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中考语文模拟试题
参考答案及评分标准
一、积累与运用（28 分）
1. （6 分）①沉舟侧畔千帆过；②思而不学则殆；③留取丹心照汗青；④长风破
浪会有时；⑤非宁静无以致远；⑥大庇天下寒士俱欢颜
2. （4 分）(1) 心中始终怀揣着统一天下、实现国治民安的梦想，就像《下泉》
诗中人们对太平盛世的向往那样 。(2) 示例：大江南北华夏情
3. （4 分）(1) 荏；(2) 形声；(3) 躬；弓
4. （2 分）C
5. （2 分）D
6. （2 分）C
7. （3 分）“智取生辰纲”的“天时”是指酷热难耐的天气。这种天气使得押送生辰纲
的军汉们又累又渴，为吴用等人设计用酒智取生辰纲创造了有利条件，军汉们在
炎热天气下急于喝水，对酒毫无防备，从而中了吴用等人的计谋 。
8. （5 分）(1) （2 分）“大迁移”指中国工农红军长征 。(2) （3 分）书名内涵：“红
星”象征着中国共产党及其领导的红色革命，“照耀中国”表示中国共产党领导的革
命事业如红星般，不仅照亮了中国的西北，而且必将照亮全中国，给中国人民带
来光明和希望 。
二、阅读与鉴赏（42 分）
9. （2 分）D
10. （3 分）内容上：描绘了秋日古堡上旌旗黯淡、夜里高城上传来清晰刁斗声
的画面 。情感上：烘托出诗人内心的孤寂和壮志难酬的悲愤 。作用上：为下文
诗人抒发“壮心未许全消尽”的情感做铺垫，借景抒情，使情感表达更含蓄深沉 。
11. （2 分）C
12. （2 分）B
13. （3 分）A；D；G
14. （3 分）同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去做客，有的人还花钱
求仲永题诗 。
15. （4 分）天赋固然重要，但后天的学习更加关键，要重视后天学习；要保持
好学的态度，勤奋努力；不能被眼前利益所迷惑，要有长远眼光 。
16. （2 分）C
17. （2 分）D
18. （3 分）将数字多媒体化的智慧旅游新模式与历史场馆公共文化空间创新结
合，打造“沉浸式”场景体验；制作 VR 影片，借助科技再现大秦历史风貌；VR 影
院提供多种语言影片，满足国际多元化需求 。
19. （4 分）①在西安的 VR 影院购票处购票；②排队入场；③戴上 VR 眼镜坐在
凳子上 360 度旋转；④摘下 VR 眼镜
20. （2 分）B
21. （2 分）C
22. （4 分）①“怯怯地”一词生动地写出了海子因为没穿鞋跑回家，怕父母责备
的心理，表现出海子对回家的渴望和懂事 。②“转身走出屋去”“站在院里一动不
动”通过对父亲的动作描写，表现出父亲内心的感动、心疼以及对家庭经济困难
的无奈等复杂情感 。
23. （4 分）①听从父言暂停；②跑步省钱回家；③光脚冒寒回家；④极少回家
探亲；⑤弥留之际念家 （意思对即可 ）
三、写作（50 分）
24. 作文评分标准可参考当地中考作文评分细则，一般从内容、结构、语言、书
写等方面综合评分。通常分为一类文（43 - 50 分）、二类文（35 - 42 分）、三类文
（27 - 34 分）、四类文（19 - 26 分）、五类文（0 - 18 分）。6.寒假中，小文阅读了一些古典书籍，他梳理的文化常识表述有误的一项是()(2分)
A,古代平民多穿麻布衣服，所以称作“布衣”，《出师表》中用以指未做官的读书人。
B.李白“此夜曲中闻折柳”中的“折柳”是汉代乐府曲名，用以表达离别之情。
C.古代很多文人雅士在“名”和“字”之外还有“号”，常用来表达生活经历、思想情
趣、处境心愿等，如苏轼自号“东坡居士”，李清照自号“青莲居士”。
D.先秦诸子百家争鸣，儒家的“仁”，道家的“道法自然”，墨家的“兼爱、非攻”…
都闪耀着思想的光辉，流淌在中华民族的文化血脉中。
.在“读名著，谈发现”交流活动中，小文说：“得天时之利非常重要，在《三国演义》中如
果没有情得东风，孙刘联军就无法取得赤壁之战的胜利，正所谓“东风不与周郎便，铜雀春深
锁二乔”：同样在《水浒传》“智取生辰钢”一回中，好汉们的取胜也得益于巧妙地利用了“天
