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生物试题（一）
本试卷共8页。满分100分。考试用时60分钟。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
注意事项：
1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷（选择题 共40分）
一、选择题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题的四个选项中，只有一个最符合题目要求）
1. 宋朝诗人叶绍翁《游园不值》中有“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的诗句，其中蕴含了很多生物学知识，相关叙述错误的是（　　）
A. “红杏出墙”体现了生物具有对外界刺激作出反应的特征
B. 杏树的枝条利用阳光制造有机物，反映了生物能进行呼吸
C. 杏树会开花结果，种子又会长成新杏树，反映了生物具有生长和繁殖的特征
D. 杏的种子种下后长出的是杏树，体现了生物具有遗传的特征
2. 人们在种植黄瓜、豆角等菠菜时，往往要用树皮、竹竿等搭架供其生长，这样做的主要意图是（　　）
A. 防止植物果实受到地面小动物的损害 B. 保证植物体及其果实外形美观、洁净
C. 利用实施浇水、施肥、采摘等管理活动 D. 利用植物充分地接受光照进行光合作用
3. 即使在寒冷的冬天也能吃到酸甜可口的草莓，利用温室栽培草莓时，下列措施不能提高产量的是（ ）
A. 尽量增大温室内的昼夜温差 B. 向温室内定期通入适量的二氧化碳
C. 选择具有强抗病性的种子 D. 适当提高氧气浓度
4. 下图是种植蔬菜的现代化温室中，一昼夜24小时内二氧化碳含量的变化曲线。由图看出，从0时到6时，从18时到24时，温室内二氧化碳含量都在升高，对这一变化解释正确的是（ ）
A. 这两个时间段的植物蒸腾作用旺盛
B. 这两个时间段的植物光合作用比呼吸作用强烈
C. 这两个时间段正是植物制造有机物的好时机
D. 这两个时间段的植物基本上在进行呼吸作用
5. 科学思维是初中生必备的生物学核心素养，下列分析或推理不正确的是（ ）
A. 外科手术中，缝合伤口的胶原蛋白缝合线可直接被人体组织吸收
B. 不随意搬动心肌梗死患者，是为了减轻病人心脏负担
C. 适当晒太阳可以促进维生素D的生成，有利于人体对钙和磷的吸收
D. 发烧的病人消化不良，可能是因为体温过高降低了消化酶的活性
6. 随着生活水平的提高，餐桌上的食物日益丰富，同时也让我们食欲大增。然而当人体发烧时，却又没有了食欲，最根本的原因是（ ）
A 胃肠蠕动明显减慢 B. 体内食物残渣排出受阻
C. 所吃的食物未被充分消化 D. 体温过高使消化酶活性降低
7. 如果将人体血液中的某一个红细胞作上特殊标志，并让它随血液流动，能观察到它可能经过的途径是（ ）
A. 肺静脉→肺部毛细血管网→肺动脉
B. 入球小动脉→出球小动脉→肾小球
C. 左心室→左心房→主动脉
D. 肝部毛细血管网→肝静脉→下腔静脉
8. 如图是人体血液循环示意图。甲、乙表示血管，A表示某器官，箭头表示血流方向。下列说法正确的是（ ）
A. 若A表示肺，则甲中流动脉血，乙中流静脉血
B. 若A表示脑，则甲中流动脉血，乙中流静脉血
C. 若A表示小肠，则乙内血液中的营养物质和氧气都增多
D. 若A表示肾脏，则乙内尿素与二氧化碳浓度比甲内低
9. 进行肺部X 光检测时，医生通常要求受检人深吸一口气，这样胸片上病灶更清晰。深吸气时人体的相应变化，下列分析不正确的是（　　）
A. 深吸气时肋间肌处于舒张状态、膈肌处于收缩状态
B. 深吸气后肺泡、上皮细胞会适度伸展，肺泡壁变薄
C. 深吸气的过程中，肺内气压低于外界大气压
