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第三课 领会科学思维 同步练习
一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1．党的二十大报告强调，必须坚持系统观念…推进改革、调整利益关系往往牵一发而动全身。我们要善于通过历史看现实、透过现象看本质，把握好全局和局部、当前和长远，宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系。坚持系统观念说明（ ）
①科学思维是内容与形式的有机统一
②科学思维符合认识规律、遵循逻辑规则
③辩证思维与科学思维是思维的基本形态
④运用科学思维方法指引实践走向成功
A．②④ B．①④ C．②③ D．①③
2．武汉市某小学的学生小王，看到传统的绣花针用起来很慢，经过反复实验、思考，发明了“双尖绣花针”-把针孔的位置设计到中间，两端加工成针尖，从而使绣花的速度提高近一半。这说明（ ）
①实践是科学思维产生的基础
②科学思维追求认识的客观性
③学会科学思维能够提高创新能力
④社会实践离不开科学思维的参与
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．M公司顺应市场需求新推出了一种分区洗衣机。该洗衣机增加了一个内衣专筒，实现了内衣外衣可分开同时洗涤，彻底解决了人们日常生活中分洗占地、手洗麻烦的困扰。该洗衣机在设计上的最大特点是颠覆了传统洗衣机形态，这种设计集中体现了思维的（ ）
A．间接性 B．概括性 C．能动性 D．预见性
4．任何思维都是内容与形式的统一。进行科学思维要（ ）
①积极对客观事物作出反映
②立足实践，将实践作为获得认识的唯一途径
③认真学习逻辑知识，结合实践进行思维训练
④对基本事实切实把握
A．①③ B．①② C．②③ D．③④
5．习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义思想方法和思维方式作出了原创性贡献，开拓了中国共产党人科学思想方法和思维方式的新境界。从逻辑与思维角度看，习近平新时代中国特色社会主义思想（ ）
①是内容真实和形式正确的科学思维 ②以正确的世界观和方法论为指导
③研究逻辑规律并运用到实际思维中 ④是与科学思维并列的思维形态
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．在开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育时，G省电网广大党员、干部深学细悟，坚持走好群众路线，问需于民、问计于民，一把钥匙开一把锁，梳理全省独立供电区群众用电诉求，彻底解决了独立供电区群众用电问题。这体现了（ ）
①发挥思维的能动性，能够实现客观与主观统一
②科学思维符合认识规律，能够达到正确认识结果
③正确运用历史思维能够切实增强工作的预见性
④科学分析有助于“解剖”认识对象，科学施策
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．下列选项属于科学思维的是（ ）
①垃圾是放错地方的资源
②乌鸦叫丧、喜鹊叫喜
③绿水青山就是金山银山
④道之大原出于天，天不变，道亦不变
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
8．中国特色社会主义理论体系是科学思维，这是因为（ ）
①只有正确的思维才能指导人们的实践活动
②正确的思维要以正确的世界观和方法论为指导
③其符合认识规律、遵循逻辑规则、能够达到正确认识结果
④其与主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维相对立
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．2024年6月24至25日，第六届黑龙江省旅游产业发展大会在齐齐哈尔市举行。齐市立足本地特色旅游资源，在把握市场大势的基础上积极探索规划发展新的旅游产品和服务业态，迎接四海宾朋。这体现了科学思维的特征是（ ）
①泛指符合认识规律，遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维
②追求认识的客观性，从实际出发力图如实反映齐齐哈尔市旅游业发展情况
③结果具有预见性，通过研究市场的发展规律，预测发展趋势
④结果具有可检验性，接受实践严格检验，矫正齐齐哈尔市旅游业发展偏差
