初中道德与法治七年级下册第二单元第五课《人生当自强》练习题(含答案)

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初中道德与法治七年级下册第二单元第五课《人生当自强》练习题(含答案)

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第二单元第五课《人生当自强》练习题
一、单选题
1.自强的重要内容包括( )
①不断克服自己的弱点②战胜自己
③超越自己④骄傲自满
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.下列行为中,不利于培养自强品质的是( )
A.小萱制定了学习计划,但总是不能按时完成
B.小阳每天坚持锻炼身体,增强体质
C.小明在学习中遇到不懂的问题,主动向老师请教
D.小敏参加了学校的演讲社团,努力锻炼自己的表达能力
3.自强,让青春奋进的步伐永不停息。自强的重要内容包括( )
①不断克服自己的弱点②战胜自己
③超越自己④骄傲自满,固步自封
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.感动中国2023年度人物萧凯恩自幼失去光明,但黑暗并没有阻止她追逐梦想的脚步。她是首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士,20岁时她已赢得超70个音乐比赛奖项。她的事迹启示我们( )
①自强的人就一定会成功 ②勇于战胜自己,才能够成为真正的强者
③自强可以让我们更自信 ④自强会让我们青春奋进的步伐不停息
A.①②③ B.①②④ C.①②④ D.②③④
5.张顺东、李国秀是云南省昆明市一对残疾夫妇。他们身残志坚,不仅将一双儿女抚养成人,还为村里其他残疾人服务,带动更多村民过上更好的生活。他们的事迹启示我们( )
A.只有经历挫折,才能获得成功
B.要勇于承担社会责任,不言代价与回报
C.要培养积极向上的人生态度,自立自信自强
D.诚信是一个人安身立命之本
6.[原创题]中学生君君说:“一个人只有靠自己的努力拼搏,才能有好的未来。”这说明( )
①自强就是自我勉励、发愤图强
②自强是一种奋发进取的精神状态
③自强是一种不断完善自我、超越自我的人生追求
④自强是一种只有我最强大的思想理念
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.习近平总书记在2018年发表的新年贺词中提到,“幸福都是奋斗出来的”“不驰于空想、不骛于虚声,一步一个脚印,踏踏实实干好工作”。这启示我们要做到( )
①自尊、自信、自强
②磨砺坚强意志,发扬实干精神
③让青春奋进的步伐永不停息
④从点滴小事做起,做自强的人
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
8.“广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”二十大报告中的这段话给我们的启示是( )
①青春有格,要行走在止于至善路上②青春飞扬,要拥有自强自信和担当
③青春永恒,要不负年华,只求独特④青春美好,要远离青春期矛盾心理
A.③④ B.①④ C.②③ D.①②
9.下面英雄人物身上体现的优秀品质是( )
面向屠刀,视死如归 ——陈延年 勤奋工作,踏实劳动 ——许振超
A.诚实守信 B.勤俭节约 C.仁爱之心 D.自强不息
10.以下属于自强表现的是( )
A.考试失利后,灰心丧气,一蹶不振
B.遇到困难时,不逃避,努力克服
C.取得一点成绩就沾沾自喜,骄傲自满
D.上课不认真听讲,课后抄袭作业
11.人生需要自强。下列说法或做法不符合自强要求的是( )
A.小斌家境不好,高考结束后就去打工,自己积攒学费
B.芳芳说,不用太刻苦学习,差不多就行了
C.小李进入初中后,生活小事都是自己去做
D.明明认为,一个人要通过自己的努力拼搏去实现理想
12.全红婵奥运摘金时只有14岁,她7岁进体校,11岁进省队,13岁进国家队。每次训练她都全力以赴,被教练誉为“训练小狮子”。无论多累、多痛,从不退缩。正是这份坚韧不拔的毅力,让她的跳水技术飞速进步。全红婵的事迹启示我们( )
①自信就一定能获得成功 ②自强需要意志坚强、积极进取和坚持不懈
③自强就是要勇于战胜自己 ④自强助力青春成长
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
