资源简介 (姓名班级___________座位号……………装……………订……………线……………内……………不……………要……………答…………………题……………)2024-2025学年度部编版四年级(下)语文期中模拟冲刺卷(时间:90分钟 满分:100分)题号 积累与运用 阅读与欣赏 表达与交流 总分得分同学们,经过半个学期的努力,你们一定有很大的收获吧!开动脑筋,认真答题,相信你们会有出色的表现,赶快行动吧!一、积累与运用(33分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)A.杂草(zā) 翁媪(yù) B.鸡冠花(guān) 率领(suài)C.应和 (hè) 绮丽 (qí) D.慰藉(jiè) 倘若(tǎng)2.下列词语书写有误的一项是( )(3分)A.屋檐 漫灭 波涛 B.拥挤 炫耀 疏菜C.疙瘩 欺侮 啄食 D.警戒 滋味 凄惨3.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是( )(3分)例句:弯弯的月儿,小小的船。A.花儿绽开了笑脸。 B.露似真珠月似弓。C.蜜蜂给我们引路。 D.星星眨着明亮的眼睛。4.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是( )(3分)A.那个幽默故事让我们笑得前俯后仰。B.爸爸说不能给我买旱冰鞋了,这个消息让我欣喜若狂。C.最后,他又加了几句,自认为是点睛之笔,没想到在老师眼里却成了画蛇添足。D.人生便像 一 只只风筝,只有努力向上飞的那只,才能成为天之骄子。5.下列词语中加点字的意思与其他三个不同的一项是( )(3分)A.不胜其烦 B.不胜枚举 C.美不胜收 D.数不胜数6.下列句子排列顺序正确的一项是( )(3分)①尽管在山上、树林里、田野中,甚至在水里,都能看到它。②蛇是很有吸引力的动物。③可见,在人们心目中,就算对蛇有几分害怕,也难免会产生好奇心。④而且,不仅喜欢蛇的人要饱览一番,怕蛇的人也常常带着恐惧的心理远远地看着它。⑤但不论在哪里,只要有蛇出现,就会吸引一大群人,老的小的都会围上去,尤其是小孩子们,更是兴奋不已。A.②③①④⑤ B.②①⑤④③ C.③④①②⑤ D.②①④⑤③7.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A.这是高傲的一只白鹅。B.我看到了孩子们幸福的笑脸和欢快的笑声。C.它伟大,因为它是母亲。D.读了《纳米技术就在我们身边》这一课,深受启发。8.下列哪项不是老舍以前讨厌母鸡的原因 ( )(3分)A.母鸡欺软怕硬。 B.母鸡下蛋后夸张地炫耀。C.母鸡的叫声如怨如诉。 D.幼年时期老舍曾受到母鸡的惊吓。9.下列古诗表述的节令依次是( )(3分)①独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。②七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。③清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。A.①重阳节 ②七夕 ③清明 B.①中秋节 ②清明 ③重阳节C.①七夕 ②重阳节 ③清明 D.①重阳节 ②中秋 ③清明10.填空。(6分)(1)《蜂》的作者是 ,这首诗以 为喻体,表达了作者对辛勤劳作的劳动者的赞美和对不劳而获的不满。其中,你最喜欢的两句是“, 。 (2)诗和音乐一样, 。(朱光潜) (3) ,诗给人类以朝向理想的勇气。