A 
 二氧化硫影(不影响)响葫芦藓的生长 。
③  一 
28.(1)子叶;(2)成熟区(根毛); (3)120;
29.(1)雄蕊 (2)卵细胞 (3)胚珠
(4)子房壁;薄壁
30.
(1)保护幼根和根毛,促进吸水成活
(2)导管 水和无机盐
www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)

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