河南省三门峡市陕州区2024-2025学年2024-2025学年五年级下学期期中教情学情诊断综合试卷(含答案)

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河南省三门峡市陕州区2024-2025学年2024-2025学年五年级下学期期中教情学情诊断综合试卷(含答案)

资源简介

2024-2025学年下期期中教情学情诊断五年级道德与法治
一、我会选
CAAAB CBAAA
二、我会判
╳╳√√╳ √╳√╳√
三、我会答
1.
(1)献爱心、希望工程捐款、去敬老院等参加社会实践活动、当志愿者、参与环境保护活动、参与社区服务活动等。
(2)公益改变人:资助需要帮助的病人;资助贫困山区的孩子,给他们寄书和衣物。
公益改变环境:参加志愿活动,为校区或社区清扫地面等。
2.
(1)留心看、细心听、用心讲、耐心说。
(2)在家庭生活中,我能做到的“自理”与“自立"事情包括:整理个人房间,保持书桌、衣柜整洁;清洗自己的衣物(如手洗小件衣物或使用洗衣机;独立完成作业,规划学习与休息时间;协助做饭,如淘米、择菜、煮简单餐食(如煮面、煎蛋);管理零用钱,记录每日开销,避免不必要的浪费;独自购买家庭日用品(如去超市购买纸巾、酱油);照顾宠物或植物,定期喂食、清理;处理突发情况(如父母临时外出时,自行热饭或联系家人);参与家庭大扫除,扫地、擦窗、倒垃圾;节约用水用电,主动关闭未使用的电器。2024—2025学年下期期中五年级综合
科学部分答案
一、选择(每题2分,共20分)
1——5 C B C A C 6——10 B C B A A
二、判断。(每题1分,共10分)
1——5 × × × √ √
6——10 × × √ × ×
三、选词填空(每空1分,共10分)
1.自然 人造
2. 漫 镜面
3. 光 热
4.运动
5.相同
6.地轴
7.自转
四、科学探究。(每空1分,共10分)
1.铁芯 线圈 电能
2.闭合
3.③ ① ② ④
4.①丙 ②乙 ③甲
5.当电磁铁的导电线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁性越强;当通过电磁铁的电流一定时,导电线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强。
6.C(
学校
班级
姓名
座号
---------------------------------------------