D. 深吸气膈顶下降，胸腔容积扩大，腹部也会向外鼓
10. 渐冻症是一种进展性运动神经元（负责支配效应器的神经元）功能丧失的疾病。某患者目前心跳、呼吸正常，但其肌肉已经逐渐萎缩。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 运动神经元的神经末梢与相应的肌肉组成效应器
B. 从反射弧的角度看，运动神经元属于传出神经元
C. 针刺患者的皮肤，可能出现有感觉但不能运动的现象
D. 患者的心跳、呼吸正常，说明大脑皮层功能正常
11. 每年春秋两季是传染病高发季节，下列预防传染病的具体做法与预防措施对应错误的是（ ）
A. 患病的学生居家隔离——控制传染源
B. 加强体育锻炼——保护易感人群
C. 每天对教室消毒处理——切断传播途径
D. 勤洗手、勤换衣，搞好个人卫生——保护易感人群
12. “衔泥燕。飞到画堂前”出自唐代诗人牛峤的《忆江南·衔泥燕》，形象地描绘了春燕筑巢的场景、春燕雏鸟出生后需要由亲鸟喂养一段时间，才能独立生活。下列有关说法不正确的是（ ）
A. 春燕亲鸟喂食雏鸟属于繁殖行为 B. 春燕通过产卵进行繁殖
C. 春燕的筑巢行为与遗传因素无关 D. 春燕的繁殖行为是适应环境的一种表现
13. 经过上千名科学家历经10年的艰辛努力，被喻为“生命天书”的包含24条染色体的人类基因组草图已经完成，中国作为唯一的发展中国家承担了3号染色体约1100多个基因的测序。下列叙述错误的是（ ）
A. 测定的24条染色体包括22条常染色体+X+Y
B. 体细胞中，成对的基因位于成对染色体的相同位置
C. 基因是DNA分子上的任意片段，决定着生物的性状
D. 认识基因可以帮助人类更好地预防和治疗遗传病、癌症等疾病
14. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，青蛙捕食害虫保护庄稼，下列说法正确的是（ ）
A. 喷洒农药一段时间后，害虫的数量先减少后增多
B. 若在农田中喷洒农药，则害虫个体内的农药浓度比青蛙高
C. 若人类大量捕食青蛙，水稻的产量不会受到影响
D. 随着农药的使用，害虫产生抗药性
15. 如图表示生态系统中某条食物链中四种生物体内有机物的相对含量。下列说法正确的是（ ）
A. 食物链可表示为甲←丙←乙←丁
B. 图中生物与非生物成分可组成一个完整的生态系统
C. 生产者是甲，处于第三营养级的生物是乙
D. 若乙的数量突然减少，甲和丙会增加，丁会减少
16. 生活垃圾分为厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾等。为解决生活垃圾处理问题，可采取垃圾分类并进行无害化处理。下列说法错误的是（　　）
A. 为促进光合作用进行，可焚烧垃圾增加大气中的二氧化碳
B. 以纸质代替塑料包装的主要原因是前者易被分解者分解
C. 可回收垃圾回收处理实现了废物资源化和物质的循环利用
D. 厨余垃圾堆肥过程中加入相应微生物可加快分解速度
17. 北极熊分布在整个北极圈冰层覆盖的水域，首选栖息地是北冰洋的浮冰，主要以海豹、 海象、海鸟和一些鱼类等海洋动物为食。在夏季，北极熊可以通过迁徙选择合适的栖息地，有的北极熊则被迫留在陆地上，以消耗体内脂肪为生。以下分析不正确的是（　　）
A. 与冬季相比，北极熊在夏季更容易受到威胁
B. 浮冰为北极熊提供了生存、居住的场所
C. 脂肪是北极熊生命活动的直接能源物质
D. 与食性相适应，北极熊犬齿发达，盲肠不发达
18. 下列是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是（　　）
A. 框图①内都是原生物，且都能发生突变
B. 框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者