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．本世纪初的浙江，经济高速增长，但也曾出现两个月内发生重特大火灾事故4起的情况。生活条件好了，为什么事故反而多了 时任浙江省委书记的习近平敏锐察觉到这些因发展而来的深层次问题。2004年4月，习近平明确提出要开展“平安浙江”建设。此后，浙江出台考核办法，每年修订评审条件，严格考核奖惩，让群众切实感受到安全就在身边。这说明( )
①科学思维的结果有预见性，对事物发展前景作出合乎逻辑的推断
②科学思维追求认识的客观性，从实际出发，力图如实反映认识对象
③只要有科学的思维方法，就能有效地指导社会实践
④科学思维的结果具有可检验性，能避免在实践中犯错
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．2024年5月3日，搭载“嫦娥六号”探测器的长征五号遥八运载火箭，在中国文昌航天发射场点火发射。嫦娥六号的任务是计划前往月球背面南极-艾特肯盆地，进行形貌探测和地质背景勘察等工作，去发现并采集不同地域、不同年龄的月球样品。设定任务目标体现（ ）
①科学思维追求认识的客观性 ②科学思维追求认识的绝对性
③科学思维的结论有可检验性 ④科学思维的结果具有预见性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．由于天文学家作出了准确预报，使得众多的天文爱好者目睹了流星雨这一天文奇观。这一事实表明科学思维（ ）
①尊重实践检验的结果，不盲目崇拜权威，不盲目相信书本结论
②对事物的发展趋势、前景作出合乎逻辑的推断
③是与逻辑思维、辩证思维并列的思维形态
④能够把握和遵循事物发展的规律
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
13．党的二十大报告强调，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法。这是基于( )
①科学思维可以预见事物的发展，决定事物发展趋势
②科学思维坚持真理，注重实事求是的论证
③科学思维符合规律，能有效指导社会实践
④科学思维能够经得起检验，能避免犯错
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
14．敦煌莫高窟第158窟中一尊身长15.8米的唐塑卧佛像，造型洗练、比例适度、睡态自然，面部神情似睡非睡，庄重愉悦、恬静安详、超凡脱俗，恰如其分地表现了大乘佛教所追求的永恒常在、永无苦痛、远离世俗狭隘、断除一切烦恼的最高理想境界。通过佛像表达佛教思想（ ）
①运用了抽象思维的方式，其运行方式具有推导性，思维表达具有严谨性
②运用联想、想象和幻想等方式反映认识对象，触及事物的本质和规律
③说明科学思维的结果具有可检验性，在实践中通过检验修正错误，坚持真理
④说明思维具有能动性，能够提炼加工感性材料，形成有别于客观实际的认识
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15．安全没有小事，生命重于泰山。宁夏燃气爆炸事故再次警示我们，安全生产是民生大事，一丝一毫不能放松。各地区和有关部门要牢固树立安全发展理念，以“时时放心不下”的责任感，抓实抓细工作落实，盯紧苗头隐患，全面排查风险，真正把问题解决在萌芽之时、成灾之前。从宁夏燃气爆炸事故中得到的安全发展理念（ ）
①具有基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性
②具有基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性
③以实事求是的态度接受实践的严格检验，修正错误，坚持真理
④从实际出发，接受实践检验，对事物发展的前景作出合理推理
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．某刊文指出:要始终把握科学逻辑这一主线,把握其中的科学思维和精神要义,自觉坚持和运用马克思主义的立场、观点、方法认识新闻传播现象,指导新闻舆论工作实践。下列对科学思维认识正确的有（ ）
①科学思维泛指认识规律的思维、遵循逻辑规则的思维、能够达到正确认识结果的思维　
②科学思维追求认识的客观性　
③科学思维的结果具有预见性　
④科学思维有利于我们把握事物的现象和发展规律
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
17．美国相关机构研究表明,转基因农产品对人类健康没有不良影响,同时巴西也取消了对转基因农产品的进口限制。而在此之前,对于转基因农产品的问世,有人担心它将给人类带来不良影响,日本甚至宣布禁止进口美国的转基因大豆产品。这表明（ ）
A．人的思维都是正确的 B．思维能够正确地指导人们的行为
C．思维结果有待于实践的检验 D．科学思维无需实践检验
18．作决策前一定要开展可行性研究，多方听取意见，综合评判，科学取舍，使决策符合实际情况。从思维角度看，作出科学决策(　　)