13.下列人物身上体现了自强不息精神的有( )
①奥运会上,中国队员奋力拼搏,为国争光
②“国家荣誉称号获得者”许振超多次带领团队开展技术攻关
③“最美孝心少年”吴林香承担起照顾患癌母亲、瘫痪的外婆和年幼弟弟的重任
④高位截瘫的“轮椅姑娘”李玉川以优异成绩考取了中央美术学院研究生
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
14.“广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春、不负时代、不负年华。”这启示我们要( )
①乐观坚定,直面困难②青春飞扬,自信自强
③认识自己,悦纳一切④热爱祖国,勇于奋斗
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.“感动中国2023年度人物”香港视障演员萧凯恩,出生时因眼癌摘除眼球。尽管身体残疾,她仍坚持追求梦想,成为首位考入中大音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士。多年来,她经常参加义演筹集善款,甚至去贫困山区当义工。她用自己的努力,创造了一个属于自己的精彩世界。萧凯恩的事迹对青少年的启示有( )
①树立底线意识,坚决拒绝不良诱惑
②相信自己,勇敢尝试,勇于张扬个性
③自强,要靠坚强的意志和持久的坚持
④积极传递美好的情感和生命的正能量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.第十九届亚洲运动会在杭州圆满闭幕。中国体育代表团获得201枚金牌、383枚奖牌的历史最好成绩。杭州亚运会的金牌榜霸屏,让我们看到了运动员们顽强拼搏、自强不息的精神风貌。我们应向运动员看齐,做一个身处新时代敢于有梦的强者,做一个富有朝气、勇于追梦的少年。这说明( )
①自强可以保证我们人人取得事业的成功
②自强可以让我们更自信
③自强,要求得真学问、练就真本领
④自强,要靠苦干实干,砥砺前行
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.“功崇惟志,业广惟勤”--《尚书·周书》体现了中国人的价值观:通过奋斗与努力,而非暴力与掠夺来成就民族的繁荣与昌盛。以下古语与此观点一致的是( )
①天行健,君子以自强不息。
②天下之本在国,国之本在家。
③安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。
④业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、辨析题
18.靠左手敲代码,武汉独臂博士袁鑫,本、硕、博七年钻研,共获得了30多项荣誉奖励,包括发明专利、实用新型专利、外观设计专利。袁鑫说,自己热爱科研,热爱身边人,希望将来能留在高校从事教学工作,将其所学分享给更多的人,对标国家战略需求,用科研播撒光热。面对袁鑫博士的成就,同学们纷纷发表自己的看法,有人说:“自信的人的青春更有力量。”也有人认为:“青春少不了自强,自强比自信更重要。”
运用所学知识,请对同学们的观点进行辨别与分析。
19.某学院大一学生郭家宝,从5岁起,就撑起了整个家,洗衣做饭,照顾生病的父亲。从初中开始,他就带着父亲上学,一路风霜,相扶相依。中央文明办、中国文明网承办的“我推荐我评议身边好人”活动网络点赞评议开始后,郭家宝荣登孝老爱亲类“中国好人榜”候选人名单。据此,小明说:“只有家庭条件不好的人才需要具备自强品质。”
请对小明的说法进行辨别与分析。
三、简答题
20.请简要回答自强的含义和作用。
21.怎样培养自强的品质?
22.论述在面对挫折时,自强精神是如何帮助人们战胜挫折并走向成功的,并举例说明。
23.古人倡导:“吾日三省吾身。”毛泽东主张人要常想一想自己的错误、缺点和不足。鲁迅说:“我的确时时刻刻解剖别人,然而更多的是无情地解剖自己。”马克思在填写女儿和表妹的“调查表”时有一段发人深省的对话。问:“如果您犯了错误,您会轻易承认吗?”答:“我随时都在准备着承认自己的错误”
(1)【谈古论今】你心中的榜样是谁?你从他(她)身上学到什么?
(2)【青春有格】青春的我们富有激情,渴望梦想。你如何理解“行己有耻”?我们应该具有怎样的“至善追求”?
(3)【学以致用】假如班级召开以“和谐新时代,当自信自强”的主题班会,请你提交两条关于自强的名言警句。
(4)【梦想飞扬】面对青春,我们对它寄托希望。请写出自己的青春宣言,让我们青春无悔!