C. 框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁
D. 框图④内都是异养生物，且都能分裂生殖
19. 兴趣小组利用一种家庭厨余垃圾处理方法开展课外实践活动。将厨余垃圾与乳酸菌、醋酸菌、酵母菌等多种微生物制成的活菌制剂混合后放进容器密封，在适宜环境中发酵形成有机肥料。如果发酵产生一种类似泡菜或醋的气味，表明发酵过程良好。下列叙述错误的是（　　）
A. 密封容器的目的是为活菌制剂发酵提供无氧环境
B. 要保持发酵过程良好，应抑制其它杂菌繁殖
C. “泡菜或醋的气味”是乳酸菌、醋酸菌等发酵产生的
D. 乳酸菌和酵母菌都是单细胞生物，属于该容器中的生产者
20. 人们常用生物学原理来解释日常生活中问题，下列解释正确的是（　　）
A. 与艾滋病患者握手就能被传染，因为艾滋病是一种接触传染病
B. 某同学尿液中检验出有大分子蛋白质，说明他的肾小球发生了病变
C. 眼睛失明的人一定是视网膜受到损伤，不能感受光的刺激
D. 检验单上表明某同学的白细胞异常，说明他可能患了贫血
第Ⅱ卷（非选择题 共60分）
二、非选择题（本大题共6个小题，共60分）
21. 番茄酸甜可口、营养丰富深受消费者青睐。在番茄种植和培育过程中，菜农常采取一些栽培措施，促进番茄的生长发育，以达到增产增收的目的。
作物 番茄 A B C
株高/cm 68 62 182 175
光饱和点 μmol·m-2·s-1 700 1280 1260 650
（1）在大棚种植番茄的过程中，通过增施有机肥，利用微生物分解有机物产生_________的方法，增强植株的光合作用。
（2）某研究小组以富硒番茄为材料所做相关实验的结果如图1所示，随着种植密度的增加，单株光合作用强度_________，出现这一现象的原因是_________。
（3）据如图分析，N点与M点相比，限制单株番茄光合作用强度最主要的环境因素是_________。
（4）间作套种是指在同一块农田上于同一生长期内间隔种植不同作物，充分利用光能、空间资源，以提高农作物的产量。现有某品种番茄及3种作物，在正常条件下能达到的株高和光饱和点（光合作用达到最大时所需的光照强度）如表所示。请从提高光照的利用率角度分析，最适合与该品种番茄间作套种的作物是_________，理由是_________。
22. “要像保护大熊猫一样保护耕地。”2023年，烟台耕地总面积约有529万亩，小麦、玉米、大豆等粮食总产量189万吨。生物小组同学对农田进行调查后，绘制了部分生物的食物网，请回答。
（1）烟台的冬小麦需要在秋天播种，麦苗过冬后才能开花结果，影响这一现象的生态因素是________，这也说明了生物与环境的关系是____。
（2）作为一个农田生态系统，除了图中的成分外，还应该包括_____；鹰获得能量最多的食物链是______。
（3）农田中玉米套种大豆是一种科学的种植模式。大豆与根瘤菌属于____关系，该关系能够提升土壤肥力，有利于玉米生长；套种的玉米应该选择图中的_________品种。
（4）研究人员在农田中，分别在A、B、C三个区域采集相同面积、相同质量的表层泥土样本，收集其中5种动物并称其质量，结果如图。B、C区域与A区域相比，________的质量增加了，可能的原因是________；分析B、C区域中5种动物的质量变化，推断两种化学药物会导致生物的_________减少，从而影响生态平衡。
23. 大多数被子植物与传粉动物关系密切，但这种密切的关系正在受到威胁。
（1）传粉是被子植物有性生殖过程的重要环节之一，是雄蕊______中的花粉粒落到雌蕊______上的过程，有自花传粉和异花传粉两类。
（2）异花传粉需要昆虫或______等作为媒介。虫媒传粉植物的花一般具有______等特点。
（3）科学家在相同环境下，同时种植了储存30年的和新收获的野生三色堇种子，待它们开花后（如图），进行观察比较，结果如下表。