①要运用科学思维方法，综合考虑评判　
②要从实际出发，追求认识的客观性　
③要遵循逻辑思维要求，合乎思维规律　
④要尊重权威，崇拜权威，以权威观点为指导
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
19．“打铁必须自身硬。”办好党的事情，重在科学思维。党的各级领导干部作为党的事业的中坚，作为落实党的各项使命任务的动员者、组织者和承担者，更需要提高科学思维能力，增强战略思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维，提高领导工作的科学化水平。党员干部提高科学思维能力的思想政治意义在于（ ）
①能准确把握历史方位，提高政治站位
②有利于促进社会实践的成功开展
③能纠正逻辑错误，驳斥诡辩、捍卫真理
④能把握生活中的新情况，解决新问题
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
20．面对新时代新征程提出的新任务，党和国家机构设置和职能配置还不能完全适应当前需要。党的二十大对深化机构改革作出重要部署，对于全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴意义重大而深远。这表明，运用科学思维能够（ ）
①纠正思维的逻辑错误
②把握社会发展新情况，解决新问题
③认清社会发展规律和阶段性特征
④帮助我们树立科学的世界观和人生观
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、主观题
21．阅读材料，完成下列要求。
景迈山古茶林文化景观的申遗成功，让景迈山再次受到世界瞩目。景迈山古茶林不仅是土地利用的“教科书”、茶文化的“孵化器”，还是自然生态保护的“活化石”。澜沧县结合当地实际，围绕古茶林文化景观，提出“山上保护、山下发展、茶旅融合”的发展思路，为承接全球首个茶主题世界文化遗产名片带来的绿色流量，当地政府详细规划构建多元融合的生态产业格局，大力发展普洱茶、文化、旅游、特色食品、休闲康养、信息服务六大产业，全面推动景迈山区域高质量发展。山上保留着原始的“林下茶”种植模式，山下古寨出现了奶茶店、民宿、饭店、文旅商品店等越来越多的旅游业态。在发展思路的指引下，景迈山古茶林文化景观以最自然和原始的姿态走上世界舞台，绘就“绿水青山就是金山银山”的美丽生态画卷．过去该地收入以卖茶叶为主，从2023年开始，旅游收入翻了3倍，已超过销售茶叶的收入。据统计，自2023年9月以来，景迈山共接待游客40.2万人次，实现旅游收入3.38亿元，为当地走出一条“因茶致富、因茶兴业”的高质量发展之路注入强劲动力，实现了经济效益和生态效益双赢。
结合材料，运用“领会科学思维”的知识，分析普洱景迈山的发展之路是如何体现科学思维的特征的。
22．阅读材料，完成下列要求。
中美经贸关系是建立在中美之间的经济具有相互依赖关系的基础之上的，但是，自2018年中美经贸摩擦发生以来，中美经贸关系开始趋势性“脱钩”：一种人为地破坏两国间经济相互依赖、相互依存的关系，部分减少甚至完全切断之前的经济联系的战略。
然而，在经济全球化背景下，各国利益交融，已经被织成一张复杂多变的全球网络。中国经济韧劲强，美方对中方航天、半导体等领域的打压在中方的自力更生下逐步破产，脱钩言论越来越得不到美国盟友的支持。
“脱钩论”的破产迫使美国不得不推出新话语——“去风险”。美国总统表示，“去风险”意味着“共同抵制经济胁迫，打击伤害我们工人的有害做法”。美国总统国家安全事务助理表示：“我们是为了降低风险，而不是脱钩。”然而，面对众议员“这两者有何区别”的提问时，负责东亚和太平洋事务的助理国务卿尴尬地说，“我得把这个问题带回去想想，之后再回答”。这一场面暴露出美国所谓“去风险”，实际就是“脱钩断链”。
面对“脱钩”“去风险”等美西方的话语，我们一定要运用科学的思维。从“学习科学思维的思维素养意义”的角度，联系材料分析说明该观点的内在逻辑。
23．当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革，也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。党的十八大以来，改革开放和社会主义现代化建设取得历史性成就，我国发展站到了新的历史起点上，中国特色社会主义进入新的发展阶段。习近平新时代中国特色社会主义思想是在这一新的时代背景和实践条件下创立并不断发展的，也正是这一思想的真理力量和实践伟力，开启和引领了中国特色社会主义的新时代、新发展。习近平新时代中国特色社会主义思想围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义执政党等重大时代课题，既描绘了中华民族伟大复兴的战略蓝图，又为实现这一宏伟蓝图明确了“路线图”“时间表”；既从宏观上擘画了“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，又从中观、微观层面对实现总体布局和战略布局进行周密部署，体现了理论与实际相结合、战略和战术相一致、认识论和方法论相统一的鲜明特色。
