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八年级生物参考答案 （2025.04）
第I卷（共25个小题，50分）
1-5 BDCDD 6-10 DBACA 11-15 CBDBB
16-20 CABBB 21-25 DBACD
第Ⅱ卷 (非选择题 共50分)
26 (1)甲 C、G G 呼吸作用、蒸腾作用
(2)部分气孔关闭，二氧化碳吸收减少 1256
(3)34 下降
(4)BCD 31
27(1)D
(2)保护 2叶肉 器官
(3)线粒体 A 8
(4)氧气 光是光合作用的条件
28(1)③①②④ 2467
(2)5物镜
(3)ad 3细准焦螺旋
(4)①③④ 重新对光
29(1)②③①④ ① 维持细胞正常形态
(2)⑥细胞核
多画了叶绿体、少画了细胞壁（或线粒体、两个都也可以）
(3)右侧 (4)顺时针
30 (1)肺泡与外界的气体交换 Ⅰ→Ⅱ
气体扩散作用 A→B→C→D
(2)B左心室 房室瓣 心房→心室 CD①②④⑤
31.（1）b小肠 肠液、胰液 ⑧吸收
（2）⑥肾小球的滤过 ⑦肾小管的重吸收 尿素、氧气
（3）血浆 呼吸作用（氧化分解）
（4）②③④2025年初中学业水平考试阶段性调研检测
八年级生物学试题 （2025.04）
注意事项：
1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页。试卷：满分：100
分；考试时间：60分钟。
2.答卷前，请考生务必将学校、姓名、准考证号涂写在答题卡上规定的位置。
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
第Ⅰ卷共25小题，每小题2分，在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题选出答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
1.下列现象与生物基本特征对应错误的是
A.荷叶的叶柄是空心的—生物适应环境
B.春种一粒粟，秋收万颗籽—生物具有遗传的现象
(
图甲
图乙
)C.路上的喜鹊看到游人立刻飞走—对外界刺激作出反应
D.大雨过后，蚯蚓爬到地面上来—生物具有新陈代谢的现象
2.右图是两种生物细胞结构示意图,以下说法错误的是
A.甲乙都是构成生物体结构和功能的基本单位
B.甲乙在分裂过程中细胞内变化最明显的都是细胞核
C.标号②所示结构能控制物质进出
D.甲乙共有的能量转换器是线粒体和叶绿体
3.下图表示莲花的不同结构层次，说法正确的是
(
a
d
)
A.图中a过程产生的新细胞的染色体数量减半
B.“藕断丝连”中的丝来自植物体的营养组织
C.图中b过程表示的是细胞的分化，形成不同的组织
D.水绵是多细胞植物，同莲花一样由根、茎、叶等器官组成
4.下列关于几种常见植物的叙述中正确的是
A.卷柏、圆柏都可以通过产生种子繁殖后代
B.海带依靠根吸收水和无机盐，依靠叶进行光合作用制造有机物
C.松是种常见的绿色植物，其果实通常称为“松果”
D.葫芦藓，因其叶对有毒气体敏感，所以可作为监测空气污染程度的指示植物
5.利用银边天竺葵进行探究“绿叶在光下制造有机物”，下列表述不正确的是
A.正确的实验步骤是:④→⑤→②→⑥→③→①
B.步骤②中的小烧杯内放入的是酒精，可溶解叶片中的叶绿素，防止其对实验现象的干扰
C.把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的：将叶片内原有的淀粉运走耗尽
D.根据步骤①的实验现象：只有c部分变蓝，说明植物的光合作用需要光
6.微生物与人类的生产、生活密切相关，左下图中的甲～丁代表四类微生物，下列说法错误的是
(
第6题
)
A.甲是细菌,主要通过分裂的方式繁殖
B.乙所示生物营腐生生活，能产生青霉素
C.丙没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质组成
D.甲与丁细胞的主要区别是：丁具有细胞核、液泡和叶绿体等结构
7.生物分类是生物学中的一个重要的思维方式，观察分析右上图（第7题），说法正确的一项是
A.A类生物是单细胞生物，均具有细胞核，因此A类生物属于真核生物
B.衣藻与B类生物的分类的依据有无叶绿体，能否进行光合作用
