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山东名校2025届高三4月校际联合检测
生物学
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置，并在答题卡规定位置贴条形码。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡对应的答题区域内。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题（每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。）
1.笼形蛋白（6条肽链组成）衣被小泡，介导高尔基体、细胞膜中相关物质的运输。笼形蛋白形成的衣被中含有衔接蛋白（APn）。它介于笼形蛋白与衣被中的配体受体复合物之间起连接作用。目前至少发现4种不同类型的衔接蛋白，可分别结合不同类型的受体，形成不同性质的转运小泡，如AP1参与高尔基体→内质网的运输、AP2参与细胞膜→内质网的运输、AP3参与高尔基体→溶酶体的运输。下列说法正确的是
A.衣被小泡参与的各种运输过程需要消耗能量
B.衔接蛋白的类型决定了小泡运输的方向
C.笼形蛋白含6条肽链，说明是由6个基因指导合成的
D.衔接蛋白一端结合不同的受体，另一端结合笼形蛋白，说明它只有一端具有特异性
2.原尿中的葡萄糖主要通过两种转运蛋白SGLT1和SGLT2被重吸收。这两种蛋白都利用钠梯度将葡萄糖从管腔中转运到肾小管近端细胞中。在此处，葡萄糖通过GLUT通道被动扩散，并被小管周围毛细血管回收。SGLT1在小管中的位置与SGLT2不同，对葡萄糖的亲和力大约是SGLT2的十倍。下列说法错误的是
A.甲属于肾小管腔，乙属于组织液
B.醛固酮分泌增加时，会促进图中的向右的运输过程
C.葡萄糖的重吸收主要依赖SGLT1载体，因其对葡萄糖的亲和力更强
D.肾小管近端细胞甲侧的细胞膜蛋白与乙侧的细胞膜蛋白种类与数量存在差异
3.细胞内存在泛素-蛋白酶体系统以维持目标蛋白含量的稳定。该系统由活化酶（E1）、结合酶（E2）和连接酶（E3）组成，这些酶可激活泛素并将其结合到目标蛋白的赖氨酸残基上。第一个泛素附着后，E3可通过形成泛素-泛素异肽键来延长泛素链。泛素化蛋白可通过去泛素化酶去除泛素。多泛素化蛋白被26S蛋白酶体识别和降解，释放短肽和可重复使用的泛素部分。下列说法正确的是
A.该系统将目标蛋白分解为短肽的过程需要三种酶参与
B.目标蛋白不断与泛素结合形成泛素链的过程，不断直接消耗ATP
C.降解释放的泛素可重复使用，释放的短肽也可直接用来合成蛋白质
D.该系统维持细胞内目标蛋白含量稳定的调节机制属于负反馈调节
4.脂肪分解为脂肪酸后也可以氧化分解，脂肪酸的氧化分解过程较为复杂。首先，脂肪酸必须经ATP活化生成脂酰辅酶A，在肉毒碱酰基转移酶的作用下，脂酰辅酶A进入线粒体生成乙酰辅酶，乙酰辅酶最后彻底氧化生成和水，同时释放大量。下图为脂肪细胞中甘油三酯和脂肪酸循环示意图。相关说法正确的是
A.脂肪必须转化为乙酰辅酶A才能进入线粒体
B.由图可知糖类和脂肪之间可以大量相互转化
C.乙酰辅酶生成的过程发生在线粒体基质中
D.脂肪酸的活化需要消耗ATP，该活化过程属于放能反应
