资源简介

第10章《人体的自我调节》练习题
一、选择题
1．与人体的其他细胞相比，神经元在形态结构方面的特点是（ ）
A．细胞中有明显的细胞核 B．细胞最外层有细胞壁
C．细胞体生有许多突起 D．能传导神经冲动
2．下列腺体中不属于内分泌腺的是（ ）
A．唾液腺 B．胰岛 C．卵巢 D．肾上腺
3．循环系统的主要功能是（ ）
A．排出代谢废物 B．进行物质运输 C．吸收营养物质 D．调节生命活动
4．小张同学参加校运会100米比赛，当发令枪响时，他像离弦的箭一般向前冲去，小李听觉形成的过程，先后顺序是（　　）
①听神经 ②听小骨 ③外耳道 ④鼓膜 ⑤耳蜗 ⑥大脑皮层的听觉中枢 ⑦耳廓
A．⑦→③→④→②→⑤→①→⑥ B．⑦→③→⑥→①→②→⑤→④
C．⑦→⑥→③→②→⑤→①→④ D．⑦→②→④→①→③→⑥→⑤
5．下列有关生命活动调节的相关叙述，其中不正确的是（　　）
A．糖尿病患者平日需食用无糖或低糖食品，并口服胰岛素治疗
B．幼年时期甲状腺激素分泌不足，易患呆小症，且其智力低下
C．激素由内分泌腺分泌，能直接弥散人体血液中去，且含量少，作用大
D．人体的各种生命活动主要受神经系统的调节，其次还受激素调节的影响
6．下列既属于内分泌腺又属于生殖器官是（ ）
A．垂体 B．甲状腺 C．卵巢 D．肾上腺
7．下图是反射弧的组成示意图，其中能接受刺激，产生神经冲动的是（ ）

A．感受器 B．传入神经 C．神经中枢 D．传出神经
8．长时间玩电脑游戏，容易使眼球中的哪一结构过度变凸，形成近视（　　）
A．角膜 B．巩膜 C．玻璃体 D．晶状体
9．儿童生长激素缺乏症（GHD）开始于生命早期，会导致儿童身材矮小以及其他与生长相关的健康并发症，GHD儿童每周注射一次长效生长激素类似物（作用效果与生长激素类似）可以达到良好的生长效果。下列说法正确的是（　　）
A．幼儿时期甲状腺发育不良也可出现同等病症
B．为追求标准身高可大量注射长效生长激素类似物
C．长效生长激素类似物可以促进人体的生长发育
D．正常儿童垂体分泌生长激素通过导管运输发挥作用
二、填空题
10．眼球的 过长或 的凸度过大，使物像落在视网膜的 ，称为 ，应佩戴 加以矫正。
11．小脑的作用是协调 ，维持身体平衡。
12．人体的自我调节包括 调节和 调节，其中 调节功能起着最为主要的作用。
13．人的神经系统中，调节人体生理活动的最高级中枢是 。
三、连线题
14．将下列疾病名称与可能的病因用线连接起来。
侏儒症　　　　　　幼年时期生长激素分泌不足
糖尿病　　　　　　幼年时期生长激素分泌过多
巨人症　　　　　　胰岛素分泌过少
15．将眼球的结构与其相应的功能用线连起来。
虹膜 A连接虹膜和脉络膜
角膜 B聚光
睫状体 C自动调节瞳孔大小
晶状体 D有感光作用
视网膜 E通过改变凸度，使物像正好落在视网膜上
脉络膜 F富含血管
四、实验探究题
16．智能手机的普及给大家带来方便，也带来了很多安全隐患。有调查表明：开车看手机发生事故的概率是普通驾驶的23倍，18%的严重车祸是因为司机使用手机。某生物兴趣小组的同学想“探究看手机对人的反应速度的影响”，按以下实验步骤进行了实验：
①测试者拿尺子的上端，被测试者将拇指和食指对准尺子下端的0刻度线位置；
②被测试者集中注意力，当看到测试者松手时，立即用手指夹住尺子，然后记下尺子下落的高度：
③被测试者边看手机边关注测试者的手，当测试者松开尺子后，立即用手指夹住尺子，然后记下尺子下落的高度；
④重复上述实验。
实验结果如下表所示（单位：厘米），请根据实验分析回答：
尺子下落的高度测试项目 第一次 第二次 第三次
不看手机 20.5 19.4 19.2
看手机 33.7 35.7 34.3
(1)该生物兴趣小组的同学提出的问题是： ？
(2)该实验中，测量值越大说明人的反应速度越 （填“快”或“慢”）。
(3)为了使得出的结果更可靠，对每组三次实验数据应做的处理是： 。
(4)根据表中数据分析，可以得出的结论是： 。
(5)完成该反射的结构基础是 。
(6)本实验给我们日常生活的启示是： （答出一点即可）
五、判断题
17．听觉的感受器是鼓膜。( )
18．神经系统可以控制激素的分泌，激素也可以影响神经系统的功能。( )
19．在某人尿液中检测出葡萄糖，说明此人一定患有糖尿病( )
20．人体生长的速度与生长激素的分泌量密切相关，如果幼年时期分泌过多会得呆小症。( )
21．只要耳的结构完好，人就肯定能够听见声音。( )
六、综合题
22．下图是反射弧的结构示意图,请据图回答问题。
(1)图中的甲是指脊髓结构的 。（填“灰质”或“白质”）
(2)图中[] 能够接受刺激，产生神经冲动。
(3)看到酸梅分泌唾液的神经活动方式是 。（填“条件反射”或“非条件反射”）
(4)若此图表示某人到吃酸梅分泌唾液的反射弧,则神经冲动在反射弧中传导的顺序是 。（用序号和箭头表示）
(5)假如此反射弧控制的是排尿反射,如果一个人的脊髓从胸部折断,结果此人出现大小便失禁,无法进行有意识排尿,说明脊髓内的神经中枢受 的控制。
七、资料分析题
23．请根据以下三个资料，回答下列问题：
资料一：图甲是打喷嚏的结构示意图。打喷嚏是指鼻黏膜受到刺激后，机体迅速做出反应的现象，有助于维持人体内部环境的相对稳定。
资料二：某同学修剪月季时，不小心被刺扎到手，迅速缩手，感觉到疼痛。
资料三：南朝宋刘义庆《世说新语·假谲》记载：魏武行役，失汲道，三军皆渴。乃令日：“前有大梅林，饶子，甘酸，可以解渴。”士卒闻之，口皆出水。乘此得及前源。