C.结核杆菌与C类生物的分类的依据是否是寄生
D.A与D相比，分类的依据是有无遗传物质
8.右下图是家鸽的部分内部结构示意图，叙述错误的是
A.b数量多，与c相通，是气体交换的主要器官
B.骨有的愈合，有的中空，有利于减轻体重
C.有喙无齿，食物在4肌胃内被磨碎和初步消化
D.8极短，有利于快速排便，减轻体重
9.双歧杆菌可以有效地延长秀丽隐杆线虫的寿命，下列相关说法正确的是
A.秀丽隐杆线虫和双歧杆菌的DNA都存在于细胞核
B.秀丽隐杆线虫身体细长、呈圆筒形、有口无肛门
C.双歧杆菌的体内抗衰老活性强主要由基因决定的
D.双歧杆菌通过芽孢进行繁殖
10.下列动物的呼吸器官连线正确的是
①蚯蚓—体壁 ②蝗虫—气门 ③青蛙—肺和皮肤 ④白鲸—鳃 ⑤蜥蜴—肺
①③⑤ B．②③④ C．①③④ D．②④⑤
11.蜜蜂采蜜、大山雀偷喝牛奶、白蚁群体成员的分工这三个行为分别属于
A.取食行为、先天性行为、学习行为 B.先天性行为、取食行为、学习行为
C.先天性行为、学习行为、社会行为 D.取食行为、先天性行为、社会行为
12.下列关于运动系统以及运动的实现的叙述正确的是
A.运动系统是由骨、骨骼和骨骼肌组成
B.关节囊及其韧带，可以增强关节的牢固性
C.若右图中3表示肘关节，则该模型模拟的是伸肘动作
D.人在完成屈肘动作时，右图中4、5处于收缩状态
13.下列实验目的及相关实验操作的叙述错误的是
选项 实验目的 实验操作
A 检测金鱼藻在光下放出氧气 用带火星的卫生香置于收集的气体中
B 观察小鱼尾鳍的血液流动 用低倍镜观察小鱼尾鳍的血流情况
C 探究馒头在口腔中的变化 将试管放入37℃温水中，模拟人体口腔温度
D 探究酒精对水蚤心率的影响 将同一只水蚤置于不同浓度的酒精溶液中
14.探究“口腔对淀粉的消化作用”时进行了以下实验并做了相应的分析，其中正确的是
试管编号 1号 2号 3号
等量馒头 碎屑 碎屑 馒头块
唾液或清水 2ml唾液 2ml清水 2ml唾液
是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌
保温 37℃水浴保温10分钟
加入碘液 2滴
A.此实验设计中有三组对照实验，变量分别是：有无唾液、是否搅拌、是否牙齿的咀嚼
B.滴加碘液后，1号试管不变蓝的原因是馒头中的淀粉被唾液中的酶分解
C.通过实验可以证明口腔对淀粉的消化与牙齿的咀嚼和舌的搅拌无关
D.保温条件由37℃改为100℃后，实验现象为三试管均不变蓝
15.右图为人体消化系统的部分器官，下列有关描述中不正确的是
A.消化系统由消化道和消化腺两部分组成
B.①分泌的物质中含有消化酶
C.③是消化和吸收的主要场所
D.④是消化道最膨大的部分，有暂时储存食物和初步消化食物的作用
16.据右图分析有关生物学知识的关系，正确的是
A.若M表示肾单位结构，则1、2、3表示肾小体、肾小囊、肾小管
B.若M表示血液循环系统，则1、2、3表示血浆、血管、心脏
C.若M表示关节的结构，则1、2、3表示关节面、关节囊、关节腔
D.若M表示呼吸道，则1、2、3表示气管、支气管、肺泡
17.下列诗词中关于动物的叙述不准确的一项是
A.“神龟虽寿，犹有竞时。”龟可在水中游泳，也可在陆地生活，属于两栖动物
B.“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。”兔属于哺乳动物，胎生、哺乳是其特有的特征
C.“江上往来人，但爱鲈鱼美。”鲈鱼靠尾部和躯干部的摆动，以及鳍的协调作用游泳
D.“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”蝉的身体分部，具有外骨骼，属于节肢动物
18.图甲是显微镜下的人血涂片，乙是血液加入抗凝剂后的分层图，相关分析正确的是
A.若某人体内有炎症，检测结果中会显示图甲中②的数量高于①的数量
B.图乙中A为淡黄色液体，其能运输尿素、无机盐等物质
C.图甲中①只能运输氧气，对应图乙中的C层血细胞
D.图甲中③的数量过少，可能会出现贫血症状
19.甲、乙、丙、丁分别表示不同的血管，箭头代表
血液流动的方向，说法正确的是
A.乙血管里流的一定是动脉血，丙血管里流动的一定是静脉血
B.血管乙、丙、丁中血液流动的速度关系为：乙>丙>丁
C.如果是丙血管受伤，需要在近心端止血
D.在显微镜下区别乙丙丁的依据：只允许红细胞单行通过