(艾青) 二、阅读与欣赏(37分)(一)一粒种子改变世界种下田园梦1930年初秋,在北平的一家医院里,有个小男孩出生了,父亲给他取名袁隆平。小时候的袁隆平充满好奇心。6岁那年,他和同学们去参观了一个非常美丽的园艺场。这个美丽的园艺场在袁隆平的心中种下了一个田园梦。1953年,袁隆平从西南农学院毕业了。困难时期,袁隆平目睹人们忍饥挨饿,暗暗立下誓言,他要用掌握的农业科技知识,研究杂交水稻,让天下人不再挨饿。想要培育出优质的杂交水稻,需要找到水稻雄性不育株。夏季,农场里的水稻又扬花了。每天正午,袁隆平都会准时到田里仔细观察。毒辣的太阳下,袁隆平沿着田垄(lǒng)一行行地寻找。他拿着放大镜认真地观察那点点开放的稻花,仔细地分辨。在1964年6月至7月和1965年6月至7月,袁隆平和助手先后共勘查了14万株正在扬花的水稻,找到了6株雄性不育株。袁隆平曾说:“不要怕失败。怕失败的人最好不要搞研究。”正是凭借这种认定目标、脚踏实地、不惧失败的精神,1973年,杂交水稻研究终于成功了。杂交水稻成功地提高了水稻产量,解决了很多人吃不饱饭的问题。人们把袁隆平称为“杂交水稻之父”。永远的怀念2021年5月22日,袁隆平院士逝世的消息传来,全国人民以各种方式寄托哀思,表达对袁老的敬重和悼念。虽然袁隆平院士离开了,但他留下的种子已然改变了世界。1.文章第二部分主要讲了什么 请你想一个恰当的小标题,写在文中的横线上。(4分)2.文中画横线的句子属于对人物的 描写,表现了袁隆平 的品质。(4分)3.请用串联小标题的方法,概括本文的主要内容。(5分)4.文章最后一句话写道“虽然袁隆平院士离开了,但他留下的种子已然改变了世界”。请结合全文思考:这句话表达了作者怎样的思想感情 (5分)(二)蜜蜂的赞美秦 牧全世界的昆虫,被人类赞美最多的,大概就是蚂蚁、蝴蝶、蜘蛛、蚕、蜜蜂这几样了。人们对蜜蜂的赞美,尤其充满哲理的情趣。在思想史、艺术史上,许许多多的人都歌颂过蜜蜂。这不仅仅因为蜜蜂能够酿蜜,还因为蜜蜂酿蜜的方法,给人以重要的启示。它能够博采,又能够提炼,终于,黄澄澄、香喷喷的蜜被酿造出来了。它的酿蜜可以说是一种卓越的创造。蜜蜂采蜜时的辛勤,可以从这么一个有趣的统计里面看出来:一只蜜蜂要酿造一千克蜂蜜,必须在一百万朵花上采集原料,假如蜜蜂采蜜的花丛与蜂房的距离平均是1.5千米,那么,蜜蜂采一千克蜜,就得飞45万千米,差不多等于绕地球赤道飞行11圈。看了这样的材料,尝过那味道浓郁的甜蜜,你怎能不对世界上这种神奇的小昆虫,感到由衷的赞美呢!16世纪英国著名的哲学家培根,讲了一个譬喻赞美过蜜蜂。他把盲目地堆集材料的求知方式称作蚂蚁的方式;把主观地随意创造体系的方式叫作蜘蛛的方式,而“真正的哲学家,则是像蜜蜂一样。它们从花园和田野里的花朵中采集材料,但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料”。几百年的时间像流水一样过去了,培根许许多多的话已经为人们所遗忘,但是他那句“知识就是力量”的警语,和这个有趣的譬喻却一直在各地广泛流传。鲁迅先生在他的书简里面,也曾告诉一个青年人说:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限……”郭沫若同志也曾经以蜜蜂采花作为譬喻,来说明艺术真实和生活真实的关系,以及它们之间的异同。蜜蜂,这小小的昆虫,人们献给了它多少赞美之词!它那种酿蜜方式,使人想起了一切成功的学习、工作的经验。(有改动)1.请将下列描写蜜蜂的诗句连一连。(6分)采得百花成蜜后 粘絮寻香似落星作蜜不忙采花忙 为谁辛苦为谁甜穿花度柳飞如箭 蜜成犹带百花香2.用“ ”画出本文的中心句。(3分) 3.蜜蜂酿蜜给人的启示是什么 用第2自然段中的三个词语来概括。