5.利用农杆菌转化法，将含有基因修饰系统的T-DNA插入到水稻细胞M（基因组成为AA）的一条2号染色体上，在该修饰系统的作用下，两条7号染色体上的基因编码链上的一个脱去氨基变为，脱氨基只发生在第一次有丝分裂过程中。将细胞培育成植株。下列说法错误的是
A.可能产生既含有，又含有的生殖细胞
B.M细胞第一次分裂，产生的两个细胞都含有正常A基因的概率为
C.经次有丝分裂后，理论上脱氨基位点为的细胞占
D.该基因修饰系统，造成的基因结构的定向改造导致的变异，属于基因突变
6.果蝇星眼、圆眼由一对等位基因控制，其中星眼基因纯合致死，且染色体没有相关基因。缺刻翅、正常翅由另一对等位基因控制，星眼缺刻翅雌果蝇与星眼缺刻翅雄果蝇杂交所得中，星眼缺刻翅雌果蝇:星眼正常翅雌果蝇:圆眼缺刻翅雌果蝇:圆眼正常翅雌果蝇:星眼缺刻翅雄果蝇:圆眼缺刻翅雄果蝇＝2:2:1:1:4:2。下列说法错误的是
A.星眼基因与圆眼基因位于常染色体上
B.缺刻翅基因与正常翅基因位于XY染色体同源区段上
C.因为星眼纯合致死，任意两个体杂交的下一代星眼基因频率一定会下降
D.F1星眼个体随机交配，F2中的星眼缺刻翅比例为13/24
7.急性氨中毒是由于NMDA受体被过度激活，导致神经毒性信号转导通路的激活从而导致神经元中毒死亡。NMDA受体的激活导致突触后神经元中钙离子通道开放。钙离子与钙调蛋白结合并激活一氧化氮合酶，从而增加的形成，而又会激活可溶性鸟苷酸环化酶并增加的形成。形成的cGMP会释放到细胞外液中。阻断谷氨酸-NO-cGMP通路中的任何环节都可以防止急性氨中毒。下列说法正确的是
A.NMDA受体被激活后，进入细胞内的过程属于主动运输
B.三磷酸鸟苷脱去两个磷酸基团之后，就是DNA的基本单位之一
C.只有阻断NMDA受体与谷氨酸结合的位点才能够防止神经元中毒
D.分析细胞外液中的cGMP含量可以作为脑内NMDA受体激活状态的指标
8.细胞体外培养中发现，用物质作用于细胞，可诱导其转化为细胞。下列说法最不可能的是
A. a为小分子化合物，细胞与细胞中的基因完全相同
B. a为植物激素，为愈伤组织细胞，为根细胞
C. a为亚硝酸盐，为型肺炎链球菌，为型肺炎链球菌
D. a为秋水仙素，转化后细胞中的染色体数量是细胞的2倍
9.抗原结构根据抗原的大小、性质和免疫原性而有所不同。根据抗原决定簇或表位的分子结构，抗体可以区分不同的抗原。抗原中表位的对应部分是抗体中的互补位。表位和互补位就像锁和钥匙一样相互结合。单个抗原可以结合的抗体数量取决于该抗原中存在的表位数量。相关结构及关系如下图（a、b、c代表三种分子），下列说法正确的是
A.图示中属于互补位的结构有共有两处
B.若的①结构发生变异，会导致已免疫机体丧失对的特异性免疫
C.抗体足量的情况下，几乎每个a分子都会结合2个b分子、2个c分子
D.不仅、可特异性识别，产生、的细胞也可以特异性识别
10.植物生长素的探究历程是由无数实验组成的，这些实验基本都用到了胚芽鞘。下列对于这些实验相关说法正确的是
A.达尔文通过是否切除胚芽鞘尖端，证明了尖端是感受单侧光刺激的部位
B.詹森通过改变插入尖端与尖端下部的材料，证明了尖端对尖端下部的影响可以透过琼脂片
C.温特通过使用接触过尖端的和空白的琼脂块，证明了尖端通过产生吲哚乙酸影响尖端下部的生长
D.将含生长素的琼脂块放在胚芽鞘切段形态学上端，下端放空白琼脂块验证了生长素的极性运输
