江苏省苏州市2024-2025学年第二学期八年级道德与法治期中模拟卷(含答案)

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江苏省苏州市2024-2025学年第二学期八年级道德与法治期中模拟卷(含答案)

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苏州2024-2025学年第二学期八年级道德与法治期中模拟卷
(考试时间:50分钟 试卷满分:50分)
一、选择题(本题共22小题,每小题1分,共22分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求)
1.党的二十大报告中围绕深入推进新时代党的建设新的伟大工程作了全面部署,强调“全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上”。中国共产党坚持自我革命,是因为( )
①党是最高政治领导力量
②执政兴国是党的重大职责
③全心全意为人民服务是党的根本宗旨
④党是代表广大人民行使权力的国家机关
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.人民幸福生活是最大的人权。下列做法能直接提升人民幸福感的有( )
①2024年6月4日,嫦娥六号成功完成世界首次月球背面采样
②政府积极开展再就业培训
③相关部门为农村寄宿生提供免费营养午餐
④为方便居民出行,冷水滩城区4月份新增2000余个停车位
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②④
3.文以载道,学“习”用典。读《习近平用典》,能读出辩证思维,能读出文化自信,更能读出治理智慧。以下习总书记用典中能体现维护“国家一切权力属于人民”的是( )
A.以实则治,以文则不治 B.治国有常,而利民为本
C.积土而为山,积水而为海以谋一域 D.不谋全局者,不足以谋一域
4.2024年全国两会开辟“委员通道”“部长通道”,为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政府”,时刻牢记“人民是阅卷人”,其原因在于( )
①国家的一切权力属于人民 ②人民直接参与国家事务管理
③人民是最高政治领导力量 ④我国是人民民主专政的社会主义国家
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.在议题式学习活动中老师呈现了一组漫画资料,据此推断本次学习活动的议题是( )
A.宪法设置了国家机构 B.宪法规定公民基本权利
C.宪法确保了依法行政 D.宪法规范国家权力运行
6.自然生态要山清、水秀、气爽、天蓝,政治生态也要着力营造“绿水青山”,推进反腐斗争,要下大力气“拔烂树”“治病树”“正歪树”。下列措施有利于实现政治生态的“绿水青山”的是( )
①让权力在阳光下运行,做到所有政务由人民决定
②坚持用制度管人、管事、管权,把权力关进制度的笼子里
③切实保障人民的监督权,加强社会主义法治建设
④弱化政府权力,扩大公民的民主权利
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
7.下列关于宪法与刑法、民法典之间的关系,表述正确的是( )
8.道德与法治老师组织同学们玩“你说我猜”的游戏,一组同学描述内容,另一组同学根据描述回答关键词。有同学描述内容为:在监督公权力行使的制度体系中,具有基础性意义。根据上述同学的描述内容,可猜出该关键词是( )
A.舆论监督制度 B.人大监督制度 C.人民监督制度 D.宪法监督制度
9.习近平总书记指出:“宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”信仰宪法表现在( )
①理解并认同宪法的价值 ②增强对宪法的尊崇
③直接参与宪法的修改和完善 ④自觉接受宪法的指引与要求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.下图漫画《没有人监督》说明了( )
A.权力的行使需要接受监督,不受监督的权力易滋生腐败
B.国家公职人员拥有超越宪法赋予的权力
C.国家公职人员不必在宪法和法律范围内活动
D.只有全国人民代表大会才能监督宪法的实施
11.物质帮助权是宪法规定公民享有的一项基本权利。下列人物中,有从国家和社会获得物质帮助的权利的是( )
①正在经营连锁超市的小王 ②在学校里品学兼优的小张
③90岁高龄的夏奶奶 ④受伤瘫痪在家、丧失劳动能力的小李
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.“低利息,无需抵押,快速放款”等网贷广告极具隐蔽性,受害人开始被骗时只付出微小的代价——将手机通讯录向网贷平台开放,随之而来的是巨额利息,受害人的亲友也会受到无尽的骚扰。依法打击这种“套路贷”,有利于维护公民的( )
A.知识产权和荣誉权 B.人身自由权和姓名权
C.合法财产所有权和隐私权 D.劳动权和名誉权
