2024~2025学年湖北省武汉市八年级下册期中考试物理专题复习——摩擦力 讲义(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

2024~2025学年湖北省武汉市八年级下册期中考试物理专题复习——摩擦力 讲义(含答案)

资源简介

知识点一:滑动摩擦力影响因素
滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大。
滑动摩擦力的大小还与接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
另外,滑动摩擦力的大小还与接触面的材料有关
练习题1:(2024江夏区八年级下册期中)某同学用同一木块、木板及砝码等器材探究影响滑动摩擦力大小的因素,弹簧测力计水平拉动使木块做匀速直线运动。如图甲、乙、丙是其中三次实验,下列说法正确的是( )
A. 甲、乙实验可得出滑动摩擦力大小与物体的重力大小有关的结论
B. 乙、丙实验可探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系
C. 乙实验时在匀速拉动木块的过程中砝码不受摩擦力
D. 甲、乙、丙三实验中弹簧测力计的拉力大小相等
练习题2:(2024黄陂区八年级下册期中)下列四幅图是小明在探究“影响滑动摩擦力大小因素”时设计的实验方案。以下说法正确的是(  )
A.通过甲、乙对比,可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响
B.通过甲、丁对比,可探究接触面积的大小对滑动摩擦力大小的影响
C.通过乙、丙对比,可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响
D.通过乙、丁对比,可探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响
练习题3:(2024青山区八年级下册期中)如图所示,同一木块在同一粗糙水平面上,先后以不同的速度被匀速拉动。甲图中速度为v1,乙图中速度为v2,丙图中木块上叠放一重物,共同速度为v3,且v1A. F甲F乙>F丙 C. F甲=F乙练习题4:(2024武昌区八年级下册期中)如图,水平桌面上有一质量分布均匀的木板M,其右端与桌边相齐。木板在水平力F的作用下被缓慢的向右拉出桌边一小段距离。在此过程中,下列说法正确的是(  )
A.M 对桌面的压强变小,压力不变
B.M 对桌面的压强不变,压力不变
C.M 对桌面的压强变大,摩擦力不变
D.M 对桌面的压强变
知识点二:摩擦力方向
摩擦力方向:摩擦力方向与物体相对运动或相对运动趋势方向相反
静摩擦力方向:竖直方向上,由于物体受到重力作用,有向下运动趋势,受到摩擦力向上。
练习题1:(2024洪山区八年级下册期中)如图所示,然然同学用15N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右做匀速直线运动,物体B相对地面静止不动,弹簧测力计示数为8N,下列说法正确的是(  )
A. 必须使木板A做匀速直线运动才能测出B受到的摩擦力
B. A对B的摩擦力大小为8N,方向水平向左
C. B对A的摩擦力大小为7N,方向水平向左
D. 地面对A的摩擦力大小为7N,方向水平向左
练习题2:(2024武昌区八年级下册期中)如图,某同学连续用脚蹬地,滑板车在水平路面加速前进,停止蹬地后,滑板车慢慢停下来。关于图中滑板车的运动,下列说法正确的是(  )
A.物体的运动离不开力
B.滑板车运动的速度越大,惯性越大
C.停止蹬地后,滑板车受的支持力与滑板车的重力是一对平衡力
D.用脚蹬地时,该脚所受摩擦力方向向前
知识点二:摩擦力大小
滑动摩擦力大小:用弹簧测力计水平拉动木块,使它做匀速直线运动。根据二力平衡知识可知,此时弹簧测力计所显示的对木块的拉力等于木块受到的滑动摩擦力的大小。
静摩擦力大小: 静摩擦力等于施加的拉力或推力的大小。
练习题1:(2024黄陂区八年级下册期中)如图,木箱重600N,小明用F=200N的力沿水平方向推木箱,木箱做匀速直线运动。当推力增大到240N时,此时的摩擦力为( )
A.600N B.200N C.240N D.大于200N,小于240N
练习题2:(2024东湖高新区八年级下册期中)在粗糙程度不变的水平面上,用5N的水平拉力拉着重为10N的物块由A点匀速直线运动到B点,在B点将拉力增大为10N使其运动至C点,在C点撤去拉力。下列说法正确的是(  )
①物块在AB段受到的摩擦力大小等于5N
②物块在BC段受到的摩擦力大小等于10N
