资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 科学第3章第1节 质量和密度 学习评价参考答案及解析(测试时间45分钟 满分100分)一、选择题:(共15小题,每小题2分,共30分)1.2023年5月30日,神舟十六号载人飞船到达太空。宇航员身穿质量为120kg的宇航服关于宇航服在太空的质量,说法正确的是( )A.大于120kg B.等于120kg C.小于120kg D.由于失重,等于0kg【答案】B【解析】质量是物体的一种属性,与物体的形状、位置、温度、状态无关,宇航服在地面上质量为120kg,飞船升空后,但只是位置发生改变,故到达太空后宇航服的质量将不变。2.质量是生活中经常遇到的物理量,下列对质量的理解不恰当的是( )A.质量表示物体所含物质的多少 B.物体的质量由物体本身决定C.物体的质量与形状、状态无关 D.物体的质量与温度、位置有关【答案】D【解析】质量是描述物体所含物质多少的物理量,决定于物质的多少,与物体的形状、状态、位置和温度无关。3.一间教室内空气的质量接近下列哪个物体的质量(通常状况下空气密度约1.29kg/m3)( )A.一瓶矿泉水 B.一名中学生 C.一头大黄牛 D.一辆小轿车【答案】C【解析】一般情况下,教室长为10m、宽为8m、高为4m,则教室的容积V=10m×8m×4m=320m3,教室里空气的质量:m=ρV=1.29kg/m3×320m3=412.8kg,一头黄牛的质量与其接近。4.下列说法错误的是( )A.用天平称物体的质量不能超过天平的称量B.不能把潮湿的物体和化学药品直接放在天平托盘里C.用镊子往天平托盘里加减砝码时要轻拿轻放D.游码移动时可以用手直接移动【答案】D【解析】A、被测物体的质量不能超过天平的称量(即量程),否则会损坏天平,故A正确;B、无论是潮湿的还是干燥的化学药品都不能直接放在天平的托盘内,故B正确;C、加减砝码时要轻拿轻放,且要用镊子,故C正确;D、必须使用镊子加减砝码和移动游码,不可以用手直接移动游码,故D错误。5.在使用天平时,分度盘上的指针静止时的位置如图所示。若以下四种情景中出现该状况时,后续的操作应该是( )A.在天平调平时,向左调节平衡螺母B.在测量某物体质量时,继续加砝码C.在测量某物体质量时,继续向左移动游码D.在称取11g食盐时,继续向右移动游码【答案】B【解析】A、在天平调平时,向右调节平衡螺母,故A错误;BC、在使用天平测量物体的质量时,发现指针略向左偏,即右盘中的砝码较轻,可以向右盘加砝码或将游码向右移动即可,故B正确,C错误;D、在称取11g食盐时,因为是定量,故应减小食盐的数量,故D错误。6.小科用托盘天平称量8.5g粉末状药品,他把药品放在左盘,并按称量要求放好砝码、调好游码,在称量过程中发现指针向左偏,这时他应该( )A.减少药品 B.向右盘中加砝码C.移动游码 D.向右调节平衡螺母【答案】A【解析】用托盘天平称量8.5g药品,步骤应该是:调节天平平衡,先向右边托盘添加8g砝码,再向右移动游码至0.5g处,然后向左边托盘添加药品,若指针偏左,说明药品的质量大于砝码的质量,应减少药品,直至天平平衡。7.某同学使用天平测量烧杯中盐水的质量时,操作步骤如下:①把盐水到入空烧杯中,测出总质量;②调节天平平衡;③测出空烧杯的质量;④算出杯中盐水质量。上述步骤正确的顺序是( )A.①②③④ B.①③②④ C.②①③④ D.②③①④【答案】D【解析】调节天平平衡,测量空烧杯的质量m1,将待测食盐水倒入空烧杯中,测出总质量m2,算出食盐水的质量m=m2﹣m1,所以合理的顺序为:②③①④。8.在实验课上,小米在使用天平测量物体质量时,首先观察到天平的最小砝码为5克,接下来小米未将游码移到零刻度处即开始调节平衡螺母,将天平调平衡后,在右盘加上20克砝码,正好使天平达到平衡。此时小米的同桌小李刚从教室外回来,小李主动要求读数,于是小李根据正常的方法读得天平的示数为22克,则所称物体的实际质量为( )A.20克 B.18克 C.22克 D.25克【答案】A【解析】根据题意可知,游码的质量为:22g﹣20g=2g;由于游码在调节天平平衡时就已经在现在2g的位置,它是用来平衡左右两盘的质量之差的,所以在称量其它物体的质量时,这2g的游码对以后的测量不产生影响,即该物体的实际质量等于砝码的质量,也就是20g。9.某品牌的食用调和油,瓶上标有“5L”字样。若用去这瓶油的四分之一,则剩下的油与原来的油相比( )A.