2025选必三 6.3复合判断的演绎推理方法 课件(共25张ppt)

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(共25张PPT)
6.3 复合判断的演绎推理方法(上)
联言推理、选言推理
第六课 掌握演绎推理方法
第二单元 遵循逻辑思维规则
(统编版)思想政治
1
2
3
4
5
6
7
核心素养
新课导入
问题导引
讲授新课
本课小结
课堂练习
1
核心素养
1.科学精神:理解复合判断的基本概念及其分类,学会复合判断的演绎推理方法。培养学生运用逻辑和理性分析问题的能力,形成严谨的科学态度。引导学生基于事实和逻辑进行推理,避免主观臆断,培养追求真理的精神。
2.政治认同:理解法律规则的内在逻辑,增强遵守规则的意识
3.公共参与: 提升学生在公共讨论中清晰、逻辑地表达观点的能力,促进理性对话。培养学生运用逻辑推理分析社会问题的能力,使其能够积极参与公共事务并提出合理建议
问题导引
2
三、复合判断的演绎推理方法
一、联言推理及其方法
二、选言推理及其方法
三、假言推理及其方法
现实意义和推理依据
含义、分类
方法(规则):有效式和无效
四、演绎推理的要求
3
新课导入
在一次班会上,老师问大家成功的心态
应该是怎样的。小郑说:“要不断地努
力奋斗,活到老学到老。”小刘说:
“要保持知足的心态,肯定自己走过
的每一步。”老师说:“你们的观点
都是对的,结合起来会更好:成功的
心态既要不断努力,也要知足常乐。”
老师的话是否正确,为什么?
讲授新课
4
一、联言推理及其方法
2.含义:
1.现实意义:在认识事物的过程中,我们有时需要将分别存在的对象情况综合成比较全面的认识,有时又需要将对象的某种情况从众多共存的情况中分割出来,实现认识由肯定总体到突出重点的转化。这就需要运用联言推理。
联言推理是依据联言判断的逻辑性质进行的推理
示例1:实现中国梦需要我的努力,
实现中国梦需要你的努力,
实现中国梦需要他的努力,
所以,实现中国梦需要我、你、他的共同努力。
示例2:德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。
所以,德之不修,是吾忧也。
联言推理的合成式
联言推理的分解式
讲授新课
4
3.联言推理的方法
⑴联言推理的合成式
如果联言推理的前提分别断定了各个联言支是真的,它的结论就能够断定由这些联言支所构成的联言判断是真的。
【示例评析】
合成式公式: P
q
P并且q
中国是发展中的大国,
印度是发展中的大国,
中国和印度都是发展中的大国。
《后会无期》是韩寒导演的作品,
《乘风破浪》是韩寒导演的作品,
《飞驰人生》是韩寒导演的作品,
所以,《后会无期》、《乘风破浪》、《飞驰人生》都是韩寒导演的作品。
讲授新课
4
联言推理的前提断定联言判断是真的,它的结论就能够断定这个联言判断的联言支是真的。
⑵联言推理的分解式
【示例评析】
德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。
所以,德之不修,是吾忧也。
胡适是新文化运动的主将,并且曾任北京大学校长;
所以,胡适曾任北京大学校长。
分解式公式:
P并且q
P
讲授新课
4
合作探究
农夫的智慧表现在哪里?
请你运用推理知识,说说农夫的推理过程。
传说,一位农夫曾被恶人诬告,被判了死罪。按当地的习俗,即将被处死的人可以用抓阄儿来碰碰运气。抓到“死”阄儿,必死无疑;抓到“生”阄儿,可以赦免。恶人不想让农夫活下来,买通制阄儿的人,把两个阄儿都制成了“死”阄儿。农夫的一个朋友得知消息后,悄悄告诉了农夫。到了抓阄儿的那天,农夫随便抓出一阄儿,放进嘴里吞了下去 他请求行刑的官吏查看剩下的阄儿......