11.大型食肉动物处于食物链的顶端，通过影响大型食草动物和中型食肉动物，影响多个较低营养级的不同物种。下图中带“+”号和带“-”号箭头分别表示对觅食、丰度或生存的积极和消极影响。实线箭头连接捕食者和猎物；虚线箭头连接受其他物种影响但未直接被其他物种吃掉的物种。下列说法正确的是
A.大型食肉动物在生态系统中数量极少，不起关键作用
B.分析图示可知螃蟹猎物因为对大型食肉动物的恐惧而数量下降
C.潮带间、潮下带分布的生物有所不同，这体现了群落分布的垂直结构
D.大型食肉动物灭绝后，可以通过播放声音，投放模型保持对生态系统的影响
12.科研人员使用渔网对某种鱼类的种群密度进行调查。他们进行了第一次捕捞统计数量并标记。放归一段时间后，又进行了第二次捕捞并统计总数及标记数。下列做法，理论上不可行的是
A.第一次捕捞使用大网眼，第二次捕捞使用大网眼
B.第一次捕捞使用大网眼，第二次捕捞使用小网眼
C.第一次捕捞使用小网眼，第二次捕捞使用大网眼
D.第一次捕捞使用小网眼，第二次捕捞使用小网眼
13.PCR的产物一般通过琼脂糖凝胶电泳来鉴定。在凝胶中不同DNA分子的迁移速率不同，凝胶中的DNA分子通过染色，可以被检测出来。下列相关说法正确的是
A.电泳缓冲液加入电泳槽不能没过凝胶
B.DNA分子的迁移速率，只取决于其分子大小
C.电泳时间越长不同DNA之间的距离越大，分离效果越好
D.PCR得到的产物需要与凝胶载样缓冲液混合后方可用于电泳
14.使用微生物培养物、酶制剂和营养添加剂来加速污染物的生物降解速度被称为生物修复。该技术在处理石油污染的过程应用广泛。下列说法错误的是
A.可以用以石油为唯一碳源的培养基筛选细菌
B.酶所提供的活化能是提高石油污染物分解速度的重要原因
C.营养剂的添加可能为分解石油的微生物生存提供必要成分
D.使用生物修复去除石油污染，可提高海洋生态系统的稳定性
15.探针技术可以用来筛选目的基因。研究人员根据目的基因的一部分DNA序列，可以设计一个DNA单链作探针。DNA单链探针作用原理如下图所示。下列说法错误的是
A.探针与目的基因某条链的部分碱基序列相同
B.若DNA样本具有目的基因，该DNA只有一条链能与探针结合
C.利用DNA单链探针，合成其互补链，两者可在PCR技术中用作目的基因的引物
D.若该DNA探针，与被测生物的mRNA未形成杂合双链，不能说明该生物不含目的基因
二、不定项选择题（每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。）
16.关于细胞中的、和，下列说法正确的是
A.给植物提供，一段时间后会发现含的氧气
B.若给动物提供，会参与有氧呼吸第二阶段，出现在中
C.给植物提供后，一段时间后会出现在葡萄糖等有机物中
D.用标记葡萄糖，培养动物细胞，每隔一段时间检测含的化合物，可探究有氧呼吸的过程
17.小鼠染色体上的基因决定雄性性别的发生，在染色体上无等位基因，带有基因的染色体片段可转接到其它染色体上。已知配子形成不受基因位置和数量的影响，染色体能正常联会、分离，产生的配子均具有受精能力；含基因的受精卵均发育为雄性，不含基因的均发育为雌性，但含有两个染色体的受精卵不发育。一个基因型为的雌鼠与一只体细胞中含两条性染色体但基因型未知的雄鼠杂交得，小鼠雌雄间随机杂交得，则小鼠中雌雄比例不可能为
