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第四课 准确把握概念 同步练习
一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1．下列各项中存在矛盾关系的是（ ）
A．建筑面积和使用面积 B．微型电脑和笔记本电脑
C．农业人口和非农业人口 D．油画和素描
2．下列表示反对关系的图是（ ）
A． B．
C． D．
3．下列语句划分正确的是（ ）
A．田径运动可分为田赛和全能两大类
B．电视机可以分为彩色的、黑白的、微型的、遥控的
C．动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物
D．划分可以分为一次划分、连续划分、二分法
4．“书籍是人类进步的阶梯。”这个定义犯了____________的逻辑错误。（ ）
A．定义过宽 B．比喻定义 C．划分不全 D．循环定义
5．“儿童是祖国的花朵。”这里对儿童下的定义（ ）
A．正确，是对儿童本质属性的反映
B．正确，遵循了必要的逻辑规则
C．错误，没有概括儿童的外延
D．错误，违背了定义不能用比喻的逻辑规则
6．县域经济是以改善民生为目的，以产业发展为核心，以县级行政区划为地理空间，具有地域特色、功能完备的区域经济。其高质量发展依赖于新质生产力的注入和产业升级。这（ ）
A．通过下定义的方式明确了“县域经济”的外延
B．说明“新质生产力”与“县域经济”构成交叉关系
C．用种差加属概念的方法揭示了“县域经济”的本质
D．说明“区域经济”是定义项“县域经济”的属概念
7．谁不说咱家乡好，一起感受德州独有的魅力。设S,P为任意两个外延相容的概念，下列组合符合图中所反映关系的是（ ）
①美食(S)与德州扒鸡(P)
②千年枣林游览区(S)与金丝小枣文化博物馆(P)
③历史遗迹(S)与苏禄王墓(P)
④非遗文化(S)与泉城极地海洋世界(P)
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．逻辑学一般从概念外延之间关系的视角去研究概念间的关系，依据两个概念在所指范围上的关系不同，可以用欧拉图加以表示。假设A与B两个概念的外延关系用欧拉图表示如下，则下列选项描述与图示信息相符的是（ ）
①图甲中A是“福建省”，B是“福州市”
②图乙中A是“高中生”，B是“绘画爱好者”
③图丙中A是“等腰三角形”，B是“等边三角形”
④图丁中A是“柳树”，B是“植物”
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．清东陵，位于河北省唐山市，是中国现存规模最宏大、体系最完整、布局最得体的帝王陵墓建筑群，是第一批全国重点文物保护单位，也是世界文化遗产之一。据此，下列两个概念之间的外延关系说法正确的是（ ）
①“清东陵”和“唐山市”是不相容关系
②“清东陵”和“唐山市”是相容关系
③“清东陵”和“帝王陵墓建筑群”是属种关系
④“帝王陵墓建筑群”和“世界文化遗产”是交叉关系
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10．要下一个正确的定义，首先，应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性；其次，应该遵循必要的逻辑规则。下列表述正确的是（ ）
①人是两足行走的动物——定义过窄
②乐观主义就是用乐观主义态度对待生活——定义过宽
③世界观不是方法论——否定定义
④社会保障是精巧的社会减震器——比喻定义
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
11．北京故宫，又称紫禁城，位于北京市中心，是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑群之一，也是在明朝、清朝两代皇宫及其收藏的基础上建立起来的中国综合性博物馆。据此，以下说法正确的是（ ）
①“北京故宫”和“紫禁城”在外延上是一致的
②“北京故宫”和“北京市”是属种关系
③“北京故宫”和“古建筑群”是种属关系
④“古建筑群”和“中国综合性博物馆”是全异关系
