资源简介 2024 - 2025 学年第二学期五年级道德与法治期中测试卷(时间:90 分钟 满分:100 分)题号 一 二 三 四 五 六 总分得分一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)1.下列体现优秀家风的是( )。A. 每天睡懒觉 B. 浪费粮食 C. 尊老爱幼2.当家人意见不一致时,最好的解决办法是( )。A. 争吵 B. 冷战 C. 一起商量3.下列属于公共生活的是( )。A. 自己在房间看书 B. 在公园散步 C. 在家看电视4.维护公共秩序,我们应该( )。A. 随地吐痰 B. 遵守交通规则 C. 乱停自行车5.家风主要表现为家族代代恪守的( )。A. 财富 B. 家训家规 C. 地位6.与家人沟通时,我们应该( )。A. 只说自己的想法 B. 认真倾听 C. 打断对方说话7.下列行为正确的是( )。A. 在图书馆大声喧哗 B. 帮助有困难的同学 C. 破坏公共设施8.优秀家风对家庭的影响是( )。A. 没有影响 B. 使家庭更和谐 C. 让家庭更混乱9.公共设施是为( )服务的。A. 少数人 B. 所有人 C. 有钱人10.“一粥一饭,当思来处不易” 出自( )。A. 《与妻书》 B. 《朱子家训》 C. 其他二、填空题(每空 1 分,共 10 分)1.优秀家风是一种无形的________,是一种无言的________。2.维护公共秩序,共建________生活,需要我们从________自己的行为做起。3.家人之间的________和________,会让家庭更温暖。4.家风好,家道________。传承和弘扬优秀家风,要从________做起,从自身做起。5.传承和弘扬优秀家风,要从________做起,从________做起。三、判断题(每小题 2 分,共 10 分)1.公共生活中,我们可以为所欲为。( )2.家风与我们的成长无关。( )3.帮助他人是一种美德,在公共生活中我们要乐于助人。( )4.家人之间有矛盾是不正常的。( )5.维护公共设施是我们每个人的责任。( )四、连线题 ( 共10分)1.对应连一连。交通场所 电影院体育场所 车站文化娱乐场所 体育馆购物场所 图书馆文化交流场所 超市五.简答题(每小题 10 分,共 30 分)1.请简要说说优秀家风对个人和社会的意义。2.作为小学生,在维护公共卫生方面可以做些什么?3.妈妈工作忙,爸爸出差,爷爷奶奶需要照顾,你会如何分担家庭责任?六、综合题(10 分)小明暑假想去旅游,爸妈想让他上补习班,小明生气不说话。(1)你觉得小明做得对不对?为什么?(5分)(2)如果你是小明,你会具体怎么做?(5分)参考答案一、选择题 1. C 2. C 3. B 4. B 5. B 6. B 7. B 8. B 9. B 10. B填空题 1. 力量;教育 2. 有序;规范 3. 理解;支持(或“关爱;包容”等合理答案) 4. 兴;小事 5. 小事;自身判断题 1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √连线题 - 交通场所 —— 车站 - 体育场所 —— 体育馆 - 文化娱乐场所 —— 电影院 - 购物场所 —— 超市 - 文化交流场所 —— 图书馆五、简答题1. 优秀家风对个人和社会的意义 对个人:优秀家风是成长的精神指引,能培养良好品德(如诚信、尊老、勤俭),塑造正确价值观,促进个人身心健康发展。 对社会:优秀家风是社会风气的基石,能传递正能量,促进家庭和谐,进而推动社会文明进步,营造良好的社会风尚。 2. 作为小学生,在维护公共卫生方面可以做些什么? 自身行为:不随地吐痰、不乱扔垃圾,主动将垃圾放入分类垃圾桶; 倡导行动:看到不文明行为及时劝阻,积极参与校园或社区卫生打扫活动; 宣传意识:向家人和同学宣传维护公共卫生的重要性,带动更多人参与。 3. 妈妈工作忙,爸爸出差,爷爷奶奶需要照顾,你会如何分担家庭责任? 生活照顾:帮爷爷奶奶穿衣、洗漱,陪他们聊天、散步,做力所能及的家务(如洗碗、扫地); 学习自主:自觉完成作业,不让妈妈操心,合理安排时间,减少家人负担; 情感关怀:关注爷爷奶奶的需求,主动分享学校趣事,让他们感受到温暖。 六、综合题小明暑假想去旅游,爸妈想让他上补习班,小明生气不说话。 1.小明做得不对。理由:生气不说话是消极的处理方式,没有尊重父母的意见,也没有主动沟通。家人之间应相互理解,通过交流解决分歧,而非冷战。 2.如果我是小明,会这样做:冷静沟通:找合适的时间,平和地表达自己想去旅游的愿望(如 “旅游能让我增长见识,放松心情”); 倾听父母:认真听取爸妈让上补习班的原因(如 “希望我巩固知识”),理解他们的用心; 协商方案:提出折中办法,例如 “先上两周补习班,再用一周时间旅游” 或 “选择线上短期课程,兼顾学习和放松”。 展开更多...... 收起↑ 资源预览