质量减小,密度不变 B.质量不变,密度减小C.质量不变,密度不变 D.质量减小,密度减小【答案】A【解析】密度是物质的固有属性,与物质的质量和体积无关,所以用去这瓶油的四分之一,质量减小,不会改变食用油的密度。10.一金属块的密度为ρ,质量为m,把它分割成三等份,关于每一份的说法正确的是( )A.质量和密度都是原来的三分之一 B.质量是原来的三分之一,密度仍为ρC.质量和密度都与原来相同 D.质量仍为m,密度是原来的三分之一【答案】B【解析】金属的质量为m,将其分成三等份,每一等份的质量为总质量的三分之一,即m1m;由于密度是物质的一种特性,其大小取决于物质的种类与温度、状态,将金属块分为三等份,物质的种类没变,所以每小块的密度也不发生变化,仍然为ρ。11.关于物质的密度,以下说法正确的是( )A.由ρ 可知,密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比B.密度是物体的属性,物体不同,密度也不同C.不同种类的物质,单位体积的质量一般不同,密度也不同D.密度是物质的特性,其大小不随温度、形状、状态的变化而变化【答案】C【解析】A、对于同种物质,密度一定,密度不随质量或体积的变化而变化。此选项错误;B、密度是物质的属性,同种物质,不同物体,密度可能相同。此选项错误;C、不同种类的物质,单位体积的质量一般不同,密度也不同。此选项正确;D、密度是物质的特性,与物质的种类、状态、温度有关。此选项错误。12.如图甲所示为水的密度在0~10℃范围内随温度变化的图象,图乙为北方冬天湖水温度分布示意图,根据图象及水的其他性质下列分析判断错误的是( )A.温度等于4℃时,水的密度最大B.在0~4℃范围内,水具有热缩冷胀的性质C.示意图中从上至下A、B、C、D、E处的温度分别为4℃、3℃、2℃、1℃、0℃D.如果没有水的反常膨胀,湖底和表面的水可能同时结冰,水中生物很难越冬【答案】C【解析】A、由图象可知,在4℃时水的密度是最大的;故A正确;B、在0~4℃范围内,温度越高,密度越大,体积越小,故在0~4℃范围内,水具有热缩冷胀的性质,故B正确;C、因为水的凝固点是0℃,当河面结冰时,冰接触的河水温度即冰水混合物的温度也为0℃,故A点为0℃,故C错误;D、温度不同的水密度不同,密度大的水下沉到底部,而下层的密度小的水就升到上层来。这样,上层的冷水跟下层的暖水不断地交换位置,整个的水温逐渐降低。这种热的对流现象只能进行到所有水的温度都达到4℃时为止,故如果没有水的反常膨胀,湖底和表面的水可能同时结冰,水中生物很难越冬,故D正确。13.氧气瓶是储存和运输氧气的容器,氧气瓶抗压能力强,不易变形。若随着氧气瓶内氧气不断被消耗直至耗尽,下列图像能表示瓶内氧气的质量或密度与时间关系的是( )A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【答案】A【解析】氧气瓶内氧气不断被消耗,氧气的质量减小,由此可知,氧气瓶内氧气的质量随使用时间的增加而减小,故①正确,②错误;由于氧气充满整个氧气瓶,氧气瓶内氧气的体积保持不变,根据ρ可知,当体积不变时,氧气瓶内氧气密度随质量的减小而减小,即氧气瓶内氧气密度随使用时间的增加而减小,故③正确,④错误。14.某兴趣小组利用天平和量杯测量液体的密度,根据实验数据绘出图像如下。下列说法正确的是( )A.两种液体的质量越大密度也越大B.液体甲的密度是1.25×103千克/米3C.当体积相同时,液体甲与液体乙的质量比是5:4D.当体积为100厘米3时,液体乙的质量为100克【答案】C【解析】A、密度是物质的一种特性,决定于物质的种类、状态和温度,与质量和体积无关,故A错误;B、由图可知,当量杯内液体体积为0(液体质量为0)时,量杯和液体的总质量为20g,则量杯的质量m杯=20g;当甲液体体积为V甲=80cm3时,液体和杯的总质量m总1=m甲+m杯=100g,则m甲=m总1﹣m杯=100g﹣20g=80g,甲液体的密度:ρ甲1g/cm3=1.0×103kg/m3,故B错误;C、当乙液体体积为V乙=100cm3时,液体和杯的总质量m总2=m乙+m杯=100g,则m乙=m总2﹣m杯=100g﹣20g=80g,乙液体的密度:ρ乙0.8g/cm3;由m=ρV可知,当体积相同时,液体甲与液体乙的质量比:5:4,故C正确;D、当体积为100cm3时,液体乙的质量m乙′=ρ乙V′=0.8g/cm3×100cm3=80g,故D错误。15.