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12．发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。下列有关中华文化（甲）和社会主义文化（乙）关系表达正确的是（）
A． B．
C． D．
13．下定义必须遵循相应的规则。下列定义与其所犯逻辑错误对应正确的是（ ）
①人是用两足行走的陆生动物——定义过窄
②青年人是早晨八九点钟的太阳——比喻定义
③电信诈骗不是传统的接触式诈骗——否定定义
④亏损是指企业亏钱的经营状态——否定定义
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14．校园欺凌，指在校园内外学生间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失、精神损害等的事件。下列对“校园欺凌”这一定义的认识正确的是（ ）
①运用了“种差十属概念”的方法下定义
②“校园欺凌”和“事件”是属种关系的概念
③学生在校园内外受到伤害的事件属于校园欺凌
④明确了“校园欺凌”的内涵，揭示其本质属性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．最美是家乡，一起看太原！设A、B为任意两个外延相容的概念，下列组合中均符合右图关系所示信息的是（ ）
A．山西（A）—太原（B） 双塔寺（A）—蒙山大佛（B）
B．晋阳（A）—龙城（B） 人工湖（A）—晋阳湖（B）
C．书法（A）—傅山书法（B） 博物馆（A）—北齐壁画博物馆（B）
D．太山（A）—崛围山（B） 双合成（A）—国家级非物质文化遗产（B）
16．甲乙丙丁四位学生学习了民事权利与义务知识后，分别做出以下判断。对四人判断分析正确的是（ ）
甲 民事主体的财产权包括债权、所有权、用益物权、担保物权、著作权和股权。
乙 民事法律关系的客体是民事主体享有的权利和承担的义务所共同指向的对象。
丙 人格权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权和身份权。
丁 我国所有权划分为三类：国家所有、集体所有和私人所有。
①甲财产权的划分犯了“多出子项”的错误
②乙定义中的“对象”是被定义项的属概念．
③丙观点多出了身份权，属于“定义过宽”
④丁所有权划分中的“国家所有”和“集体所有”是反对关系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．准确把握概念、正确运用判断、精确进行推理，思维才能合乎逻辑的要求。从逻辑的角度，以下分析正确的是（ ）
①我国的权力机关和人民代表大会属于全同关系
②“笔是用来写字的工具”犯了“定义过宽”的逻辑错误
③甲认识乙，乙认识丙，“认识”关系是非传递关系
④“汉语中的词可以分为实词、连词、介词”犯了“划分标准不一”的逻辑错误
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
18．概念的外延是指具有概念所反映的特有属性或本质属性的对象，即概念的适用范围，概念所反映的事物的数量。关于概念的外延，下列说法正确的是（ ）
A．概念的内涵和外延是不会随认识对象而变化的
B．“工人”和“工厂”从外延上看属于相容关系
C．不相容关系指事物之间的矛盾关系和反对关系
D．国际组织可分为区域性的和世界性的国际组织
19．运用欧拉图表示“中国”和“江西”两个概念外延之间的关系，下列图示表示正确的是（ ）
A． B．
C． D．
20．遵循形式逻辑的规律与规则是正确思维的必要条件。下列关于逻辑思维基本要求的判断正确的是（ ）
①我唯一的缺点就是没有缺点——犯了“否定定义”错误
②人身权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权和身份权——犯了“越级划分”错误
③我不认为所有畅销产品都是有创意的，我也不认为所有畅销产品都是没有创意的——违反了“排中律”，犯了“两不可”的错误
④老师喜欢你们所有学生，除了不交作业的学生。——违反了“矛盾律”，犯了“自相矛盾”的错误
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
二、主观题
21．阅读材料，回答问题。
有以下三个表述：
