资源简介 (共16张PPT)小 池新课导入泉 眼 水 流 可 爱 柔 和荷 花 露 出 尖 尖 角quán yǎn shuǐ liú kě ài róu héhé huā lù chū jiān jiǎo认读生字会认的字jiān书写:上下结构。(1)上半部分“小”字变成部件后竖钩变成一条短竖位于竖中线上。(2)下半部分“大”字的横位于横中线,横捺舒展位于同一高度,撑起整个字。组词:尖刀 尖角会认的字jiǎo书写:上下结构,上小下大。(1)刀字头短撇从竖中线起笔。(2)下半部分“用”中间两条短横不能碰到左右两边。(3)中间一竖在竖中线上。组词:牛角 尖角会认的字zǎo书写:上下结构,上小下大。“曰”大小适中,上宽下窄,横向笔画均匀。下横要长,竖画正直,居中。组词:早饭 早晨朗读古诗小池泉眼/无声/惜/细流,树荫/照水/爱/晴柔。小荷/才露/尖 尖 角,早有/蜻蜓/立/上头。句段解读泉眼无声惜细流本义是水源,也指地下水。古文字形像山石间的一个泉眼,泉水由里往外流出。泉树阴照水爱晴柔。温柔 柔美句段解读小 荷 才 露 尖 尖 角 ,早 有 蜻 蜓 立 上 头 。露珠 露天句段解读小 荷 才 露 尖 尖 角 ,早 有 蜻 蜓 立 上 头 。眼角 嘴角句段解读课文小结《小池》是一首写景诗,从“小”入手,把大自然中极平常的细小事物 、 、流、 和 写得相亲相依,和谐自然,犹如一幅色彩明丽的水墨画。池泉荷蜻蜓1.拼一拼,写一写。他一 就去 摘 的叶子。随堂练习早采尖尖解析:书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“采”“尖”的笔画较复杂,易写错,需注意。2.我会认一认,连一连。随堂练习解析:荷:hé,指荷花,也指荷叶 。角:jiǎo,这里指牛角等突出的尖细部分,诗中“小荷才露尖尖角”里的角指刚露出水面的嫩荷叶的尖端。浮:fú,表示在液体表面游动或漂,如浮萍浮在水面 。萍:píng,指浮萍,是一种浮生在水面的草本植物 。柔:róu,意为柔软,不坚硬 。露:lù,指靠近地面的水蒸气,夜间遇冷凝结成的小水球 ,诗中表示露出。3.阅读古诗,判断对错,正确的画“√”,错误的画“×”。(1)“晴柔”是指晴天的柔和风光:“惜”是“可惜”的意思。( )(2)“小荷”指刚刚长出水面的嫩荷叶。( )随堂练习×√解析:(1)在《小池》中,诗句“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”意思是泉眼悄然无声,像是十分爱惜那涓涓细流;树阴倒映在水面,似乎是喜爱这晴天里柔和的风光。这里“晴柔”指晴天的柔和风光,“惜”表示吝惜、舍不得,故此项判断为错误。(2)在《小池》中,诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”意思是娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。这里“小荷”通常指刚刚长出水面的嫩荷叶,故此项判断为正确。谢谢观看 展开更多...... 收起↑ 资源预览