四、分析说明题
24.【品读人物故事 助力青春成长】
他们的故事引人深思,他们的品质激励我们奋勇向前。
故事一东汉时期,杨震在赴任东莱太守的途中路过昌邑,昌邑县令王密,带着一包金子送给杨震,表示夜晚无人知道。杨震义正言辞地说道:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”王密羞愧难当,打消了送礼的念头。 故事二“天行健,君子以自强不息”。董丽娜患有先天弱视,在10岁那年彻底失明。她没有向命运低头,孤身一人来到北京学习播音主持。如今她已成为中国首位视障播音硕士研究生。用声音感动全网,播出属于自己的多彩人生。 故事三新时代云南好少年邓博仁在写给航天员桂海潮的信中说:“我希望能像您从杨利伟叔叔手中接过接力棒一样,从您手里接过探索太空的钥匙。桂海潮叔叔,我的梦想是长大后成为像您一样的人,为祖国的星空探索事业贡献自己的力量。”
品读以上故事,书写你的感悟。
故事一:
故事二:
故事三:
25.【品读人物故事闪耀青春之光】
【青春的探索】
2023年毕业季,全国首位视障播音硕士董丽娜在中国传媒大学毕业典礼上的演讲,感动了千万网友,她将文字化作声音,为视障群体奏响了人生乐章。患有先天弱视的董丽娜在10岁时完全失明,但她在黑暗中从未止步不前,而是向着心中的梦想一直前行。她每天从早到晚练习发音,半年后她以97.8的高分拿到了播音专业普通话一级甲等证书;从中国传媒大学毕业后,她成为了电台的播音主持人,但她向命运斗争的精神并未因一时顺利而懈怠。
(1)你准备用哪些形式宣传董丽娜的励志故事
【青春的热情】
董丽娜在接受采访时说:“谁说视障人士只有唯一一条出路 ”“先例不就是用来创造的吗 ”这些闪闪发光的金句是董丽娜的心声。她勇敢地顺着自己的心声走,把人生的路走出了所有人都意想不到的宽度。
(2)“先例不就是用来创造的”体现了怎样的人生态度 我们应该如何培养这种品质
【青春的态度】
当大部分人把天花板当作自己的一个固定极限的时候,董丽娜却从不给自己设限,对自己的要求是每天把天花板顶高一点点,不让它往下掉。
(3)“每天把天花板顶高一点点”体现了怎样的精神 应如何培养这种精神
26.【拒绝早恋】
随着年龄的增长,青春的脚步悄然而至。进入青春期后,同学们会感觉自己身上发生了很多变化。比如:有的同学脸上长满了青春痘,有的同学和父母的关系变得很僵,有的同学交友不顺、学习成绩下降,有的同学出现了“早恋”现象,等等。
(1)针对以上情形,你想对“早恋”的同学说些什么
【做自强少年】
为激励青年坚定理想信念,做有理想、有自信、有担当、有作为、有品质、有修养的学生,某学校举行以“青春自强,励志华章”为主题的演讲比赛。参赛者中,有勇于探索,以解开自然之谜为乐趣的;有严谨负责、服务同学,以传递正能量为己任的;有紧随潮流,以自我价值实现为初衷的……青春在奋斗中闪光,梦想在坚持中绽放,在场的师生被每位演讲者背后的故事感动着、感染着。
(2)青春自强,励志华章。你准备如何为自己的青春而努力
27.阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
材料一 仰望星空,矢志奋斗
那个6岁时躺在山坡放牛“牧星”的孩子,36岁时真的去天上“摘星星”,他叫桂海潮,儿时和同伴一起在小镇上玩耍,高中时从电视看到杨利伟飞上太空,他心底有个梦想,希望自己有一天也能飞上太空,从施甸到北航,从北航到神舟十六,经历了无数的风霜与坎坷,桂海潮以自己的经历证明了“读书改变命运”这句话的力量。
通过桂海潮的经历,我们看到了一个“普通人”对于梦想的执着追求,看到了一位航天员要为登上太空付出的努力,桂海潮的精神令人钦佩,成为了这个时代的精神标杆。