③在C点撤去拉力后,物块将在C点静止
④物块在AC段运动的过程中,所受摩擦力的大小始终不变
A. 只有③④正确 B. 只有①②④正确 C. 只有①③④正确 D. 只有①④正确
练习题3:(2024粮道街八年级下册期中)水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图所示,以下说法正确的是(  )
A. 0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力
B. 2~4秒,物体做匀速直线运动
C. 2~4秒,物体受到的摩擦力是3N
D. 4~6秒,物体受到的摩擦力是2N
练习题4:(2024江汉区期中)如图甲所示,一位同学用水平向右的推力F推箱子,推力F与时间t的关系如图乙所示,箱子的运动速度v与时间t的关系如图丙所示。下列说法正确的是(  )
A.0~2s内,箱子静止,推力F小于箱子受到的摩擦力
B.2~4s内,箱子受到的摩擦力大小为30N
C.4~6s内,箱于受到的摩擦力大小为20N
D.6~8s内,箱子受到的摩擦力大小为10N
知识点三:增大摩擦力与减小摩擦力的方法
增大摩擦力的方法:增大压力、接触面变粗糙、变滚动为滑动。
减小摩擦的方法有:①减小压力、②使接触面变光滑、③变滑动为滚动(滚动轴承)、
④使接触面彼此分开(加润滑油、气垫、磁悬浮)
练习题1:(2024硚口区八年级下册期中)许多情况下摩擦是有用的,人们常常设法增大它;摩擦在很多情况下又是有害的,这时就要设法减小摩擦。下列有关说法错误的是(  )
A.图甲中,冰壶运动员用力刷冰面,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
B.图乙中,自行车行驶中用力捏闸,通过增大压力来增大摩擦
C.图丙中,给门轴上的合页加润滑油,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
D.图丁中,体操运动员在手上涂防滑粉,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦
练习题2:(2024东湖高新区八年级下册期中)下列做法中,目的为减小摩擦的是(  )
A. 自行车胎上制有花纹 B. 在机器的转动部分安装滚动轴承
C. 体操运动员手上涂防滑粉 D. 用橡胶制成冰壶运动员蹬冰脚的鞋底
练习题3:(2024洪山区八年级下册期中) 如图所示,关于增大和减小摩擦的方法,下列说法正确的是(  )
A. 冰壶运动员用力刷冰面是通过增大压力增大摩擦
B. 给门轴上的合页加润滑剂是通过分离接触面减小摩擦
C. 体操运动员在手上涂镁粉是通过减小接触面粗糙程度减小摩擦
D. 骑自行车刹车时用力捏闸是通过增大接触面积增大摩擦
练习题4:(2024江岸区八年级下册期中)春风十里,不负花期。2024年3月,武汉东湖绿道举办“花花游园会“系列活动,全国游客纷至沓来,在东湖绿道骑行游玩,感受魅力武汉。下列有关自行车的部件,属于减小摩擦的是(  )
A. 滚动轴承 B. 有花纹的轮胎
C. 粗糙的把手 D. 橡胶材质的刹车皮
练习题5:(2024汉阳区八年级下册期中)冰壶体育运动中,下列说法正确的是(  )
A. 蹬冰鞋用橡胶底是为了减小摩擦力
B. 滑冰鞋用塑料底是为了增大摩擦力
C. 比赛中,运动员在冰壶前方刷冰面为了增大惯性
D. 比赛中,运动员在冰壶前方刷冰面为了减小摩擦力
知识点四:静摩擦力
练习题1:(2024武昌区八年级下册期中)教室里,磁性黑板擦可以被吸在竖直金属黑板上不掉下来,如图所示。根据题中信息,以下判断正确的是(  )
A.黑板擦受到磁力作用,不受摩擦力的作用也能静止在竖直黑板上
B.黑板擦能静止在竖直黑板上,是因为黑板擦所受摩擦力大于重力
C.擦黑板时,可以通过增大压力来增大黑板擦与黑板之间的摩擦力
D.黑板擦静止在竖直黑板上时,黑板擦所受重力与所受摩擦力是一对相互作用力
练习题2:(2024东湖高新区八年级下册期中)武汉某地铁站安装了一种智能化电动扶梯,如图甲。在无人乘行时,它运行很慢。有人走上扶梯时,一段时间后匀速运行。上行过程中,人站在扶梯上,下列说法正确的是(  )
A. 上行过程中,人的运动状态一直发生改变
B. 扶梯变快时,扶梯对人的支持力大于人对扶梯的压力
C. 扶梯匀速运行时,扶梯对人没有摩擦力的作用
D. 从变快到匀速,人的惯性先增大后不变
练习题3:(2024江汉区期中)细心的同学会发现商场里安装的供顾客上下楼的电动扶梯主要有两种。当顾客站在如图甲所示的斜行扶梯上匀速上行时受到的摩擦力为f1;当顾客站在如图乙所示的台阶式扶梯上匀速上行时受到的摩擦力为f2。下列说法正确的是(  )