花表面积相对值/% 花蜜量相对值/% 自花传粉率/%
新收获种子开的花 100 100 80
30年前种子开的花 110 120 50
①由表中数据可知，新收获的种子发育形成的三色堇与30年前的种子发育形成的三色堇相比，______，自花传粉率高。这种变化可能是由于______数量减少，现代花朵学会了“转变思路”，更加依赖自花传粉导致的。
②植物的这种变化可能进一步造成的后续影响有______（写出2条）。
③为了避免上述情况发生，我们可以采取的措施有______。
24. 合理膳食，有氧运动，是人们追求的一种积极的生活方式。请结合所学知识，根据人体与外界环境之间的物质交换模式图及膳食金字塔图分析回答：
（1）青少年要合理营养：青少年正处于长身体的关键时期应该多摄入图2膳食金字塔中______层的食物，这些食物在图1的A系统中被消化的主要场所是__________；被吸收后的营养物质通过①过程随循环系统最先进入心脏的哪个腔？__________（填结构）。
（2）“勤运动”利于预防肥胖：气体②④与营养物质最终都进入组织细胞，参与细胞内的________过程，为运动和其它生命活动提供能量。运动需要大量的能量供给，经过大腿肌肉组织细胞处的气体交换后，血液性质的变化是__________。
（3）青少年要“常喝水”：这样有利于体内的代谢废物及时排出体外，组织细胞产生的代谢废物随尿液排出依次经过的系统是____________。
（4）图中小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小囊壁都只由一层上皮细胞构成，有利于物质的透过，这体现了____________的生物学观点。
25. 2023年入春以来，甲流在多个城市中出现了大面积爆发。北京、上海、天津等地均有学校因学生患甲流而停课。甲流是由甲型HIN1流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，可通过飞沫、气溶胶、直接接触或间接接触等多种方式传播，有时会合并细菌感染。临床主要表现为发烧、咳嗽、咽疼等症状，轻症患者通常在1至2周后可痊愈。
（1）从免疫学角度分析，引起甲流的H1N1流感病毒是__________。
（2）部分人群感染甲流病毒后，无需药物治疗，通过自我免疫，可清除甲流病毒，其清除病毒过程如图所示：甲和乙是人体内的两种细胞，其中乙属于吞噬细胞，这是人体免疫的第__________道防线。
（3）为防控甲流学校采取的措施有：①对于已经得了甲流的同学，要居家隔离治疗。②提倡同学们坚持戴口罩、保持社交距离等良好的卫生习惯。从预防传染病的角度来看，①②这两项措分别属于__________和__________。
（4）随着医疗水平的不断进步，接种疫苗成为最经济、最有效的预防传染病手段之一。这是因为疫苗进入人体后，会刺激淋巴细胞产生__________，这种免疫类型属于__________。
26. “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这句古诗道出每一粒粮食都来之不易。现许多学校都开展了“珍惜粮食，文明就餐”活动，提醒同学们要节约粮食，不负“粮”心。
（1）水稻是全世界最重要的粮食作物之一，培育高产、优质、多抗的水稻新品种具有重要的意义。科学家应用转基因技术培育出一种抗病虫水稻，它能产生一种特殊的蛋白质杀死害虫，但对人体健康无害，这种技术的原理是：______。
（2）玉米种植带纵跨寒温带、暖温带.亚热带和热带。各种植带降雨量不同，土壤含水量也不同，研究人员据此开展了种子萌发及植株生长的相关研究，获得如下表相关数据。
土壤含水量 20% 25% 30% 35%
种子萌发率 97% 100% 90% 62%
幼苗单株质量（g） 081 0.96 0.89 0.8
①据表可知，研究人员提出研究问题是______。