(1)结合材料运用所学知识,从不同的角度对上述材料进行简要分析。(二个角度)。
材料二 “花儿与少年·丝路季”中华少游学克罗地亚并与当地居民进行了融洽友好的文化交流,身穿中国新疆少数民族服饰,跳着新疆民族舞的迪丽热巴光彩夺目闪闪发光,热巴透过旋转的舞步传递民族文化,传递新疆舞的魅力,传递自己的心意,带观众看世界,带世界看中国。
(2)请从”自信,自强”的角度,为“花儿与少年·丝路季””写一段不少于100字的评价词。
五、综合探究题
28.阅读材料,运用所学知识回答问题。
材料 生活要自立人生当自强。2024年2月4日,在甲辰龙年春节来临之际,广元市作协主席李明元、专职副主席马晓燕专程赶赴苍溪,看望2023年新成为中国作协会员的知名残疾作家王小泗。王小泗笔名昆仑士,四川苍溪县人。1991年3月,在广东珠海因车祸高位截瘫后长期卧床、生活无法自理。30多年来,面对突然的意外,王小泗并未自暴自弃、放弃生活,而是以积极乐观的心态战胜困难,凭着坚韧的毅力潜心学习和创作,目前已成为中华诗词学会会员、四川省作家协会会员……其作品发表在《诗刊》《中国诗歌》等多家报刊和杂志上,被誉为当代中国的“保尔”,为广大群众树立了榜样。
看完新闻报道,某校决定开展以“生活要自立,人生要自强”为主题的教育活动,请你参与:
(1)请你为本次主题教育活动设计两种活动形式。
(2)自强是一种精神,它对一个人的成长具有哪些作用
(3)为了倡导同学们积极做自立自强的人,团委会决定向全校同学发出倡议,请你从告别依赖、走向自立和培养自强精神两个方面写出倡议的要点。
29.凝聚力量,扬起青春风帆
七年级(3)班开展了“我们的青春应该怎样度过”的主题班会,小青同学搜集到以下两则材料,引起了同学们的热烈讨论,请你参与其中。
材料一 柯洁,凭借“永不服输”的劲头,千锤百炼,不断超越自己,终成世界围棋冠军。在代表人类与机器人“阿尔法狗”进行围棋对战时,比赛虽然输给了机器人,但是他毫不气馁,说道:“我是柯洁,永不服输的柯洁!”
(1)【青春力量】柯洁的身上体现了哪些优秀品质?这些品质对我们的成长有何重要意义?
材料二 2020年6月期间,浙江义乌市公职人员发生3次以上不文明出行的情况共有2例,现予以公开曝光。希望各单位根据“公职人员带头开展文明出行”的工作要求,进一步加强学习、教育和督促,引导广大公职人员引以为戒,争做文明出行的表率,发挥应有的模范带头作用。
(2)【青春历练】行己有耻是做人之格,这需要我们怎么做?
试卷第1页,共3页
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参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A A D C A D D D B
题号 11 12 13 14 15 16 17
答案 B B D B D D B
18.①自信的人青春更有力量。观点正确。青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
②青春少不了自强,自强比自信更重要。观点片面。自强可以让我们更自信。自强让我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。自强,让青春奋进的步伐永不停息。
③刚刚步入青春的我们,有很多的梦想等着我们去实现,美好的未来需要我们去创造。激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,给我们插上飞翔的翅膀,助力青春成长!