如图表示物质的质量跟体积关系、物质的密度跟体积关系,下列说法中正确的是( )A.从甲图中可知,ρA>ρB>ρC,且ρC>ρ水B.从乙图中可见,斜线部分S的面积表示物质的质量,其值为16克C.从甲图中可见,120克D物质的体积是200厘米3D.从甲图中可知,A、B两种物质的密度之比为3:1【答案】C【解析】A、根据ρ知,当体积相等时,质量越大密度越大,由甲图知,ρA>ρB>ρC,ρc1g/cm3=ρ水,故A错误;B、乙图中阴影部分的面积是密度和体积的乘积,等于质量,即m=ρV=5g/cm3×3cm3=15g,故B错误;C、由甲图知D物质的密度为ρD0.6g/cm3,120克D物质的体积VD′200cm3,故C正确;D、由甲图知A的密度ρA2.5g/cm3,B的密度ρBg/cm3,A、B密度之比,故D错误。二、填空题(共5小题,每空2分,共30分)16.一袋3千克的水放入冰箱内结成冰,则结成的冰的质量将 ,若将这些冰由神舟5号航天飞机带上太空,则冰的质量将 。(填“变大”或“变小”或“不变”)【答案】不变;不变。【解答】解:物理学中,把物体中含有物质的多少叫做质量,质量是物体的一种属性,它不随物体的状态、位置、形状的改变而改变,因此,质量为3千克的水结冰和冰被带到太空中,发生变化的是物质的状态和位置,物质的质量不变。17.小科把托盘天平放在水平桌面上,游码在标尺零刻度线,在横梁平衡前指针的指示情况如图甲所示,此时应进行的操作是 ;天平横梁平衡后,在称物体质量时,他在天平右盘中加减砝码后,指针的指示情况如图乙所示,这时他应进行的操作是 。【答案】向左调节平衡螺母使天平平衡;向右移动游码使天平平衡。【解析】调节横梁两端的平衡螺母,使指针指到分度盘的中央,指针右偏说明右端下沉,平衡螺母向左移动;天平称量物体质量时,左盘放物体,右盘放砝码,指针左偏说明左端下沉,不能再调平衡螺母,此时已经增减砝码,且砝码的质量偏小,因而向右移动游码使天平平衡。18.小柯用托盘天平和量筒测量小石块的密度,如图甲是测量小石块体积的情形,图乙是测量小石块质量时的情形。(绳体积忽略不计)(1)称量前,天平指针如图乙所示,应将平衡螺母向 调,使横梁平衡。(2)乙图中测石块质量时,天平的读数是 g。(3)按甲、乙顺序测得石块的密度是 g/cm3,与真实值相比 (填“偏大”或“偏小”)。【答案】(1)右;(2)71.4;(3)3.57;偏大。【解析】(1)测量前,应将天平放在水平台面上,把游码移至标尺左端的零刻度线处;由图知,指针偏向分度盘的左侧,所以应将天平右端的平衡螺母向右调节,使横梁水平平衡;(2)如图所示,游码标尺的分度值是0.2g,烧杯和液体的总质量为:m=50g+20g+1.4g=71.4g;(3)由图甲可知,量筒的分度值为2mL,石块的体积等于其排开水的体积:V=80mL﹣60mL=20mL=20cm3;液体的密度为:ρ3.75g/cm3;先测石块的体积时石块沾水,测得质量变大,体积一定,根据密度公式知测得的密度偏大。19.使用天平称量物体的质量:(1)在用托盘天平称量前,放在水平桌面上的天平情况如图所示,要使横梁平衡,应进行的操作是 。(2)调节完毕,在称量物体质量时,当将最小的砝码放入右盘中,指针从分度盘左侧偏到右侧,为了称出物体的质量,应进行的操作是 。(3)某同学要称量20.5克食盐,操作方法如下:①在左盘添加食盐至指针指向分度盘中央刻度线。②将天平放在水平桌面上并调节天平平衡;③取20g砝码放右盘;④移动游码到0.5g处。其合理的顺序应该是 。(4)某同学在上述称量时使用了生锈的砝码,这样称取的食盐质量比20.5克 。(填:偏大或偏小)(5)物体的实际质量是20.5克,某同学粗心,将物体放在右盘,而砝码放在了左盘,天平平衡时,她读到的质量为 (提示:1克以下使用游码)。【答案】(1)先将游码移到标尺左端的零刻线处,再调节平衡螺母,使横梁平衡;(2)取下小砝码,放入砝码盒,再向右移动游码;(3)②③④①;(4)偏大;(5)21.5g。【解析】(1)如图,游码未归零,应先将游码移到标尺左端的零刻线处,再调节平衡螺母,使横梁平衡;(2)当他向右盘添加最小砝码时,指针偏向分度盘的右侧,说明右盘砝码质量太大,此时用镊子取下小砝码,放入砝码盒,再向右移动游码;(3)要称量20.5克食盐,操作方法如下:②将天平放在水平桌面上并调节天平平衡;③取20g砝码放右盘;④移动游码到0.5g处。