资源简介 第五章 人体内废物的排出(一) 2024年5月23日,昆明医科大学第一附属医院官网发布消息,该院在中国工程院董家鸿院士和昆明医科大学第一附属医院曾仲教授的带领下,手术团队成功将云南农业大学魏红江教授团队构建的8基因编辑猪供体的肾脏及肝脏通过联合移植方式移植到一名脑死亡受体体内。世界首例猪-人肝肾联合异种移植完成!【基础堂清】知识点1 泌尿系统的组成1.下列人体的生命活动中,不属于排泄的是 ( )A.汗液的排出 B.尿液的排出C.粪便的排出 D.二氧化碳的排出2.下图为人体泌尿系统的结构模式图。尿液的形成部位是 ( )A.① B.②C.③ D.④3.B超检查泌尿系统时,需憋尿让某器官充盈鼓起便于检查,该器官是 ( )A.肾脏 B.输尿管C.膀胱 D.尿道知识点2 肾单位4.下列结构中,不属于肾单位组成的是 ( )A.肾动脉 B.肾小球C.肾小囊 D.肾小管5.肾小球是由数十条毛细血管弯曲盘绕而成的血管球,其中进出肾小球的血管分别是 ( )A.小动脉、小动脉 B.小静脉、小动脉C.小静脉、小静脉 D.动脉、小静脉6.肾单位中,与肾小囊相连通的是 ( )A.入球小动脉 B.出球小动脉C.肾小管 D.肾小球知识点3 综合实践项目·设计并制作人体结构模型7.生物学实践活动课上,小康同学制作了小肠壁结构模型(下图),该作品比较形象地模拟了小肠 ( )A.长度很长B.内有多种消化液C.内有丰富的毛细血管D.内有皱襞和小肠绒毛8.小明同学用胶管和漏斗制作了下图所示的肾单位结构模型,其中模拟肾小管的是 ( )A.① B.②C.③ D.④9.制作模型可以帮助我们更加直观地了解一些复杂结构。下图是某生物小组利用废旧物品制作的三种血管关系的模型示意图,①是红色电线,②是蓝色电线,③是细铜丝。(1)在这一模型中,③模拟 ,该血管的主要功能是进行 。人体中的③与上述功能相适应的结构特点有 (任写一点)。 (2)若用这一模型模拟体循环中的三种血管,且血流方向为①→③→②,则模型中②模拟的血管内流 (填“动脉”或“静脉”)血;若③位于大脑,则②内的营养物质比①内的 (填“多”或“少”)。 (3)该模型还存在一些缺陷,如与模拟的对象(即血管)相比,电线和细铜丝的内部都不是空心的,可以选择 (任写一种)等物品制作该模型。 【素养日清】10.【综合实践项目·制作呼吸系统模型】在学习了“呼吸系统”相关知识内容后,老师布置了制作“呼吸运动模型”来模拟人体呼气和吸气过程的实践作业。大家一起讨论制订了“呼吸运动模型”评价表。“呼吸运动模型”评价表评价指 标等级 优秀 合格 待改进指标一 结构完整,所选材料的外观与肺、气管高度相似 结构完整,所选材料的外观与肺、气管较为相似 结构不完整,有1处及以上缺失指标二 能模拟膈肌运动和肋骨运动 能模拟膈肌运动或肋骨运动 不能模拟膈肌运动和肋骨运动(1)制作模型:小明同学利用玻璃管、透明气球、玻璃罩、橡皮膜、带孔橡胶塞等材料做了图甲所示的模型。若要用图甲装置模拟人体呼气过程,小明的正确操作是 。 (2)改进模型:小科同学将玻璃罩换成大的矿泉水瓶,将直玻璃管替换为Y型玻璃管,如图乙所示。依据评价表,请任意选择一个指标,评价模型乙的等级,并说明评分依据: 。 (3)交流反思:图丙表示某次吸入肺的气体体积的变化曲线,0~2.5秒表示人体吸气的过程,请分析在吸气阶段肺内气压先减小后变大的原因: 。 11.【综合实践项目·制作心脏模型】同学们在学习了“循环系统”内容后,为了进一步理解心脏的工作原理,开展了下列活动。(1)画“心脏”的结构示意图。小乐同学画的心脏结构如图甲,其中腔室2是 。 (2)了解心脏的工作原理。小乐查阅资料,绘制了图乙所示的心脏工作时间对应表,请用箭头在心脏结构图中标出0.1~0.4秒之间血液的流动方向:“心脏模型”评价表评价 等级 优秀 合格 待改进指标一 能模拟瓣膜的作用,效果明显 能模拟瓣膜的作用,效果不明显 不能模拟瓣膜的作用(3)制作心脏模型。小乐用橡皮泥制作了一个心脏模型,为了评价此模型,向模型的“肺动脉”里灌水时,水很快从“上、下腔静脉”流出。根据评价表,该模型指标一获得的评价等级为 。 参考答案1.C 2.A 3.C 4.A 5.A 6.C 7.D 8.C9.(1)毛细血管 气体交换 管壁薄,只由一层扁平上皮细胞构成,或管腔小,或血液速度慢(2)静脉 少(3)橡皮管10.(1)上移橡皮膜(2)指标一优秀,Y型玻璃管模拟了气管和支气管,两个透明气球模拟了双侧肺(或指标二优秀,矿泉水瓶和橡皮膜的形变能模拟膈肌运动和肋骨运动)(3)在吸气时,胸腔变大(肋骨间的肌肉、膈肌收缩)使得肺内容积变大,气压不断下降,随着更多的气体进入肺内,由于肺无法继续很明显地扩张,容积也不能明显变大,肺内气压就会持续上升,逐渐增大至与大气压相等,届时吸气的动作就会停止11.