四川省眉山市彭山区第一中学2024-2025学年高一下学期4月月考生物试题(有答案)

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四川省眉山市彭山区第一中学2024-2025学年高一下学期4月月考生物试题(有答案)

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彭山一中高2027届高一下期4月月考生物试题
姓名 班级
一、选择题
1. 下列关于孟德尔用“假说—演绎法”发现了分离定律过程分析正确的是( )
A. 孟德尔作出的“演绎”是将F1与隐性纯合子杂交,统计得出后代高茎:矮茎≈1:1
B. 孟德尔假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
C. 为验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正反交实验
D. 一对相对性状的杂交实验结果可否定融合遗传
2. 下列关于遗传学的基本概念的叙述中,正确的有几项( )
①兔的白毛和黑毛,狗的短毛和卷毛都是相对性状
②在“性状模拟分离比”实验中两个桶内的彩球数量不一定要相等
③不同环境下,基因型相同,表型不一定相同
④A 和A、d 和b 不属于等位基因,C 和c 属于等位基因
⑤后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离
⑥检测某雄兔是否是纯合子,可以用测交的方法
⑦通常体细胞中基因成对存在,配子中只含有一个基因
A. 2 项 B. 3 项 C. 4 项 D. 5 项
3.有些植物的花为两性花(即一朵花中既有雄蕊也有雌蕊),有些植物的花为单性花(即一朵花中只有雄蕊或雌蕊)。下列有关植物人工杂交的说法中正确的是( )
A.两性花植物杂交时需要对父本进行去雄
B.单性花植物杂交的基本操作程序是去雄→授粉→套袋
C.无论是两性花植物还是单性花植物,在杂交过程中都需要套袋
D.孟德尔的豌豆遗传实验过程中所有交配都进行了人工杂交
4.摩尔根用白眼雄果蝇与野生型的红眼雌果蝇杂交,F1全表现为红眼,再让F1雌雄果蝇相互交配,F2中红眼果蝇与白眼果蝇的比例为3: 1, 且白眼果蝇全部为雄性。若要通过测交实验检验,则下列测交组合一定能确定控制红眼/白眼的基因位于X染色体上的是( )
A.F1雌果蝇与红眼雄果蝇杂交 B. F1雌果蝇与白眼雄果蝇杂交
C.F1雄果蝇与白眼雌果蝇杂交 D.F1雄果蝇与红眼雌果蝇杂交
5.如果精原细胞有三对同源染色体,A和a、B和b、C和c,下列哪四个精子是来自同一个精原细胞的(不考虑非姐妹染色单体的互换和突变)( )
A. aBc、AbC、aBc、AbC B. AbC、 aBC、Abc、 abc
C. AbC、Abc、abc、ABC D. abC、abc、 aBc、 ABC
6. 一杂合子(Dd)植株自交时,含有隐性基因的花粉有百分之五十的死亡率。则自交后代的基因型比例( )
A. DD:Dd:dd=2:3:1 B. DD:Dd:dd=2:2:1
C. DD:Dd:dd=4:4:1 D. DD:Dd:dd=1:2:1
7. 某种小鼠的毛色受AY(黄色)、A(鼠色)、a(黑色)3个基因控制,三者互为等位基因,AY对A、a为完全显性,A对a为完全显性,并且基因型AYAY胚胎致死(不计入个体数)。下列叙述错误的是( )
A. 若AYa个体与AYA个体杂交,则F1有3种基因型
B. 若AYa个体与Aa个体杂交,则F1有3种表现型
C. 若1只黄色雄鼠与若干只黑色雌鼠杂交,则F1可同时出现鼠色个体与黑色个体
D. 若1只黄色雄鼠与若干只纯合鼠色雌鼠杂交,则F1可同时出现黄色个体与鼠色个体
8. 某种二倍体植物的n个不同性状由n对独立遗传的基因控制(杂合子表现显性性状)。已知植株A的n对基因均杂合。理论上,下列说法错误的是( )
A. 植株A的测交子代会出现2n种不同表现型的个体
B. n越大,植株A测交子代中不同表现型个体数目彼此之间的差异越大
C. 植株A测交子代中n对基因均杂合的个体数和纯合子的个体数相等
D. n≥2时,植株A的测交子代中杂合子的个体数多于纯合子的个体数
9.人类有多种血型系统,MN血型和Rh血型是其中的两种,由常染色体上两对独立遗传的等位基因控制。具体基因型与血型的对应关系如下。某对夫妇中,丈夫和妻子的血型均为MN型Rh阳性,且已生出1个血型为MN型Rh阴性的儿子,则再生1个血型为MN型Rh阳性孩子的概率是( )
A. 1/8 B. 1/16 C.3/8 D.3/16
