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2025年高中物理人教版必修3（电荷）同步训练
一、单选题
1．关于电荷，下列说法正确的是（ ）
A．在国际单位制中，电荷量的单位是库仑
B．元电荷e的数值，最早是科学家卡文迪什测得的
C．电荷量很小的电荷就是元电荷
D．物体所带的电荷量可以是任意的
2．古代琥珀价格昂贵，常有人鱼目混珠。南北朝时的《炮炙论》中有“琥珀如血色，以布拭热，吸得芥子者真也”的说法，以此作为识别真假琥珀的标准。这些识别方法主要是利用了（　　）
A．摩擦生热使琥珀温度升高
B．尖端放电现象
C．手心和琥珀之间的热传递
D．摩擦起电使琥珀带电从而能够吸引轻小物体
3．橡胶板置于绝缘水平桌面上，某同学戴着绝缘手套先用毛皮摩擦橡胶板，使橡胶板带负电，然后手握绝缘手柄将铝板靠近橡胶板，铝板的下表面与橡胶板上凸起的接地铁钉接触，并在其上表面撒上细纸屑，迅速上抬铝板至某一位置后，可以看到细纸屑从铝板上飞溅出来，这就是“静电飞花”实验。下列说法正确的是（ ）
A．铝板未与橡胶板接触所以始终不带电
B．纸屑是因为带正电相互排斥而不断飞散
C．铝板与铁钉接触时，电子从大地通过铁钉流向铝板
D．铝板与铁钉接触时，铝板上、下表面带等量异种电荷
4．古希腊贵族妇女外出时都喜欢穿柔软的丝绸衣服，戴琥珀做的首饰。人们发现，不管将琥珀首饰擦得多干净，它很快就会吸上一层灰尘，这主要是因为（　　）
A．琥珀是一种树脂化石，树脂具有粘性，容易吸附灰尘
B．室外的灰尘比较多，在琥珀上积聚的速度比较快
C．经丝绸摩擦后的琥珀带电，能吸引灰尘
D．琥珀本身带电，能吸引灰尘
5．关于电荷守恒定律，下列叙述不正确的是（　　）
A．一个物体所带的电荷量总是守恒的
B．在与外界没有电荷交换的情况下，一个系统所带的电荷量总是守恒的
C．在一定的条件下，一个系统内的等量的正、负电荷即使同时消失，也并不违背电荷守恒定律
D．电荷守恒定律并不意味着带电系统一定和外界没有电荷交换
6．如图所示，橡胶板置于绝缘水平桌面上，某同学戴着绝缘手套先用毛皮摩擦橡胶板，然后手握绝缘手柄将撒有细纸屑的铝板（初始不带电）靠近橡胶板但始终未接触橡胶板，可以看到部分细纸屑从铝板上飞溅出来。下列说法正确的是（　　）

A．铝板靠近橡胶板的过程中，铝板下表面带负电
B．铝板靠近橡胶板的过程中，部分细纸屑相互排斥从而飞溅出来
C．铝板和细纸屑构成的系统在该过程中带正电
D．若在铝板靠近橡胶板时用另一只手触摸一下铝板后撤离，铝板将带负电
7．自然界的电荷只有两种，把它们命名为正电荷和负电荷的科学家是（ ）
A．富兰克林 B．法拉第 C．库仑 D．奥斯特
8．关于电荷量，以下说法正确的是（　　）
A．物体所带的电荷量可以为任意值
B．物体所带的电荷量只能为某些值
C．物体带电荷量的最小值为1.6×10－9C
D．若物体带正电荷，电荷量为1.6×10－9C，这是因为物体得到了1.0×1010个电子
9．下列关于电荷的说法中，正确的是（　　）
A．摩擦起电是创造了电荷 B．世界上只存在两种电荷
C．雷电现象不符合电荷守恒定律 D．验电器可以检验出电荷的正负性质
10．有一个质量很小的小球A，用绝缘细线悬挂着，当用毛皮摩擦过的硬橡胶棒B靠近它时，看到它们互相吸引，接触后又互相排斥，则下列说法正确的是（　　）
A．接触前，A、B一定带异种电荷 B．接触前，A、B可能带异种电荷
C．接触前，A球一定不带任何净电荷 D．接触后，A球一定带负电荷
11．如图所示，在带电体C的右侧有两个原来不带电的、相互接触的金属导体A和B，A、B、C均放在绝缘支座上。由于静电感应，导体A、B均带电。下列说法正确的是（　　）
A．如图所示状态中，导体A带负电，B不带电
B．在图示状态下移走带电体C，导体A、B带电情况不变
C．在图示状态下将导体A、B分开，分开后A、B都带负电