20.右图是人体的血液循环示意图，叙述正确的是
A.当血液流经①时，血红蛋白与氧分离
B.若②是小肠，血液流经②后为营养物质含量增多的静脉血
C.当血液流经②后，血液由暗红色变成鲜红色
D.图中虚线表示体循环途径，实绩表示肺循环途径
21.下表是某成年人的血浆、原尿和尿液的部分成分及含量（克/100毫升），下列分析不正确的是
(
成分
) (
液体
) 蛋白质 葡萄糖 尿素 无机盐
血浆 7.5 0.1 0.02 0.9
原尿 0.15 0.1 0.02 0.9
尿液 0.1 0 1.8 1.1
A.该成年人尿液中含有一定量的蛋白质，说明肾小球可能有炎症
B.尿液中不含葡萄糖是因为肾小管的重吸收作用
C.血浆、原尿和尿液中都含有水、尿素和无机盐
D.尿液中尿素、无机盐含量增高是因为葡萄糖被全部重吸收
22.请你运用所学的知识，分析下列中的疾病与其致病原因不相符的是
A.坏血病缺乏维生素C B.脚气病缺乏维生素D
C.地方性甲状腺肿饮食中缺碘 D.骨质疏松症饮食中缺钙或维生素D
23.学好生物学知识可以帮助我们科学地应对生活中的意外情况，以下处理措施错误的是
A.在没有同型血的紧急情况下，A型血的人可以大量的输入O型血
B.对溺水者进行人工呼吸时，首先要清除他（她）口鼻内的污物
C.发现有人煤气中毒，应立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸
D.遇到突发心肌梗死病人，不要随意搬动病人，帮助其服药并拨打“120”
24.生物的结构与功能是高度统一，下列有关叙述错误的是
A.中医的脉诊就是通过“切脉”掌握脉象，诊断出身体的某种疾病。这里的选择的“脉”是指动脉，它的结构与将血液从心脏运往全身各处功能相适应
B.肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于肺泡与血液进行气体交换
C.在人体的动脉血管和静脉血管中都有瓣膜，保证血液不能倒流
D.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，增加了消化和吸收的面积
25.下列曲线分别表示人体的某项生理过程，相关说法合理的是

A.若甲中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量，则部位①是肾小球
B.若乙中y表示血液中氧气含量，则部位②是全身各处毛细血管
C.若丙中z表示肺内气压与外界气压差，则AB段曲线表示呼气过程
D.若丁中①一⑤表示消化液，则④和⑤表示肠液和胰液，发挥作用的场所都是小肠
第Ⅱ卷（非选择题 共50分）
注意事项：
1.请考生用0.5毫米黑色签字笔直接在答题卡上相应题目的区域内作答，答案写在试卷上无效。
2.书写规范、认真，字迹清晰。[ ]中填图中序号或字母。
26.（10分）图一为晴朗夏季的24小时内植物光合作用和呼吸作用的强度变化曲线，图二表示植物细胞内进行的某些生理过程，请据图分析回答下列问题：
(
图一
图二
)
(1)在图一中：代表光合作用的曲线是 （填“曲线甲”或“曲线乙”），表示光合作用强度和呼吸作用强度相等的点是 （填字母），在这一天中有机物积累最多的点是 （填字母）。B点进行的生理活动有 。
(2)在图一中：曲线甲中的DE段，植物合成的有机物短时间内减少的主要原因是 。
DE段对应图二中的 过程（填数字）。
(3)晚上温度降低可以抑制图二中的 过程（填数字），图一中的A点会 （“上升”、“下降”或者“不变”）。
(4)为探究温度和相对湿度对光合作用的影响，农技专家在大棚中将生长状态一致的甲植物平均
分成4组，都提供适宜的光照，每天中午12:30
测定各组植物二氧化碳的吸收量，确定其光合作
用的速率。上述实验中，若探究:温度对甲植物光
合作用的影响，应选用哪几组？ ，
由此得出的实验结论是：该植物的光合作用适合的温度是 。
27.（9分）图甲的ABD分别表示叶片的三大生理作用，用显微镜观察并绘制菠菜叶片横切面示意图（图一）和下表皮结构示意图（图二），图三是模拟科学家希尔利用叶绿体进行的植物生理实验，请据图分析回答下列问题：
(1)徒手制作叶临时切片时，下面多余的一步是_______。
A.用双面刀片切割叶片 B.用毛笔蘸取切片 C.盖盖玻片 D.染色