13.重庆市教委官网显示,为确保每一个学生顺利入学,重庆市建立了各学段学生资助政策体系,其中义务教育阶段学生资助项目为免学费、教科书费,补助生活费。学生资助政策( )
①有利于维护学生的受教育权 ②能够促进社会公平正义的实现
③是尊重和保障学生人权的具体体现 ④体现了政府充分保障学生的物质帮助权
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.张某在收到法院对小丽作出的人身安全保护令后,仍屡教不改,多次强行闯入小丽家中,对她进行殴打。小丽不堪其扰,报警求助。最终,张某因涉嫌拒不执行裁定罪被公安机关逮捕,被人民法院判处有期徒刑8个月。对此,以下分析合理的是( )
①张某侵犯了小丽最基本、最重要的权利
②公安机关依法执政,逮捕涉嫌犯罪的张某
③人民法院侵犯了张某的人身自由权
④张某被判有期徒刑,受到了刑罚处罚
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.小敏的爸爸是一家餐厅的老板,前段时间,市场监督管理局的工作人员到他餐厅检查食品安全情况,执法人员态度蛮横。小敏的爸爸觉得执法人员的行为不当,侵犯了他的合法权益。如果侵权证据充足,小敏的爸爸可以向人民法院提起( )
A.民事诉讼 B.行政诉讼 C.刑事诉讼 D.刑事自诉
16.网络热词“晒客”,指的是那些热衷于用文字、照片、视频等方式将私人物件与生活经历放在网上曝光的网友,“晒客”族的一个口号就是:“只有不想晒的,没有不能晒的。”“晒客”族这一口号( )
A.正确,这是我国公民的基本权利
B.正确,公民享有言论自由的权利
C.错误,公民的隐私一律不能公开
D.错误,应在法律允许范围内行使权利
17.对漫画理解正确的是下列( )
①权利和义务相互依存、相互促进
②享有多少权利就只履行多少义务
③权利与义务相统一,不能重权利而轻义务
④没有无义务的权利,也没有无权利的义务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.下列情境与维权方式对应正确的是( )
选项 情境 维权方式
A 两辆小车发生剐蹭,司机互相商量解决争议 和解
B 民警经过耐心教育,化解了一起家庭矛盾纠纷 仲裁
C 某居民向区人民法院起诉当地环保局不作为 民事诉讼
D 消费者吴某将商家告上法院,要求其赔偿经济损失 调解
19.2024年“3·15”晚会聚焦“共筑诚信共享安全”主题,围绕加强消费者权益保护、优化消费环境,推动商品和服务质量不断提高,着力促进放心消费,释放消费潜力,呵护美好生活。当我们的合法权益受到侵犯时,我们应该( )
①辱骂商家,要求赔偿 ②寻求帮助,依法维权
③联系商家,协商和解 ④寻找机会,进行报复
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
20.下列图示中,概念之间的关系正确的是( )
21.李明和朋友们到饭店用餐,结账时,有了下面的对话。
服务员:“您是本店会员,可以享受折扣。”
李明:“谢谢,请您帮我开张发票。”
服务员:“不好意思,本店会员制度中明确规定了,享受会员折扣,就不能开发票。”
目睹这一过程的朋友们,分别表达了自己的看法,其中正确的是( )
①“那就不开发票了,打折更划算。”
②“饭店对会员有规定,我们不能违反。”
③“会员制度违反了依法纳税的规定。”
④“拒开发票是偷税漏税的行为,我们应该举报!”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
22.某交警大队民警在执勤时,发现一辆面包车疑似超员。经查,该车核载7人,实载11人。根据《中华人民共和国道路交通安全法》规定,该车驾驶人马某某被处以罚款200元的处罚,驾驶证记6分。这带给我们的启示是( )
①遵守法律法规,法律禁止做的坚决不能做
②交通民警要依法办事,领导立法,保证执法
③珍爱自己和他人生命,自觉履行法定义务
④公民要依照法定程序,维护自身合法权益
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、非选择题(本大题共3小题,共28分)
23.阅读材料,完成下列要求。
学习完“坚持宪法至上”这一单元后,道德与法治老师为了让同学们更好地理解宪法的内容,认真学习宪法,坚决捍卫宪法,设计了如下项目探究活动。
【项目一 权力与制度】
我国宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须于以追究。”
(1)据所学知识,从项目一所展示的信息中分析说明规范国家权力运行的必要性。4分
【项目二 案例判决】
案例 判决书
赵某分管某县工程审批事宜,在不到一年的时间里,多次违规接受他人宴请,索要优惠折扣50余万元,非法收受他人财物97.9万元,导致国有资产流失近百万…… 本院依法组成合议庭,依法适用法律,现作如下判决:被告赵某犯玩忽职守罪,判处有期徒刑3年,并处罚金人民币20万元。
(2)根据所学,结合材料信息,请你为国家机关工作人员提出相关警示。4分
24.阅读材料,回答问题。
2024年12月4日,是我国第十一个国家宪法日,2024年是我国现行宪法颁布实施42周年。习近平总书记作出重要指示,要坚定维护宪法权威和尊严,推动宪法完善和发展,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实保障。