D．将导体A、B分开再移走带电体C，导体A、B一定带等量异种电荷
12．如图所示，第一次用带正电的金属球A靠近不带电的验电器的金属球B时，发现验电器的金属箔片C张开一定的角度；第二次用带正电的金属球A与验电器的金属球B接触一下，同样金属箔片C张开一定角度，分析这两次过程中（　　）
A．第一次金属球B带正电荷，金属箔片C带负电荷
B．第一次金属球B带负电荷，金属箔片C带正电荷
C．第二次金属球B带正电荷，金属箔片C带负电荷
D．第二次金属球B带负电荷，金属箔片C带正电荷
13．18世纪电学家们观察到一个现象是所谓的“吸引—接触—排斥”现象，即将带电棒A移近一悬挂在绝缘线上的轻质导电小球B，可见小球被棒吸引，两者接触后，小球立即被排开，则（　　）
A．接触前，A、B一定带同种电荷 B．接触前，A、B一定带异种电荷
C．接触后，A、B一定带同种电荷 D．接触后，A、B一定带异种电荷
14．为了研究起电方式；某实验小组的同学取了三个不带电的物体A、B、C，然后进行了如下顺序的操作：①使A、B相互摩擦；②使B、C相互接触；③测出A物体的带电荷量为，最终C物体的带电荷量为（电性未知）。则下列说法正确的是（　　）
A．操作①时，从B物体向A物体转移了的正电荷
B．操作②时，从B物体向C物体转移了的正电荷
C．最终C物体带的负电荷
D．最终B物体带的正电荷
15．用毛皮摩擦过的橡胶棒，靠近不带电验电器的金属小球a，然后用手指瞬间接触一下金属杆后拿开橡胶棒，这时验电器小球a和金箔b的带电情况是（　　）
A．a带正电，b带负电
B．a带负电，b带正电
C．a、b均带正电
D．a、b均不带电
16．使用带电的金属球靠近不带电的验电器，验电器的箔片张开。下列各图表示验电器上感应电荷的分布情况，正确的是（　　）
A． B．
C． D．
17．如图所示，A、B为相互接触的用绝缘支柱支持的金属导体，起初它们不带电，在它们的下部贴有金属箔片，C是带正电的小球，下列说法正确的是（　　）

A．把C移近导体A时，A、B上的金属箔片都闭合
B．把C移近导体A，先把A、B分开，然后移去C，A、B上的金属箔片仍张开
C．把C移近导体A，再把C移走，然后把A、B分开，A、B上的金属箔片仍张开
D．先把A、B分开，再把C移走，然后重新让A、B接触，A上的金属箔片张开，而B上的金属箔片闭合
18．M和N是两个都不带电的物体。它们互相摩擦后，M带正电荷2.72×10－9 C，下列判断不正确的有（　　）
A．在摩擦前M和N的内部没有任何电荷
B．摩擦过程中电子从M转移到N
C．N在摩擦后一定带负电荷2.72×10－9 C
D．M在摩擦过程中失去1.7×1010个电子
19．如图所示，两个互相接触的导体A和B，均放在绝缘支架上，现将用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近导体A，但不接触，若先将玻璃棒移去，再将A、B分开，则A、B的带电情况是（　　）

A．不带电　带正电 B．不带电　带负电
C．不带电　不带电 D．带正电　带负电
二、多选题
20．科学家在研究原子、原子核及基本粒子时，为了方便，常常用元电荷作为电荷量的单位。关于元电荷，下列论述正确的是（　　）
A．电子和质子都是元电荷
B．一个带电体的电荷量为元电荷的205.5倍
C．元电荷是最小的电荷量
D．元电荷没有正负之分
21．如图所示，A、B为相互接触的用绝缘支柱支撑的金属导体，起初它们不带电，在它们的下部贴有金属箔片，C是带正电的小球，下列说法正确的是（　　）
A．把C移近导体时，A、B上的金属箔片都张开
B．把C移近导体A，先把A、B分开，然后移去C，A、B上的金属箔片仍张开
C．先把C移走，再把A、B分开，A、B上的金属箔片仍张开
D．先把A、B分开，再把C移走，然后重新让A、B接触，A上的金属箔片张开，而上的金属箔片闭合
