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(共42张PPT)
玲玲的画
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语文 二年级 上册
第一课时
第二课时
1. 自由朗读课文，做到声音洪亮，读准字音，读通句子。
2.这篇课文一共有几段？边读边标清段落。
初读课文
点击图标，听范读
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líng xiáng fú píng jiǎng cuī zāng shāng
玲 详 幅 评 奖 催 脏 伤
报 另 及 懒 并 糟 肯
bào lìng jí lǎn bìng zāo kěn
后鼻音
学认字
líng
玲玲
王字旁的字一般与玉有关，表示非常珍贵、美好的事物。
“令”表示读音。
ling
详
换一换的方法来记忆：“样”的木字旁换成讠字旁。
幅
在文中是量词。
评奖 时间 报纸 事情 好事
坏事 端详 另外 并且 糟糕
肯定 来不及
识字游戏
如果把这三幅图当作课文的插图，应该怎样排序呢？
自读课文
①
②
③
思考这三幅图分别和课文的哪三个自然段对应？
①
④
⑧
刚才的三幅图片，也影响到了玲玲的心情，课文中有三个词语写出了玲玲心情的变化，读课文，把它们找出来吧。
得意
伤心
满意
读课文1-4自然段，找出课文中描写玲玲心情发生变化的语句，根据玲玲的心情了解事情的发展变化。
互动课堂
读1自然段，看看最开始玲玲的心情是怎样的。
玲玲/得意地端详着/自己画的/《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。
得意
端详：仔细地看。
“得意、端详、评奖”看出玲玲的画画得非常好。
读2-4自然段，思考：玲玲的心情发生了什么变化？
平舌音，催促的意思。
“玲玲,时间不早了，快去睡吧!”爸爸又在催她了。
就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。
平舌音。就是不干净的意思。
“啪”要读得响而短。
伤心
玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。
就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。
得意
得意
伤心
伤心
联系上下文可以更好的体会人物心情变化，请用上表示心情变化的词语把这件事的起因讲一讲。
得意
得意
伤心
伤心
画
幅
评
奖
学写字
上宽下窄。
最宽的一笔。
重难字书写指导
起笔高于右侧。
左窄右宽。
要穿插到左边讠的中间。
上下结构，上下两部分要写得稍扁。
一、轻松找朋友。
píng jiǎnɡ
bào zhǐ
ná qǐ
评 奖
报 纸
拿 起
课堂演练
二、辨字组词。
评（　　　） 幅（　　　）
坪（　　　） 福（　　　）　　
奖（　　　） 报（　　　）
浆（　　　） 服（　　　）　　
评价
草坪
一幅画
福气
奖状
泥浆
报纸
衣服
本节课我们学习了《玲玲的画》故事的起因，就是玲玲为评奖画了一幅得意的画，然而不小心弄脏了，心情由得意变为伤心。下节课我们继续学习随着故事发展，玲玲心情的变化。
课堂小结
端详
一幅画
评奖
啪的一声
玲玲
弄脏
认读词语
第二课时
复习闯关
请你根据下面的提示复述一下故事的起因。
得意
伤心
朗读5-6自然段，找一找：玲玲不小心把画弄脏的时候，爸爸和玲玲说了什么？
“怎么了，玲玲？” 爸爸放下报纸问。
“我的画弄脏了，另画一张也来不及了。”
指赶上、达到。
着急
互动课堂
重读：弄脏、来不及。
爸爸拿起画，仔细地看了看，说:“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗 ”
朗读7-8自然段，玲玲听了爸爸的话，是怎么做的呢？心情又会发生怎样的变化？
玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。
满意
这只“懒洋洋”的小狗是什么样的？
眯着眼睛 趴在楼梯上
有了这只小花狗，这幅画有了什么变化？
整张画看上去更好了。
对照着这两幅画，再去读一读第9自然段，说一说：你读懂了什么？
好事：整张画看上去更好了。
坏事：就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。
变
好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。
中心句
在爸爸的指点下，玲玲的画从“那么糟”变得令人满意。想想自己在生活中，有没有遇到过类似的事情，想好了讲给大家听。
小组交流
示例1：有一次，我画画报。一不小心我把水彩笔弄掉了，脏了一大片，我差点就哭了。突然，我灵机一动，想到了一个点子，于是，我在脏的地方画了一朵红花。我拿起画仔细地看了看，想这幅画又美了。
示例2：有一次，我穿着新衣服来上学。上体育课玩耍的时候把衣服划破了，我非常难过，回家跟妈妈哭起来。妈妈会魔法，在衣服上贴了一个英雄贴，衣服更酷了。
你们能借助提示，讲出《玲玲的画》这个故事吗？
玲玲准备参加比赛，她画了一幅画《我家的一角》，正在她（ ）时，这幅画（ ），玲玲心里很（ ）。在爸爸的启发下，她（ ）。经过这么一改，玲玲（ ）地笑了。
得意
伤心
用上这三个词语，你还能讲讲这个故事吗？
满意
纸
报
另
及
拿
并
学写字
竖在竖中线上。
在竖中线收笔。
在竖中线起笔。
重难字书写指导
折在横竖中线的交点。
在横中线下侧。
在竖中线上。
玲玲的画
只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。
弄脏
脏地方画小花狗
好事
坏事
结构梳理
本文写了玲玲不小心把画弄脏后，在爸爸的指导下在脏的地方画了一只小花狗，效果很好。这个故事告诉我们：____________________________________。
只要肯动脑筋，
坏事有时也能变成好事
课文小结
1.玲玲把画笔收拾好了。(改成“被”字句)
____________________
2.在这儿画点儿什么，不是很好吗？(仿写句子)
_______________，不是________
比一比，谁填得多。
画笔被玲玲收拾好了。
在这儿放盆花
很好吗？
课堂演练
　　生活中遇到不好的事情，你会怎么做？举例说一说，和同学交流。
　　
课后作业

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