A. B. C. D.
18.突触前抑制与突触后抑制，均可以阻止兴奋神经元将信号传递到下一个神经元。作用原理如图所示。下列相关叙述不正确的是
A.抑制神经元与抑制神经元的区别之一是作用部位不同
B.阻断神经元和之后，神经元、均可顺利引起神经元、的电位变化
C.发生突触前抑制、突触后抑制时，神经元、的电位变化是相同的
D.抑制神经元只存在于传入神经之中，避免过多兴奋信号传入神经中枢
19.“同域共存”是指一些生物生存在同一个区域，由于种间竞争关系而导致生物对自身的生存策略进行调整，对环境的需求发生错位的现象。下列相关分析错误的是
A.“同域共存”现象是不同生物在同一区域长期协同进化过程中形成的
B.两个生态位重叠的种群长期生活在同一区域，重叠度会越来越高
C.高原地区从上到下依次分布着针叶林、混交叶、阔叶林，这是一种“同域共存”现象
D.同一种群的不同个体生活在同一区域也会发生协同进化，进而出现“同域共存”
20.吃腐烂水果可能会出现头晕、恶心、呕吐或更严重的症状，这可能与微生物代谢产生的毒素有关，某研究小组致力于研究健康饮食，设计实验探究腐烂苹果不同区域微生物的种类和数量以及烂果毒性，实验基本步骤如图所示。请据此判断以下说法正确的是
A.根据本实验探究目的，步骤二和三采用的接种方法是稀释涂布平板法
B.经培养后若发现⑤中菌落数量很少，完全是因为稀释倍数过高的缘故
C.检测①——⑤中的细菌数量与种类，两者一定都会出现逐渐下降
D.培养①——⑤的配制的培养基应该为完全培养基，其他条件相同且适宜
三、非选择题（共55分）
21.（11分）强光条件下，光合器官所吸收的光能超过光合作用所能利用的能力时，叶绿素分子吸收光能后会转变为（单线激发态叶绿素），与反应生成有害的（单线态氧），攻击叶绿素和PSII反应中心的蛋白（叶绿体内合成），从而损伤光合结构。类胡萝卜素可快速淬灭，也可以直接清除。图1为拟南芥叶肉细胞类囊体膜上发生的光反应示意图，PQ、、、是运输电子的相关蛋白质，在运输电子的同时还可以运输；表1为正常拟南芥和突变体拟南芥绿叶中色素相对含量（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示不同色素带），据图回答下列问题：
表1各种色素的相对含量
相对含量 色素Ⅰ 色素Ⅱ 色素Ⅲ 色素Ⅳ
正常拟南芥 100 100 100 100
突变体拟南芥 99 102 5 3
（1）图1中，A侧是_____（填写“类囊体腔”或“叶绿体基质”），电子传递最终受体是_____，其接受电子后生成的产物可以为暗反应中_____过程提供能量。
（2）单线态氧等氧化物质在任何光照条件下都可产生，但一般不会对光合器官造成氧化伤害，而强光下它们却损伤光合结构，从其产生和消耗的角度考虑可能的原因是_____。
（3）研究发现强光导致光抑制时，突变体拟南芥植株光合速率下降更快，由此判断表1中属于类胡萝卜素的是_____。与正常拟南芥相比，突变体拟南芥的光饱和点_____（填写“更高”或“更低”或“不能确定”），原因是_____。
（4）D1蛋白是构成PSII（光系统Ⅱ）的核心蛋白，强光时易受破坏，研究表明，当强光下PSII和线性电子传递被抑制时，可以将电子传给形成闭合的电子传递循环以适应强光胁迫。从DI蛋白合成角度考虑环式电子传递存在的意义有_____。
22.（14分）家蚕的性别决定方式为ZW型，其体色有黑体和赤体（A、a控制），蚕丝颜色有彩丝和白丝（B、b控制），两对基因的位置不确定，但均不位于染色体上。有人选体色和蚕丝颜色均不同的两亲本做了一组杂交实验，杂交得，随机交配得。的表型如下：
黑体：赤体＝1:1
彩丝：白丝＝9:7。
由于实验疏忽，没有记录亲本的性别。不考虑其它变异及ZW同源区段，请回答下列问题。
（1）根据的表型和比例，其中一对相对性状可确定为显性性状的是____________________。若要确定另一对性状的显隐性，需要调查_____（填写“F1”或“F2”）中相关性状的性别。其中__________（填写“雌性”或“雄性”）个体所表现的性状即为显性。
（2）根据的表型和比例，可确定_____基因位于染色体上，依据是____________________________。
（3）根据的表型和比例，__________（填写“能”或“不能”）确定两对基因是否遵循自由组合定律。若已知两亲本表型_______________（填写“一定”或“一定不”或“不一定”）能确定两对基因是否遵循自由组合定律，依据是___________________________________。