请运用有关科学思维的知识，说明习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性。
24．阅读材料，完成下列要求。
随着中国农村常住人口逐渐减少，未来谁来种地的问题亟须解决，智慧农业或将成为这一问题的重要答案。中国不少地方开展的智慧农业探索，已深入到组织模式、产学研贯通各环节。浙江省打造的“乡村大脑”，贯通省市县三级，日均访问量超120万次。在杨梅产地台州市仙居县，数据可精确到每一户、每一株杨梅，为保险、贷款等服务提供了依据。
不过，智慧农业发展也面临基础设施、数据质量、“智慧”人才供给等难题。针对基础设施问题，可在补短板的同时，优先在基础设施完备地区发展智慧农业。为实现涉农数据精准有效积累，可探索企业与农户数据分红机制，建好国家涉农数据共享平台，加快农业数据安全立法。为培养跨学科人才，可锚定农业现代化发展方向，创新跨学科培育方式。
结合材料，运用“科学思维的特征”的知识，说明我国是如何发展智慧农业的。
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参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B C D A C B D C A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D B D B C C A A C
1．A
【详解】②④：科学思维强调按照事物的客观规律和逻辑规则进行分析和判断，党的二十大报告强调，必须坚持系统观念…推进改革、调整利益关系，善于通过历史看现实、透过现象看本质，说明系统观念作为一种科学思维方法，能够帮助我们在实践中更好地把握复杂关系，从而推动改革和调整利益关系的成功，②④正确。
①：材料未涉及科学思维是内容与形式的有机统一，①排除。
③：形象思维和抽象思维是思维的基本形态，③说法错误。
故本题选A。
2．B
【详解】①：小王经过反复实验、思考，发明了“双尖绣花针”，这体现了实践是科学思维产生的基础，①正确。
②：科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象。它尊重实践检验的结果，注重实事求是的推理和论证，坚持以理服人，努力把握和遵循客观规律。材料没有涉及科学思维追求认识的客观性，②不符合题意。
③：小王经过反复实验、思考，运用科学的思维方法，发明了能提高绣花速度的 “双尖绣花针”，实现了创新。这体现了学会科学思维能够帮助人们突破常规思维的局限，提高创新能力，③正确。
④：材料强调实践是科学思维产生的基础，而不是强调社会实践离不开科学思维的参与，④不符合题意。
故本题选B。
3．C
【详解】A：该洗衣机的颠覆性设计未涉及思维的间接性，A排除。
B：该洗衣机的颠覆性设计未涉及思维的概括性，B排除。
C：新推出的这种洗衣机的设计反映了思维对认识对象的再加工、再创造，集中体现了思维的能动性特点，C正确。
D：科学思维的结果具有预见性，和题意无关，D排除。
故本题选C。
4．D
【详解】①：积极对客观事物作出反映，不一定就是科学思维，科学思维还需要遵循逻辑规则等，该项表述不准确，①错误。
②：实践是认识的唯一来源，但获得认识的途径有直接经验和间接经验，该项“唯一途径”说法错误，②错误。
③：认真学习逻辑知识，结合实践进行思维训练，有助于遵循思维规律，提高思维的科学性，是进行科学思维的要求，③正确。
④：对基本事实切实把握，才能使思维符合客观实际，这是进行科学思维的基础，④正确。
故本题选D。
5．A
【详解】①：材料中提到“习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义思想方法和思维方式作出了原创性贡献，开拓了中国共产党人科学思想方法和思维方式的新境界”，可以体现其是内容真实和形式正确的科学思维，①正确。
②：材料中提到“习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义思想方法和思维方式作出了原创性贡献”，马克思主义思想是正确的世界观和方法论，②正确。
③：逻辑学研究试图将逻辑规律与规则运用到实际思维中，以区分正确的思维方法和不正确的思维方法，③错误。
④：习近平新时代中国特色社会主义思想属于科学思维，并非与之并列，④错误。
故本题选A。
6．C
【详解】①: 发挥思维的能动性，能够实现主观与客观统一，①错误。