①在左盘添加食盐至指针指向分度盘中央刻度线;故合理的顺序应该是②③④①;(4)砝码生锈砝码的实际质量会增加,但是计算物体质量时,还是按照标注的质量计算的,导致测量值会偏大;(5)根据天平读数的要求,应该是砝码的质量+游码的示数=物体的质量,在正确放置时,两边的等量关系为m左=m右+m游,而现在物体放在右侧,实际质量为20.5g,左侧为砝码,质量肯定略大于20.5g(因为移动了游码),由于砝码没有小于1g的,所以砝码质量为21g,这是左侧砝码的质量m砝码=m物体+m游码对应的刻度值;所以游码的值应该调到0.5g;但根据读数规则,物体的质量为砝码质量+游码的值=21g+0.5g=21.5g。20.在4℃时纯水的密度为1.0×103kg/m3,它的含义是 ;现有一装满水的玻璃瓶,瓶中的水结冰后会使玻璃瓶破裂,由水变成冰的过程中,密度 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。【答案】4℃时,每立方米水的质量是1×103千克;变小。【解析】(1)在4℃时纯水的密度为1.0×103kg/m3,它的含义是:4℃时,每立方米水的质量是1×103千克;(2)水凝固成冰时,状态发生改变,但是质量不变,体积增大,根据可知,密度变小。三、实验探究题(共3小题,每空2分,共20分)21.天平是一种重要的测量工具。根据实验,回答下列问题:(1)小科同学用已经调节好的天平测量铁块的质量,操作部分过程如图所示,请指出他在操作中的一处错误。(2)另一组的小宁同学也在进行同样的实验,遇到如下问题(砝码盒里的砝码有100g、50g、20g、20g、10g、5g),在测量时,他在右盘中放入了50g、20g的砝码各一个,再往右盘里放一个10g砝码替换下来20g砝码,指针位置如图甲所示。她接下来应该进行的操作是 (填字母)使天平横梁平衡。A.调节平衡螺母B.取下10g的砝码,再加入5g的砝码,并移动游码C.加入5g的砝码,若指针左偏,再移动游码D.加入5g的砝码,若指针右偏,再取下5g的砝码,并移动游码【答案】(1)称量物体质量时,移动平衡螺母;(2)CD。【解析】(1)由图可知,错误的操作是:称量物体质量时,移动平衡螺母;(2)右盘中放入了50g、20g的砝码各一个,再往右盘里放一个10g砝码替换下来20g砝码,指针向左偏说明物体质量在80g与90g之间,加入5g的砝码,若指针左偏,说明物体质量在85g与90g之间,再移动游码;加入5g的砝码,若指针右偏,说明物体质量在80g与85g之间,再取下5g的砝码,并移动游码。故选:CD。22.为了研究物体体积的大小与其质量的关系,设计如下实验方案:先用量筒测出铁块的体积,用天平测出铁块的质量,再求出质量与体积的比值,最后从中寻找规律。记录表如下:物体 质量(g) 体积(cm3) 质量/体积(g/cm3)铁块1 78.0 10.0 7.80铁块2 156.2 20.0 (a)铁块3 390.1 50.0 (b)(1)先补全数据,(a) ,(b) 。从表中的数据可知,体积增大,铁的质量也相应地增大,且在实验允许误差范围内,铁的质量与体积的比值是一个 。(2)根据以上结论,请你判断,如果一个铁块的体积为100cm3,它的质量为 g。(3)他还测量了一块体积为20cm3铜块的质量,测量结果为178.0g,由此他推论:相同体积的不同物质,它们的质量 (相同/不同)。【答案】(1)7.81;7.802;定值;(2)780;(3)不同。【解析】(1)表中a处的数据为7.81g/cm3,表中b的数据为7.802g/cm3,根据第4列数据,在实验允许误差范围内,铁的质量与体积的比值是一个定值;(2)根据铁块质量与体积的比值保持7.80g/cm3不变,则一个体积为100cm3铁块的质量为7.80g/cm3×100cm3=780g;(3)一块体积为20cm3铜块的质量,测量结果为178.0g,而铁块是156.2g,因而相同体积的不同物质,它们的质量不同。23.地沟油一直以来是食品安全关注的焦点。一些不法商家为了牟取暴利,大量购买地沟油用来加工各种食品,严重危害消费者的身心健康。小宁学了密度知识后,想用密度来鉴别色拉油和地沟油。于是他进行了如下的实验:(1)小宁将天平放在桌面上调零,移动游码至最左端的零刻度线处,发现天平的指针在分度盘上的位置如图甲所示,他应将平衡螺母往 (填“左”或”右”)调。(2)小宁先测得空烧杯的质量为40g,将样品油倒入烧杯中,用天平测得烧杯和油的总质量如图乙所示,读出总质量为 g。(3)细心的小宁发现实验室内没有量筒,于是他找来一只相同的空烧杯,往杯内倒水直至与油面相平,用天平测出烧杯和水的总质量为68.7g。