资源简介 (共20张PPT)浙教版七年级下册第3节 物质的变化与性质(1)第3章 物质的特性引入新课固体、液体、气体之间能发生相互转化,水通直流电也会发生变化,产生氢气和氧气,这两种变化一样吗?有什么区别?我国交通运输部、公安部规定:禁止旅客携带汽油、酒精等物品乘坐公共交通工具。为什么要禁止旅客携带汽油、酒精等物品?汽油、酒精与同为液体的水有什么区别?新课教学一、物质的变化自然界中的物质都在不断发生变化,但物质的各种变化又各不相同,甚至有些变化难以觉察。比如铁生锈、食物的氧化分解、植物的光合作用等。因此,研究物质的变化,需要我们细致地观察与分析。钢铁生锈植物的光合作用新课教学水的三态变化中,变化的是什么?不变的是什么?变化的是水分子间的间隔,不变的是水分子本身,也就是说没有产生新的物质,把这种变化称为物理变化。水通直流电产生了新物质氢气和氧气,把这种产生新的物质的变化称为化学变化。如,蜡烛燃烧生成水和二氧化碳等,属于化学变化。化学变化又称化学反应。新课教学1.取约2mL的酒精置于试管中,观察酒精的颜色和状态。闻一闻酒精的气味,如图3.3-1所示。闻气味的方法(扇闻法):用手轻轻扇动,使少量气体飘入鼻腔。这种方法可以控制气体吸入量。以防有毒气体吸入过多而中毒。酒精是无色的液体,有酒味。新课教学2.将试管中的酒精倒入小烧杯中,分别用棉签蘸取酒精和水涂于手背,观察并记录现象。酒精很快蒸发完,手背感到凉。3.用点燃的火柴分别接触烧杯中的酒精和水,观察并记录现象。水涂在手背上,没有明显感觉,也不会马上消失。酒精马上燃烧,而水不会燃烧。新课教学4.问题讨论:(1)在酒精所发生的变化中,哪个属于化学变化?哪个属于物理变化?酒精挥发是物理变化,其变化过程中酒精分子不变,酒精分子的间隙发生变化;酒精燃烧属于化学变化,燃烧生成二氧化碳和水,酒精分子发生了变化,变成二氧化碳分子和水分子。(2)物理变化和化学变化在本质上有哪些不同?物理变化和化学变化在本质区别是否有新物质生成。化学变化的实质是构成物质分子的原子重新进行组合,形成新的分子的过程新课教学视频:物理变化和化学变化新课教学物理变化与化学变化的区别与联系特点 物理变化 化学变化是否生成新物质微观实质是否可逆 可逆 不可逆伴随现象联系 否是分子种类不变产生新的分子形状、温度、状态改变颜色变化、发光发热、产生气体等在化学变化中,一定伴随物理变化;物理变化中不一定发生化学变化。练一练判断下列变化是物理变化还是化学变化,简要说明理由物理变化物理变化物理变化化学变化没有产生新物质生成了新物质新课教学二、物质的性质自然界的变化丰富多彩,这是由于各种物质具有各自的性质。物质的性质分类:物理性质和化学性质如图磁体能吸引铁,这种性质叫磁性,在此过程中磁体没有发生化学变化,把像磁性这种不需要发生化学变化就表现出来的性质称为物理性质常见的物理性质有:颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点、硬度、导电性、导热性、磁性,延性、展性、挥发性等。新课教学如图所示,氢气燃烧,在上方罩一个小烧杯,在烧杯壁上会看到小水珠,说明氢气燃烧发生了化学变化,氢气会燃烧说明氢气具有可燃性,氢气的可燃性是在化学反应中表现出来的,把这种在化学反应中表现出来的性质叫化学性质常见的化学性质有:可燃性、助燃性、还原性、酸性、碱性、氧化性、腐蚀性、稳定性、毒性等性质。新课教学视频:物理性质和化学性质新课教学酒精与水有哪些不同的性质?导致它们性质差异的原因是什么?从物理性质上看:酒精与水的熔点、沸点、密度等不同;从化学性质上看:酒精具有可燃性,水不具有可燃性。水和酒精性质不同的本质原因:分子组成和结构不同,酒精由酒精分子构成,水由水分子构成。新课教学物质的结构决定其性质构成物质的分子不同,所以它们的性质也不同。如酒精由酒精分子构成;水由水分子构成,酒精和水的性质不同。物质的性质决定其用途物质具有不同性质,所以往往也有不同用途。如酒精具有可燃性可用作燃料;石墨硬度小可制造铅笔芯;铜具有导电性可用作导线。新课教学1、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是( )A. 野火烧不尽,春风吹又生 B. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C. 只要功夫深,铁杵磨成针 D. 爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏C2、物质的性质决定其用途。下列用途是利用物质物理性质的是( )A.铜用于制作导线 B.生石灰用作食品干燥剂C.稀盐酸用于除铁锈 D.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多A新课教学3、描述物质变化的成语有:①滴水成冰;②死灰复燃;③木已成舟;④火烧赤壁;⑤沙里淘金;⑥火上浇油;⑦百炼成钢;⑧花香四溢;⑨玉石俱焚。其中属于化学变化的是( )A. ②③④⑤⑥⑦ B. ④⑤⑥⑦⑨C. ①③④⑤⑧⑨ D. ②④⑥⑦⑨D新课教学1860年,英国科学家戴维用电解法从苏打中得到一种新的金属。他对这种金属作了以下实验:“取一块金属,用小刀切下一小块,把这一小块金属投入水中,发生剧烈反应。