1.3 动能和动能定理 课件(共25张PPT)

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第3节  动能和动能定理
第一章 功和机械能
教学目标
1、风力发电是一种重要的节能方法,风力发电的效率与哪些因素有关?
2、龙卷风具有巨大的能量,可以拔起大树、掀翻汽车、摧毁房屋。龙卷风给人类带来了极大的灾难,龙卷风为什么具有那么大的能量呢?
新课引入
1、定义:物体因为运动而具有的能量称为动能。
一、动能
奔驰中的汽车
发射出的火箭
从某一高度由静止释放的小球去碰撞静止在水平桌面上的物块,木块被撞击后开始运动,最终停下来。木块撞击后运动的距离反映小球在水平桌面上的动能大小。
探究:影响小车动能大小的因素
由以上实验可以看出,物体的质量m越大,速度v越大,动能也就越大。
4、动能是标量,是一个状态量,单位是焦耳(J)
一、动能
2、 表达式:
3、 单位:焦(J)
1、定义:物体因为运动而具有的能量称为动能。
1 kg(m/s) 2 = 1N·m =1J
Ek=
5、动能只有正值,没有负值。
6、动能是状态量,动能与瞬时速度的大小相对应。
2016年8月16日,我国成功发射首颗量子科学实验卫星“墨子号”,它的质量为631 kg,某时刻它的速度大小为 7.6 km/s,此时它的动能是多少?
【随堂练习】
解: 7.6 km/s = 7.6×103m/s
碰撞过程中,小球对木块做功,木块的动能从无到有。
碰撞过程中,保龄球克服球瓶阻力做功,保龄球动能减少。
做功与动能的改变之间什么关系?
实验目的
问题一:这个实验要测量那些物理量?
问题二:如何测得这些物理量?
问题三:如何设计实验方案?
二、探究恒力做功与动能改变的关系
恒力做功与动能变化的关系
作用于物体的力、物体的位移、物体的质量及速度
用打点计时器测速度和位移,用天平测质量,用钩码给小车提供作用力
类比“探究加速度与力、质量的关系”实验
小车在砝码的拉动下由静止开始运动的过程中,小车的合外力(即拉力)对小车做功,小车动能增加,利用打点计时器记录它的运动情况。分析纸带的点迹的分布,计算出纸带上某两点的瞬时速度及对应的动能。比较合外力做功W合和动能变化ΔEk 的关系。
实验思路
实验器材
打点计时器,纸带及复写纸,小车,一端附有滑轮的长木板,小盘和砝码,细绳,低压交流电源,导线,天平,刻度尺。
思考1:为了使钩码对小车做的功即为合力功,怎么办
G
F阻
FN
F
F2
F1
mgsinθ=μmgcosθ
平衡摩擦
轻推小车小车能匀速运动
思考2:绳子拉力等于钩码重力的条件
M车 >> m物
1.将打点计时器固定在长木板上,把纸袋的一端固定在小车的后面,另一端穿过打点计时器。
2.改变木板倾角,使小车重力沿斜木板方向的分力平衡小车及纸带受到的摩擦力,使小车做匀速直线运动。
3.用细线将木板上的小车通过一个定滑轮与悬挂的钩码相连,接通电源,放开小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一系列的点。
4. 改变悬挂钩码的数量,重复以上的实验,选择点迹清晰的纸带进行数据分析。
实验步骤
实验数据 实验次数 vA vC EkA EkC W
第一次
第二次
第三次
.
.
.
.
.
.
.
x1
x2
x3
x4
x5
x6
A
B
C
在误差允许的范围内,恒力做功等于动能的变化量。
实验结论
数据处理
质量为 m的某物体在光滑水平面上运动,在与运动方向相同的恒力 F 的作用下发生一段位移 L,速度由速度由 v1 增加到 v2 ,外力做功多少?
F
L
v1
v2
物体在恒力作用下运动
理论探究
根据牛顿第二定律:
由运动学公式:
把F和s的表达式代入W=Fs得:
W=Ek2 Ek1
s
三、动能定理
合力在一个过程中对物体所做的功,等于物体在这个过程中动能的变化,这个结论叫做动能定理。
W=Ek2 Ek1
【例题】一架喷气式飞机,质量m=5.0×103 kg,起飞过程中从静止开始滑跑.当位移达到l=5.3×102 m时,速度达到起飞速度v=60 m/s.在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重力的0.02倍.求飞机受到的牵引力。
解法一:
典例分析
由① ②两式可得
又v2 02 = 2al,所以 ②
F合= F kmg = ma ①
以飞机为研究对象,它做匀加速直线运动且受到重力、支持力、牵引力和阻力作用
【例题】一架喷气式飞机,质量m=5.0×103 kg,起飞过程中从静止开始滑跑.当位移达到l=5.3×102 m时,速度达到起飞速度v=60 m/s.在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重力的0.02倍.求飞机受到的牵引力。
典例分析
以飞机为研究对象,它受到重力、支持力、牵引力和阻力作用,这四个力做的功分别为WG= 0,W支= 0,W牵= Fl,W阻= -kmgl
据动能定理得:
解法二:
此类问题,牛顿定律和动能定理都适用,但动能定理更简洁明了。
Fl kmgl=
动能定理的优点
1、动能定理不涉及运动过程中的加速度和时间,用它来处理问题要比牛顿定律方便.
2、动能定理能够解决变力做功和曲线运动问题,而牛顿运动解决这样一类问题非常困难.
1、定对象,选过程;
2、析受力,算总功;
3、知运动,定初末;
4、列方程,细求解。
应用动能定理解题步骤
动能和动能定理
一、动能
二、探究恒力做功与动能改变的关系
三、动能定理
1、关于做功和物体动能变化的关系,下列说法正确的是(  )
A. 只要有力对物体做功,物体的动能就增加
B. 只要物体克服阻力做功,它的动能就减少
C. 动力和阻力都对物体做功,物体的动能一定变化
D. 力对物体做功的代数和等于物体的末动能与初动能之差
D
跟踪练习
2、一个小球从高处自由落下,则球在下落过程中的动能 ( )
A. 与它下落的距离成正比
B. 与它下落距离的平方成正比
C. 与它运动的时间成正比
D. 与它运动时间的平方成正比
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3、飞机起飞过程中,速度从v增大到2v,合外力做功为W1;速度从2v增大到3v,合外力做功为W2。则W1与W2的比值为(  )
A.1∶1 B. 1∶3
C. 3∶5 D. 4∶9
C
谢谢
大家

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