则实验测得样品油的密度ρ油= g/cm3。【答案】(1)左;(2)63;(3)0.80。【解析】(1)将托盘天平放在水平桌面上,并将游码移至标尺左端零刻度线处,此时指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,应将平衡螺母向左调节,使横梁平衡;(2)如图乙所示,烧杯和油的总质量:m1=50g+10g+3g=63g;(3)由可知烧杯中样品油质量m样品油=63g﹣40g=23g,而相同体积的水的质量m水=68.7g﹣40g=28.7g,V样品油=V水28.7cm3,ρ样品油0.80g/cm3。四、简答题(共3小题,24、25小题各6分,26小题8分,共20分)24.托盘天平是一种精密测量仪器,某实验室天平的配套砝码及横梁标尺如图1所示。(1)小科发现砝码盒中的砝码已生锈,用这样的砝码称量物体质量,测量结果将 。(2)小科观察铭牌时,发现该天平的最大测量值为200g,但他认为应为210g。你认为小科产生这种错误想法的原因是 。(3)小江认为铭牌上最大测量值没有标错,但砝码盒中10g的砝码是多余的,而小明认为砝码盒中所有的砝码都是不可缺少的。你认为谁的观点是正确的,并说明理由: 。(4)解决完这些问题后,小科和小江开始了测量,在用天平测物体质量的实验中,首先取来托盘天平放在水平桌面上,发现如图甲所示情况。他应采取的措施是 。(5)小科和小江虚心地听取了小华的建议,重新进行操作。在称量过程中,又出现了如图甲所示的情况,他应 。(6)天平再次平衡后,按照如图乙的称量方法,所用砝码和游码位置如图丙所示,那么所称量物体的质量是 。【答案】(1)偏小;(2)他认为砝码的总质量是205g,标尺的最大刻度是5g;(3)小明的观点正确,因为缺少10g砝码部分质量是测不出来的;(4)将游码拨到零刻度线;向右调节平衡螺母直至指针指在分度盘的中线处;(5)增加砝码或向右移动游码;(6)42.6g。【解析】(1)当砝码生锈时,砝码的质量比所标的值偏大,假设称量0.1kg的物体,物体放在天平的左盘,右盘放标示为0.1kg的砝码,这样的话天平肯定偏向右盘,因为砝码生锈,生锈的砝码质量要大于标准值,那么要使天平平衡就要换小的砝码,而测量值就是砝码标示值的总和,那么这个总和就肯定小于0.1kg,所以测量值就小于实际值;(2)小科观察铭牌时,发现该天平的最大测量值为200g,而由图可知砝码的总质量是205g,标尺的最大刻度是5g,所以小科以为天平的砝码质量加上标尺最大刻度就是天平的量程;即:小科产生这种错误想法的原因是他认为砝码的总质量是205g,标尺的最大刻度是5g;(3)当被测物体的质量为162g时,则需要的砝码有100g、50g、10g,游码需拨至标尺上的2g处,如果少了10g的砝码,无法利用其他砝码及游码使天平平衡,无法测得其质量;小江的观点不正确,小江尽管将小明无法完成的质量换用“5g和待测物体一起放入右盘,其他砝码放入左盘”的方法,同样可以完成这些质量值的测量。但少了10g砝码,部分质量是测不出来的;可知小明的观点正确;(4)在调节天平平衡时,他首先应该将游码拨到零刻度线,然后调节平衡螺母,由图甲知,现在指针左偏,所以应将平衡螺母向右调节,直到指针指在分读盘的中央;(5)若在测量过程中出现甲图的情况,即表明物体较重,砝码较轻,故应该增加砝码或向右移动游码;(6)右盘中物体的质量等于砝码的质量减去游码所对的刻度值,所以物体的质量为45g﹣2.4g=42.6g。25.3D打印又称增材制造,它是一种以数字模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等可粘合材料,通过逐层打印的方式来构造物体的,现常被用于制造模型。小科选用了ABS塑料(如图甲所示)来打印3D作品。(1)已知体积为1cm3的ABS塑料质量为1.05g,这种材料密度是多少?(2)该同学用这种ABS材料打印了一个汽车模型如图乙所示,已知该作品的体积为50cm3,质量为47.25g,请你通过计算来判断该作品是空心还是实心的?若为空心的,则空心部分的体积为多少?解:(1)材料的密度:ρ1.05g/cm3;(2)47.25g该材料的体积:V245cm3<50cm3,所以,作品是空心的,则空心部分的体积:V空=V﹣V2=50cm3﹣45cm3=5cm3。答:(1)材料的密度为1.05g/cm3;(2)作品是空心的,空心部分的体积是5cm3。26.