2025年河南省南阳市方城县多校中考一模道德与法治试题(pdf版,含答案)

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2025年河南省南阳市方城县多校中考一模道德与法治试题(pdf版,含答案)

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鼎成⊙原创模考
2025年河南省普通高中招生考试
命题信息卷(一)
道德与法治参考答案
1.【答案】
B
施,而不是制度改革,②不符合题意;发展是解决我
【解析】本题考查中国的智慧与担当。中国通过各
国所有问题的关键,①属于知识性错误:材料中的改
类交易会、博览会推动全球经济合作,体现了中国坚
革措施体现了党坚持以人民为中心的发展思想,有
持互利共赢的开放战略,与世界各国分享发展机遇,
利于推动社会资源公平分配,促进社会公平正义,让
推动全球交流合作,①④说法正确且符合题意;中国
人民共享改革发展成果,③④说法正确且符合题意。
如此作为强调的是合作共赢、共谋发展,而非“增强
故选D。
掌控力”,②说法错误:材料聚焦“链接全球资源”,强
6.【答案】C
调国际循环,③不符合题意。故选B。
【解析】本题考查学习《读本》。调查中没有任何
2.【答案】D
信息表明学习《读本》与学习道德与法治课的关系,
【解析】本题考查科技创新。A项说法正确但材料
A项说法正确但材料未体现;数据显示大部分学生
未体现;B项“已成为科技创新强国”说法不符合实
学习《读本》的目的是“应付考试”和“服从教学要
际:新质生产力通过新技术赋能传统产业,并非完全
求”,仅少部分学生的学习是出于“自身兴趣”,这说
“摒弃传统产业”,C项说法错误;材料中杭州企业通
明大部分学生未从内在动机出发学习,而是被动接
过研发投入和技术探索推动科技创新创造、发展进
受,B项说法错误;数据表明学生学习的主动性和内
步,体现企业对科技创新的主体作用和推动作用,
在动力不足,反映出学校需改进教学方法,激发学生
D项说法正确且符合题意。故选D。
对《读本》的自主探究意愿,C项说法正确且符合题
3.【答案】D
意;该调查是针对学习《读本》的目的,不能简单等同
【解析】本题考查走绿色发展道路。材料中河南省
于学生对习近平新时代中国特色社会主义思想本身
通过生态修复打造“网红打卡地”和“鸟类乐园”,说
不感兴趣,D项说法不符合题意。故选C。
明生态保护与经济发展可以协同推进,①说法错误;
7.【答案】B
材料成果是阶段性进展,黄河流域生态问题仍需持
【解析】本题考查职业选择、民族精神。黄旭华立
续解决,②“已取得决定性胜利”说法不符合实际:河
志科技报国的爱国情感激励他隐姓埋名三十载,为
南省通过绿化、湿地修复等举措,促进人与自然和谐
我国科技发展不断奋斗,①说法正确且符合题意;黄
共生,推动黄河流域高质量发展,③④说法正确且符
旭华选择的核潜艇研发行业属于国家急需但技术难
合题意。故选D。
度极高的领域,并非“热门行业”,②说法错误且不符
4.【答案】C
合题意;黄旭华放弃其他发展机会,根据国家发展需
【解析】本题考查党的领导、社会主义民主、依法治
要进行职业规划,勇担时代责任,③说法正确且符合
国。A项“直接参与”说法错误,人民通过选举人大
题意;④说法正确但“集体利益”在材料中未体现。
代表、公开征求意见平台等方式间接参与立法;虽然
故选B。
全面依法治国是基本方路,但材料更突出党的领导、
8.【答案】B
人民参与和依法立法的三者统一,而非单一强调依
【解析】本题考查在实践中学习。A项仅对应作业
法治国,B项不符合题意;材料整体说明在党的指引
1,C项仅对应作业2,D项仅对应作业3,不符合题
下,在广泛征求社会各界意见后,文物保护法修订并
意;三项作业均以实践为载体,分别提升学生的文化
公布,这体现了党的领导、人民当家作主、依法治国
自信、红色信念、社会责任感,促进学生全面发展,
有机统一,C项说法正确且符合题意;全国人民代表
B项说法正确且符合题意。故选B。
大会是最高国家权力机关,D项属于知识性错误。
9.【答案】C
故选C。
【解析】本题考查民族团结。①“民族区域自治制
5.【答案】D
度”材料未体现;河南通过基础设施建设、教育、医疗
【解析】本题考查全面深化改革、以人民为中心的
援助等助力西藏发展,有利于促进各民族共同繁荣,
发展思想。材料体现的是我国民生方面的改革措
彰显了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,
一1

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