10. 如图表示两对等位基因在染色体上的分布情况。若图1、2、3中的同源染色体均不发生交换,则图中所示个体自交后代的表型种类数依次是( )
A. 2 、3、4 B. 2 、2、4 C. 2 、4、4 D. 4、4、4
11. 某种植物的红花和白花是一对相对性状,花顶生和花腋生是另一对相对性状,这两对相对性状各受一对等位基因控制。为研究其遗传机制,科研小组进行了杂交实验,结果如下。下列叙述错误的是( )
实验①∶红花顶生×红花顶生一→红花顶生∶白花顶生∶红花腋生∶白花腋生=6∶2∶3∶1
实验②∶红花顶生×白花腋生一→红花顶生∶白花顶生∶红花腋生∶白花腋生=1∶1∶1:1
实验③∶红花腋生×白花顶生一→红花顶生∶白花顶生∶红花腋生∶白花腋生=1∶1∶1:1
实验④∶红花顶生×白花顶生一→红花顶生∶白花顶生∶红花腋生∶白花腋生=
A. 实验①可说明红花对白花为显性性状,花顶生对花腋生为显性性状
B. 实验①②③都能单独地证明这两对相对性状的遗传是相对独立的
C. 根据实验①推测该分离比的出现可能是控制花顶生的基因纯合致死导致
D. 实验④的结果为红花顶生:白花顶生∶红花腋生∶白花腋生=2∶2∶1∶1
12.如曲线表示某雄果蝇精原细胞分裂过程中,细胞内染色体数目变化(甲曲线)及每条染色体上DNA含量变化(乙曲线)。下列说法错误的是( )
A.图示横轴代表精原细胞减数分裂过程的不同时期
B.CD阶段,所有的非姐妹染色单体都可以发生互换
C.E→F数量减半和I→J数量加倍的原因都是着丝粒分裂
D.减数分裂的结果是形成染色体数目减半的成熟生殖细胞
13.下图表示某高等生物细胞分裂的不同时期,对此认识错误的是( )
A.①内有 8 条染色体,1 处若为 D 基因,2 处由于互换则一定为 d 基因
B.②细胞的后一个时期内,可发生非同源染色体的自由组合
C.③内有 8 条染色单体,睾丸中有可能同时存在上图所示的四种细胞
D.正常情况下,若④中的 a 为 X 染色体,则 b 不可能是 X 或 Y 染色体
14.下列有关细胞分裂和受精作用的叙述,错误的是( )
A.人(2N=46)的一个精原细胞产生2个相同精子的概率最大为(1/2)23
B.同一双亲的后代呈现多样性与精子和卵细胞结合的随机性有关
C.同一个体的细胞,有丝分裂与减数分裂Ⅰ过程中染色体的行为不同
D.观察果蝇精母细胞减数分裂的装片,可观察到染色体形态不同但数目相同的细胞
15. 如图是人类红绿色盲遗传的家系图。下列相关说法正确的是( )
A.1号个体的父亲一定是色盲患者
B.6号个体的色盲基因来自3号和1号个体
C.1号和4号个体基因型相同的概率为3/4
D.3号和4号个体再生—个患病男孩的概率为1/2
16.已知果蝇的体细胞中有4对同源染色体,某同学在观察果蝇精巢中处于不同时期的细胞分裂永久装片后,绘制了如下数量关系图。下列说法正确的是( )
A.处于②时期的细胞是精原细胞,细胞中不含染色单体
B.处于④时期的细胞是次级精母细胞,处于减数分裂II前期
C.③表示有丝分裂后期,细胞中核DNA的数目是同源染色体对数的2倍
D.⑤表示减数分裂前的间期,细胞中染色体数目加倍
二、非选择题
17.(10分)马蛔虫的精子和卵细胞中都只有2条染色体,下面A、B、C是表示马蛔虫体内细胞分裂的示意图,柱形图表示分裂过程中不同时期的染色体,染色单体和核DNA含量的关系,曲线图表示一条染色体上DNA的含量变化。请据图分析并回答下列问题。
(1)马蛔虫体细胞内有________条染色体,表示细胞有丝分裂的是图________。
(2)B图细胞表示的分裂方式的时期是________________,B图细胞是否存在四分体?________,C图细胞可能的名称是________。
(3)柱形图上a、b、c中代表染色体的是________,C细胞产生的子细胞内,a、b、c的数量分别是________。
(4)若该马蛔虫的基因型为AaBb,C细胞分裂后产生的两个精细胞的基因型为Ab,则来源于同一精原细胞的另外两个精细胞的基因型是________。
(5)在曲线图中,A~B段DNA含量发生变化的原因是________。在A、B、C三图中,与B~C段相对应的细胞是图________中的细胞。
18.(10分) 蝴蝶的翅色中紫翅(A)对黄翅(a)为显性,眼色绿眼(B)对白眼(b)为显性。让紫翅绿眼蝴蝶和紫翅白眼蝴蝶杂交,F1中出现4种表现型,其性状统计结果如图所示。据图回答下列问题:
(1)蝴蝶的翅色与眼色这两对性状的遗传遵循_____________定律。
(2)实验中所用亲本的基因型为___________(紫翅绿眼)、___________(紫翅白眼)。