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----------------------------------------
线
-------------------------------
)2024-2025学年下期期中教情学情诊断
五年级综合
注意事项:
本试卷分两部分,共6页,七个大题,满分100分,考试时间60分钟。
道德与法治
题号 一 二 三 总分
得分
(
评卷人
得分
)一、我会选。(把正确答案的字母填入括号内。每小题2分,共20分)
1.你觉得下列哪个选项最能描述“家”在你心中的样子.....................( )
A.一个居住的地方 B.爸爸、妈妈和我 C.充满爱与温暖的地方
2.以下古代经典书籍中,哪一本是关于弘扬“优秀家风”的 .................( )
A.《朱子家训》 B.《论语》 C.《三字经》
3.下列关于公共生活的图示中,哪一项是不正确的........... ...............( )
4.在公共生活中,下列哪项行为最能体现“公共生活需要共建”的理念..........( )
A.辰辰把社区健身房里用过的哑铃放回原处。
B.亮亮把吃剩的早饭扔在了校门口,转身跑进了教室。
C.林林上车坐下后用脚不停地踢前面的座位。
5.下列行为侵犯了他人合法公共权益的是........... ........... ..........( )
A.把共享单车放到指定的停车区域
B.小区没车位,把车停在消防通道上
C.在高速公路上自行把垃圾带到服务区扔进垃圾桶
6.公共生活中,我们的行为是公开的,下列行为能展示良好形象的是...........( )
①为了舒服,脱了鞋躺在公园椅子上 ②看见有人攀折花园的树枝,上前制止
③在超市购物时,排队付款
A.①② B.①③ C.②③
7.美好社区需要每个成员积极参与社区活动,主动承担社区事务,下列规定符合这一要求的是........... ........... ........... ........... ........... ......( )
①邻里之间主动相互关心问候,相互帮助
②邻里之间相互理解,在个人活动中减少彼此间的干扰
③邻里之间相互不相往来,省得惹上不必要的麻烦
④各自清理好自家卫生,同时也要爱护和管理好公共卫生
A. ①②③ B.①②④ C.②③④
8.下列行为方式中,能让我们体会到关爱的是........... ........... .......( )
①对我们的学习和行为习惯严格要求 ②精心照顾我们的生活起居
③与我们心平气和地商量事情 ④常常忽略我们的心理感受
A.①②③ B.①②④ C.②③④
9.赵某家是沿街房,楼边上的路灯很亮,影响了家人夜间的睡眠质量,所以赵某就擅自把这个路灯的线给剪断了,并拒不承认。赵某违犯了........... ..............( )
A.《中华人民共和国治安管理处罚法》
B.《中华人民共和国宪法》
C.《中华人民共和国刑法》
10.给出下列内容:①一粥一饭,当思来处不易;②棍棒底下出孝子;③四宜:一宜勤读,二宜尊师,三宜爱众,四宜慎食:④积善之家,必有余庆:⑤各人自扫门前雪,莫管他家瓦上霜。其中可以作为优秀家风的有( )个。
A.3 B.4 C.5
(
评卷人
得分
)二、我会判(对的在括号内打“√”,错的打“×”。每小题1分,
共10分)
1.为残障人士修建的无障碍通道仅供残障人士所用,不是公共设施。 ( )
2.楼门口的灯坏了,与我们无关。 ( )
3.我们应该积极关爱他人,服务社区,奉献社会。 ( )
4.现代社会的人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式。 ( )
5.公交车来了,大家一拥而上。 ( )
6.优秀家风中蕴含的尊老爱幼,勤俭持家,知书达理,邻里团结,遵纪守法等中华民族传统美德。 ( )
7.东东到超市买水果时先尝一尝、捏一捏再决定买不买。 ( )
8.写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的好方式。 ( )
9.主动倾诉和言听必从是相互理解的前提和基础。 ( )
10.每个人微小的公益力量汇聚起来,就能有效帮助需要救助的个人和团体。 ( )
(
评卷人
得分
)三、我会答。(共20分)
1.和谐社会,和谐校园,呼唤我们学会关爱,倡导关爱。用自己的一言一行去帮助别人,温暖他人,哪怕只是一个微笑、一声问候,都可以让我们的生活变得更加美好。
(1)你准备用什么方式去关爱他人?(写出三条,6分)
(2)请分别列举公益改变人、改变环境的事例(各列举一项,4分)
2.家人或严格地要求我们,或精心地照顾我们,或民主地与我们协商……各不相同的关爱方式,让我们体会到浓浓的亲情。
(1)当父母与我们意见不一致时,你会如何沟通?(至少列举3条,6分)
(2)请给大家分享你在家中能做到自理、自立的事。(两例即可,4分)
(
------------------------------------

-------------------------------------------------

----------------------------------------
线
--------------------------------------
)科 学 部 分
题号 一 二 三 四 总分(50分)
得分
(
评卷人
得分
)
一、选择。(每小题只有一项正确,请将正确答案的代号填
在“( )”中,每小题2分,共20分)
1.要探究“接触面面积大小与凹陷程度有关吗?”下列实验方案中正确的是( )
2.美丽的家乡三门峡,夜晚星光闪烁、灯火辉煌,下列选项中,属于光源的是( )
A.明亮闪烁的星星 B.公园周围的彩灯 C.倒映着灯光的涧河
3.下列各种生活情景,利用了光的反射原理的是( )
A.玩射击游戏时,利用“三点一线”瞄准。
B.在开凿山隧道时,工程师常用激光束引导挖掘机,保证隧道方向不偏差。
C.墙壁涂成白色,因为白色物体反光较强,更能增加亮度
4.我们能看到柳树的叶子是绿色的,这是因为( )
A.柳树的叶子反射了绿色的光 B.太阳照在柳树叶子上的光只有绿色的
C.我们的眼睛能够根据生活经验自动识别柳树叶子的颜色
5.雨后,天空中有时会出现彩虹,形成彩虹的原因是( )
A.小水珠发出不同颜色的光形成的 B.空气反射了太阳光
C.天空中的小水珠把太阳光分解成多种颜色的光形成的
6.研究电磁铁磁性的强弱与电流大小的关系实验中,保持不变的条件是( )
A.电池的数量、线圈的匝数 B.线圈的匝数、铁芯的大小 C.电池的数量、铁芯的大小
7.下列关于电动机在生活中的运用,说法正确的是( )
A.大部分电动玩具依靠电工作,不需要用到电动机
B.扫地机器人比较先进,没有用到电动机
C.电风扇是由电能转化为机械能,进而驱动转轴带动扇叶不断转动的
8.关于能量,下列说法错误的是( )
A.发电机能将其他形式的能量转化为电能
B.所有用电器在工作时都是把电能转化为了动能
C.可燃冰和干热岩都是新能源,发展前景广阔
9.假如地球停止了自转,以下现象不会出现的是( )
A.地球上不同地区的人们将在同一时刻看到太阳 B.昼夜交替现象将会消失
C.动物的睡眠规律和活动习惯发生改变
10.奇奇坐在教室的转椅上逆时针转动模拟地球自转,他会看到教室里景物的旋转方向是( )
A.顺时针 B.逆时针 C.静止不动
(
------------------------------------

