资源简介 2025年兰州市九年级诊断考试注庶事项:1.本试卷为历史、道德与法治合卷。满分100分,各50分,考试时间100分钟。2.考生必须将姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填(涂)写在答题卡上。3.考生务必将答案直接填(涂)写在答题卡的相应位置上。历史一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,合计25分。每小题所给的四个选项中,只有一个符合题目要求。)】中风人民球301.如图邮票中的陶器属于甘肃马家窑类型,被称为彩陶王,瓶身所绘图案精美,上层纹饰为变体叶纹,中层是旋涡纹,下层是水波纹。这可以反映当时的居民A.会饲养家畜B.会纺织制衣C.有审美观念D.有贫富差距2.何尊作为国宝级文物,尊内底部的铭文共122字,其中有“宅兹中国”一句,此处“中国”二字反映了周王居天下之中而治的政治观念和理想。这可以说明A.分封制的实施范围B.华夏认同观念发展C.宗法制的核心内容D.甲骨文的记事功能3.某影视作品中,官员使用小篆书写皇帝的命令“诏”,小贩和顾客在交易时使用圆形方孔钱,马车疾驶在驰道上。据此推断,剧中故事最早可能发生在A.案朝B.西汉C.西周D.唐朝4.《史记》评汉武帝:“外攘夷狄,内修法度,封禅,改正朔,易服色。”《汉书》则称其“奢侈余敝(b1衰败),师旅之后,海内虚耗”。两则评价的差异主要源于A.史书编篆体例不同B.作者所处时代不同C.考古材料的新发现D.历史解释视角不同5。鲜卑族是我国古代北方游牧民族大家庭中的一员,在公元5世纪后,其拓跋部的服饰、语盲、姓氏多体现出中原农耕文明的特点,发生这一变化的直接原因是A.西晋的统一B.孝文帝改革C.北魏的迁都D.前案的瓦解6.“史中有诗,诗中有史”。杜甫在《无家别》一诗中描述:“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。存者无消息,死者为尘泥。”与此相关的历史事件是A.黄巢起义B.黄巾起义C.安史之乱D.陈桥兵变7.《清明上河图》里北宋都城东京的“码头区”,有停泊的客货船,装卸货物的搬运工人,卖馒头的小摊,营业的茶馆、小食店、小饭馆。这反映北宋A.城市商业比较繁荣B.坊市界限管理严格1C.重农抑商政策废止D.海外贸易占据主导8.翦伯赞认为:郑和下西洋加强了中国与南洋各地的联系,很多国家之后派使者来中国贸易。同时也开拓了中国人的视野,中国人到南洋去的也日益增多。这说明郑和下西洋A.解除了倭寇隐患B.增进了中外交流C.解决了财政困难D.抵制了殖民侵略九年级诊断历史道德与法治第1页(供8页)2025年兰州市初三诊断考试道德与法治试题参考答案及评分标准一、选择题题号1234567891011121314151617181920答案BACDBABDDCBAACBACDCA二、非选择性试题21.(1)(3分)①家是我们的身心寄居之所,是心灵的港湾,生命的居所:②孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个公民的法定义务:③家里有亲人,家中有亲情。(符合题意言之有理即可,答出任意三点即可满分或写出“家的三个意义”也可得满分)(2)①文化是一个国家、一个民族的灵魂。春节申遗成功,有利于增强中华民族的文化认同感和自豪感,坚定文化自信。②中华文化源远流长、博大精深,是中华民族的精神命脉。春节申遗成功,有利于传承和弘扬中华优秀传统文化,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。③文化在交流互鉴中发展。有利于让世界更好地了解中国文化,提升中华文化的国际影响力,促进世界文化的繁荣与发展。(3分)(符合题意言之有理即可)22.(1)侵害了公民的肖像权、隐私权(或人格尊严权或人身自由权)。(2分)商家的行为是违法行为,损害了消费者的合法权益。违背了诚信经营原则,损害企业形象与社会公信力。扰乱了市场秩序,不利于社会的公平正义。(6分)(2)①要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②科学立法:立法部门制定和完善相关法律法规,明确企业责任,为规范市场秩序提供坚实的法律依据。③严格执法:市场监管部门加强监管,加大对违法违规行为的查处力度。④公正司法:司法机关公正司法,保障消费者的合法权益。⑤全民守法:行业从业人员能够自觉遵守法律和道德规范,履行社会贵任:消费者要增强法治观念和维权意识,学会运用法律武器维护自己的合法权益,在使用时注意保护个人隐私:社会加强法治宣传教育,营造良好的法治氛围。(8分。答出其中任意4点即可8分,其它符合题意言之有理即可)23.(1)①创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。②创新是引领发展的第一动力,为人类带来巨大财富,让广大人民群众通过创新更好的分享改革发展成果。③科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素,推动AI领域创新发展有利于提升我国的综合国力和国际竞争力。④创新是推动人类社会向前发展的重要力量,在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜,推动A领域创新发展有利于推动我国从制造大国向制造强国转变,实现经济高质量发展。(4分。答出其中任意4点即可4分,其它符合题意言之有理即可)(2)对个人:①改变我们的思维方式和行为方式,激发个人潜能,培养创新思维和能力。②为个人提供更多发展机遇,实现自我价值,获得成就感等。对社会:①有利于推动社会生产力发展,增加社会财富,促进经济增长:②有利于营造创新氛围,提供新的思想和方法。③促进公平正义,推动社会进步等。(共2分。符合题意言之有理,从个人和社会两个角度各答出其中一点即可得2分)(3)①鼓励团队成员积极提出新想法、新方案,营造敢为人先、敢于冒险的创新氛围:②加强团队成员间的交流合作,共享创新成果,培养团结协作精神:③建立合理的激励机制,对有突出创新贡献的成员给予奖励:④培养科学探索的兴趣爱好,培养创新思维:⑤多参加科学实践活动。(共2分。答出其中任意2点即可2分,其它符合题意言之有理即可) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025年甘肃省兰州市九年级4月中考诊断考试道德与法治、历史试卷.pdf 答案.pdf