(1)人体通过 对外界或内部的各种刺激会发生有规律的反应，完成打喷嚏的结构基础是 。
(2)自然状态下打喷嚏的过程属于 反射。
(3)资料二中的同学先感觉到疼痛和还是先缩手 ， 他的一系列反应说明脊髓具有 和 功能。图乙中，若此人的②处受损，①处被扎，他会出现的反应是 （填字母）。
A．有感觉、有反应 B．有感觉、无反应 C．无感觉、无反应 D．无感觉、有反应
(4)由资料三“士卒闻之，口皆出水”可知：对 产生的反射，是人类特有的，该反射的神经中枢分布在 。下列事例中，和该反射类型相同的是 。
A．鹦鹉学舌 B．红灯停绿灯行
C．听到铃声走进教室 D．看图识字
答案及解析：
选择题
1. 答案：C
解析：神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，其形态结构特点是细胞体生有许多突起，这有利于神经元接受和传递信息。
2. 答案：A
解析：唾液腺属于外分泌腺，其分泌物唾液通过导管排出；胰岛、卵巢、肾上腺都属于内分泌腺，分泌物直接进入腺体内的毛细血管。
3. 答案：B
解析：循环系统的主要功能是将人体从外界获得的营养物质和氧气运送到组织细胞，同时将组织细胞产生的二氧化碳和代谢废物运送到相应的器官排出体外，即进行物质运输。
4. 答案：A
解析：听觉的形成过程是：外界的声波经过耳廓收集，由外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。所以顺序是⑦→③→④→②→⑤→①→⑥。
5. 答案：A
解析：糖尿病患者平日需食用无糖或低糖食品，但是胰岛素只能注射不能口服，因为胰岛素是一种蛋白质，口服会被消化分解而失去作用。
6. 答案：C
解析：卵巢是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞和分泌雌性激素，既属于内分泌腺又属于生殖器官。
7. 答案：A
解析：感受器能接受刺激，产生神经冲动；传入神经将神经冲动传至神经中枢；神经中枢对神经冲动进行分析和综合；传出神经将神经冲动传至效应器。
8. 答案：D
解析：长时间玩电脑游戏，容易使眼球中的晶状体过度变凸，折光能力过强，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，形成近视。
9. 答案：C
解析：幼儿时期甲状腺发育不良会患呆小症，与生长激素缺乏症症状不同；大量注射长效生长激素类似物会对身体造成不良影响；长效生长激素类似物可以促进人体的生长发育；垂体分泌生长激素直接进入血液，没有导管。
填空题
答案：前后径；晶状体；前方；近视；凹透镜
答案：运动
答案：神经；激素；神经
答案：大脑皮层
三、连线题
答案：侏儒症 — 幼年时期生长激素分泌不足；糖尿病 — 胰岛素分泌过少；巨人症 — 幼年时期生长激素分泌过多。
答案：虹膜 —C 自动调节瞳孔大小；角膜 —B 聚光；睫状体 —A 连接虹膜和脉络膜；晶状体 —E 通过改变凸度，使物像正好落在视网膜上；视网膜 —D 有感光作用；脉络膜 —F 富含血管。
四、实验探究题 16. (1) 答案：看手机对人的反应速度有影响吗？(2) 答案：慢(3) 答案：取平均值(4) 答案：看手机会使人的反应速度变慢。(5) 答案：反射弧(6) 答案：走路时不要看手机，避免发生意外（合理即可）。
五、判断题 17. 答案：×，听觉的感受器是耳蜗，而不是鼓膜。
18. 答案：√
19. 答案：×，某人尿液中检测出葡萄糖，可能是肾小管病变，也可能是一次吃糖过多等原因，不一定患有糖尿病。
20. 答案：×，人体生长的速度与生长激素的分泌量密切相关，如果幼年时期生长激素分泌过多会得巨人症，幼年时期甲状腺激素分泌不足会得呆小症。
21. 答案：×，耳的结构完好，还需要听觉神经和大脑皮层的听觉中枢等正常，人才能听见声音。
六、综合题 22. (1) 答案：灰质(2) 答案：①感受器(3) 答案：条件反射(4) 答案：①→②→③→④→⑤(5) 答案：大脑 七、资料分析题
23. (1) 答案：神经系统；反射弧(2) 答案：非条件(3) 答案：先缩手；反射；传导；B(4) 答案：语言文字；大脑皮层；D
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页

展开更多......

收起↑