A.f1=0,f2≠0 B.f1≠0,f2=0 C.f1=0,f2=0 D.f1≠0,f2≠0
知识点一:滑动摩擦力影响因素
滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大。
滑动摩擦力的大小还与接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
另外,滑动摩擦力的大小还与接触面的材料有关
练习题1:(2024江夏区八年级下册期中)某同学用同一木块、木板及砝码等器材探究影响滑动摩擦力大小的因素,弹簧测力计水平拉动使木块做匀速直线运动。如图甲、乙、丙是其中三次实验,下列说法正确的是( C )
A. 甲、乙实验可得出滑动摩擦力大小与物体的重力大小有关的结论
B. 乙、丙实验可探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系
C. 乙实验时在匀速拉动木块的过程中砝码不受摩擦力
D. 甲、乙、丙三实验中弹簧测力计的拉力大小相等
练习题2:(2024黄陂区八年级下册期中)下列四幅图是小明在探究“影响滑动摩擦力大小因素”时设计的实验方案。以下说法正确的是(  A )
A.通过甲、乙对比,可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响
B.通过甲、丁对比,可探究接触面积的大小对滑动摩擦力大小的影响
C.通过乙、丙对比,可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响
D.通过乙、丁对比,可探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响
练习题3:(2024青山区八年级下册期中)如图所示,同一木块在同一粗糙水平面上,先后以不同的速度被匀速拉动。甲图中速度为v1,乙图中速度为v2,丙图中木块上叠放一重物,共同速度为v3,且v1A. F甲F乙>F丙 C. F甲=F乙练习题4:(2024武昌区八年级下册期中)如图,水平桌面上有一质量分布均匀的木板M,其右端与桌边相齐。木板在水平力F的作用下被缓慢的向右拉出桌边一小段距离。在此过程中,下列说法正确的是( C )
A.M 对桌面的压强变小,压力不变
B.M 对桌面的压强不变,压力不变
C.M 对桌面的压强变大,摩擦力不变
D.M 对桌面的压强变
知识点二:摩擦力方向
摩擦力方向:摩擦力方向与物体相对运动或相对运动趋势方向相反
静摩擦力方向:竖直方向上,由于物体受到重力作用,有向下运动趋势,受到摩擦力向上。
练习题1:(2024洪山区八年级下册期中)如图所示,然然同学用15N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右做匀速直线运动,物体B相对地面静止不动,弹簧测力计示数为8N,下列说法正确的是( D )
A. 必须使木板A做匀速直线运动才能测出B受到的摩擦力
B. A对B的摩擦力大小为8N,方向水平向左
C. B对A的摩擦力大小为7N,方向水平向左
D. 地面对A的摩擦力大小为7N,方向水平向左
练习题2:(2024武昌区八年级下册期中)如图,某同学连续用脚蹬地,滑板车在水平路面加速前进,停止蹬地后,滑板车慢慢停下来。关于图中滑板车的运动,下列说法正确的是( D )
A.物体的运动离不开力
B.滑板车运动的速度越大,惯性越大
C.停止蹬地后,滑板车受的支持力与滑板车的重力是一对平衡力
D.用脚蹬地时,该脚所受摩擦力方向向前
知识点二:摩擦力大小
滑动摩擦力大小:用弹簧测力计水平拉动木块,使它做匀速直线运动。根据二力平衡知识可知,此时弹簧测力计所显示的对木块的拉力等于木块受到的滑动摩擦力的大小。
静摩擦力大小: 静摩擦力等于施加的拉力或推力的大小。
练习题1:(2024黄陂区八年级下册期中)如图,木箱重600N,小明用F=200N的力沿水平方向推木箱,木箱做匀速直线运动。当推力增大到240N时,此时的摩擦力为( B )
A.600N B.200N C.240N D.大于200N,小于240N
练习题2:(2024东湖高新区八年级下册期中)在粗糙程度不变的水平面上,用5N的水平拉力拉着重为10N的物块由A点匀速直线运动到B点,在B点将拉力增大为10N使其运动至C点,在C点撤去拉力。下列说法正确的是( D )
①物块在AB段受到的摩擦力大小等于5N
②物块在BC段受到的摩擦力大小等于10N
③在C点撤去拉力后,物块将在C点静止
④物块在AC段运动的过程中,所受摩擦力的大小始终不变
A. 只有③④正确 B. 只有①②④正确 C. 只有①③④正确 D. 只有①④正确