抓阄定生死
由于规则是抓到“生”“死”两个阄儿中的一个。面对两个“死”阄儿,吞了一个,剩下的是“死”阄儿。
在这种情况下,要么确认农夫吞的是“生”阄儿,要么就要制阄儿人承认破坏规则。而破坏规则是制阄人怎么也不会承认的。
讲授新课
4
二、选言推理及其方法
2.选言推理的含义:
1.现实意义:事物存在的可能情况是多种多样的,人们不可能对其中的每种情况都通过实践来认识,这就需要运用选言推理,在事物诸多可能情况中作出某种选择。
选言推理是依据选言判断的逻辑性质进行的推理
3.选言推理的类型:
选言判断分为相容的选言判断和不相容的选言判断,相应地,选言推理也分为相容的选言推理和不相容的选言推理。
讲授新课
4
①一个相容的选言判断,断定其选言支中至少有一个是真的。 因此,一个相容的选言推理的正确的推理结构,只能是否定选言判断前提中的一部分选言支,结论肯定剩下的另一部分选言支。(否定肯定式)
4.选言推理的方法
(1)相容选言推理的方法:
【示例评析】
一个语句错误,或是不合语法,或是不合实际,或是不合逻辑,
这个语句是合语法的,
所以,这个语句错误,或是不合实际,或是不合逻辑的。
相容选言推理的否定肯定式:
P或者q
非P
q
讲授新课
4
②由于相容的选言判断只断定其选言支至少有一个是真的,在进行相容的选言推理时,如果肯定了选言判断前提中的一部分选言支,结论就不能必然地否定剩下的另一部分选言支。(相容选言推理没有“肯定否定式”)
【示例评析】
一个语句错误,或是不合语法,或是不合实际,或是不合逻辑,
这个语句是不合语法的,
所以, 这个语句是合乎实际和合乎逻辑的。
这个推理的结构是不正确的。
不合语法、不合实际、不合逻辑,这几种情况是相容的,是可以同时存在的,因此,不能由肯定一种情况存在,就否定其他情况不存在。
肯定否定式是无效形式
讲授新课
4
例:同学们可以加入篮球队或排球队。
张宁没有加入篮球队
所以,所张宁可加入排球队。
否定
否定肯定式
例:同学们可以加入篮球队或排球队。
张宁加入了篮球队,
所以,张宁没有加入排球队。
肯定
肯定否定式
肯定
否定
例:电影票房失利的原因,或者题材冷门,或者电影特效粗糙,或者男女主演技不在线。
这部电影男女主演技不在线
所以,这部电影不是题材冷门和电影特技粗糙。
否定
肯定否定式
例:电影票房失利的原因,或者题材冷门,或者电影特效粗糙,或者男女主演技不在线。
这部电影男女主演技精湛,
所以,电影票房失利的原因,或者题材冷门,或者电影特技粗糙。
肯定
否定肯定式
肯定
否定
讲授新课
4
①肯定否定式:如果肯定了选言判断前提中的一部分选言支,结论就可以否定剩下的另一部分选言支。
(前提肯定→结论可以否定剩下的)
(2)不相容选言推理的方法:
【示例评析】
某个实数,要么它是有理数,要么它是无理数,
这个实数是有理数,
所以,这个实数不是无理数。
不相容选言推理的肯定否定式:
要么P,要么q
P
非q
讲授新课
4
②否定肯定式:如果否定了选言判断前提中的一部分选言支,结论就可以肯定剩下的另一部分选言支。
(前提否定→结论可以肯定剩下的)
【示例评析】
要么社会存在决定人们的意识,要么人们的意识决定社会存在,
社会发展史充分证明绝不是人们的意识决定社会存在,
所以,社会存在决定人们的意识。
不相容选言推理的否定肯定式:
要么P,要么q
非P
q
讲授新课
4
例1:这个选秀节目,要么它是女团选秀,要么它男团选秀,
这个节目是女团选秀,
所以,这个节目不是男团选秀。
这个选秀节目,要么它是女团选秀,要么它男团选秀,
这个节目不是女团选秀,
所以,这个节目是男团选秀。
否定
肯定
否定肯定式
肯定否定式
否定
肯定
例2:同学们要么选择偏物理,要么选择偏历史,