22．如图所示，A，B为两个相互接触的、用绝缘支柱支持的金属导体，起初它们不带电，在它们的下部贴有金属箔片，C是带正电的小球，把C移近导体A，下列说法中正确的是（ ）

A．A、B上的金属箔片都张开
B．A左端带负电，B右端带正电
C．先把C移走，再把A、B分开，A、B上的金属箔片仍然张开
D．先把A、B分开，然后移去C，A、B上的金属箔片仍然张开
三、解答题
23．请尝试总结出使物体带电的三种常用方式。
24．摩擦起电和感应起电都能使原来不带电的物体带上电荷。摩擦起电和感应起电是不是创造了电荷？电中性物体中有无电荷存在？
25．有两个完全相同的带电金属小球A、B，分别带有电荷量、，让两金属小球接触，在接触过程中，电子如何转移？转移了多少电荷量？
26．干燥的天气里一个人脱了鞋在地毯上走，身上聚集了－4.8×10－5 C的电荷。已知电子质量me9.1×10－31 kg，电子电荷量。求：
(1)多少个电子的电荷量等于－？
(2)此人身上有多少个剩余电子？
(3)他的质量增加了多少？
27．密立根通过实验测得了元电荷的电荷量为。实际测量时测得的部分油滴电荷量的数据如表所示，通过对这些实验数据作分析，给出结论。
表
序号 电荷量 序号 电荷量 序号 电荷量
1 4 7
2 5 8
3 6 9
试卷第1页，共3页
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《2025年高中物理人教版必修3（电荷）同步训练》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D B C A B A B B B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D B C C C B B A C CD
题号 21 22
答案 AB ABD
1．A
【详解】A．在国际单位制中，电荷量的单位是库仑，故A正确；
B．元电荷e的数值，最早是科学家密立根测得的，故B错误；
C．元电荷是最小的电荷量，即为e，元电荷不是带电体，电荷量很小的电荷不一定就是元电荷，故C错误；
D．物体所带的电荷量是元电荷的整数倍，并不是任意的，故D错误。
故选A。
2．D
【详解】用布拭热琥珀，布与琥珀摩擦使琥珀带电，琥珀带电后可以吸引轻小物体。
故选D。
3．B
【详解】AD．橡胶板带负电，铝板靠近后，铝板的下表面带正电，上表面带负电，当下表面与接地铁钉接触后，上表面的负电荷会流到大地，只有下表面带正电，A错误，D错误；
B．上抬铝板过程中，下表面的正电荷减小，上表面正电荷增加。纸屑因为与金属板带同种电荷（正电荷）而不断飞散，B正确；
C．因下表面与接地铁钉接触时，上表面的负电荷会流到大地，C错误。
故选B。
4．C
【详解】琥珀本身不带电，琥珀首饰经丝绸摩擦后，便带有了电荷，由于带电体能够吸引轻小物体，所以带电的琥珀会将轻小的灰尘吸附在它上面，导致琥珀比较容易脏，故C正确，ABD错误。
故选C。
5．A
【详解】A．根据电荷守恒定律，单个物体所带的电荷量是可以改变的，A错误；
B．在与外界没有电荷交换的情况下，一个系统所带的电荷量总是守恒的，B正确；
C．一个系统内的等量的正、负电荷同时消失，并不违背电荷守恒定律，C正确；
D．电荷守恒定律并不意味着带电系统一定和外界没有电荷交换，D正确。
本题选不正确项，故选A。
6．B
【详解】A．用毛皮摩擦橡胶板后，橡胶板带负电，铝板靠近橡胶板的过程中，离橡胶板较近的下表面带正电，故A错误；
B．铝板靠近橡胶板的过程中，细纸屑相互排斥从而飞溅出来，故B正确；
C．铝板和细纸屑构成的系统在该过程中虽然感应起电，但电荷量的代数和仍然为0，故C错误；
D．若在铝板靠近橡胶板时另一只手触摸一下铝板，此时铝板上表面带的负电荷转移到人体，撤离该手后铝板整体带正电，故D错误。