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线
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) (
评卷人
得分
)
二、判断。(正确的打“√”,错误的打“×”每小题1分,
共10分)
1.打开汽车的车头灯能使驾驶员看到前方的路况,是利用了光沿着直线传播的原理。( )
2.只有表面光滑的物体才能反射光。 ( )
3.一束光可以被反射多次,反射后的光不再沿直线传播。 ( )
4.我们能看见不发光的物体,是因为它们在光的照射下发生了漫反射。 ( )
5.制作简易电动机时,导电线圈漆包线两端的漆都要刮掉。 ( )
6.小牛用铁钉等材料制作了一个电磁铁,切断电流后电磁铁仍能吸引少量大头针。这说明电磁铁不通电时也可以产生磁性。 ( )
7.核电站产生的电能是由化学能转化来的。 ( )
8.能量无处不在,一切物体都具有能量。 ( )
9.在实验交流时,某一小组的同学发现自己组的实验数据和别人不一样,这时应该改成和大多数组一样的数据。 ( )
10.在地球仪上,南半球是白天的时候,北半球还是黑夜。 ( )
(
评卷人
得分
)三、选择合适的词语填空。(每空1分,共10分)
(
自转 漫
人造
运动 相同
地轴

自然 热 镜面
)
1.闪电光、萤火虫光、水母光属于 光源;夜晚灯光、电焊光属于 光源。
2.站在十字路口,我们能从各个角度看到地面上的斑马线,是因为光照在斑马线上发生了______反射。当一束平行光照射到平面镜上时,由于镜面光滑平整,所以光会沿着同一个方向反射出去,这种反射被称为 反射。
3.用电器的作用是将电能转化为其他形式的能量。如通电的红外取暖器的电热丝会发光、发热,这是将电能转化为 能和 能。
4.能量可以使物体 或发生变化。
5.我们用控制变量法搜集证据时,一次只能改变一个因素,其他因素要 。
6.地球是围绕着一个假想轴—— 进行自转的,它始终指向北极星附近。
7.地球的 决定了不同地区迎来黎明的时间不同。
(
评卷人
得分
)四、科学探究。(每空1分,共10分)
探探对小区地下车库车辆出入自动道闸很感兴趣,查阅了相关资料后得知,自动道闸又称挡车器,由减速箱、电机、传动机构、平衡装置、机箱、闸杆支架、闸杆等部分组成(如图一)。现在广泛应用于小区出入口、收费停车场、高速公路收费站来管理车辆的出入。请你结合所学知识帮助探探解决一些问题。
(
图一
图二
)
1.探探在网上查到了自动道闸系统的简易电路图(图二),发现车辆出入道闸中的电磁铁是由________和 组成的,这个装置能将________转换成磁能。
2.当车牌被车辆识别系统识别之后,图二中开关处于________状态,栏杆就会自动抬起。
3.探探对自动道闸系统中电磁铁的作用很感兴趣,于是计划制作电磁铁继续研究:
①在导线两头留出10厘米——15厘米做出引线。
②将电磁铁两端的引线与电池两端连接。
③用有绝缘皮的导线在铁钉上沿一个方向缠绕50圈——100圈。
④固定导线两头,以免松开。
请你帮忙将上面的制作过程进行排序,正确的步骤是: (填写序号)
4.探探在制作电磁铁后,想要和探究小组一起研究影响电磁铁磁力大小的因素有哪些 于是设计了如下3个装置甲、乙、丙,当用该装置吸引大头针数量来表示电磁铁磁力大小时,由于粗心大意,他们忘记了对实验装置进行编号,请你帮助他们把“甲、乙、丙”填到相应表格的横线上。
实验装置 吸引大头针的数量(单位:个)
第一次 第二次 第三次 平均
① 41 42 40 41
② 22 23 21 22
③ 10 10 10 10
5.由以上表格中的数据进行分析,可以得出哪些结论?请填写在下面横线上。(至少写出一条)
6.车辆出入自动道闸系统是利用了 的原理。
A.改变电流强度能够改变电磁铁磁性大小
B.增加线圈圈数可以增强电磁铁磁性
C.电磁铁通电产生磁性,断电磁性消失2024-2025学年下期期中教情学情诊断
7.美好社区需要每个成员积极参与社区活动,主动承担社区事务,下列规定符合这一要
求的是.....
五年级综合
①邻里之间主动相互关心问候,相互帮助
注意事项:
②邻里之间相互理解,在个人活动中减少彼此间的干扰
本试卷分两部分,共6页,七个大题,满分100分,考试时间60分钟。
③邻里之间相互不相往来,省得惹上不必要的麻烦
④各自清理好自家卫生,同时也要爱护和管理好公共卫生
A.①②③
B.①②④
C.②③④
道德与法治
8.下列行为方式中,能让我们体会到关爱的是....(
)