(3)子代F1中紫翅绿眼基因型是______________,所占的比例是_______。子代F1中杂合子所占的比例是________。
(4)子代F1中黄翅绿眼蝴蝶的基因型是_________,所占的比例是______。如果让F1中两只黄翅绿眼蝴蝶交配,得到的F2中表现型有_____种,表现型及比例为______________________。
19.(10分)某种小动物的毛色受复等位基因 A1、A2和 A3 控制,三个基因分别对应棕色、银灰色和黑色,但未知 A1、A2和 A3之间的显隐性关系。任意上述两个基因组合形成一个基因型对应一种表型。如表是研究人员进行的有关杂交实验。
请根据以上实验,回答下列问题:
(1)由甲组分析可知:甲组实验中_________是隐性性状,产生子代(F1)数量比的原因最可能是 _________。
(2)让丙组的子代(F1)自由交配,得到的后代表现型及比例为_________。
(3)选取丙组 F1的棕色个体与_________组 F1的银灰色个体杂交,后代一定会出现三种不同表现型的个体。这三种不同表现型的比例为棕色∶银灰色∶黑色=_________。
20. (10分)科研人员用一种甜瓜(2n)的纯合亲本进行杂交得到F1,F1经自交得到F2,结果如下表。
性状 控制基因及其所在染色体 母本 父本 F1 F2
果皮底色 A/a,4号染色体 黄绿色 黄色 黄绿色 黄绿色:黄色≈3:1
果肉颜色 B/b,9号染色体 白色 橘红色 橘红色 橘红色:白色≈3:1
果皮覆纹 E/e,4号染色体 F/f,2号染色体 无覆纹 无覆纹 有覆纹 有覆纹:无覆纹≈9:7
已知A、E基因同在一条染色体上,a、e基因同在另一条染色体上,当E和F同时存在时果皮才表现出有覆纹性状。不考虑交叉互换、染色体变异、基因突变等情况,回答下列问题。
(1)果肉颜色的显性性状是____________。
(2)F1的基因型为_______________,F1产生的配子类型有________种。
(3)F2的表现型有_______种,F2中黄绿色有覆纹果皮、黄绿色无覆纹果皮、黄色无覆纹果皮的植株数量比是_______,F2中黄色无覆纹果皮橘红色果肉的植株中杂合子所占比例是______。
21.(12分)已知小麦是雌雄同株的植物,无常染色体和性染色体之分,控制小麦株高和糯性的基因均位于染色体上且独立遗传。某研究小组以高秆非糯小麦甲与矮秆糯小麦乙为材料,通过正反杂交,分析株高和糯性性状的遗传特性,结果如下表所示回答下列问题:
注∶表格中“—”表示未进行数据统计
据表分析小麦株高性状中显性性状为 (填“高秆”或“矮秆”),这一对相对性状的遗传 (填“是”或“否”)遵循自由组合定律,判断理由是:
(2)据表分析,推测小麦株高性状由 2 对等位基因控制,且基因型为 时(用 A/a、B/b 代表基因),株高才表现为高秆。为进一步验证你的推测,请从上表的亲本和子代中选择合适的材料,设计实验并预期实验结果。
实验方案:
预期结果: 。
(3)据表分析小麦非糯性对糯性为显性性状,小麦糯性至少由 对等位基因控制,基因型为 时(用 D/d、E/e……以此类推的字母来代表基因),小麦才表现为糯性。
4月月考答案
1-5DCCCA 6-10 ACBCA 11-15BBAAB 16 C
17.(10分,每空1分) 
(1)4 A 
(2)减数第一次分裂中期 存在四分体 次级精母细胞或极体 
(3)a  2、0、2 
(4)aB、aB 
(5)DNA的复制 A和B
18、(10分,每空1分)
(1)基因自由组合(或自由组合)
(2) ①. AaBb ②. Aabb
(3) ①. AABb或AaBb ②. 3/8 ③. 3/4
(4) ①. aaBb ②. 1/8 ③. 2 ④. 黄翅绿眼:黄翅白眼=3:1
19.(10分,每空2分)
(1)银灰色 棕色纯合子的个体致死
(2)棕色:黑色=2:3
(3)丁 2:1:1
20.(10分,除标记,每空2分)
(1)橘红色(1分)
(2) AaBbEeFf 8 (1分)
(3) 6 9:3:4 5/6
21.(12分,除标记,每空2分)
(1)高杆(1分) 是(1分)
实验中F2高杆:矮杆=9:7,是9:3:3:1的变式,故这一对相对性状的遗传遵循自由组合定律
A—— B-— (1分)
实验方案:将F1与乙杂交,获得的F2种子,将其种植长成植株后,观察统计F2植株的株高及对应性状分离比
预期结果:F2植株中高杆:矮杆=1:3
(3)3 (1分) ddeeff

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