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(共23张PPT)
学做家务活
第12课
第三单元 幸福一家人
（部编版）一年级
下
第1课时
新知导入
同学们，今天老师带来一个超有趣的小调查！假如咱们要举办一场“家务小能手争霸赛”，扫地、洗碗、擦桌子等这些任务，你们觉得自己能拿下哪一项？别看做家务不起眼，它藏着好多有趣的小秘密，今天，咱们就一起探索家务的奇妙世界！我们先看看大耳朵图图会干的家务活有哪些吧？
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视频：图图干家务活
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哦，视频中图图这家务活干的可真是一团糟。端饭把饭碗打碎了，摘菜把能吃的丢弃了，洗袜子时水盆的水放太满都流出来了，图图满心欢喜，却惹得妈妈生气了。
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那么什么是家务活呢？家务活指家庭成员在家庭内部进行的各种劳动活动，这些活动是家庭存在和维系所必不可少的，虽然看似琐碎，但却是家庭生活的重要组成部分 。
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家务活包括这些：
清洁 ：包括扫地、拖地、擦窗户、洗厕所等，保持家庭环境的整洁 。
烹饪 ：做饭、准备餐食，这不仅关乎健康，还能增进家庭感情 。
洗衣 ：包括洗涤、晾晒和烘干衣物 。
园艺 ：如果家里有院子或阳台，园艺工作如浇水、修剪也是家务的一部分，能美化环境并带来愉悦。
维修 ：处理家庭中的小故障，如更换灯泡、修理漏水的水管等 。
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你会做那些家务活？快来看看能得到几个“苹果”呢？
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洗袜子、红领巾、会扫地、坚持每天自己按时洗漱、会晾衣服、饭前摆碗筷、会洗水果、分类整理、会剥水果、自己的小衣物自己洗、学会系鞋带、打绳结、会整理书包和学习桌、饭前帮家人盛饭、摆碗筷、饭后收拾、擦桌子、帮父母择菜、洗菜等。（选一选，看看谁的的苹果多。）
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---先将餐桌上的碗筷轻轻摞放整齐，注意避免碰撞发出过大响声或导致餐具损坏。把碗碟分类，大碗在下，小碗在上；盘子则按大小依次叠放。筷子可以一把抓住，轻轻放在碗上。
---双手稳稳托住叠放好的碗筷，保持身体平衡，缓慢且匀速地走向厨房。如果碗筷较多，可以分多次搬运，不要为了图快而一次性拿太多，以免掉落打碎。
饭后收拾碗筷
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帮父母择菜、洗菜
1. 选择场地：挑选光线充足、台面平整干净的空间，比如厨房的操作台面，便于看清蔬菜的状态，同时方便清理残渣。
2. 区分蔬菜种类比方说- 豆类：豆角需掐去两端的蒂头，顺势撕掉两侧的筋丝；四季豆更要留意筋丝是否除净，这关系到食用时的口感与安全。
3. 整理残渣：摘菜过程中，及时将废弃的菜叶、根须等残渣收集起来，扔进垃圾桶，保持操作区域整洁。
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说说你得到了几个苹果？
做家务不仅能让家里变得整洁干净，还会让我们有成就感呢！而且帮家人分担一些，能让他们轻松不少。你最近做了什么家务呀，有没有特别有成就感的事？所以说，做点儿家务很不错。
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我负责倒垃圾，让家人休息。
倒垃圾，虽然看似微不足道，但在倒垃圾的过程中，我们可以感受到劳动的意义和价值，也能够学习到垃圾分类和环境保护的知识。首先能够锻炼身体，其次，把垃圾分类知识学以致用。
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垃圾如何分类
1、可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
2、其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及尘土、食品袋（盒）。
3、厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。
4、有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。
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扫地原来也不简单。
1、前期准备。先将地面显眼的大件垃圾，放进垃圾桶。把阻碍清扫的物品归位，如随意摆放的鞋子、玩具等，让地面清扫无障碍。
2、正式清扫。从房间最里面开始，按照由里到外将灰尘、碎屑等垃圾集中扫向一处。
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3. 垃圾收集。将扫成一堆的垃圾，用扫帚轻轻拨入簸箕。为避免垃圾洒落，可将簸箕贴近地面，微微倾斜。垃圾入簸箕后，仔细检查地面，确保没有残留。
4. 收尾工作。把垃圾倒入垃圾桶，对扫帚、簸箕进行清理，去除上面附着的毛发、灰尘，方便下次使用。将工具放回原位，整个扫地流程就完成了 。
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我第一次洗碗时，把衣服都弄湿了，但是我很开心，因为……
爸爸眼中满是惊喜，嘴角随即扬起一抹欣慰的笑容。“宝贝，你居然把碗洗得这么干净！”爸爸的声音里带着几分意外，更多的则是骄傲。那一刻，我心里像吃了蜜一样甜，之前被水浸湿衣服的小插曲，早已被抛到九霄云外。第一次洗碗的经历让我明白，家务活虽然是微小的事，只要用心去做，不仅能为家人分担辛劳，还能收获成长的快乐。
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视频：快来学学厨房碗筷清洁技巧
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这些家务活你会做吗？
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做家务让我动脑筋、长 本领。会做的经常做，不会做的学着做!
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视频：孩子做家务的三个好处
课堂总结
做家务不仅能让我们的家更整洁，让乱糟糟的书桌变整齐，让脏兮兮的地板变干净，还能锻炼我们的小手。在家里，大家别让本领“生锈”，多多实践，希望大家课后多帮爸爸妈妈分担，在做家务中收获快乐和成长！
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