（4）若两亲本表型信息已无从得知，要进一步判断A、a，B、b的位置关系，请提出一个调查方案，并请写出方案的预期结果及结论。
调查方案：____________________________________________________________
预期结果及结论：
若___________________________________________________________________说明两对基因自由组合。否则，两对基因均位于染色体上。
23.（11分）肠促胰岛素是肠源性激素，属于胰高血糖素超家族，在营养摄入（主要是葡萄糖和脂肪）后释放。人体中有两种主要的肠促胰岛素激素：GIP（葡萄糖依赖性胰岛素促泌肽；也称为抑胃肽）和GLP-1（胰高血糖素样肽-1）。这两种激素都是由位于小肠上皮的内分泌细胞分泌的。消化道腔内物质（在本例中为葡萄糖）浓度的增加会触发激素分泌。（部分调节过程如下图）。请回答下列问题
（1）人体血糖的来源包括_________________________（至少回答两条）。胰岛B细胞分泌胰岛素的过程除受肠促胰岛素调节之外，还会受到____________________调节（写出两条）。肠促胰岛素能够降血糖的原因是______________________________。
（2）人体进食后，胰腺分泌__________促进消化，该过程受_______________调节（填“神经”“体液”或“神经和体液”）。小肠吸收葡萄糖后，血糖浓度升高。小肠细胞分泌GIP和GIP-1虽然具有相似的功能，但在结构上存在差异，造成这种差异的根本原因是___________________________________。
（3）肠促胰岛素在血液和内皮细胞表面会被一种叫做DPP-4的酶快速灭活；因此，肠促胰岛素的降血糖作用仅持续几分钟。DPP-4抑制剂可以阻止这种酶分解肠促胰岛素，从而延长肠促胰岛素抑制血糖的积极作用。现有两种抑制DPP-4的药物A和B。请写出一个实验方案全面比较两种药物的各项降血糖指标。___________________________________________________________________________。
24.（9分）湖水煮湖鱼，鲜美自天成，湖泊里的鱼肉质鲜嫩多汁，口感细腻，营养丰富，让人回味无穷。研究人员对某湖泊生态系统的营养结构和功能进行了研究，如图为该湖泊各营养级间的能量流动关系简图。
（1）该生态系统的结构包括____________________，其中浮游动物属于_______________成分；图中翘嘴红鲌和鲚鱼的种间关系是____________________。
（2）白虾所摄食的能量，一部分残留在__________中，其余的能量被同化吸收。同化的这部分能量去向是：一部分____________________，另一部分_________________________。
（3）某个阶段为了获取利益，人为猎杀翘嘴红鲌使之濒临绝迹。翘嘴红鲌减少后，银鱼的数量减少了，请结合食物网分析可能的原因_____________________________________________。
（4）近些年由于污染及人类捕杀，近十几种本土鱼类在该湖泊消失，水华频繁爆发。当地政府采取清淤降污、水源调配、推广“无废弃物农业”等措施积极改造环境，使该湖泊恢复了生机。该治理过程涉及的生态工程原理是_______________。
25.（10分）若两个DNA分子具有同源序列。同源序列之间会发生类似于染色体互换的行为，该过程称为同源重组。利用这种原理，可以将目的基因插入到表达载体上。相关结构如图1所示。
（1）一般来说基因表达载体，除启动子、终止子之外，还应该包含__________（至少回答两点）。
（2）根据图1载体的结构，可判断a、b、c、d四条链，属于模板链的是_______________。根据图2目的基因的方向分析，在构建基因表达载体时，其非模板链的__________（填写“3”或“5”）端应靠近启动子。
（3）为使目的基因具有和载体同源的序列，引物Ⅲ和引物Ⅳ都要依据_______________序列进行设计。请写出引物Ⅲ（目的基因上游）的序列：5’____________________3’；（写出10个碱基即可）。