②④：G省电网广大党员、干部深学细悟，坚持走好群众路线，梳理全省独立供电区群众用电诉求，彻底解决了独立供电区群众用电问题，这体现了科学思维符合认识规律，能够达到正确认识结果，科学分析有助于“解剖”认识对象，科学施策，②④符合题意。
③：材料没有体现历史思维的运用，③不选。
故本题选C。
7．B
【详解】①③：垃圾是放错地方的资源、绿水青山就是金山银山符合认识规律，是能够达到正确认识结果的辩证的思维，属于科学思维，①③符合题意。
②：“乌鸦叫丧、喜鹊叫喜”是主观臆想的思维，②不符合题意。
④：“道之大原出于天，天不变，道亦不变”是一种僵化的思维，④不符合题意。
故本题选B。
8．D
【详解】①：无论正确的还是错误的思维都能指导人们的实践活动，①错误。
②：正确的思维要以正确的世界观和方法论为指导属于思维与世界观、方法论的关系，不是设问的原因，②与题意无关。
③：任何思维都是内容与形式的统一。内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件。这里所说的科学思维，泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维。中国特色社会主义理论体系是科学思维，这是因为其符合认识规律、遵循逻辑规则、能够达到正确认识结果，③正确。
④：科学思维与不科学思维相对立。不科学思维是主观臆想的、不合逻辑的、片 面僵化的思维。中国特色社会主义理论体系是科学思维，这是因为其与主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维相对立，④正确。
故本题选D。
9．C
【详解】①：科学思维泛指符合认识规律，遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维，设问强调科学思维的特征，选项强调科学思维的含义，①排除。
②③：齐市立足本地特色旅游资源，在把握市场大势的基础上积极探索规划发展新的旅游产品和服务业态，体现了追求认识的客观性，从实际出发力图如实反映齐齐哈尔市旅游业发展情况，结果具有预见性，通过研究市场的发展规律，预测发展趋势，②③正确。
④：材料没有体现结果具有可检验性，④排除。
故本题选C。
10．A
【详解】①②：生活条件好了，为什么事故反而多了 时任浙江省委书记的习近平敏锐察觉到这些因发展而来的深层次问题。基于这些实际情况，2004年4月，习近平明确提出要开展“平安浙江”建设。此后，浙江出台考核办法，每年修订评审条件，严格考核奖惩，让群众切实感受到安全就在身边。这说明科学思维追求认识的客观性，从实际出发，力图如实反映认识对象，科学思维的结果有预见性，可以对事物发展前景作出合乎逻辑的推断，①②正确。
③：“只要有科学的思维方法，就能有效地指导社会实践”的说法太绝对，③排除。
④：科学思维结果可检验，但也不能避免在实践中犯错，④错误。
故本题选A。
11．B
【详解】①④：计划前往月球背面南极-艾特肯盆地说明科学思维从实际出发，进行形貌探测和地质背景勘察，力图如实地反映月球地质，找到月球土壤的变化规律等，体现科学思维追求认识的客观性、结果具有预见性，①④正确。
②：认识具有反复性、无限性和上升性，认识不是绝对的，是相对性和绝对性的统一，②排除。
③：材料不涉及科学思维的结论接受实践的检验，③排除。
故本题选B。
12．D
【详解】①：材料没有体现尊重实践检验的结果，不盲目崇拜权威，不盲目相信书本结论，①不符合题意。
②④：天文学家对天文奇观的准确预报，表明科学思维具有预见性，能够把握和遵循事物发展的规律，对事物的发展趋势、前景作出合乎逻辑的推断，②④符合题意。
③：科学思维不是与逻辑思维、辩证思维并列的思维形态，而是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称。③说法错误。
故本题选D。
13．B
【详解】①：科学思维结果有预见性。人们可以预见事物的发展，但并不能决定事物的发展趋势，事物的发展是客观的，①表述错误。
②③：之所以说不断提高战略思维、历史思维、辩证思维等科学思维，可以为我们前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法，是基于科学思维追求认识的客观性，坚持真理，注重实事求是的论证，符合规律，能有效指导社会实践，②③符合题意。
④：科学思维结果可检验，但不能避免在实践中犯错，④表述错误。
故本题选B。
14．D
【详解】②④：卧佛像是一种艺术形式,通过佛像表达佛教思想运用了形象思维的方式,运用联想、想象和幻想等方式反映认识对象,触及事物的本质和规律；通过卧佛像表达大乘佛教的思想,说明思维具有能动性,能够提炼加工感性材料,形成有别于客观实际的认识,②④符合题意。