故选B。
7．A
【详解】富兰克林把自然界的两种电荷命名为正电荷和负电荷。
故选A。
8．B
【详解】AB．物体所带的电荷量不能为任意实数，只能为元电荷的整数倍。故A错误，B正确；
C．物体带电荷量的最小值与电子的电荷量数值相等，为1.6×10-19C。故C错误；
D．物体带电1.60×10-9C，说明物体失去了1.0×1010个电子。故D错误。
故选B。
【点睛】注意元电荷的定义以及与电荷量之间的关系，显示的电性和得失电子之间的关系。
9．B
【详解】A．摩擦起电是电荷在物体间的转移，并没有创造电荷，A错误；
B．世界上只存在两种电荷，正电荷与负电荷，B正确；
C．雷电现象符合电荷守恒定律，C错误；
D．验电器只能检测是否存在电荷，不能检验出电荷的正负，D错误。
故选B。
10．B
【详解】由带电体具有吸引轻小物体的特性，并且异种电荷相互吸引。故碰前AB可能带异种电荷；也可能A不带电，B带电。碰后相互排斥，根据同种电荷相互排斥，可知碰后AB带同种电荷。碰前橡胶棒带负电，若A不带电或者所带异种电荷数小于B所带电荷数，则碰后AB带负电。若A带电且所带电荷数大于B所带电荷数，则碰后AB带正电。综上可知，ACD错误，B正确。
故选B。
【点睛】带电体具有吸引轻小物体的特性是本题需要注意的细节。接触起电符合先中和再平分原则。
11．D
【详解】A．导体A的左端感应出负电荷，导体B的右端感应出等量的正电荷，A错误；
B．若先移走C，此时导体A和B中的电荷又发生中和，不再带电，B错误；
CD．在图示状态下先将导体A、B分开再移走带电体C，分开后A、B带电情况不变，A带负电，B带等量的正电荷，C错误，D正确。
故选D。
12．B
【详解】AB．第一次用带正电的金属球A靠近不带电的验电器的金属球B时，验电器的金属箔片C张开一定的角度，这种使金属箔片带电的方式称为感应起电，金属球B带负电荷，金属箔片C带正电荷，A错误，B正确；
CD．当带电的物体与验电器上面的金属球接触时，与金属球相连的两个金属箔片张开一定角度，这种使金属箔片带电的方式称为接触起（带）电，金属球B和金属箔片C都带正电荷，CD错误。
故选B。
13．C
【详解】AB．由于带电体具有吸引轻小物体的性质，因此，接触之前，轻质导电小球B可能与A带异种电荷，也可能不带电。故AB错误；
CD．而接触后，二者相互排斥，则二者肯定是带有同种电荷的。故C正确，D错误。
故选C。
14．C
【详解】A．操作①时，从A物体向B物体转移了的负电荷，A物体失去电子带正电，A错误；
B．操作②前，B物体带负电，C不带电，当B、C相互接触最终C物体的带电荷量为，可知从B物体向C物体转移了的负电荷，B错误；
CD．根据电荷守恒定律，最终C物体带的负电荷，B物体带的负电荷，C正确，D错误。
故选C。
15．C
【详解】毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，靠近验电器金属小球a，发生静电感应，用手指接触金属杆的瞬间，电子从金属杆转移到手指上，故拿开橡胶棒后，小球a和金箔b都带正电，故C正确，ABD错误。
故选C。
16．B
【详解】AC．当金属球带正电时，靠近带电金属球的验电器的金属球带异种电荷（负电荷），而验电器的金属箔片带同种电荷（正电荷），故AC错误；
BD．当金属球带负电时，靠近带电金属球的验电器的金属球带异种电荷（正电荷），而验电器的金属箔片带同种电荷（负电荷），故B正确，D错误。
故选B。
17．B
【详解】AB．感应带电，这是使物体带电的一种方法，根据异种电荷互相吸引的原理可知，靠近的一端会带异种电荷。金属导体处在正电荷的电场中，由于静电感应现象，导体B的右端要感应出正电荷，在导体A的左端会出现负电荷，所以导体两端的验电箔都张开，且左端带负电，右端带正电，把带正电荷的物体C移近导体A，先把A和B分开，然后移去C，A带负电，B带正电，金属箔还是张开，故A错误，B正确；