（4）在载体线性化的过程中，使用了PCR的方法，用到了两种引物，引物I和引物II。在鉴定农杆菌中是否含有重组质粒时，重新设计了引物Ⅲ和引物Ⅳ，以便同时用四种引物对农杆菌中提取的DNA进行PCR，图3为某同学预期的PCR产物电泳图谱。
①需要对引物Ⅲ和引物Ⅳ重新设计的原因是___________________________________。
②根据图谱分析，PCR产物在电场中的移动方向为__________（填写“M→N”或“N→M”），四种预期结果中含有重组质粒的是____________________，最不可能出现的是____________________。
山东名校2025届高三4月校际联合检测
生物参考答案及评分标准
一、单项选择题（每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。）
1-5：ACDCC 6-10：CDCCB 11-15：DADBC
二、不定项选择题（每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。）
16.AC 17.C 18.CD 19.BCD 20.AD
三、非选择题（共55分）
21.（11分）
（1）叶绿体基质（1分） 氧化型辅酶Ⅱ（NADP+）（1分） 的还原（三碳化合物的还原）（1分）
（2）强光条件下，这些氧化物质的生成速率大于其消耗速率，不断积累从而损伤光合结构（必须从产生和消耗两方面分析方可得分）（2分）
（3）色素Ⅲ、色素Ⅳ（1分） 不能确定（1分） 光饱和点出现与色素含量、酶含量、外界浓度等多种因素有关，除色素含量外，其它因素不确定，因此两者的光饱和点无法比较（2分）
（4）环式电子传递的存在可以增加膜两侧H+浓度差，促进ATP的合成，进而有利于D1蛋白的合成（只要回答出促进ATP合成，利于D1蛋白合成即可）。（2分）
22.（14分）
（1）白丝（1分） F1（1分） 雄性（1分）
（2）A、a（1分） 若位于常染色体上，的表型比应该为31或79（或回答只有亲本为时，才会出现黑体:赤体）（2分）
（3）不能（1分） 不一定（1分） 当亲本为白丝雄和彩丝雌时，两对基因关系不确定；当亲本为彩丝雄和白丝雌时，可确定两对基因自由组合（2分）
（4）调查统计中的黑体彩丝:黑体白丝:赤体彩丝:赤体白丝的比例。（2分）
若为（调查统计黑体中的彩丝：白丝比例。若为）。类似合理答案均可得分。（2分）
23.（11分）
（1）消化吸收；肝糖原分解；非糖物质转化为糖类（1分） 下丘脑血糖调节中枢调节、血糖直接刺激（1分） 肠促胰岛素可以促进胰岛素的分泌从而降低血糖浓度（2分）
（2）胰液（1分） 神经和体液（1分） 控制GIP和GIP-1基因的碱基序列不同（控制GIP和GIP-1的基因不同也可得分）（2分）
（3）实验方案：选取若干只健康且生理状况相同的实验动物（如小鼠），随机均分为三组，分别编号为甲、乙、丙。（1分） 给三组动物注射等量的高浓度的葡萄糖溶液，使血糖升高。
甲组注射适量，乙组注射等量药物，丙组注射等量生理盐水。（1分） 一段时间后，检测三组狗肠促胰岛素、胰岛素及血糖含量。（1分）
（健康动物分组编号1分，自变量设置1分，三项因变量检测1分）
24.（9分）
（1）生态系统的组成成分和食物链、食物网（营养结构）（1分） 消费者和分解者（1分） 捕食和竞争（1分）
（2）粪便（1分） 通过呼吸作用以热能形式散失（1分） 用于生长、发育和繁殖（1分）
（3）一方面翘嘴红鲌减少后，对银鱼捕食减少，银鱼增加。另一方面翘嘴红鲌减少后，使鲚鱼增加，鲚鱼的竞争作用导致银鱼减少；使白虾增加大量捕食浮游植物，也导致银鱼减少。相比较来说使银鱼减少的因素比使银鱼增加的因素影响更大。（白虾因素可不回答，答出鲚鱼对银鱼竞争加强，得1分；回答使银鱼减少因素比使银鱼增加因素影响更大得1分）。（2分）
（4）自生、循环（回答不全不得分）（1分）
25.（10分）
（1）目的基因、标记基因、复制原点（1分）
（2）b、c（1分） 5’（1分）
（3）载体一端序列和目的基因一端序列相关（1分） AGCCTCATTG（1分）
（4）原引物Ⅲ和引物Ⅳ含有载体两端的相关序列，容易与引物Ⅰ和物引Ⅱ进行配对（2分） （1分） Ⅲ（1分） Ⅱ（1分）

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