①：抽象思维是以概念、判断和推理等反映认识对象，提示事物的本质和规律，通过佛像表达佛教思想不是抽象思维的体现，①不符合题意。
③：思维的结果必须接受实践的检验，但材料没有涉及科学思维的结果具有可检验性,③不符合题意。
故本题选D。
15．B
【详解】①②：宁夏天然气爆炸事故中得到的安全发展理念属于抽象思维，具有基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性，①符合题意，②不符合题意。
③：材料强调的是安全发展理念从实际出发进行了合理推理，材料没有体现安全发展理念修正错误，③不符合题意。
④：安全发展理念属于科学思维，从实际出发，接受实践检验，对事物发展的前景作出合理推理，④符合题意。
故本题选B。
16．C
【详解】②：科学思维追求认识的客观性，科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象，②正确。
③：科学思维的结果具有预见性，科学思维总是通过对事物历史和现实材料的分析，找出事物发展的规律，并对事物的发展趋势、发展前景做出合乎逻辑的推断，③正确。
①：科学思维泛指符合认识规律的思维、遵循逻辑规则的思维、是能够达到正确认识结果的思维，①错误。
④：学习科学思维，有利于我们把握事物的本质和发展规律，④错误。
故本题选C。
17．C
【详解】AB：思维有正确和错误之分,只有正确的思维才能正确地指导人们的行为,达到预期的目的,A、B说法错误。
C：对于转基因农产品的问世,有人担心它将给人类带来不良影响，这个思维结果有待于实践的检验。后来，美国相关机构研究表明,转基因农产品对人类健康没有不良影响,同时巴西也取消了对转基因农产品的进口限制，C符合题意。
D：科学思维的结果具有可检验性，思维的结果必须接受实践的检验。科学思维能够以实事求是的态度，接受实践的严格检验，修正错误，坚持真理，D说法错误。
故本题选C。
18．A
【详解】①②③④：从思维角度看，要作出科学决策就要运用科学思维方法，综合考虑评判，从实际出发，追求认识的客观性，遵循逻辑思维要求，合乎思维规律，而不是尊重权威，崇拜权威，以权威观点为指导，故①②③正确，④错误。
故本题选A。
19．A
【详解】①②：党员干部提高科学思维能力的思想政治意义在于能准确把握历史方位，提高政治站位，有利于促进社会实践的成功开展，①②正确。
③④：能纠正逻辑错误，驳斥诡辩、捍卫真理，能把握生活中的新情况，解决新问题，属于学习科学思维的思维素养意义，③④不符合题意。
故本题选A。
20．C
【详解】②③：面对新时代新征程提出的新任务，运用科学思维能够把握社会发展新情况，认清社会发展规律和阶段性特征，有效解决新问题。②③符合题意。
①④：运用科学思维能够纠正思维的逻辑错误，帮助我们树立科学的世界观和人生观，但材料强调的是把握社会发展新情况，认清社会发展规律，①④不符合题意。
故本题选C。
21．①科学思维追求认识的客观性。澜沧县从景迈山古茶林实际出发，结合当地特色古茶产业和古茶文化，遵循当地发展的客观规律，提出“山上保护、山下发展、茶旅融合”的发展思路。②科学思维的结果具有预见性。为承接全球首个茶主题世界文化遗产名片带来的绿色流量，当地政府详细规划构建多元融合的生态产业格局，全面推动景迈山区域高质量发展。③科学思维的结果具有可检验性。景迈山古茶林文化景观以最自然和原始的姿态走上世界舞台，绘就“绿水青山就是金山银山”的美丽生态画卷，验证着当地发展思路的正确性，景迈山结合自然保护、文旅融合发展，使该地发展实现了生态效益和经济效益双赢。
【分析】背景素材：景迈山古茶林文化景观的申遗成功
考点考查：领会科学思维
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于体现类主观题，需调用领会科学思维的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：澜沧县结合当地实际，围绕古茶林文化景观，提出“山上保护、山下发展、茶旅融合”的发展思路→从科学思维追求认识的客观性的角度分析。
关键词②：为承接全球首个茶主题世界文化遗产名片带来的绿色流量，当地政府详细规划构建多元融合的生态产业格局，大力发展六大产业→从科学思维的结果具有预见性的角度分析。
关键词③：在发展思路的指引下，景迈山古茶林文化景观以最自然和原始的姿态走上世界舞台，为当地的高质量发展之路注入强劲动力，实现了经济效益和生态效益双赢→从科学思维的结果具有可检验性的角度分析。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
22．①学习科学思维，有利于我们驳斥诡辩，捍卫真理。“脱钩”“去风险”等美西方的话语，不符合事实，无视中国为国际社会所作的贡献，存在逻辑错误。
