资源简介

(共42张PPT)
蚊子
知了
蟋蟀
蛐蛐
11
重点
难点
书写指导
幸运
幸福
屁股
股票
使劲
干劲
上下结构
左右结构
干净
净化
使劲
使用
认字识词
miǎn fèi
免 费
liè
列车
pì gǔ
屁 股
pí
脾气
shǐ
屎壳郎
shěn
大婶
tān
贪吃
xǐnɡ
醒来
zhuànɡ
撞伤
rónɡ
毛茸茸
hūn
昏头昏脑
huànɡ
摇摇晃晃
pāo niào
一泡尿
多音字
同学们真厉害，小虫子决定奖励大家一首儿歌！
晃晃你的脑袋，晃晃我的脑袋，
露出你的笑脸，露出我的笑脸，
拍拍你的肩呀，拍拍我的肩呀，
抖抖你的胳膊，抖抖我的胳膊，
伸伸你的手臂，伸伸我的手臂，
暖暖你的胃呀，暖暖我的胃呀，
揉揉你的腹部，揉揉我的腹部，
扭扭你的屁股，扭扭我的屁股，
跺跺你的脚呀， 跺跺我的脚~~
脑
脑
脸
脸
肩
肩
胳膊
胳膊
臂
臂
胃
胃
腹
腹
股
股
脚
脚
这首儿歌中藏着很多“月”字旁的字，你能把它们找出来吗？
现在跟着老师做一做吧！
通过找字、做动作，你有什么发现呢？
“月”字旁的字大多与身体有关。
整体感知
听读课文，想想课文主要讲了一件什么事？
本文以 自述的方式向我们讲述了“我”的同伴认为当 原因，和我认为 的原因。
小虫子
一只小虫子不好
当一只小虫子还不错
互动课堂
当一只小虫子好不好？自读第1自然段，找出小伙伴的看法。
当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”
自问自答
当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”
体会小虫子的烦恼
合作读一读，老师读蓝色的字，同学们读红色的字。
为什么伙伴们都觉得当一只小虫子一点都不好呢？请同学们自由朗读第2自然段，用“——”把原因划出来。
我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。
体会小虫子的烦恼
谁来说一说当小虫子有哪些不好的地方？
多惨啊！老师都能想象到那个画面了，一开始多开心啊，蹦蹦跳跳，结果啪叽跳到了苍耳上，表情一下子就变了，哪条小虫子能把这个场景演出来？
会读书的小虫子在读这句话的时候一定能听到声音，谁来说说你都听到了什么声音？
一边想象着这个场景一边读这句话吧！
表转折
体会小虫子的烦恼
开开心心出门去，一瘸一拐回家来，真是又惨又好笑，难怪伙伴们都说：
当一只小虫子，一点儿都不好。
体会小虫子的烦恼
一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。
蹦进很深很深的水里就算了，更惨的是那居然是小狗撒的一泡尿，不仅可能会被淹死，还会被臭死，真是太惨了！谁能带着这样的感受再来读一读这一句？
体会小虫子的烦恼
这小虫子实在太小了，小狗撒的一泡尿，在它眼中，都是很深很深的水，想象一下，下面这些东西在小虫子眼里又是很什么很什么的的什么东西呢？
土堆
很高很高的山
很大很大的森林
很高很高的柱子
草丛
沙坑
很大很大的沙漠
铅笔
很_____很_____的______
体会小虫子的烦恼
小虫子的世界多好玩呀，谁能照着这句话的样子也来编一编？
一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。
一不留神，我们会＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿__＿
_＿＿＿＿。其实，那＿＿只是＿＿＿＿＿＿＿。
蹦进很高很高的山里
爬了三天三夜
也爬不出去
高山
一个小土堆
体会小虫子的烦恼
小虫子可真是太惨了，难怪伙伴们都说：
当一只小虫子，一点儿都不好。
体会小虫子的烦恼
孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
看，毛茸茸的小鸟多可爱呀！小虫子却一点儿也不喜欢它们，为什么呢？
因为一不小心就会被小鸟吃掉，一命呜呼。
体会小虫子的烦恼
当一只小虫子，不仅屁股会被苍耳刺痛，还会被尿淹得昏头昏脑，最可怕的是，一不小心就会被小鸟吃掉，一命呜呼，难怪小伙伴们都说：
当一只小虫子，一点儿都不好。
当一只小虫子一点儿都不好，因
为 ；
因为 ；
还因为 。
跳不准地方，屁股会被苍耳刺痛
一不留神蹦进一泡尿里被淹得昏头昏脑
会被小鸟吃掉
总结
展开想象，说说这样小的虫子还会有哪些烦恼呢？
当一只小虫子一点儿都不好，有可能被 ；有可能被 ；有可能被 。
人踩死
蜘蛛网粘住
被风刮走
真是生活处处是风险，难怪当一只小虫子一点儿都不好。
体会小虫子的快乐
当一只小虫子这么惨，是不是真的一点儿都不好呢？
尽管伙伴们都觉得当一只小虫子一点儿都不好——
不过，我觉得当一只小虫子还真不错。
“我”为什么觉得当一只小虫子还真不错呢？请同学们自由朗读第4自然段，用“~~~~”把原因划出来。
不是
表转折
承上启下写出了“我”的观点：当一只小虫子还真不错。下面要写的是当小虫子很好。
早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。
体会小虫子的快乐
谁来说一说当小虫子有哪些不错的地方？
小虫子早上醒来还会伸懒腰呢！小虫子们，我们一起做做这个动作吧！
多舒服呀！伸完懒腰，它还会做什么呢？
谁能带上动作读一读这句话呢？
看到小虫子这些举动，你觉得它就像个什么呢？
像个爱美的小姑娘
体会小虫子的快乐
原来小虫子的生活这么有趣，难怪我觉得——
当一只小虫子还真不错。
如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!