①对我们的学习和行为习惯严格要求②精心照顾我们的生活起居
题号


总分
③与我们心平气和地商量事情④常常忽略我们的心理感受
得分
A.①②⑧
B.①②④
C.②③④
9.赵某家是沿街房,楼边上的路灯很亮,影响了家人夜间的睡眠质量,所以赵某就擅自
评卷人
我会选。(把正确答案的字母填入括号内。每小题2分,共20分)
把这个路灯的线给剪断了,并拒不承认。赵某违犯了.·…(
得分
A.《中华人民共和国治安管理处罚法》
B.《中华人民共和国宪法》
1.你觉得下列哪个选项最能描述“家”在你心中的样子.·(
C.《中华人民共和国刑法》
A.一个居住的地方
B.爸爸、妈妈和我
C.充满爱与温暖的地方
10.给出下列内容:①一粥一饭,当思来处不易;②棍棒底下出孝子:③四宜:一宜勤读,
2.以下古代经典书籍中,哪一本是关于弘扬“优秀家风”的?.(
二宜尊师,三宜爱众,四宜慎食:④积善之家,必有余庆:⑤各人自扫门前雪,莫管他家
A.《朱子家训》
B.《论语》
C.《三字经》
瓦上霜。其中可以作为优秀家风的有()个。
3.下列关于公共生活的图示中,哪一项是不正确的,
A.3
B.4
C.5
公共生活
购物场所
水果店义便利店
评卷人
二、我会判(对的在括号内打“√”,错的打“×”。每小题1分,
(早餐店)
得分
共10分)
4.在公共生活中,下列哪项行为最能体现“公共生活需要共建”的理念.......(
1.为残障人士修建的无障碍通道仅供残障人士所用,不是公共设施。
(
A辰辰把社区健身房里用过的哑铃放回原处。
2.楼门口的灯坏了,与我们无关。
(
B亮亮把吃剩的早饭扔在了校门口,转身跑进了教室。
3.我们应该积极关爱他人,服务社区,奉献社会。
C.林林上车坐下后用脚不停地踢前面的座位。
4.现代社会的人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式。
5.下列行为侵犯了他人合法公共权益的是.。
5.公交车来了,大家一拥而上。
(
A.把共享单车放到指定的停车区域
6.优秀家风中蕴含的尊老爱幼,勤俭持家,知书达理,邻里团结,遵纪守法等中华民族
B.小区没车位,把车停在消防通道上
C.在高速公路上自行把垃圾带到服务区扔进垃圾桶
传统美德。
6.公共生活中,我们的行为是公开的,下列行为能展示良好形象的是.·(
7.东东到超市买水果时先尝一尝、捏一捏再决定买不买。
(
)
①为了舒服,脱了鞋躺在公园椅子上
②看见有人攀折花园的树枝,上前制止
8.写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的好方式。
③在超市购物时,排队付款
9.主动倾诉和言听必从是相互理解的前提和基础。
)
A.①②
B.①③
C.②③
10.每个人微小的公益力量汇聚起来,就能有效帮助需要救助的个人和团体。
(
五年级综合
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