19.小明认为“只有家庭条件不好的人才需要具备自强品质”的观点是错误的,人人都应具备自强品质。
自强是自我勉励、发愤图强。自强,使人自主自立。自强的人,能够“克己”“自胜”,主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。自强,使人奋发向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我。自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。
无论家庭条件好坏,每个人都需要培养自强品质,努力创造美好未来。
20.含义:自强,让青春奋进的步伐永不停息。不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
作用:①自强是进取的动力。自强的人,会对未来充满希望和憧憬,不断地为自己设定新的目标,并激励自己为实现目标而努力积极进取。②自强是通向成功的阶梯。一个人能否取得成功,原因是多方面的。但是,自己主观上想不想自强,往往起着十分重要的作用。只有自强不息的人,才能不断走向成功。③自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
21.①树立坚定的理想。理想是自强的航标,有了理想,就有了方向,有了进取的不竭动力。②战胜自我。战胜自我是自强的关键,每个人都有自己的弱点,自强的人不是没有弱点的人,而是勇于并善于战胜自己弱点的人。③扬长避短。扬长避短是自强的捷径,要发扬自己的长处,避开自己的短处。④培养坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。在生活中,从点滴小事做起,主动约束自己的言行,在磨砺中走向自强。
22.自强精神帮助战胜挫折走向成功的过程:
(1)自强的人在面对挫折时,会有坚定的信念和不屈的意志,不轻易被挫折打倒。他们把挫折看作是成长的磨砺,能激发自己的斗志。比如爱迪生在发明电灯的过程中,经历了无数次失败,但他凭借自强精神,始终坚信自己能够成功,不断尝试新的材料和方法。
(2)自强的人会积极寻找解决问题的方法,不断调整自己的行动。当遇到实验失败时,他们不会抱怨命运不公,而是冷静分析失败原因,从失败中吸取教训,改进自己的方案,最终战胜挫折,走向成功。
(3)举例:司马迁因李陵之祸,被处以宫刑。这是极大的挫折,但他凭借自强精神,忍辱负重,发愤著书,最终完成了被誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》,名垂青史。
23.(1)袁隆平、钟南山、屠呦呦、钱七虎、马旭、杜国富、彭士禄、张桂梅等等
吃苦耐劳、自强不息、埋头苦干、坚韧不拔、无私奉献、锲而不舍、艰苦奋斗、实事求是、坚持真理
(2)一个人做事,凡自己认为可耻的事就不去做。我们要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力
①“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。积少成多,积善成德;
②“见贤思齐焉,见不贤而内自省”。在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。
③“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯,“日省其身,有则改之,无则加勉”
(3)将相本无种,男儿当自强;天行健,君子以自强不息;少壮不努力,老大徒伤悲等
(4)青春是一面旗帜,是理想的旗帜;青春是目标,是奔跑在风中的一面旗
24. 要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为;要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力;树立底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做;磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力;树立正确的是非观念,明辨是非。 自强可以让我们更自信;自强让青春奋进的步伐永不停息;不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容;自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。 善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。
25.(1)主题班会、演讲比赛、榜样人物征文比赛等。
(2)自信。
相信自己,勇敢尝试,不断进步;克服惰性,抵制不良诱惑,战胜自我;自强可以让我们更自信。
(3)自强精神。
①不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己;②要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
26.(1)①青春期萌发一些对异性朦胧的情感是正常现象;②青春期出现的朦胧的情感不是真正的爱情;③对于青春期出现的朦胧的情感要慎重对待,理智处理。
(2)①充满自信,怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业;②培养自强精神,不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己;③培养坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持,勤奋学习,乐于实践,敢于尝试,实现梦想。
27.(1)①少年有梦,不应止于心动,更在于行动;努力,是梦想与现实之间的桥梁;努力,需要立志;努力,需要坚持。
②面对生活的艰难考验,要发掘生命力量,增强生命的韧性;要学会正确认识自己,发掘自身潜能,提升生命价值;
(2)”花儿与少年”聚集了不同年龄段的歌手沿着“一带一路”沿线国家进行文化交流,身穿新疆维吾尔族民族服饰的迪丽热巴在船上自信,阳光跳着新疆民族舞,我们为光彩夺目,充满自信的迪丽热巴骄傲,她不仅展示了中国青年的自信,更让世界了解中国民族文化,让更多的人知道中国新疆之美。
28.(1)活动形式:主题班会、演讲比赛、辩论会、征文比赛等;
(2)①自强,进取的动力。自强是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力;
②自强,通向成功的阶梯。无数成功者的经历,都生动地说明了自强品质对于人生的重要意义。
(3)自立能力方面:
①要独立生活,做到自己的事情自己负责;
②要立足于当前生活、学习中的问题,从小事做起;
③要大胆投身社会实践,在社会生活中反复锻炼,不断实践。
自强精神方面:
①理想,自强的航标。要自强,首先要树立坚定的理想。
②战胜自我,自强的关键。
③扬长避短,自强的捷径。
④要有坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
29.(1)自信、自强不息。自信让我们充满激情:有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业;自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展示优势与才华激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能:自强可以让我们更自信;让青春的步伐永不停息。
(2)①“行己有耻”需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力;②“行己有耻”要求我们树立底线意识.触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做:③“行己有耻”更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。
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