如图所示为新型材料“气凝胶”,它作为世界最轻的固体,是一种多孔状、类似海绵结构的二氧化硅固体。这种材料密度仅约为3.6kg/m3。它看似脆弱不堪,其实非常坚固耐用。气凝胶对汽油等有机溶剂具有超快、超强的吸附力,它的吸收量是本身质量的250倍左右,最高可达900倍。“国际”空间站、美国“火星探路者”探测器上,都用到了气凝胶材料。(1)从上述介绍中,请列举关于气凝胶的一点物理性质 。(2)若将气凝胶压缩至很小体积之后它能迅速复原,此现象 (选填“能”或“不能”)说明分子间有空隙。(3)若某海域发生10.8t的原油泄漏事故,则理论上一次性吸收这些原油需要气凝胶的体积是 m3(取气凝胶的吸收量为本身质量的600倍)。(4)某大型飞机采用现在盛行的超高强度结构钢制造(质量为1.58×103t),若采用气凝胶代替钢材来制造一架同样大小的飞机,则只需气凝胶的质量为多少?(钢的密度为7.9×103kg/m3)解:(1)“气凝胶”,它作为世界最轻的固体,这种材料密度仅约为3.6kg/m3,密度小;(2)若将气凝胶压缩至很小体积之后它能迅速复原,是物体的宏观运动,不能说明分子间有空隙;(3)若某海域发生10.8t的原油泄漏事故,则理论上一次性吸收这些原油需要气凝胶的质量m18kg,需要气凝胶的体积V5m3;(4)某大型飞机采用现在盛行的超高强度结构钢制造(质量为1.58×103t),飞机的体积V飞机200m3,若采用气凝胶代替钢材来制造一架同样大小的飞机,则只需气凝胶的质量m′=ρ气凝胶V飞机=3.6kg/m3×200m3=720kg。答:(1)密度小;(2)不能;(3)5;(4)只需气凝胶的质量为720kg。21世纪教育网(www.21cnjy.com)(10)/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学第3章第1节 质量和密度 学习评价(测试时间45分钟 满分100分)一、选择题:(共15小题,每小题2分,共30分)1.2023年5月30日,神舟十六号载人飞船到达太空。宇航员身穿质量为120kg的宇航服关于宇航服在太空的质量,说法正确的是( )A.大于120kg B.等于120kg C.小于120kg D.由于失重,等于0kg2.质量是生活中经常遇到的物理量,下列对质量的理解不恰当的是( )A.质量表示物体所含物质的多少 B.物体的质量由物体本身决定C.物体的质量与形状、状态无关 D.物体的质量与温度、位置有关3.一间教室内空气的质量接近下列哪个物体的质量(通常状况下空气密度约1.29kg/m3)( )A.一瓶矿泉水 B.一名中学生 C.一头大黄牛 D.一辆小轿车4.下列说法错误的是( )A.用天平称物体的质量不能超过天平的称量B.不能把潮湿的物体和化学药品直接放在天平托盘里C.用镊子往天平托盘里加减砝码时要轻拿轻放D.游码移动时可以用手直接移动5.在使用天平时,分度盘上的指针静止时的位置如图所示。若以下四种情景中出现该状况时,后续的操作应该是( )A.在天平调平时,向左调节平衡螺母B.在测量某物体质量时,继续加砝码C.在测量某物体质量时,继续向左移动游码D.在称取11g食盐时,继续向右移动游码6.小科用托盘天平称量8.5g粉末状药品,他把药品放在左盘,并按称量要求放好砝码、调好游码,在称量过程中发现指针向左偏,这时他应该( )A.减少药品 B.向右盘中加砝码C.移动游码 D.向右调节平衡螺母7.某同学使用天平测量烧杯中盐水的质量时,操作步骤如下:①把盐水到入空烧杯中,测出总质量;②调节天平平衡;③测出空烧杯的质量;④算出杯中盐水质量。上述步骤正确的顺序是( )A.①②③④ B.①③②④ C.②①③④ D.②③①④8.在实验课上,小米在使用天平测量物体质量时,首先观察到天平的最小砝码为5克,接下来小米未将游码移到零刻度处即开始调节平衡螺母,将天平调平衡后,在右盘加上20克砝码,正好使天平达到平衡。此时小米的同桌小李刚从教室外回来,小李主动要求读数,于是小李根据正常的方法读得天平的示数为22克,则所称物体的实际质量为( )A.20克 B.18克 C.22克 D.25克9.某品牌食用调和油,瓶上标有“5L”字样。若用去这瓶油的四分之一,则剩下的油与原来的油相比( )A.质量减小,密度不变 B.质量不变,密度减小C.质量不变,密度不变 D.质量减小,密度减小10.一金属块的密度为ρ,质量为m,把它分割成三等份,关于每一份的说法正确的是( )A.质量和密度都是原来的三分之一 B.质量是原来的三分之一,密度仍为ρC.