时。”请你说说“智取生辰纲”的“天时”是怎样的。(3分)
8,在文史大讲堂上，刘老师讲述中国共产党人为国家独立、民族复兴而奋斗的光辉历史，说：
“埃德加·斯诺的《红星照耀中国》中有一段话：‘在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最
大的一次流动的武装宣传。'同学们，你知道书中所说的“大迁移”是什么事件吗？对于这本
书的书名，你是怎么理解的？”请简要回答刘老师的问题。(5分)
(1)“大迁移”
(2分)
(2)书名内涵
(3分)
二、阅读与鉴赏(42分)
(一)阅读下面的诗歌，完成9~10题。(5分)
醉中感怀
陆游
早岁君王记姓名，只今憔悴客边城。
青衫犹是鹅行旧，白发新从剑外 生。
古成旌旗秋惨淡，高城习斗①夜分明。
壮心未许全消尽，醉听檀槽出塞声。
注释：①宋举宗乾道九年(1173)，陆游任成都府路安抚使司参议官，兼摄蜀州通判，自蜀
州返成都，夜宿驿站而作此诗。②鹅(yuā)行：指朝官的行列。③剑外：唐人称剑阁以南蜀中
地区为剑外。④刁斗：古代军中用具，白天用来烧饭，晚上敲击巡更。⑤檀槽：用檀木傲的弦乐
器上的格子，这里指代军乐。
中考语文模拟试题(…）第3页共8页
9.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是()(2分)
A.诗的首联写早年被君王赏识器重，而如今客居边城，心神俱疲，这是怀旧伤今。
B.领联续写自己的遭遇，第三句照应首句，第四句补充了第二句，人物形象生动可感。
C.从全诗内容和表达方式看，首联和额联使用叙事，颈联写景，尾联抒情。
D,这首七言律诗委婉含蓄地表达了诗人征战沙场的豪迈慷慨。
10.“古戍旌旗秋惨淡，高城刁斗夜分明。”这句历来被世人称道，请从内容、情感和作用
三方面简要赏析。(3分)
(二)阅读下面的文字，完成11~15题。(14分)
金溪民方仲永，世求耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，
即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族四为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立
就，其文理皆有可现者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日板仲
永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道 中从先人还家于缓家见之十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又
七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰“泯然众人矣。”
(王安石《伤仲永》)
注释：①金溪：地名，今江西金溪。②收族：团结同宗族人。③扳(p)：通“馨”，牵，
引。④明道：宋仁宗赵祯年号。⑤泯：消失，丧失。
11.下面对加点词语和句子理解不正确的一项是()(2分)
A,“父异焉”与《岳阳楼记》中“或异二者之为”，两个“异”的意义和用法不同。
B.“其诗以养父母、收族为意”与《邹忌讽齐王纳谏》中“皆以类于徐公”，两个“以”
字的意义和用法不同。
C.“复到舅家问焉”与《富贵不能淫》中“是焉得为大丈夫乎”，两个“焉”字的意
义和用法相同。
D.“令作诗”这句话省略了句子成分，可以在“令”字前后分别补充“余”和“之”，
12.下列对文中相关内容的理解和分析，正确的一项是()(2分)
A.文章以时间为线记叙了方仲永起初敏而好学最后消失的故事。
B.文章的发展情节可以概括：指物作诗立就，不能称前时之闻，泯然众人。
C.造成仲永泯然众人的原因是其父的唯利是图和骄傲自满。
D,关于如何治学和成功，本文和宋濂的《送东阳马生序》都强调了天赋的重要性。
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