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六年级下册语文期中测试卷
姓名 得分
一、基础知识
（一）根据语境看拼音写词语。
在全民抗疫的日子里，街道上不再是往日的rén shān rén hǎi（ ）。穿着防护服的医护人员，戴着防护面罩，日夜在实验室里fèn dòu（ ），他们专注地jiǎn yàn（ ）样本，不放过任何一个细节，只为尽快找到防控疫情的方法。社区工作者们也在各自的岗位上坚守，认真地tǒng jì（ ）居民的健康信息，为居家隔离的人送去shí wù（ ）和生活用品。志愿者们穿梭在大街小巷，帮助维持秩序，他们的热心和责任感深深地gǎn rǎn（ ）着每一个人。而我们普通民众，也积极响应号召，减少外出，做好个人fáng yù（ ）。大家xīn xīn xiàng róng（ ），齐心协力，共同为战胜疫情而努力，这些画面都深深dì gēn（ ）在我的记忆中，让我感受到了团结的力量和人性的光辉。
（二）选择题。
1. 下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A. 间断（jiān） 搅和（huo） 正月（zhēng） 汤匙（chí）
B. 畜养（xù） 处境（chǔ） 藤蔓（wàn） 尽管（jǐn）
C. 憎恶（zèng） 模样（mú） 薄雾（bó） 哄堂大笑（hōng）
D. 燕山（yàn） 纬度（wěi） 剥削（xuē） 锲而不舍（qiè）
2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A. 书藉 通宵 抽屉 不可思义 B. 严峻 拔弄 惊惶 司空见贯
C. 幼稚 僻免 建树 见微知著 D. 依偎 防御 领域 无独有偶
3. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 他平时学习刻苦认真，这次考试取得好成绩是理所当然的。
B. 这个难题，经过老师的反复讲解，我终于大彻大悟了。
C. 他在舞台上的表演惟妙惟肖，赢得了观众的阵阵掌声。
D. 面对突如其来的灾难，全国人民众志成城，共克时艰。
4. 下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B. 能否提高学习成绩，关键在于勤奋学习。
C. 我们要及时改正并发现自己身上的缺点。
D. 他虽然身体不好，但是仍然坚持工作。
5. 下列诗句与传统节日对应不正确的一项是（ ）
A. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（清明节）
B. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（重阳节）
C. 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（春节）
D. 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。（中秋节）
6. 对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（ ）
A. 花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。（拟人）
B. 住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（夸张）
C. 我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。（比喻）
D. 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（排比）
7. 下列说法正确的一项是（ ）
A. 《北京的春节》按时间顺序，详写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五等时段，展现了老北京春节的民风民俗。
B. 《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事，其中喝粥写得最详细。
C. 《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华写的一篇小说，采用倒叙的手法。
D. 《真理诞生于一百个问号之后》通过具体事例，说明了只要善于观察，就能发现真理。
8. 将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（ ）
①它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。
②茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。
③瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。
④最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。
⑤四季海棠真是美丽极了！
A. ⑤③②④① B. ⑤④①③② C. ④①③②⑤ D. ⑤③②①④
（三）按要求写句子。
1. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）
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2. 他非常着急。（改为比喻句）
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3. 妈妈对我说：“我今天加班，你自己做饭吃。”（改为转述句）
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4. 这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句）
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5. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（修改病句）
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6. 用“兴高采烈”“垂头丧气”写一段话，描述同一个人的不同状态。
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（四）根据课文内容填空 。
1. 《寒食》中描绘长安城里一片迷蒙春景的诗句是“______________________，_______________________”，以“无处不”双重否定强调春日的浓郁氛围。
2. 《迢迢牵牛星》中“______________________，______________________”通过织女织布的动作细节，写出她因相思而心烦意乱、无心劳作的状态 。
3. 《十五夜望月》中抒发游子望月思乡之情的千古名句是______________________，______________________”，将个人的情思升华为普天之下离人的共同愁绪。
4. 《马诗》中诗人借马抒情，表达渴望建功立业的诗句是______________________，______________________”，以“何当”引出对自由驰骋的热切期盼。
5. 《十六年前的回忆》运用__________的叙述方式，通过对李大钊被捕前、被捕时、被审时、被害后的回忆，展现了革命先烈__________的崇高品质。
6. 《真理诞生于一百个问号之后》用波义耳发现植物酸碱反应、魏格纳提出大陆漂移学说、阿瑟林斯基发现脑电波变化等事例，论证了只要__________、__________、不断解决疑问，就能发现真理的观点。
二、阅读理解
（一）课内阅读
阅读《十六年前的回忆》选段，回答问题。
那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”
待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”
父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。
局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。
1. 选段中“局势越来越严峻”表现在哪些方面？请简要概括。
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2. “父亲竟这样含糊地回答我”，父亲这样回答的原因是（ ）
A. 父亲心情不好，不想回答。
B. 这些问题很幼稚，父亲不屑回答。
C. 怕“我”知道过多情况，会泄露机密。
D. 父亲太忙，没有时间回答。
3. 选段中画横线的句子运用了什么描写方法？表现了父亲怎样的品质？
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4. 从“我哪能离开呢？”这句话中，你体会到了父亲怎样的精神？
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5. 结合全文，说说这篇文章表达了作者怎样的情感？
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（二）课外阅读
阅读短文，回答问题。
老枣树
①老家的院子里，有一棵老枣树。它高大粗壮，树皮粗糙干裂，像饱经沧桑的老人的脸。我和小伙伴们都喜欢在树下玩耍。
②春天，老枣树默默地抽出嫩绿的新芽。不几天，芽儿就长成了小小的椭圆形的叶子。过了些日子，树上开出了浅黄色的小花，星星点点的，散发着淡淡的清香，引得蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞。
③夏天，老枣树的枝叶更加茂盛，像一把巨大的绿伞，为我们遮挡炎炎烈日。我们在树下做游戏、讲故事，玩得不亦乐乎。有时，我们也会仰起头，望着树上那一颗颗青枣，想象着它们成熟后的香甜。老枣树仿佛懂得我们的心思，在微风中轻轻摇曳，好像在说：“孩子们，别急，快了，快了。”
④秋天，是老枣树最辉煌的季节。枣子渐渐由青变红，像挂满枝头的小灯笼。这时，我们再也按捺不住心中的喜悦，纷纷爬上树去摘枣子。老枣树的枝干很结实，任凭我们在上面又蹦又跳，它也不会生气。我们摘了一颗又一颗，放进嘴里，又脆又甜，那滋味，至今回想起来还让人回味无穷。