质量和密度都与原来相同 D.质量仍为m,密度是原来的三分之一11.关于物质的密度,以下说法正确的是( )A.由ρ 可知,密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比B.密度是物体的属性,物体不同,密度也不同C.不同种类的物质,单位体积的质量一般不同,密度也不同D.密度是物质的特性,其大小不随温度、形状、状态的变化而变化12.如图甲所示为水的密度在0~10℃范围内随温度变化的图象,图乙为北方冬天湖水温度分布示意图,根据图象及水的其他性质下列分析判断错误的是( )A.温度等于4℃时,水的密度最大B.在0~4℃范围内,水具有热缩冷胀的性质C.示意图中从上至下A、B、C、D、E处的温度分别为4℃、3℃、2℃、1℃、0℃D.如果没有水的反常膨胀,湖底和表面的水可能同时结冰,水中生物很难越冬13.氧气瓶是储存和运输氧气的容器,氧气瓶抗压能力强,不易变形。若随着氧气瓶内氧气不断被消耗直至耗尽,下列图像能表示瓶内氧气的质量或密度与时间关系的是( )A.①③ B.②③ C.①④ D.②④14.某兴趣小组利用天平和量杯测量液体的密度,根据实验数据绘出图像如下。下列说法正确的是( )A.两种液体的质量越大密度也越大B.液体甲的密度是1.25×103千克/米3C.当体积相同时,液体甲与液体乙的质量比是5:4D.当体积为100厘米3时,液体乙的质量为100克15.如图表示物质的质量跟体积关系、物质的密度跟体积关系,下列说法中正确的是( )A.从甲图中可知,ρA>ρB>ρC,且ρC>ρ水B.从乙图中可见,斜线部分S的面积表示物质的质量,其值为16克C.从甲图中可见,120克D物质的体积是200厘米3D.从甲图中可知,A、B两种物质的密度之比为3:1二、填空题(共5小题,每空2分,共30分)16.一袋3千克的水放入冰箱内结成冰,则结成的冰的质量将 ,若将这些冰由神舟5号航天飞机带上太空,则冰的质量将 。(填“变大”或“变小”或“不变”)17.小科把托盘天平放在水平桌面上,游码在标尺零刻度线,在横梁平衡前指针的指示情况如图甲所示,此时应进行的操作是 ;天平横梁平衡后,在称物体质量时,他在天平右盘中加减砝码后,指针的指示情况如图乙所示,这时他应进行的操作是 。18.小柯用托盘天平和量筒测量小石块的密度,如图甲是测量小石块体积的情形,图乙是测量小石块质量时的情形。(绳体积忽略不计)(1)称量前,天平指针如图乙所示,应将平衡螺母向 调,使横梁平衡。(2)乙图中测石块质量时,天平的读数是 g。(3)按甲、乙顺序测得石块的密度是 g/cm3,与真实值相比 (填“偏大”或“偏小”)。19.使用天平称量物体的质量:(1)在用托盘天平称量前,放在水平桌面上的天平情况如图所示,要使横梁平衡,应进行的操作是 。(2)调节完毕,在称量物体质量时,当将最小的砝码放入右盘中,指针从分度盘左侧偏到右侧,为了称出物体的质量,应进行的操作是 。(3)某同学要称量20.5克食盐,操作方法如下:①在左盘添加食盐至指针指向分度盘中央刻度线。②将天平放在水平桌面上并调节天平平衡;③取20g砝码放右盘;④移动游码到0.5g处。其合理的顺序应该是 。(4)某同学在上述称量时使用了生锈的砝码,这样称取的食盐质量比20.5克 。(填:偏大或偏小)(5)物体的实际质量是20.5克,某同学粗心,将物体放在右盘,而砝码放在了左盘,天平平衡时,她读到的质量为 (提示:1克以下使用游码)。20.在4℃时纯水的密度为1.0×103kg/m3,它的含义是 ;现有一装满水的玻璃瓶,瓶中的水结冰后会使玻璃瓶破裂,由水变成冰的过程中,密度 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。三、实验探究题(共3小题,每空2分,共20分)21.天平是一种重要的测量工具。根据实验,回答下列问题:(1)小科同学用已经调节好的天平测量铁块的质量,操作部分过程如图所示,请指出他在操作中的一处错误。(2)另一组的小宁同学也在进行同样的实验,遇到如下问题(砝码盒里的砝码有100g、50g、20g、20g、10g、5g),在测量时,他在右盘中放入了50g、20g的砝码各一个,再往右盘里放一个10g砝码替换下来20g砝码,指针位置如图甲所示。她接下来应该进行的操作是 (填字母)使天平横梁平衡。A.调节平衡螺母B.取下10g的砝码,再加入5g的砝码,并移动游码C.加入5g的砝码,若指针左偏,再移动游码D.