（1）公民的人身权有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权和身份权等。
（2）《中华人民共和国妇女权益保障法》第三十二条规定，“妇女依法享有生育子女的权利，也有不生育子女的自由”。
（3）正方形是平面上每个内角都是直角的四边形。
结合材料，运用《逻辑与思维》的相关知识，指出上述表述是否存在逻辑错误，并做简要说明。
22．如果下列语句都是明确概念的逻辑方法，它们是否正确？为什么？
（1）工人—中国工人—四川工人。
（2）木材就是木料。
（3）逻辑学不是心理学。
（4）语句分为主语与谓语。
（5）电视机可分为彩色、黑白、进口三种。
23．老字号是得到历史认可和市场检验的“金字招牌”，随着“新国潮”元素越来越成为消费市场关注的热点，越来越多的老字号产品积极拥抱消费新潮流、新场景，产品形态日趋多元化和年轻化，加速成为推动消费增长的强劲引擎。这一现象也在某校高三班引发一场“老字号”如何形成“新国潮”的讨论。
【场景再现】
有着300多年非遗卤味传承的XX扒鸡，为了迎合年轻人消费习惯开发出了扒鸡预制菜、茶香口味等一系列新品。老字号品牌YY村把胡同文化“搬”到了糕点上，结合中国传统文化二十四节气开发出系列产品，吸引了不少年轻人。数字化制汤系统，加上速冻锁鲜技术制成的即食产品，让“闽菜中的状元菜”能够被更多人品尝。 这些“老字号”不仅在产品和服务上有着卓越的表现，还承载着丰富的历史和文化价值，成为中华民族传统文化的重要组成部分。
【观点碰撞】
同学甲:在新消费时代，百年老字号需要一种基因式的改变，要有自我淘汰、自我革命的勇气和底气。借“新国潮”转变形象，当得了“网红”，老字号才能再次逐浪潮头。同学乙:真正让品牌长存的，往往来自于时间沉淀下来的回忆和情怀，老字号应该爱惜羽毛，努力保护好自身独特的“烟火气”。只有守得住经典，老字号才能在市场上长盛不衰。
结合上述材料，运用逻辑与思维知识，运用种差加属概念的方法给“老字号”“新国潮”概念下个定义。
24．阅读材料，完成下列要求。
任何概念都是内涵和外延的统一。明确概念，既要用下定义的方法明确概念的内涵，又要用划分的方法分清概念的外延。请运用所学逻辑知识，完成下表。
概念 逻辑错误 错因
①书籍是人类进步的阶梯
②木材就是木料
③常见的文学作品包括小说、诗歌、散文、戏剧、音乐、雕塑
④杂志分为季刊、月刊、自然科学刊物
⑤菜园里种有黄瓜、茄子和蔬菜
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参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D C B D C A A B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D C B C C A D D D
1．C
【详解】矛盾关系是指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，且它们的外延之和等于该属概念的的外延。
A：建筑面积是指建筑物各层水平面积的总和，包括使用面积、辅助面积和结构面积，因此“建筑面积和使用面积”不是矛盾关系，A不选。
B：微型电脑是指体积较小的电脑，笔记本电脑属于微型电脑的一种，它们并非矛盾关系，还有其他类型的微型电脑，B排除。
C：农业人口和非农业人口是按照是否从事农业生产活动来划分的，二者涵盖了所有人口类型，非此即彼，不存在第三种情况，属于矛盾关系，C正确。
D：油画和素描是两种不同的绘画形式，除了这两种绘画形式外，还有水彩画、水墨画等其他绘画形式，它们属于反对关系，并非矛盾关系，D错误。
故本题选C。
2．D
【详解】A：两个概念的外延完全相同，那么这两个概念是全同关系，A不符合题意。
B：两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和等于该属概念的外延，那么这两个概念是矛盾关系，B不符合题意。
C：全异关系又称不相容关系，是指两个概念在所指范围上不具有相同部分，C不符合题意。
D：两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和小于该属概念的外延，那么这两个概念为反对关系，D正确。
故本题选D。
3．C
【详解】划分是依据某种标准，把一个概念的外延分为几个小类。
