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2024-2025学年度第二学期月考
高二生物试题
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，
只有一项符合题目要求。
1.下列关于传统发酵技术应用的叙述，正确的是()
A.进行泡菜发酵时原材料只能装至八成满，防止乳酸菌产生CO2导致发酵液溢出
B.利用乳酸菌制作酸奶过程中，先通气培养，后密封发酵
C.以乙醇为底物进行果醋发酵时发酵液产生的气泡量明显少于果酒发酵时的气泡量
D.泡菜制作过程中，亚硝酸盐含量一直升高，发酵时间过长的泡菜不能食用
2.无菌技术是微生物培养获得纯净培养物的关键。下列相关叙述正确的是()
A.某些微生物能以无机物作为碳源，也能以无机物作为氮源
B.消毒和灭菌都是指用强烈的理化方法杀死物体内外所有微生物
C.将要培养的微生物接种至培养基后，应立即放入高压蒸汽灭菌锅中
D.为保证超净工作台无菌，接种操作时应打开紫外灯
3,某种含氮有机物的除草剂，在水中溶解度低，含一定量该除草剂的培养基不透明。其在土壤
中不易降解，长期使用会污染土壤破坏生态环境。为修复被破坏的生态环境，按下图选育能降
解该除草剂的细菌。下列叙述正确的是（)
益取
无透明圈菌落
上清液
长期使用用
C⊙有透明睏
该除草剂的土壤
菌落
A.配制培养基时使用的水需要无菌水
B,实验过程中需要将培养基调至中性或弱酸性
C.图中接种方法为平板划线法，可对细菌进行计数
D.有透明圈的菌落能够利用除草剂，应扩大培养
4.橙汁生产过程中感染脂环酸芽孢杆菌，品质会受到影响。为优化橙汁生产的质量监控工艺，
技术人员设计了如下流程，开展脂环酸芽孢杆菌的筛选和鉴定。下列相关说法正确的是(）
0.5mL0.5mL0.1mL
20min
0.5m
90mL无潮水土壤悬浮液
土壤10g
4.5mL无菌水
多次纯化培养
①
②
③
④
A.步骤①应取自果园的深层土壤来制备土壤稀释液
B.步骤②制备土壤稀释液振荡20mi血的目的是让营养物质与微生物充分接触
C.步骤③最终将土壤悬浮液稀释了1000倍
D.每克果园土壤的目的菌数约为1.6×10？个
高二生物学科月考试题第1页共8页
5,A、B、C、D四种抗生素均可治疗金黄色葡萄球菌(Su)引起的肺炎，为选出最佳疗效的抗
生素，研究者将分别含等剂量抗生素的四张大小相同的滤纸片a、b、c、d置于Sau均匀分布的
平板培养基上，在适宜条件下培养48，结果如图。下列叙述错误的是()
A.实验中一般采用干热灭菌的方法对培养皿进行灭菌处理
B.四种抗生素中，抗生素A治疗Sau感染引起的肺炎效果最好
C.滤纸片b周围抑菌圈中出现的菌落，离抑菌圈越远抗药性越强
D,接种涂布后的培养皿倒置于37℃的恒温箱中培养
6.下列过程与植物细胞工程无关的是()
A.培育单倍体植株
B.嫁接与扦插
C.培养红豆杉细胞生产紫杉醇D.培育“番茄—马铃薯”杂种植株
7.利用山金柑愈伤组织细胞(2N)和早花柠檬叶肉细胞(2N)可以得到高品质的杂种植株。
下图是对某杂种植株核DNA和线粒体DNA的来源进行鉴定的结果。下列分析正确的是()
1234567
1234567
1234567
1234567
上：山金柑核DNA上：山金柑线粒体DNA杂种植株核DNA
杂种植株线粒体DNA
下：早花柠檬核DNA下：早花柠檬线粒体DNA
对照组
实验组
A.该实验中，诱导原生质体融合有多种手段，包括物理法、化学法和灭活病毒诱导法
B.细胞融合后获得的融合原生质体需放在无菌蒸馏水中以防杂菌污染
C.
可通过比较融合后细胞的颜色进行初步筛选
D.杂种细胞经过组织培养得到的杂种植株是四倍体
8.科研人员在杂交瘤细胞的基础上获得了双杂交瘤细胞，能够产生双特异性抗体，该抗体可以
同时结合两种抗原。抗体由两条重链和两条轻链组成，重链和轻链均分为恒定区和可变区，两
条重链依赖于A1或B1进行组装，重链与轻链的组装依赖于恒定区A2、a或B2、b,如图1。因
此双杂交瘤细胞产生的抗体种类较多，其中有一种抗体能同时与抗原α与B结合称为双特异性抗
体，如图2。下列叙述错误的是()
恒
定区
轻链
重链(
图1
图2
A.科研人员将抗原α、B分别注射到小鼠体内引起体液免疫，分泌相应抗体
B.制备杂交瘤细胞时，需要多次筛选得到两种杂交瘤细胞
C.双特异性抗体可以从培养液中获取，也可从小鼠腹水中获取
D.图2中若1是A2,则2、3、4、5、6分别对应a、B2、b、a、B
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