⑤记得有一年秋天，村里来了一些收枣的商贩。他们出的价钱很高，很多人家都把自家的枣子卖了。我劝爷爷也把老枣树的枣子卖了换钱，可爷爷却说：“这棵老枣树陪伴咱们家几十年了，就像咱们的亲人一样，不卖！”我似懂非懂地点点头。
⑥如今，我离开老家已经很多年了，但老枣树的身影时常出现在我的梦里。它不仅给我带来了欢乐的童年，更让我懂得了要珍惜身边的人和事物。
1. 下列对文章内容理解不正确的一项是（ ）
A. 文章按照春夏秋冬的顺序，描写了老枣树的生长过程和带给“我”的欢乐。
B. 第②段中“星星点点”“散发着淡淡的清香”写出了老枣树花小、味淡的特点。
C. 第⑤段中爷爷拒绝卖枣，是因为枣子价格太低，不划算。
D. 老枣树是文章的线索，贯穿全文，寄托了作者对老家和童年的思念之情。
2. 在文中找出下列词语的近义词。
①茂盛——（ ） ②辉煌——（ ） ③伴随——（ ）
3. 文章第③段画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？
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4. 老枣树给“我”的童年带来了哪些欢乐？请结合文章内容简要概括。
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5. 文章最后一段在全文中有什么作用？
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三、习作表达
生活中，我们会经历各种各样的事情，有的让我们开心，有的让我们难过，有的让我们感动……请以“一件______的事”为题，写一篇作文。要求：先把题目补充完整，通过具体事例，把事情的经过写清楚，表达出自己的真情实感；内容具体，语句通顺；不少于400字。
参考答案
一、基础知识
（一）人山人海 奋斗 检验 统计 食物 感染 防御 欣欣向荣 扎根
（二）1. B 2. D 3. B 4. D 5. D 6. C 7. A 8. A
（三）1. 世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。2. 他着急得像热锅上的蚂蚁。
3. 妈妈对我说，她今天加班，让我自己做饭吃。4. 这是铁路干线。
5. 这次活动，使我明白了团结的重要性。（或：通过这次活动，我明白了团结的重要性。）6. 示例：小明兴高采烈地跑去参加绘画比赛，以为自己能拿奖。结果成绩公布后，他发现自己没有获奖，顿时垂头丧气地坐在角落里，一言不发。
（四）1. 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜 2. 纤纤擢素手，札札弄机杼
3. 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家 4. 何当金络脑，快走踏清秋
5. 倒叙；忠于革命、坚贞不屈 6. 善于观察；不断发问
二、（一）1. ①父亲早出晚归，烧毁书籍和文件；②工友阎振三被抓；③父亲拒绝离开北京，坚持工作。2. C 3. 语言描写和神态描写。表现了父亲对工作高度负责、为革命事业无私奉献、不顾个人安危的品质。4. 体会到父亲对革命事业高度负责、忠于职守、不怕牺牲的精神。5. 表达了作者对父亲深深的怀念、崇敬和对敌人的无比痛恨之情。
（二）1. C（爷爷拒绝卖枣是因为把老枣树当作亲人，并非价格问题）
2. ①繁茂 ②灿烂 ③陪伴3. 运用了拟人的修辞手法，赋予老枣树人的情感和动作，生动形象地写出老枣树在微风中的姿态，表现出老枣树的亲切可爱，也体现出“我们”对老枣树的喜爱之情。4. ①春天在老枣树下玩耍；②夏天在老枣树下做游戏、讲故事；③秋天在老枣树上摘枣子吃。
5. 总结全文，点明中心，深化主题，表达了作者对老枣树、对老家和童年生活的怀念之情；照应开头和题目，使文章结构更加完整。
三、习作例文：
一件感动的事
在我的记忆长河中，有许多难忘的事，它们像一颗颗璀璨的星星，而那件令我感动的事，就是其中最耀眼的一颗。
那是一个寒风凛冽的冬日，我因为赶时间，在结冰的路面上不慎摔倒。膝盖传来的剧痛让我难以起身，泪水在眼眶里打转。周围的行人行色匆匆，似乎都没有注意到我。就在我感到无助和绝望时，一个温暖的声音在我耳边响起：“小朋友，你没事吧？”我抬起头，看到一位陌生的阿姨，她的眼神中满是关切。
阿姨小心翼翼地将我扶起，轻轻地拍去我身上的灰尘，询问我是否受伤严重。得知我只是膝盖擦破了皮后，她从包里拿出纸巾，细心地帮我擦拭伤口。随后，她又带着我来到附近的诊所，陪着我处理伤口。在诊所里，阿姨一直安慰着我，给我讲有趣的故事，分散我的注意力，让我不再那么害怕和疼痛。
处理完伤口后，阿姨还不放心，坚持要送我回家。一路上，她紧紧地牵着我的手，反复叮嘱我以后走路一定要小心。到家后，我还没来得及好好感谢阿姨，她就匆匆离开了。望着她远去的背影，我的心中涌起一股暖流，感动的泪水再次夺眶而出。
这件事虽然已经过去很久，但那位陌生阿姨的善良和温暖却一直留在我的心中。她让我明白，在这个世界上，处处都有温暖和爱，陌生人之间的善意，也能如阳光般驱散冬日的寒冷，照亮我们的心灵。

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