A：划分时，子项的外延之和必须等于母项的外延。田径运动包括田赛、径赛和全能运动，该选项在划分过程中犯了“划分不全”的逻辑错误，A不符合题意。
B：在同一次划分中，只能用同一个标准。彩色和黑白是按照颜色划分，微型是按照大小划分，遥控和非遥控是按照调节的方式，同时出现了三种不同的划分标准，该选项在划分过程中犯了“划分标准不一”的逻辑错误，B不符合题意。
C：按是否有脊椎这个标准，可以将动物分为脊椎动物和无脊椎动物，该选项是正确的划分，C符合题意。
D：一次划分和二次划分，是按照划分次数不同进行划分，而连续划分和不连续划分是按照持续性进行划分，属于两种不同的划分标准，该选项在划分过程中犯了“划分标准不一”的逻辑错误，D不符合题意。
故本题选C。
4．B
【详解】A：定义过宽是指定义项的外延大于被定义项的外延，“书籍是人类进步的阶梯”并非是定义项外延的问题，A错误。
B：“书籍是人类进步的阶梯”把书籍比喻成阶梯，用比喻来下定义，犯了比喻定义的逻辑错误，B正确。
C：划分不全是划分过程中出现的逻辑错误，而题干是关于定义的问题，C错误。
D：循环定义是指用被定义项来定义定义项，题干中不存在这种情况，D错误。
故本题选B。
5．D
【详解】A：“儿童是祖国的花朵”没有准确揭示儿童的本质属性，A排除。
B：“儿童是祖国的花朵”没有正确遵循下定义的逻辑规则，B排除。
C：“儿童是祖国的花朵”没有概括儿童的外延，C排除。
D：题干对儿童下的定义违背了定义不能用比喻的逻辑规则，犯了“比喻定义”的逻辑错误，D正确。
故本题选D。
6．C
【详解】A：通过下定义的方式明确了“县域经济”的内涵，A排除。
B：“新质生产力”与“县域经济”是全异关系，B排除。
C：给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。县域经济是以改善民生为目的，以产业发展为核心，以县级行政区划为地理空间，具有地域特色、功能完备的区域经济，这是用种差加属概念的方法揭示了“县域经济”的本质，其中“县域经济”是被定义项；“是”是定义联项 ；“以改善民生为目的，以产业发展为核心，以县级行政区划为地理空间，具有地域特色、功能完备”是种差，“区域经济”是属概念，C正确。
D：“区域经济”是被定义项“县域经济”的属概念，D排除。
故本题选C。
7．A
【详解】图中S和P是属种关系，P的概念的全部外延是S概念的外延的一部分。
①：德州扒鸡(P)的全部外延是美食(S)的外延的一部分，属于属种关系，①正确。
②：千年枣林游览区(S)与金丝小枣文化博物馆(P)，二者是全异关系，②不符合题意。
③：苏禄王墓(P)的全部外延是历史遗迹(S)的外延的一部分，属于属种关系，③正确。
④：泉城极地海洋世界(P)不属于非遗文化(S)，二者是全异关系，④不符合题意。
故本题选A。
8．A
【详解】①：图甲表示两个概念间的外延关系为全异关系，从概念外延视角看，福建省和福州市是整体和部分的关系，二者是全异关系，①正确。
②：图乙表示两个概念间的外延关系为交叉关系，中学生和绘画爱好者这两个概念间的外延关系是交叉关系，②正确。
③：图丙表示两个概念间的外延关系为全同关系，等腰三角形和等边三角形这两个概念间的外延关系不是全同，③排除。
④：图丁表示AB两个概念间的外延关系为属种关系，属种关系或种属关系中，外延小的概念为种概念，外延大的概念为属概念，柳树和植物为种属关系，④排除。
故本题选A。
9．B
【详解】①②：“清东陵”是陵墓建筑，“唐山市”是市级行政区域，二者从外延看所指的范围不具有相同部分，是不相容关系，①正确，②错误。
③：“清东陵”和“帝王陵墓建筑群”都是陵墓建筑，且“清东陵”的外延包含在“帝王陵墓建筑群”的外延之中，其中“清东陵”是种概念，“帝王陵墓建筑群”是属概念，二者是种属关系，③错误。
④：清东陵作为“帝王陵墓建筑群”是世界文化遗产之一，但并非所有的“帝王陵墓建筑群”都是世界文化遗产，因此“帝王陵墓建筑群”和“世界文化遗产”是交叉关系，即二者外延只有一部分相同，④正确。
故本题选B。
10．D
【详解】①：人是两足行走的动物，犯了“定义过宽”的错误，①排除。
②：乐观主义就是用乐观主义态度对待生活，犯了“同语反复”的错误，②排除。
③：定义不能用否定形式，“世界观不是方法论”犯了否定定义的错误，③入选。
④：定义不能用比喻，“社会保障是精巧的社会减震器”犯了比喻定义的错误，④入选。