张宁选择了偏物理
所以,张宁没选偏历史。
同学们要么选择偏物理,要么选择偏历史,
张宁没有选择偏物理
所以,张宁选择偏历史。
否定
肯定
否定
肯定
讲授新课
4
知识小 结
标准 根据选言前提各选言支之间的关系是否为相容关系
相容的选言推理 否定一部分选言支,就要肯定另一部分选言支(否定肯定式)
肯定一部分选言支,不能否定另一部分选言支(无效式)
不相容的选言推理 否定一部分选言支,就要肯定另一部分选言支(否定肯定式)
肯定一部分选言支,就要否定另一部分选言支(肯定否定式)
5
本课小结
复合判断的演绎推理方法
联言推理及其方法
选言推理及其方法
合成式
分解式
相容的选言推理
不相容的选言推理
含义
方法
含义
方法
依据联言判断的逻辑性质进行的推理
依据选言判断的逻辑性质进行的推理
前提全部联言支真推出结论联言判断真
前提联言判断真推出结论联言支真
否定肯定式
否定肯定式
肯定否定式
全真则真,一假则假
一真即真,全假才假
有且只有一个真才真
6
课堂练习
课堂练习
1.某种商品滞销,或者是质量有问题,或者是价格太高,或者是营销策略有问题。该商品质量很好,所以,该商品滞销,或者是价格太高,或者是营销策略有问题。这是一个( )
A.不相容选言推理的肯定否定式
B.不相容选言推理的否定肯定式
C.相容选言推理的否定肯定式
D.相容选言推理的肯定否定式
C
6
课堂练习
课堂练习
2.小彭是计算机编程专家,小姚是一位数学家。其实,所有的计算机编程专家都是数学家。我们知道,目前国内大多数综合性大学都在培养计算机编程专家。据此,我们可以认为()
A.小彭是由综合性大学所培养的
B.大多数计算机编程专家是由综合性大学所培养的
C.小姚并不是毕业于综合性大学
D.有些数学家是计算机编程专家
D
6
课堂练习
课堂练习
3.下面属于相容选言推理的是( )
①成绩不好,或是由于态度问题,或是由于方法问题,刘明成绩不好不是因为态度问题,所以,刘明成绩不好是因为方法问题。
②要么改革开放,要么闭关锁国,中国全面推进改革开放,因此,中国不会闭关锁国。
③对于外界的批评,要么置之不理,要么批判借鉴,我们要批判借鉴,所以,我们不会置之不理。
④身体不好,或者是由于生病,或者是由于缺乏锻炼, 或者是由于营养不良,他不是生病,不是营养不良, 所以,他身体不好是由于缺乏锻炼。
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
6
课堂练习
课堂练习
4.小谭和小江是同班同学,他们发现班里每个人或者喜欢打乒乓球,或者喜欢打篮球。小谭喜欢打乒乓球,小江不喜欢打篮球。那么下列选项必定为真的是( )
①小江喜欢打乒乓球
②小谭不喜欢打篮球
③该班不喜欢打乒乓球的人喜欢打篮球
④该班一半人喜欢打乒乓球,一半人喜欢打篮球
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
6
课堂练习
课堂练习
提示: 如果甲的自述是错误的,可得出结论:甲不是A型,而其他三个人的自述是正确的, 所以可得结论:乙是O型,丙是AB型,丁不是AB型,这样甲只能是B型。(不相容选言推理的否定肯定式),同理,丁只能是A型。
5.假定:甲、乙、丙、丁四个人的血型各不相同,即他们的血型是A、B、O、AB四种血型中的一种。
甲自述:“我是A型”; 乙自述:“我是O型”;
丙自述:“我是AB型”; 丁自述:“我不是AB型”。
在这四个人的自述中,有三个人的自述是正确的,有一个人的自述是错误的。
如果甲的自述是错误的,那么,甲、乙、丙、丁各是什么血型?
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