C．先把C移走，A、B电荷恢复原状，若再把A、B分开，A、B上的金属箔片不会张开，故C错误；
D．把A、B分开，再把C移走，然后重新让A、B接触，A上的金属箔片闭合，B上的金属箔片也闭合，故D错误。
故选B。
18．A
【详解】A．原本不带电的物体处于电中性，不是不带电，而是正负电荷相等，故A错误；
C．根据电荷守恒定律可知N在摩擦后一定带负电荷2.72×10－9 C，故C正确；
B．根据摩擦起电可知，M带正电荷，失去电子，摩擦过程中电子从M转移到N，故B正确；
D．M在摩擦过程中失去电子个数
故D正确。
选不正确的，故选A。
19．C
【详解】将带正电的玻璃棒靠近两个不带电的导体A和B，由于电荷之间的相互作用，导体A会带负电，导体B带正电；若先将玻璃棒移去，由于没有了玻璃棒内电荷的作用，导体A和B内的电荷会重新分布，电荷重新中和，然后再将A、B分开，则导体A和B都不带电。
故选C。
20．CD
【详解】A．元电荷是带电量的最小值，它不是电荷，没有正、负之分，故A错误；
B．所有带电体的电荷量都是元电荷的整数倍，故B错误；
CD．元电荷是最小的电荷量，而不是带电粒子，带电体的电荷量均为元电荷的整数倍，元电荷没有正负之分，故CD正确。
故选CD。
21．AB
【详解】A．虽然A、B起初都不带电，但带正电的导体C对A、B内的电荷有力的作用，使A、B中的自由电子向左移动，使得A端积累了负电荷，B端带正电荷，其下部贴有的金属箔片分别带上了与A、B同种的电荷，所以金属箔片都张开，选项A正确；
B．C只要一直A、B附近，先把A、B分开，A、B上的电荷因受C的作用力不可能中和，因而A、B仍带等量异种的感应电荷，此时即使再移走C，A、B所带电荷量也不变，金属箔片仍张开，选项B正确；
C．但如果先移走C，A、B上的感应电荷会马上中和，不再带电，所以箔片都不会张开，选项C错误；
D．先把A、B分开，再移走C，A、B仍然带电，但重新让A、B接触后，A、B上的感应电荷会完全中和，金属箔片都不会张开，选项D错误。
故选AB。
22．ABD
【详解】AB．当C移近导体A时根据静电感应现象得出A的左端带负电，B的右端带正电，所以AB上的金属箔片都张开，故AB正确；
C．先把C移走，再把A、B分开时AB中等量的正负电荷会发生中和，使得AB两端都不带电，所以金属箔片不会张开，故C错误；
D．先把AB分开，再移去C后，此时AB两端带有等量的异种电荷，A、B上的金属箔片仍然张开，故D正确。
故选ABD。
23．使物体带电的三种方式有接触起电、摩擦起电、感应起电。
【详解】使物体带电的三种方式有接触起电、摩擦起电、感应起电。
24．见解析
【详解】摩擦起电和感应起电都没有创造电荷，只是电荷的分布发生了变化。电中性物体中有电荷存在，只是电荷的代数和为0。
25．电子由B球转移到A球，转移了
【详解】金属导体中能自由移动的是自由电子，当完全相同的带电绝缘体金属小球A、B接触时，电子从B向A转移，最后两球带同样的电荷，均为
在接触过程中，电子由B球转移到A球，不仅将自身净电荷中和，且继续转移，使B球带正电荷。这样共转移的电子电荷量为
26．(1)个
(2)个
(3)
【详解】（1）（1）每个电子电荷量为
则的电荷量需要的电子数为
（2）此人身上的剩余电子数为
（3）电子质量
me9.1×10－31 kg
所以他的质量增加了
27．e=1.641×10 19C
【详解】油滴所带电荷量应是元电荷量e的整数倍，所以油滴所带电荷量之比应为整数倍，则有
则有
同理可得
求平均值
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

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