(6分)4.第3自然段引用有趣的统计数据是为了说明( )(4分)A.蜜蜂有惊人的飞行能力。B.蜜蜂采蜜时的辛勤。C.蜜蜂为人类做出的巨大贡献。D.蜜蜂酿蜜的经过。三、表达与交流(30分)题目:我得到了要求:①在横线上填一个适当的词语,如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”等,将题目补充完整。②记叙一件事。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯,写出自己的感受。参考答案一、1.D 2.B 3.B 4.B 5.A 6.A 7.C 8.D 9.A10.(1)罗隐 蜜蜂 采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜(2)生命全在节奏(3)诗是人类向未来寄发的信息二、(一)1.(示例)农学院毕业立志向2.动作 严谨认真,不怕吃苦3.(示例)袁隆平小时候在心中种下了一个田园梦,从西南农学院毕业后,他 立志要研究杂交水稻,让天下人不再挨饿。后经袁隆平的不懈努力,杂交 水稻研究获得成功。虽然袁隆平院士逝世了,但全国人民永远怀念他。4.这句话表达了作者对袁隆平院士无限的敬重和深深的怀念之情。(二)1.采得百花成蜜后——为谁辛苦为谁甜作蜜不忙采花忙——蜜成犹带百花香穿花度柳飞如箭——粘絮寻香似落星2.它那种酿蜜方式,使人想起了一切成功的学习、工作的经验。3.博采 提炼 酿造4.B三、例文参考我得到了锻炼在我的成长过程中,有一次难忘的经历,让我得到了充分的锻炼,那就是参加学校的演讲比赛。当老师宣布学校将举办演讲比赛,并鼓励大家积极报名时,我的内心既兴奋又紧张。兴奋的是,我一直渴望能有这样一个展示自己的机会;紧张的是,我从未在这么多人面前演讲过,害怕自己表现不好。经过一番思想斗争,我还是鼓起勇气报了名。接下来的日子,我全身心地投入到准备工作中。首先,我开始挑选演讲主题,经过反复思考,我决定以 “环保从我做起” 为主题,因为我一直对环境保护很感兴趣,也希望能通过自己的演讲,让更多的同学重视环保。确定主题后,我便开始撰写演讲稿。为了写出一篇优秀的演讲稿,我查阅了大量的资料,参考了许多相关的文章,经过多次修改,终于完成了初稿。然而,写好演讲稿只是第一步,更重要的是要把它熟练地背诵下来,并在演讲时表现得自然流畅。于是,每天放学后,我都会找一个安静的地方,一遍又一遍地练习演讲。一开始,我总是忘词,而且演讲时声音很小,表情也很不自然。但我并没有气馁,我不断地给自己加油打气,告诉自己只要坚持练习,就一定能成功。我还对着镜子练习,观察自己的表情和动作,努力让自己的演讲更加生动形象。终于,到了演讲比赛的那一天。我穿着整洁的校服,怀着忐忑的心情来到了比赛现场。看着台下密密麻麻的观众和评委,我的心一下子提到了嗓子眼,紧张得手心都出汗了。当主持人念到我的名字时,我深吸一口气,走上了舞台。刚开始演讲时,我的声音还有些颤抖,但随着演讲的进行,我逐渐放松了下来,进入了状态。我用洪亮的声音、丰富的表情和自然的动作,向大家讲述着环保的重要性,呼吁大家从身边的小事做起,共同为保护环境贡献自己的力量。台下的观众听得很认真,不时爆发出热烈的掌声,这让我更加自信,演讲也更加流畅。演讲结束后,我长舒了一口气,心中的大石头终于落了地。虽然最终我没有获得一等奖,但我得到了评委和同学们的认可,获得了二等奖。这次比赛让我得到了充分的锻炼,不仅提高了我的演讲能力,还让我变得更加自信和勇敢。我明白了,只要勇于尝试,不怕困难,坚持不懈地努力,就一定能取得进步,实现自己的目标。 展开更多...... 收起↑ 资源预览