故本题选D。
11．A
【详解】①：外延指具有概念所反映的本质属性的事物的范围，从题干中“北京故宫，又称紫禁城”可知，“北京故宫”和“紫禁城”在外延上是全同关系，故二者是一致的，①正确。
②③：一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延，外延大的概念为属概念，外延小的概念为种概念，故“北京故宫”和“北京市”是种属关系，“北京故宫”和“古建筑群”也是种属关系，②错误，③正确。
④：“古建筑群”和“中国综合性博物馆”是交叉关系，不是全异关系，④错误。
故本题选A。
12．D
【详解】D：中华文化包括中华传统文化、革命文化、中国特色社会主义文化等，而社会主义文化除了中国特色社会主义，还有其他社会主义国家的文化，二者是交叉关系，该图示表示交叉关系，D正确。
A：该图示表示全同关系，A与题意不符。
B：该图示表示矛盾关系，B与题意不符。
C：该图示表示甲和乙是种属关系，C排除。
故本题选D。
13．C
【详解】①：定义过窄，即定义项的外延小于被定义项的外延，而“人是用两足行走的陆生动物”是犯了定义过宽的错误，①不选。
②：“青年人是早晨八九点钟的太阳”将青年人比喻成太阳，犯了比喻定义的逻辑错误，②对应正确。
③：下定义不能用否定形式，“电信诈骗不是传统的接触式诈骗”犯了否定定义的逻辑错误，③对应正确。
④：亏损是指企业亏钱的经营状态，犯了循环定义的错误，④不选。
故本题选C。
14．B
【详解】①④：“种差十属概念”是定义最基本、最常用的方法。定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。“校园欺凌”这一定义运用了“种差十属概念”的方法下定义（其中，“在校园内外学生间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失、精神损害等”是种差，“事件”是属概念），明确了“校园欺凌”的内涵，揭示其本质属性，①④说法正确。
②：“校园欺凌”和“事件”是种属关系，②说法错误。
③：该选项犯了“定义过宽”的逻辑错误，③说法错误。
故本题选B。
15．C
【详解】A：山西和太原是全异关系， 双塔寺和蒙山大佛也是全异关系，A不选。
B：晋阳和龙城是全异关系， 人工湖和晋阳湖是属种关系，B不选。
C：书法和傅山书法， 博物馆和北齐壁画博物馆均是属种关系，与题干A与B的关系相符合，C入选。
D：太山和崛围山是全异关系， 双合成（太原一家公司）和国家级非物质文化遗产是全异关系，D不选。
故本题选C。
16．C
【详解】①：民事主体的财产权包括债权、物权、知识产权、股权等。所有权与他物权（用益物权、担保物权）属于物权，著作权属于知识产权，因此甲观点犯了“越级划分”的逻辑错误，①排除。
②：属概念也叫上位概念，指两个具有从属关系的概念中范围较大的那个概念。可见，乙定义中的“对象”是被定义项“民事法律关系的客体”的属概念，②正确。
③：人身权包括人格权和身份权两大类，其中人格权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、名誉权、肖像权、荣誉权等。身份权包括亲权、配偶权、亲属权等，因此丙观点犯了“多出子项”的错误，而且“定义过宽”属于下定义所犯的逻辑错误，丙的观点属于对人格权外延的划分，③排除。
④：反对关系是两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和小于该属概念的外延。④正确。
故本题选C。
17．A
【详解】本题考查概念的知识。
①：我国的权力机关就是人民代表大会，因此二者属于全同关系，①说法正确。
②：笔不仅可以用来写字，还可以画画等，因此“笔是用来写字的工具”犯了“定义过窄”的逻辑错误，②说法错误。
③：甲认识乙，乙认识丙，但甲不一定认识丙，因此这里的“认识”关系是非传递关系，③说法正确。
④：划分应该逐级进行，汉语中的词可以分为实词、虚词。虚词包括连词、介词等，因此”犯了“越级划分”的逻辑错误，④说法错误。
故本题选A。
18．D
【详解】A：概念的内涵和外延是会随认识对象而变化的，A说法错误。
B：“工人”和“工厂”从外延上看属于不相容关系，B说法错误。
C：矛盾关系和反对关系是不相容关系的两种特殊情况，C说法错误。