某校八年级(1)班的同学在老师的带领下,开展“宪法宣传进社区”的社会实践活动。以下是活动中的一些环节,请你参与并回答问题。
【社区宣传】同学们准备在学校附近的海湾社区开展宪法宣传活动。
(1)假设你是参与者,请你围绕主题,写出两条宣传标语。2分
【宪法展览】为了更好的学习宪法,同学们开展宪法展览活动。
(2)在这次展览活动中,小薇同学设计了以下版块。请运用所学知识,帮助她补充完整。4分
【与法同行】
(3)为响应“把宪法放心中”的号召,切实增强宪法意识,写出你的行动计划。3分
25.某校八年级(1)研学小组决定开启项目化学习活动。下列是他们拟定的项目方案。
任务 开展公民基本权利行使与保护的深度调研;制订一份相关的调研方案。要求 分工完成调研工作;半个月后进行调研总结;向学校提交调研报告。
阶段一 为了加深对侵权行为的全面理解,并使作业图文并茂,大家搜集到下列图片。
(1)你认为上述图片分别涉嫌侵犯公民的哪一基本权利?2分
阶段二 具体实施开始了,调查走访、问卷调研、交流探讨……大家很快就进入了角色。
调研 同校的小强等几名八年级学生正在参加某单位组织的冬令营活动。在活动期间,小强等人发现,该冬令营给学生提供住宿的场所在硬件设施上没有达到相应的安全标准,比如宿舍没有逃生通道、宿舍里没有烟雾报警器、宿舍电线乱拉等。小强等几名学生征求研学小组的意见,想知道是否可以举报此事……
(2)研学成员表示:可以,支持。请你说明支持的理由,并为小强提供一个举报的方式。6分
为了自身安全,小强等几名学生决定不再参加冬令营活动,但对方说“人可以不参与,但所交的费用不退”。小强等几名学生多次与对方交涉也无果……
(3)小强等几名学生再次求助于研学小组,请你为他们献上“锦囊妙计”。3分
参考答案
一、选择题(本题共22小题,每小题1分,共22分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
A C B B D D C D B A D C A B B
16 17 18 19 20 21 22
D C A C C D A
二、非选择题(本大题共3小题,共28分)
23.【答案】(1)①任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。
②权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。
③规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。
④只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。每点2分,共4分,任写2点即可
(2)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
③宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
④国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。每点1分,共4分
24.【答案】(1)弘扬宪法精神,建设法治社会;学习宪法知识,维护宪法权威。主观开放性习题,符合题意即可。2分,主观题,符合题意,言之有理即可。
(2)①我国的根本法。
②宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题;普通法律规定国家生活中某一方面的问题。
③宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。
④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。每空1分,共4分
(3)①认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容。
②认同宪法,增强对宪法的信服和尊崇。
③践行宪法,将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。每点1分,共3分
25.【答案】(1)图片一:名誉权(或人格尊严)。图片二:人身自由不受侵犯。2分
(2)第1问:①举报此事是依法行使监督权的表现。②举报此事有助于国家机关和国家机关工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务;③有助于遏制社会上违规、不合法的活动行为;④有利于保护学生的生命安全;等等。每点2分,共4分,任写2点即可。
第2问:可以向当地教育部门举报,也可以向当地的消防安全部门举报;可以拨打举报电话,也可以通过教育部门的公众号进行举报;等等。2分
(3)可以让家长出面来解决此事;如果还不行,可以申请行政调解,通过调解途径来维护权利;若调解还解决不了问题,可以依法向当地人民法院提起民事诉讼,通过法律维权;等等。3分
9

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