辽宁省海城市第二实验学校 2024-2025学年七年级下学期第一次月考生物试卷(PDF版,含答案)

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辽宁省海城市第二实验学校 2024-2025学年七年级下学期第一次月考生物试卷(PDF版,含答案)

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考场
2024~2025下学期第五周阶段检测
七年级生物





为号
得分
(考试时阿:45分绅:试卷满分:30分)
班级
迭择题(本题包括12小题,每小题1分,共12分。在下列每题的备选答案中,选择
一个最符合题意的选项)
11.
一片森林中,对于某-一保树来说,影响它生存的环境是

A.阳光、空气和水分
B,森林里的所有动物
姓名
C.森林里的其他植物
D.非生物因素和其他生物
2.下列现象中风于与温度变化相适应的现象是
A.背蛙的冬眠
B.资山迎客松成旗形
C.娥类夜间活动
D.仙人举叶返化成刻
3.
水葫芦是一种外来入侵物种,它能够在静止或绥慢流动的水体中迅速扩散,覆盖水面。
这不仅减少了水下的光照盘,还消耗了大量的氧气,从而彩响本地水生植物的生存。水
葫芦和本地水生植物之间的关系是
()
A.捕食
B.共生
C.竞争
D.路生
4.施用农药DDT的地区,虽然只占陆地面积上的一小部分,可是远在南极的动物体中也
发现了DDT,这种现象说明
()

A.DDT的挥发性极强
B。人类的许多活动对环境具有全球性的影响
C.这些南极动物可能是从施药地区迁去的
D.考察队把DDT带到了南极
5.
“杀延鱼抛”是桑茂、蚕壮、鱼肥的高放人工生态系统,如下图所示。下列对该系统的
叙述,正确的是
排澄物、分网(肥抖)
A.物质可逐级利用实现良性循环,减少污染
B.蚕在该人工生态系统中扮演分解者
C.各级产物均可利用,增加了能量的循环
D.物质沿者食物佳单向流动、逐级递诚
果实
蛹、丝
水产品
6.小强在建党100周年的党史学习过程中,了解了红军长征“翻雪山”“过草地”的感人
单1
事迹,其中革命先烈走过的“沼泽草地”属于
()
A.
沙淡生态系统B.农田生态系统C、
森林生态系统
D.湿地生态系统
7.在一个由林木、
植食昆虫、食虫鸟等生物组成的森林生态系统中,如果食虫鸟被大冠辅
杀,
植食昆虫的数量变化表示正确的是
()




昆虫
食昆虫

时饲
时间
时间
时间
A.
B
C
D
8.
“共建地球生命共同体”是备受全世界关注的话愿。下列关于生物闵的叙述错误的是
Λ.
岩石圈是所有生物的“立足点”
()
B.生物图是最大的生态系统
C.生物圆是地球上所有生物与其环境的总和
D.生物因是地双上所有生物共可的家园
9.野鸭湖湿地广泛分布蓉各种水生和附生性物,行鸟类近300种、高等植物近S00种、鱼
类近40种。以下有关该保护区的叙述,正劢的是
()
A.鸟类获取的能最终米自拉物
B.鱼迎体中的有机物不会被分解者利用
C.与池塘相比,食物链和食物网较为复杂D.具有无限的自我湖节能力
10.下列措施不利于农田生态系统可持续发展的是
()
A.利用农业机械将作物秸秆粉碎还田B.长明过量施用化肥、农药和除草剂
C.实行稻田养鱼、养鸭等种养结合筷式D.通过以虫治虫、以鸟治虫等防治病虫
11.生态系统中的物质和能量通过食物链在生物之间传递,下列有关叙述正确的是()
A.生态系统可以买现能量循环、自给自足
B.食物链的起始环节是太阳
C.食物链中,每一个环节仅有少部分能昼传递给下一环节
D,生态系统中的能胜最终流向了分解者
12.下列叙述中,能增强生态系统自动调节能力的是
A.减少捕食者和寄生生物的数量
B.增加生物的种类
C.使生产者和消费者在数昼上特续波动
D.诚少生物的种类
二、非选择题(本题包括6小题,每空0.5分,共18分)
】3。(3分)沙苏属落叶性灌木植物,其特性是耐寒、抗风沙,
可以在盐碱化土地上生存,其根、茎、叶、花、果实、种
子均可入药,特别是果实含有丰富的营养物质和生物活性
物质,且维生茶含置商,卒有“维生素C之王”的美称.
)
是沙棘结构和功能的基本单位。
2)花、果实、种子是沙棘的
器官。沙棘的果肉属于
组织
(3)沙棘具有强大的抗早能力,它的根系非常发达,可以深入土壤吸收水分,这体现了
生物可以
环境。沙棘能够形成密密麻麻的灌木丛,能够有效地保持水
土,调节气候,这体现了生物还可以
环境。
()沙棘的根吸收水分用于整个植物体的生命活动,叶子进行光合作用合成的有机物也
是植物细胞进行呼吸作用的原料,沙辣植物体的各部分在结构上相互联系,在功能
上相互配合,这体现了
这一生物学观点,
14.(3.5分)学习了生态系统的知识后,某同学制作了一个密
封的生态瓶(如图)。谛据图回答下列问题。
河水
)为了使生态瓶中的生物存活较长的时间,应该将生态瓶
小鱼
放在
(填“有光”或“无光”)的地方,
水草
金鱼福
(2)该生态瓶内的生产者有
,它们能进行光合
田螺
作用别造有机物,产生
泥沙
(3)该生态瓶中所选动物与植物之问要具有
关系,从而使各种生物相互依
存、相互刺约。
()泥沙中有许多细陶和真随,它们网于生态系統成分中的
能将动物的
排泄物、植物残体中的有机物分解为
供植物重新利用。
(⑤与自然界中的生态系统相比,该生态瓶不能长期维掉下去的原因是

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