②当土壤含水量为35%时，种子萌发率低，原因可能______。此外，还观察到种子的胚出现了腐烂现象，无法发育成新植物体。
③在种子萌发后，研究者测定了幼苗根系活力（反映根系细胞生命活动强弱的生理指标）和叶片中叶绿素含量，结果如图。据此从营养物质获得的角度，解释土壤含水量为35%时幼苗单株质量低的原因是____________。
综上所述，在生产中，若遇到雨水过多的情况，需要及时排涝，从而提高玉米产量。
（3）玉米籽粒的颜色主要有白色和黄色，为研究其颜色遗传规律，生物小组进行了如下表杂交实验
组别 亲代杂交组合 子代性状及数量
1组 白玉米×白玉米 白玉米粒823 黄玉米粒0
2组 黄玉米×黄玉米 白玉米粒198 黄玉米粒588
3组 黄玉米×白玉米 白玉米粒386 黄玉米粒391
①根据第2组杂交实验结果，可判断黄色是显性性状，理由是______。
②若玉米籽粒的颜色性状由基因R、r控制，则第3组亲代黄玉米的基因组成为______。
（4）“中国紧凑型杂交玉米之父”李登海培育的超级玉米具有根系发达、穗位低、抗倒伏的特点。杂交是常用的育种方法之一，通过杂交育种培育新品种的原理是______。
生物试题（一）
本试卷共8页。满分100分。考试用时60分钟。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
注意事项：
1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷（选择题 共40分）
一、选择题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题的四个选项中，只有一个最符合题目要求）
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】B
第Ⅱ卷（非选择题 共60分）
二、非选择题（本大题共6个小题，共60分）
【21题答案】
【答案】（1）二氧化碳##无机物、无机盐
（2） ①. 逐渐降低 ②. 种植密度过大叶片接受不到充足的光照。
（3）光照 （4） ①. B ②. 作物B光饱和点高且长得高，可利用上层光照进行光合作用；番茄光饱和点低且长得矮，与作物B间作后，能利用下层弱光进行光合作用（意思对给分）
【22题答案】
【答案】（1） ① 温度 ②. 环境影响生物
（2） ①. 分解者和非生物部分 ②. 小麦→田鼠→鹰
（3） ①. 共生 ②. 紧凑型
（4） ①. 跳虫 ②. 化学药物的使用减少了跳虫的天敌 ③. 种类和数量
【23题答案】
【答案】（1） ①. 花药 ②. 柱头
（2） ①. 风 ②. 鲜艳的花被，并有香味和花蜜
（3） ①. 花表面积和花蜜量相对值减小 ②. 传粉动物 ③. ①植物多样性降低；②遗传多样性受限。 ④. 保护和恢复传粉动物的栖息地；控制农药使用，减少对传粉动物的威胁。
【24题答案】
【答案】（1） ①. B、C ②. 小肠 ③. 右心房
（2） ①. 呼吸作用 ②. 动脉血变成静脉血
（3）循环系统，泌尿系统 （4）结构与功能相适应
【25题答案】
【答案】（1）抗原 （2）二
（3） ①. 控制传染源 ②. 切断传播途径
（4） ①. 抗体 ②. 特异性免疫
【26题答案】
【答案】（1）基因控制生物体的性状
（2） ①. 土壤的含水量对种子萌发及植株生长有什么影响 ②. 土壤含水量过高导致土壤缺氧，抑制了呼吸作用的进行 ③. 此时根系活力值较低，影响植株从土壤中吸收水和无机盐；同时叶绿素含量也较少，影响光合作用合成有机物，导致幼苗单株质量低
（3） ①. 亲代都是黄玉米，子代出现了白玉米，则玉米白色为隐性性状，黄色为显性性状 ②. Rr
（4）基因的重新组合

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