D：国际组织可分为区域性的和世界性的国际组织，D说法正确。
故本题选D。
19．D
【详解】A：A图表示的是交叉关系，两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的。“中国”指的是国家，“山东省”指的是省份，外延上没有相同部分，A错误。
B：B图表示的是全同关系，两个概念的外延完全相同，“中国”和“江西”两个概念外延完全不同，B错误。
C：C图表示的是种属关系或属种关系，一个概念的全部外延是另一个概念的外延的一部分，外延小的概念为种概念，外延大的概念为属概念，“中国”指的是国家，“江西”指的是省份，外延上没有相同部分，C错误。
D：“中国”指的是国家，“江西”指的是省份，外延上没有相同部分，这两个概念的外延属于全异关系。D图表示的是全异关系，D符合题意。
故本题选D。
20．D
【详解】①：我唯一的缺点就是没有缺点犯了“自相矛盾”的错误，①排除。
③：我不认为所有畅销产品都是有创意的，我也不认为所有畅销产品都是没有创意的，这是同时否定两个互相反对但不构成矛盾关系的命题，没有违反“排中律”，③排除。
②：人身权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权和身份权——划分应该逐级进行，该划分中“身份权”和“人格权”是同一级关系，犯了“越级划分”错误，②正确。
④：老师喜欢你们所有学生，除了不交作业的学生。——既承认喜欢所有学生，又承认不喜欢不交作业的学生，违反了“矛盾律”，犯了“自相矛盾”的错误，④正确。
故本题选D。
21．表述（1）对概念的外延划分不当，犯了“越级划分”的错误。人身权分为人格权和身份权两大类。生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权属于人身权，而人格权与身份权属于同一级关系。
表述（2）无逻辑错误。该条文从正反两面完整表述了妇女的生育自主权（权利与自由本质一致），符合逻辑同一律，表述无矛盾。
表述（3）犯了定义过宽的逻辑错误。正方形需满足“四边相等且内角为直角”，仅强调“内角为直角”会包含长方形（矩形），导致定义项外延过大，犯了定义过宽的逻辑错误。
（原卷无答案，此答案仅供参考）
【分析】背景素材：三个观点表述
考点考查：概念的外延划分、同一律、下定义的逻辑规则等知识
能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为分析说明类试题，考查《逻辑与思维》的相关知识，可运用教材有关知识，结合材料分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：公民的人身权有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权和身份权等→可联系概念的外延划分，说明人身权分为人格权和身份权两大类。生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权属于人身权，而人格权与身份权属于同一级关系，犯了“越级划分”的错误。
关键词②：《中华人民共和国妇女权益保障法》第三十二条规定，“妇女依法享有生育子女的权利，也有不生育子女的自由”→可联系同一律的知识，说明该条文从正反两面完整表述了妇女的生育自主权（权利与自由本质一致），符合逻辑同一律，表述无矛盾。
关键词③：正方形是平面上每个内角都是直角的四边形→可联系下定义的逻辑规则，说明正方形需满足“四边相等且内角为直角”，仅强调“内角为直角”会包含长方形（矩形），导致定义项外延过大，犯了定义过宽的逻辑错误。
第三步：整合信息，组织答案。
22．
（1）正确。“中国工人”是对“工人”的限制，“四川工人”是对“中国工人”的限制。
（2）不正确。这一语句违背了定义的规则，犯了“同语反复”的逻辑错误。
（3）不正确。这一语句违背了定义的规则，犯了“定义过宽”和“否定定义”的逻辑错误。
（4）不正确。这是由整体到部分的分解，并非从属概念到种概念的划分。
（5）不正确。这一语句违背了划分的规则，犯了“划分标准不一”的逻辑错误。
【分析】背景素材：语句