(1)右心室(2)(3)待改进第25课时 人体内废物的排出(二) 尿毒症患者是由于肾衰竭而无法正常工作,体内的废物无法排出从而中毒死亡。肾脏功能衰竭的人可以使用人工肾脏进行血液透析,以便及时排出体内的废物。血液透析是能帮助肾衰竭的人进行排泄活动的一种治疗方式,透析的设备和原理相当于人体尿液形成过程中的 。 【基础堂清】知识点1 尿的形成和排出1.尿液的形成主要与肾小球、肾小囊和肾小管有关,其中肾小囊内的液体称为 ( )A.血液 B.血浆C.原尿 D.尿液2.尿的形成主要与肾单位有关。下图是肾单位部分生理活动示意图,图中结构a是 ( )A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.肾小球和肾小囊内壁3. 健康人形成尿液的过程中,某物质在肾单位不同部位的浓度变化如下图所示。据图推测,该物质可能是 ( )A.蛋白质 B.尿素C.葡萄糖 D.无机盐4.根据尿常规化验结果,医生初步判断张某肾脏可能出现病变。判断的依据是其尿液成分中出现含量异常的 ( )A.水 B.无机盐C.尿素 D.红细胞5.下列不属于排尿的意义的是 ( )A.提供营养物质B.调节水和无机盐的平衡C.排出代谢废物D.维持组织细胞正常生理功能6.图1为人体泌尿系统组成示意图,图2为尿液形成示意图,请据图回答下列问题:(1)图1中形成尿液的器官是[ ],其结构和功能的基本单位包括图2中的结构①、结构②和[③] 三部分。 (2)血液流经图2中的结构①时,经过 (A处箭头所示),在结构②中形成原尿。与血液相比,原尿不含有血细胞和大分子 。 (3)原尿流经图2中的结构③时,经过 (B处箭头所示),形成尿液。 (4)尿液的形成是连续的,但排出是间歇的,图1中结构[ ]有暂存尿液的功能。 知识点2 其他排泄途径7.下图为人体皮肤结构示意图,其中能够产生汗液的部位是 ( )A.① B.②C.③ D.④8.人体生命活动中会产生许多废物,下列代谢废物中,不能通过皮肤排出体外的是 ( )A.二氧化碳 B.无机盐C.尿素 D.多余的水【素养日清】9.天宫空间站中有一种水循环系统,能收集、过滤航天员的尿液,将其转化为饮用水。在此过程中需要过滤出的尿液中的废物是 ( )A.葡萄糖、蛋白质 B.无机盐、维生素C.氨基酸、甘油 D.无机盐、尿素10.微穿刺法是利用显微操纵仪,将微吸管插入肾小囊的腔中,抽取其中液体进行微量化学分析的方法,一般用来诊断与肾脏相关的疾病。下列相关叙述正确的是 ( )A.①②③④⑤组成了一个肾单位B.①中流动脉血,②中流静脉血C.④是肾小囊,从中抽出的囊内液是尿液D.若在囊内液中发现大分子蛋白质,则说明③可能发生了病变11.下图为健康人尿液形成过程示意图,下列说法正确的是 ( )A.①中的液体含有尿素和血细胞B.②中的液体含有大分子蛋白质和无机盐C.③中的液体含有无机盐和葡萄糖D.④中的液体含有尿素和葡萄糖12.下图是健康人正常尿液形成过程示意图。①②部位发生了重要生理作用,“·”表示某种成分。其中能模拟尿素排出过程的是 ( )13. 在环境和进食相同的条件下,测定某人在休息和运动两种状态下,通过不同途径散失的水,结果如下表所示。下列分析错误的是 ( )状态 尿液 粪便 汗液 呼出的气体休息(一天) 1 800 200 100 300运动(一天) 500 200 2 000 600A.休息时体内多余的水主要通过尿液排出B.运动时汗液分泌的增加有利于热量散失C.运动时水散失比较多,因此运动后要及时补水D.人体中的少量水可以通过呼气排出,运动时呼吸频率加快,呼吸深度较浅,可以排出更多的水14.【项目式学习】为倡导“做中学、用中学、创中学”,某校学生在教师的带领下开展了主题为“设计人工肾模型”的项目式学习活动。下图是小军同学设计的人工肾模型,其中A、B表示运输血液的管道,a、b表示运输透析液的管道。请回答问题:(1)上图模型中最核心的是“血液透析”部分,其内的透析管模拟了肾单位中肾小球和 (填结构)的功能。 (2)用上图模型制成“人工肾脏”给肾衰竭患者进行血液透析,图中A连接的血管是 (填“动脉”或“静脉”),在血液透析过程中,新鲜透析液一般从 (填“a”或“b”)端注入。 参考答案肾小球的滤过作用1.C 2.C 3.C 4.D 5.A6.(1)a 肾小管(2)肾小球和肾小囊内壁的滤过作用 蛋白质(3)肾小管的重吸收作用(4)c7.D 8.A 9.D10.D 解析:由图可知,[③]肾小球、[④]肾小囊、[⑤]肾小管组成了一个肾单位,A错误;[①]入球小动脉中流动脉血,[②]出球小动脉中流动脉血,B错误;④是肾小囊,从中抽出的囊内液是原尿,C错误。11.C 12.D 13.D14.(1)肾小囊内壁(2)动脉 b 展开更多...... 收起↑ 资源预览