②学习科学思维，有利于我们以正确的理性认识把握美西方话语的本质。“脱钩”“去风险”等美西方的话语，其本质是美国意欲通过操纵议题，遏制中国的发展壮大。
③学习科学思维，有利于我们把握新情况、解决新问题，打破美国的“去风险”等挑战。“脱钩”“去风险”等美西方的话语是新时代中国面临的新挑战。
【分析】背景素材：美国的“脱钩论”
考点考查：学习科学思维的意义
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为材料分析类主观题，运用学习科学思维的思维素养意义的知识，分析说明“面对‘脱钩’‘去风险’等美西方的话语，我们一定要运用科学的思维”这句话的内在逻辑。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：美国“去风险”“脱钩”的言辞是从美国自身的角度出发，不是从客观实际出发，具有很强的主观性→可联系学习科学思维，有利于我们驳斥诡辩，捍卫真理。
有效信息②：“共同抵制经济胁迫，打击伤害我们工人的有害做法”，“我们是为了降低风险，而不是脱钩。”→可联系学习科学思维，有利于我们以正确的理性认识把握美西方话语的本质。
有效信息③：“脱钩”“去风险”是一个全新的命题→可联系学习科学思维，有利于我们把握新情况、解决新问题。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
23．①“习近平新时代中国特色社会主义思想是在这一新的时代背景和实践条件下创立并不断发展的”，体现了科学思维追求认识的客观性，从实际出发、实事求是。
②“习近平新时代中国特色社会主义思想围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义……体现了理论与实际相结合、战略和战术相一致、认识论和方法论相统一的鲜明特色”，体现了科学思维符合认识规律，遵循了逻辑要求。
③“也正是这一思想的真理力量和实践伟力，开启和引领了中国特色社会主义的新时代、新发展”，体现了习近平新时代中国特色社会主义思想是能够达到正确认识结果的思维，是科学思维。
【分析】背景素材：习近平新时代中国特色社会主义思想
考点考查：科学思维的知识
能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为分析说明类试题，考查科学思维的知识，可调动教材有关知识，结合材料分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：习近平新时代中国特色社会主义思想是在这一新的时代背景和实践条件下创立并不断发展的→可联系科学思维追求认识的客观性进行说明。
关键词②：习近平新时代中国特色社会主义思想围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义……体现了理论与实际相结合、战略和战术相一致、认识论和方法论相统一的鲜明特色→可联系科学思维符合认识规律，遵循了逻辑要求进行说明。
关键词③：也正是这一思想的真理力量和实践伟力，开启和引领了中国特色社会主义的新时代、新发展→可联系科学思维能够达到正确认识结果进行说明。
第三步：整合信息，组织答案。
24．①科学思维追求认识的客观性。从中国农村常住人口减少的客观实际出发，通过实事求是的推理和论证，努力把握和遵循现代农业发展的规律。②科学思维的结果具有可检验性。智慧农业的探索经过实践的不断检验，从而更好地适应未来农村经济社会发展的要求。③科学思维的结果具有预见性。通过对于智慧农业发展的现状和存在问题的分析，进一步推断出“未来”智慧农业发展的重点和需要解决的难题。
【分析】背景素材：发展智慧农业
考点考查：科学思维的特征的有关知识
能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问是措施类，要求说明我国是如何发展智慧农业的。需要调用科学思维的特征的有关知识，结合材料进行分析。
第二步:审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：随着中国农村常住人口逐渐减少，未来谁来种地的问题亟须解决，智慧农业或将成为这一问题的重要答案→可联系科学思维追求认识的客观性。
关键词②：中国不少地方开展的智慧农业探索，已深入到组织模式、产学研贯通各环节→可联系科学思维的结果具有可检验性。
关键词③：为实现涉农数据精准有效积累，可探索企业与农户数据分红机制，建好国家涉农数据共享平台，加快农业数据安全立法。为培养跨学科人才，可锚定农业现代化发展方向，创新跨学科培育方式→可联系科学思维的结果具有预见性。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
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