考点考查：准确把握概念的有关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求分析材料中的语句是否正确，需要调用准确把握概念的有关知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：工人—中国工人—四川工人→可联系“中国工人”是对“工人”的限制，“四川工人”是对“中国工人”的限制，该语句正确进行分析说明。
关键词②：木材就是木料→可运用定义的规则的知识分析说明该语句犯了“同语反复”的逻辑错误。
关键词③：逻辑学不是心理学→可运用定义的规则的知识分析说明该语句犯了“定义过宽”和“否定定义”的逻辑错误。
关键词④：语句分为主语与谓语→可运用划分的规则的知识分析说明该语句是由整体到部分的分解，并非划分。
关键词⑤：电视机可分为彩色、黑白、进口三种→可运用划分的规则的知识分析说明该语句犯了“划分标准不一”的逻辑错误。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
23．“老字号”是指得到历史认可和市场检验、具有深厚传统文化底蕴、形成良好信誉的产品、技艺或服务品牌。“新国潮”是指将传统文化和现代审美结合起来的一种新的消费潮流。（有明确的被定义项、定义联项和定义项，定义项由“种差”和“属概念”相加构成即可得分。）
【分析】背景素材：老字号适应“新国潮”的发展
考点考查：概念的定义的有关知识
能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求运用种差加属概念的方法给“老字号”“新国潮”概念下个定义。属于分析说明类主观题，需要从材料中提取有效关键信息，并调用概念的定义的有关知识来“老字号”“新国潮”进行定义。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：老字号是得到历史认可和市场检验的“金字招牌”，是承载着丰富的历史和文化价值的产品和服务。→先找出“老字号”的种差（到历史认可和市场检验、具有深厚传统文化底蕴、形成良好信誉）和属概念（“老字号”是产品、技艺或服务品牌），再运用定义的构成要素和规则进行定义。
关键词②：“新国潮”元素成为老字号产品积极拥抱消费新潮流。→先找出“新国潮”的种差（传统文化和现代审美结合起来的一种新的）和属概念（“新国潮”是消费潮流），再运用定义的构成要素和规则进行定义。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。
24． 比喻定义 定义不能用比喻 同语反复 定义项不能直接或间接地包含被定义项 划分多出子项 子项外延之和必须等于母项的外延 划分标准不一 在同一次划分中，只能用同一个标准 越级划分 划分应该逐级进行，不能越级
【分析】背景素材：任何概念都是内涵和外延的统一
考点考查：明确概念内涵和外延的方法
能力考查：论证和探究问题
核心素养：科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。设问指向表中概念的错误之处及原因，解答时可根据表格中概念的内容，调动明确概念内涵和外延的方法等知识逐一分析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：书籍是人类进步的阶梯→可联系定义不能用比喻，否则，就会犯“比喻定义”的逻辑错误。该项对书籍的定义犯了比喻定义的错误；
关键词②：木材就是木料→可联系定义项不能直接或间接地包含被定义项，否则就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。该项对木材的定义犯了同语反复的错误；
关键词③：常见的文学作品包括小说、诗歌、散文、戏剧、音乐、雕塑→可联系子项的外延之和必须等同于母项的外延。该项对文学作品的划分犯了多出子项的错误；
关键词④：杂志分为季刊、月刊、自然科学刊物→可联系在同一次划分中，只能用同一个标准。否则就会犯“划分标准不一”的逻辑错误，该项中自然科学刊物与季刊、月刊不属于同一划分标准，犯了划分标准不一的错误；
关键词⑤：菜园里种有黄瓜、茄子和蔬菜→可联系划分应该逐级进行，不能越级。该项犯了越级划分的错误。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
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