加入5g的砝码,若指针右偏,再取下5g的砝码,并移动游码22.为了研究物体体积的大小与其质量的关系,设计如下实验方案:先用量筒测出铁块的体积,用天平测出铁块的质量,再求出质量与体积的比值,最后从中寻找规律。记录表如下:物体 质量(g) 体积(cm3) 质量/体积(g/cm3)铁块1 78.0 10.0 7.80铁块2 156.2 20.0 (a)铁块3 390.1 50.0 (b)(1)先补全数据,(a) ,(b) 。从表中的数据可知,体积增大,铁的质量也相应地增大,且在实验允许误差范围内,铁的质量与体积的比值是一个 。(2)根据以上结论,请你判断,如果一个铁块的体积为100cm3,它的质量为 g。(3)他还测量了一块体积为20cm3铜块的质量,测量结果为178.0g,由此他推论:相同体积的不同物质,它们的质量 (相同/不同)。23.地沟油一直以来是食品安全关注的焦点。一些不法商家为了牟取暴利,大量购买地沟油用来加工各种食品,严重危害消费者的身心健康。小宁学了密度知识后,想用密度来鉴别色拉油和地沟油。于是他进行了如下的实验:(1)小宁将天平放在桌面上调零,移动游码至最左端的零刻度线处,发现天平的指针在分度盘上的位置如图甲所示,他应将平衡螺母往 (填“左”或”右”)调。(2)小宁先测得空烧杯的质量为40g,将样品油倒入烧杯中,用天平测得烧杯和油的总质量如图乙所示,读出总质量为 g。(3)细心的小宁发现实验室内没有量筒,于是他找来一只相同的空烧杯,往杯内倒水直至与油面相平,用天平测出烧杯和水的总质量为68.7g。则实验测得样品油的密度ρ油= g/cm3。四、简答题(共3小题,24、25小题各6分,26小题8分,共20分)24.托盘天平是一种精密测量仪器,某实验室天平的配套砝码及横梁标尺如图1所示。(1)小科发现砝码盒中的砝码已生锈,用这样的砝码称量物体质量,测量结果将 。(2)小科观察铭牌时,发现该天平的最大测量值为200g,但他认为应为210g。你认为小科产生这种错误想法的原因是 。(3)小江认为铭牌上最大测量值没有标错,但砝码盒中10g的砝码是多余的,而小明认为砝码盒中所有的砝码都是不可缺少的。你认为谁的观点是正确的,并说明理由: 。(4)解决完这些问题后,小科和小江开始了测量,在用天平测物体质量的实验中,首先取来托盘天平放在水平桌面上,发现如图甲所示情况。他应采取的措施是 。(5)小科和小江虚心地听取了小华的建议,重新进行操作。在称量过程中,又出现了如图甲所示的情况,他应 。(6)天平再次平衡后,按照如图乙的称量方法,所用砝码和游码位置如图丙所示,那么所称量物体的质量是 。25.3D打印又称增材制造,它是一种以数字模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等可粘合材料,通过逐层打印的方式来构造物体的,现常被用于制造模型。小科选用了ABS塑料(如图甲所示)来打印3D作品。(1)已知体积为1cm3的ABS塑料质量为1.05g,这种材料密度是多少?(2)该同学用这种ABS材料打印了一个汽车模型如图乙所示,已知该作品的体积为50cm3,质量为47.25g,请你通过计算来判断该作品是空心还是实心的?若为空心的,则空心部分的体积为多少?26.如图所示为新型材料“气凝胶”,它作为世界最轻的固体,是一种多孔状、类似海绵结构的二氧化硅固体。这种材料密度仅约为3.6kg/m3。它看似脆弱不堪,其实非常坚固耐用。气凝胶对汽油等有机溶剂具有超快、超强的吸附力,它的吸收量是本身质量的250倍左右,最高可达900倍。“国际”空间站、美国“火星探路者”探测器上,都用到了气凝胶材料。(1)从上述介绍中,请列举关于气凝胶的一点物理性质 。(2)若将气凝胶压缩至很小体积之后它能迅速复原,此现象 (选填“能”或“不能”)说明分子间有空隙。(3)若某海域发生10.8t的原油泄漏事故,则理论上一次性吸收这些原油需要气凝胶的体积是 m3(取气凝胶的吸收量为本身质量的600倍)。(4)某大型飞机采用现在盛行的超高强度结构钢制造(质量为1.58×103t),若采用气凝胶代替钢材来制造一架同样大小的飞机,则只需气凝胶的质量为多少?(钢的密度为7.9×103kg/m3)21世纪教育网(www.21cnjy.com)(4) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【单元学习评价】第3章 第1节质量和密度 参考答案及解析.docx 【单元学习评价】第3章 第1节质量和密度.docx