练习题3:(2024粮道街八年级下册期中)水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图所示,以下说法正确的是( D )
A. 0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力
B. 2~4秒,物体做匀速直线运动
C. 2~4秒,物体受到的摩擦力是3N
D. 4~6秒,物体受到的摩擦力是2N
练习题4:(2024江汉区期中)如图甲所示,一位同学用水平向右的推力F推箱子,推力F与时间t的关系如图乙所示,箱子的运动速度v与时间t的关系如图丙所示。下列说法正确的是( C )
A.0~2s内,箱子静止,推力F小于箱子受到的摩擦力
B.2~4s内,箱子受到的摩擦力大小为30N
C.4~6s内,箱于受到的摩擦力大小为20N
D.6~8s内,箱子受到的摩擦力大小为10N
知识点三:增大摩擦力与减小摩擦力的方法
增大摩擦力的方法:增大压力、接触面变粗糙、变滚动为滑动。
减小摩擦的方法有:①减小压力、②使接触面变光滑、③变滑动为滚动(滚动轴承)、
④使接触面彼此分开(加润滑油、气垫、磁悬浮)
练习题1:(2024硚口区八年级下册期中)许多情况下摩擦是有用的,人们常常设法增大它;摩擦在很多情况下又是有害的,这时就要设法减小摩擦。下列有关说法错误的是( C )
A.图甲中,冰壶运动员用力刷冰面,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
B.图乙中,自行车行驶中用力捏闸,通过增大压力来增大摩擦
C.图丙中,给门轴上的合页加润滑油,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
D.图丁中,体操运动员在手上涂防滑粉,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦
练习题2:(2024东湖高新区八年级下册期中)下列做法中,目的为减小摩擦的是( D )
A. 自行车胎上制有花纹 B. 在机器的转动部分安装滚动轴承
C. 体操运动员手上涂防滑粉 D. 用橡胶制成冰壶运动员蹬冰脚的鞋底
练习题3:(2024洪山区八年级下册期中) 如图所示,关于增大和减小摩擦的方法,下列说法正确的是( B )
A. 冰壶运动员用力刷冰面是通过增大压力增大摩擦
B. 给门轴上的合页加润滑剂是通过分离接触面减小摩擦
C. 体操运动员在手上涂镁粉是通过减小接触面粗糙程度减小摩擦
D. 骑自行车刹车时用力捏闸是通过增大接触面积增大摩擦
练习题4:(2024江岸区八年级下册期中)春风十里,不负花期。2024年3月,武汉东湖绿道举办“花花游园会“系列活动,全国游客纷至沓来,在东湖绿道骑行游玩,感受魅力武汉。下列有关自行车的部件,属于减小摩擦的是( A )
A. 滚动轴承 B. 有花纹的轮胎
C. 粗糙的把手 D. 橡胶材质的刹车皮
练习题5:(2024汉阳区八年级下册期中)冰壶体育运动中,下列说法正确的是( D )
A. 蹬冰鞋用橡胶底是为了减小摩擦力
B. 滑冰鞋用塑料底是为了增大摩擦力
C. 比赛中,运动员在冰壶前方刷冰面为了增大惯性
D. 比赛中,运动员在冰壶前方刷冰面为了减小摩擦力
知识点四:静摩擦力
练习题1:(2024武昌区八年级下册期中)教室里,磁性黑板擦可以被吸在竖直金属黑板上不掉下来,如图所示。根据题中信息,以下判断正确的是( C )
A.黑板擦受到磁力作用,不受摩擦力的作用也能静止在竖直黑板上
B.黑板擦能静止在竖直黑板上,是因为黑板擦所受摩擦力大于重力
C.擦黑板时,可以通过增大压力来增大黑板擦与黑板之间的摩擦力
D.黑板擦静止在竖直黑板上时,黑板擦所受重力与所受摩擦力是一对相互作用力
练习题2:(2024东湖高新区八年级下册期中)武汉某地铁站安装了一种智能化电动扶梯,如图甲。在无人乘行时,它运行很慢。有人走上扶梯时,一段时间后匀速运行。上行过程中,人站在扶梯上,下列说法正确的是( C )
A. 上行过程中,人的运动状态一直发生改变
B. 扶梯变快时,扶梯对人的支持力大于人对扶梯的压力
C. 扶梯匀速运行时,扶梯对人没有摩擦力的作用
D. 从变快到匀速,人的惯性先增大后不变
练习题3:(2024江汉区期中)细心的同学会发现商场里安装的供顾客上下楼的电动扶梯主要有两种。当顾客站在如图甲所示的斜行扶梯上匀速上行时受到的摩擦力为f1;当顾客站在如图乙所示的台阶式扶梯上匀速上行时受到的摩擦力为f2。下列说法正确的是( B )
A.f1=0,f2≠0 B.f1≠0,f2=0 C.f1=0,f2=0 D.f1≠0,f2≠0

展开更多......

收起↑

资源预览