(2)观察图一：叶片的上、下表皮主要由_________组织构成，图甲中的生理活动D主要在图一中的[ ] 进行的,根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶片所属的结构层次是 。
(3)图一中的2 所示细胞与图二中的6所示细胞都具有的能量转换器是 ，它进行的生命活动可以用图甲的 表示（填字母）；图一中的5 对应图二中的 （填数字），水分通过该结构散失到大气中。
(4)科学家希尔曾做过如图三所示实验，a装置中气泡内的气体主要成分是 ，由此实验可以得出的结论是 。
28.（7分）显微镜是生物实验中常用的观察用具，图一是显微镜的结构示意图，图二是显微镜的使用过程，图三是显微镜中的四个镜头，图四是显微镜观察到的细胞，请据图回答：
(1)在图二中：显微镜的正确操作步骤是： （填序号），步骤③的操作是依次转动图一中显微镜的 （填序号）结构。
(2)顺时针转动图一中结构2下降时，眼睛要看[ ] 。
(3)欲使观察到的细胞数目最多，应选用图三中镜头的组合是 （填字母），若
视野中细胞的物像有些模糊，可调节图一中的[ ] 使其变得更清晰。
(4)若将图四中的视野甲变为视野乙，请选择出正确的操作步骤并排序号： (填序号）。
①向左移动玻片 ②向右移动玻片 ③转动转换器 ④调节细准焦螺旋 ⑤调节粗准焦螺旋
该同学非常激动地把显微镜推移到同桌面前看，结果视野太暗看不清物像，要想让同桌看清物像，此时他应进行的操作是 。
29.（7分）洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶，管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，高含营养物质。图一是制作洋葱叶表皮细胞临时装片的实验操作，图二是绘制的细胞结构图，请据图回答：
(
图二
)
(1)图一中：正确的操作顺序是 （填序号）。若视野中出现气泡，最可能是哪个步骤操作不规范引起的？ （填序号），②用滴加液体的目的是 。
(2)制作临时装片时，某同学把叶片向内折断时被一股刺鼻的味道熏出了眼泪，控制细胞形成此物质的结构是图二中的[ ] 。图二是该同学绘制的细胞结构模式图，该模式图中存在诸多错误，请你指出两处： 。
(3)观察过程中发现有一个污点位于视野的左侧，要想把它移出视野，则将玻片向 移动。(4)若细胞质在视野中是顺时针流动的，则它的实际流动方向是 。
30.（8分）图甲是人呼吸时膈肌所处的两种状态，图乙是肺循环途径，⑤、⑥表示相关血管，图丙为心脏模式图，其中字母A、B、C、D代表心脏四腔，①-④代表心脏相连的血管，请分析回答：
(1)图乙中E、F表示的生理活动是________，人在运动时呼吸频率加快，这样可使外界空气更快地经过呼吸道处理进入肺，此过程对应图甲中膈肌的运动变化是 （用序号和箭头表示）。
肺泡中的氧气通过____________作用进入血液，然后依次经过心脏的__________（用图丙中字母和箭头表示），最后氧气通过血液运输到组织细胞内。
(2)观察图丙，心脏壁最厚的是[ ]_________。A和B、C和D之间有防止血液倒流的结构是_________，保证血液在心脏中流动方向为： 。心脏各腔以及相连的血管中，其中流静脉血的有 （填图乙、丙中的序号或字母）。
31.（9分）图甲是人体部分生理活动示意图，A、B 表示人体的系统， a-g 表示器官或结构，①-⑧表示生理活动，图乙是肾单位模式图，据图回答相关问题：
(1)在图甲中：食物中的淀粉是人体的重要能源物质之一，淀粉被消化和吸收主要器官是[ ] ，其内参与它消化的消化液主要有 (
食物
) (
图甲
)，最终淀粉被分解为葡萄糖，它可以直接经过[ ]_______进入血液，随着血液循环部分葡萄糖被运输到肾脏中。
(2)在图乙中：葡萄糖离开血液是通过[ ] 作用实现的；接下来，葡萄糖会被[ ] 作用又回到血液。与血管d相比，血管h流出的血液中后明显减少的物质有 （写出2种)。
(3)葡萄糖在血液中由 运输到组织细胞内，在线粒体中被参与 为生命活动提供所需的能量，同时产生的二氧化碳随着呼吸排出体外。
(4)正常情况下，人体内产生的代谢废物会通过各种途径排出体外，图甲中属于排泄过程的
有 （用数字表示）。

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