7静夜思课件(共21张ppt)2024-2025学年统编版(2024)小学语文一年级下册

资源下载
  1. 二一教育资源

7静夜思课件(共21张ppt)2024-2025学年统编版(2024)小学语文一年级下册

资源简介

(共21张PPT)
静 夜 思
图中的人是谁,他在干什么?
课前导入
李白(701--762),字太白,号青莲居士,盛唐最杰出的诗人,有“诗仙”之称。李白和杜甫合称“李杜”。
人物简介
chuánɡ qián mínɡ yuè ɡuānɡ
床前明月光,
yí shì dì shànɡ shuānɡ
疑是地上霜。
jǔ tóu wànɡ mínɡ yuè
举头望明月,
dī tóu sī ɡù xiānɡ
低头思故乡。
静夜思
(唐)李白
/
/
/
/
/
/
/
/
课文梳理

组词: 思想 思念 思考
造句:她正在思考这道题的解法。
笔顺:

我会写
chuáng
组词: 床头 床单 起床
造句:我妈妈今天给我新换了床单。
笔顺:

qián
组词: 前面 床前 门前
造句:门前大桥下游过一群鸭。
笔顺:


组词: 土地 地上
造句:地上有一本书。
笔顺:


组词: 故乡 故事 故意
造句:妈妈讲的故事真生动。
笔顺:

xiāng
组词: 老乡 乡亲 乡村
造句:介绍一下,这位是我的老乡,
他叫李想。
笔顺:

近义词:
思 —
反义词:
前 —

举头 —
低头

举 —

chuánɡ qián mínɡ yuè ɡuānɡ
床前明月光,
yí shì dì shànɡ shuānɡ
疑是地上霜。
诗意:窗户的前面有明亮的月光,(怀疑)是地上下霜了。
课文讲解
这两行诗采用比喻的修辞手法,把“月光”比作“霜”,实际上并没有看见“霜”。这种比喻形象贴切,既突出了月光的明亮、皎洁,又说明了天气寒冷,烘托了诗人漂泊他乡的孤寂凄凉之情。
诗人有没有看见“霜”呢?为什么?
比喻
窗前明月光,疑是地上霜。
诗人没有看见霜。
举头望明月
低头思故乡
【举头】抬头。
【思】想念,挂念。
jǔ tóu wànɡ mínɡ yuè
举头望明月,
dī tóu sī ɡù xiānɡ
低头思故乡。
诗意:抬起头看着明亮的圆月,
低下头思念故乡。
诗人抬头看着明亮的圆月,想到这是一家人该团圆的时候了,而自己却出游在外,引起了对家乡、对亲人的思念之情。
思考:诗人由月光想到什么?
1.看拼音,写字词。
月光下,他坐在 低头 念 。
随堂练习
解析:书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“床”“前”“思”“故”的笔画较复杂,易写错,需注意。
床 前

故 乡
2.《静夜思》这首古诗描写的时间是夜晚。( )

解析:《静夜思》是唐代诗人李白的作品,全诗为:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。从诗的题目“静夜思”和诗中的“明月光”、“望明月”等词句可以看出,这首诗描写的时间是夜晚。故本题判断为正确。
3.床前/明月/光,疑是/地上/霜。( )

解析:《静夜思》是唐代诗人李白的作品,全诗为:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。从诗的题目“静夜思”和诗中的“明月光”、“望明月”等词句可以看出,这首诗描写的时间是夜晚。故本题判断为正确。
4.用“\”画去加点字错误的读音。
安静(jìn jìng) 疑问(yí níng)
举手(jǔ jǚ) 看望(wàn wàng)
\
\
\
\
解析:安静(jìng):没有声音,没有吵闹和喧哗。划去“jìn”。疑(yí)问:有怀疑或不理解的问题。划去“níng”。举(jǔ)手:手臂向上伸展。划去“jǚ”。看望(wàng):到长辈或亲友处问候。划去“wàn”。
感谢收看

展开更多......

收起↑

资源预览