它在水面上急速转动,发出嘶嘶的声音,并立刻熔成一个闪亮的银白色的小球,并且逐步缩小,最后完全消失。”现在已经知道这种金属是金属钠。4、阅读下面一段文字,你能说出金属钠具有什么性质吗?物理性质:银白色、金属光泽、固体、密度比水小化学性质:能与水反应板书设计3.3 物质的变化和性质(1)1、物质的变化:(1)物理变化:没有生成新物质的变化;如木头折断;(2)化学变化:生成新物质的变化,如燃料燃烧;2、物质的性质:(1)物理性质:不需要发生化学变化就可表现出来的性质;如,颜色、状态、气味、溶解性、硬度、延展性、导电性、导热性,等;(2)化学性质:化学变化中才能表现出来的性质;如,可燃性、助燃性、毒性、酸碱性、氧化性、受热易分解,等。3、物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定其用途。布置作业1、复习本节课所学的主要内容;2、完成作业本中相应练习;3、预习“第2课时”相关内容。3.3物质的变化与性质(1)课后检测班级 姓名1.物质发生化学变化的本质特征是( )A.状态和颜色发生变化 B.放热发光C.有气体放出 D.有新物质生成2.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是( )A. 野火烧不尽,春风吹又生 B. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C. 只要功夫深,铁杵磨成针 D. 爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏3.物质的性质决定其用途。下列用途是利用物质物理性质的是( )A.铜用于制作导线 B.生石灰用作食品干燥剂C.稀盐酸用于除铁锈 D.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多4.下列变化中,属于化学变化的是( )。5.2019年8月10日超强台风“利奇马”在浙江省温岭市登陆,登陆时中心附近的最大风力有16级,这使其成为2019年以来登陆中国的最强台风和1949年以来登陆浙江的第三强的台风,给我们带来了巨大的灾难。下列各种灾后救援及生活行为中,主要利用化学变化的是( )A.搭建帐篷 B.生火做饭 C.铲除废石 D.砍倒树木6.描述物质变化的成语有:①滴水成冰;②死灰复燃;③木已成舟;④火烧赤壁;⑤沙里淘金;⑥火上浇油;⑦百炼成钢;⑧花香四溢;⑨玉石俱焚。其中属于化学变化的是( )A. ②③④⑤⑥⑦ B. ④⑤⑥⑦⑨C. ①③④⑤⑧⑨ D. ②④⑥⑦⑨7.下列变化一定属于化学变化的是( )A.爆炸 B.燃烧 C.升华 D.变色8.判断镁条燃烧为化学变化的依据是( )A.发出耀眼的强光 B.放出大量的热C.镁条变短 D.生成了白色固体9.绍兴老酒历史悠久,下列酿酒过程中只发生物理变化的是( )A.“糖化”:将淀粉水解为葡萄糖B.“发酵”:将葡萄糖转化为酒精C.“蒸馏”:根据沸点不同分离得到白酒D.“窖藏”:封存白酒产生具有醇厚香味的物质10.下列有关物质性质和用途说法不正确的是( )A.氧气具有助燃性,可用作航天燃料B.活性炭具有吸附性,可用于冰箱除味C.二氧化碳固体(干冰)升华吸热,可用于人工降雨D.石墨具有导电性,可用作电极 11.根据下列所述信息,回答下列问题:“科技兴国、科技创新、不负嘱托。”哈工大学生设计制造的小卫星升空了。卫星升空是利用火箭火箭使用肼(N2H4)做燃料。肼又称联氨,在通常状况下,肼是无色油状液体,有强烈的刺鼻气味,同时它易溶于水中,能与过氧化氢等强氧化剂反应,高温时会爆炸分解,有毒,对眼睛、肝脏有损害。(1)肼的物理性质是 ;(2)肼的化学性质是 。12.中国古代科学和科学工艺历史悠久、成就卓越,是劳动人民生产、生活智慧的结晶。(1)东汉《神农本草经》曾记载石胆“能化铁为铜”。叙述的是用硫酸铜和铁反应制取铜,这是湿法炼铜的最早记载。用硫酸铜和铁反应制取铜的变化属于 变化。(2)西晋《蜀都赋》中有“火井沈荧于幽谷,高焰飞煽于天垂。”描写的是天然气(主要成分是甲烷)燃烧时的现象,甲烷能燃烧的性质属于 性质。13.甲、乙两图是水的两种变化的实验示意图,丙、丁两图为水的微观变化示意图。请结合图示回答下列问题:(1)从宏观上甲、乙两图所示的两种变化的本质不同是 。 (2)丙、丁两图分别为上述两个实验的微观变化示意图,其中图 (填“丙”或“丁”)可用来表示图乙实验的微观变化。(3)请结合图丙和图丁,用分子、原子等术语从微观角度来描述图甲、乙实验的变化:图甲实验: ;图乙实验: 。参考答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10D C A C B D B D C A通常情况下,肼是无色油状液体,有强烈的刺鼻气味,同时它易溶于水中;能与过氧化氢等氧化剂反应,高温时会爆炸分解,有毒化学 化学(1)甲是物理变化 乙是化学变化(2)丙 (3)分子种类不变,分子间的间隔变大 原子重新组合成新分子 展开更多...... 收起↑ 资源列表 3.3物质的变化与性质(1)课后检测(含答案).doc 3.3物质的变化与性质(1)(课件20张ppt 视频 课后检测卷(含答案)).pptx 物理变化和化学变化.mp4 物理性质和化学性质.mp4