不收费
小虫子的免费特快列车是什么？
展开想象，说说小虫子除乘坐免费的特快列车外，还会免费做哪些事情呢？
小虫子 ；这可是免费的 。
从草叶上滑下来
滑梯
体会小虫子的快乐
原来小虫子的生活这么幸运，难怪我觉得——
当一只小虫子还真不错。
体会小虫子的快乐
其实当小虫子岂止是不错，那是相当的不错呀，如果运气好，跳到了下面这些地方，想象一下，又会发生什么呢？
如果能小心地跳到＿＿＿上，我们就可以＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿。这可是免费的＿＿＿呀！
体会小虫子的快乐
看，当小虫子有这么多好处呢！难怪我觉得——
当一只小虫子还真不错。
认识小虫子的朋友
有意思的还不止这些呢！
我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。
“我”有哪些有意思的小伙伴呢？请同学们自由朗读第6自然段，用笔圈出它们的名字，再用“_______”划出小伙伴们的特点。。
走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。
认识小虫子的朋友
shǐ ke lánɡ
“屎壳郎”是大中型昆虫，以动物粪便为食，
有“自然界清道夫”的称号。
屎壳郎也的的确确是昆虫界的大力士，它们能够凭借不起眼的身躯，拉动相当于自身体重1141倍的重物。
亦称刀螂、无脊柱性昆虫，属肉食性昆虫，凡是昆虫中的小型种类都可被螳螂捕食。是农业害虫的重要天敌。
天牛有很长的触角，常常超过身体的长度，是植食性昆虫，会危害木本植物，是害虫。
说一说：在与这些小昆虫相遇的过程中，小虫子要做好什么准备？
不要撞到屎壳郎；碰上螳螂时要跳着逃走；天牛的脾气不太好，不要招惹她。
读了这两段话，可以看出这是一只怎样的虫子？
这是一只小心、乐观、讲礼貌的虫子。
体会小虫子的快乐
“我”的生活这么有趣，还有这么多有意思的小伙伴，难怪我会高兴的说：
我喜欢当一只小虫子。
我们伴着音乐，一起读一读小虫子的心声吧！
我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我！
拓展延伸
有关虫子的歇后语
1.春天的蜜蜂——闲不住
2.蚊子找蜘蛛——自投罗网
3.高射炮打蚊子——小题大做
4.夏天的萤火虫——若明若暗
结构梳理
本文以 自述的方式向我们讲述了“我”的同伴认为当 的原因，而我认为 的原因。表现了小虫子的 和 。
小虫子
一只小虫子不好
当一只小虫子还不错
烦恼
快乐
结 束 语
夏天的夜晚，如果你听见了草地里的歌声，记得一定要去找一找哦，相信你们一定能找到这只乐观又可爱的——小虫子！
课堂演练
一、按样子写词语。
蹦蹦跳跳（AABB）_________ _________ _________
昏头昏脑（ABAC）_________ _________ _________
毛茸茸（ABB）_________ ___________ __________
高高兴兴
摇摇晃晃
快快乐乐
一五一十
一心一意
冷言冷语
黑乎乎
亮晶晶
金灿灿
二、仿写句子。
（1）例：我喜欢当一只小虫子。
我喜欢 。
（2）如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。
如果 ，我们就 。
当一个美丽的公主
掉到水里
危险了
三、根据课文内容分类（填序号）。
①屁股被苍耳刺痛 ②被小狗撒的尿淹得昏头昏脑
③在草叶上伸懒腰 ④用露珠洗脸 ⑤被小鸟捕捉
⑥跳到小狗身上做免费旅行 ⑦屎壳郎不看路
⑧螳螂贪吃 ⑨天牛脾气坏
不喜欢当虫子（ ） 喜欢当虫子（ ）
小伙伴有意思（ ）
①②⑤
③④⑥
①⑧⑨
“
”
下课啦!

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