山西省阳泉市部分学校2024-2025学年下学期七年级期中考试道德与法治试卷(PDF版,含答案)

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山西省阳泉市部分学校2024-2025学年下学期七年级期中考试道德与法治试卷(PDF版,含答案)

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2024-2025学年七年级下学期期中试卷
道德与法治
(考试时间:60分钟 试卷满分:75分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮
擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:七下第1~2单元
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共 12小题,每小题 2分,共 24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求。)
1.青春期是一个发育阶段,是儿童的身体开始向成年体型转变的阶段,有生理变化的特征。但有的同学因
为不适应生理变化而表现得过分激动、郁闷和烦躁,影响了正常的学习和生活。这说明( )
①这些同学能够以积极的心态接纳青春期的生理变化
②我们要尝试调节矛盾心理
③我们需要正确看待生理的变化
④我们没必要去关注生理变化,因为这会影响心情
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
2.在学习“悄悄变化的我”时,老师出示了下图,组织学生探究。下列学生的看法,正确的是( )
A.脸上长“痘痘”这是自然现象,属于心理变化
B.因为脸上“痘痘”心理不痛快,“心理不痛快”属于生理变化
C.应该正视身体的变化,欣然接受青春花蕾绽放
D.青春的我们追求美,特别要追求形体美仪表美
3.著名教育家罗戈说:“处于青春期的人,在生理和心理上都会发生巨大的变化。”生理变化可以( )
①使我们的身体充满能量②带给我们充沛的精力和敏捷的思维
③使我们对成长充满强烈的渴望,④使我们对成人的意见产生抵触
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.王某多次向中学生小丹发送不雅视频,给小丹的学习和生活造成严重干扰和不良影响,小丹选择报警,
最终王某受到了法律的制裁。王某的行为警示我们( )
①触碰道德底线的事情坚决不做②违反法律的事情坚决不做
③应自重自爱,言谈举止不越界④应通过正规途径获取性知识
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
5.《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定,禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人,
我们应该( )
①正视性别差异,懂得保护自己的身体隐私
②遭遇性侵害、性骚扰时,善于用法律维权
③远离异性成年人,避免任何接触
④提高自我保护意识,防患于未然
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
6.“神舟十九号”成功发射,我们欣喜若狂、激动不已;长江中下游地区遭遇多轮暴雨袭击,给人们的生命、
财产造成严重损失,我们感到伤心、难过。对于这些感受,下列认识正确的是( )
A.我们遭遇不同的事情,会产生不同的情绪
B.我们的情绪是完全相同的
C.随着环境的变化,我们的情绪不会发生变化
D.人的情绪反复无常、难以捉摸
7.下列微点评正确的是( )
序号 内容 微点评
A 豆豆早上迟到,被老师批评后改正缺点 自尊的人知廉耻、明是非
B 小明把同学的照片 P 成表情包 这是尊重他人的表现
C 丽丽数学考了 90 分,开始在同学中炫耀 这是自信的表现
D 军军从小就自己收拾房间和学习用品 这是自尊的表现
A.A B.B C.C D.D
8.我国著名生物学家童第周,年轻时在比利时留学研究胚胎学。外国人瞧不起中国人,童第周憋着一股劲
儿,立誓要为国家和民族争光。童第周完成了外国人一直没有完成的剥除青蛙卵膜的实验,这件事使他
相信“中国人不比外国人笨,对于外国人来说很难办到的事情,我们照样能办到。”童第周学成后谢绝外
国人的挽留,回到祖国。他的故事说明( )
A.青春的自信体现在为民族振兴的奋斗中 B.青春的自信只体现在个人的奋斗中
C.青春的自信是以个人自信为基础的 D.青春的自信源于国家的经济实力
9.小强在期中考试前分析自己各科的学习状况:他的数学、生物成绩优秀,英语、语文成绩偏弱。他准备
在英语、语文方面多下功夫。他相信经过努力,一定能取得好成绩。这说明他( )
①能客观地认识自己②能准确地给自己定位
③盲目自信④充分发挥自己的优势,认清自己的不足
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源,小华同学查找了一些名言并进行了归类,请你判断下面归
类正确的是( )
A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之——要自强不息,超越自我
B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海——要充满自信,激发活力
C.勿以恶小而为之,勿以善小而不为——要行己有耻,止于至善
D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同——要见多识广,见贤思齐
11.“45°人生”在不同人的眼里有不同的状态,陷于负面情绪里的人觉得是难受的后仰式,而对生活不离不
弃、积极向上的人看来是奋进的前倾式。面对激烈的竞争环境,青少年应( )
①保持乐观情绪,理性做出选择
②自信面对挑战,珍爱生命价值
③参与规则制定,激发自我潜能
④坚定理想信念,绽放生命之光
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.“自立自强,非一日之功,然持之以恒,必有所成。”下列有关“自立自强”说法错误的是( )
①自强,使人自立自主
②我们学会合理安排自己的学习和生活,也是一种自强的表现
③自立就是自己的事情自己干
④有了自强精神的人就一定能战胜生活中的一切困难
A.②③ B.①③ C.①② D.②④
第Ⅱ卷
二、非选择题(51 分)
13.为进一步贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》精神,加大对学生的青春期心理、生理健康教育的力
度,帮助学生更好地适应并度过青春期这一人生的重要时期。某实验学校开展了一系列青春期健康知
识讲座与心理辅导活动,请你参与:
【阳光使者】
(1)假如你是班级心理阳光使者,请积极搜集你的同学在心理、生理方面,存在哪些困惑或烦恼。(6分)
【爱心团队】在老师的帮助和指导下,学校“爱心团队”课题研究小组围绕“青春期产生心理困惑或烦恼
的主要原因是什么”开展了研究性活动。
(2)假如你是团队的一员,请分享一下你的研究成果。(3分)
【温馨小屋】温馨小屋,倾诉烦恼,获得温馨。面对成长中的烦恼,乐乐来到了温馨小屋。乐乐因为
父母工作调动转到了一个新学校,到了新班级后,她发现同学小军学习成绩很好,她很想和他交流,
向他学习,但又怕别人说闲话。她心里很矛盾。
(3)假如你是乐乐,你将如何与异性相处才能避免你的同学说闲话 (3分)
14.小强的家庭比较富裕,父母对他极其宠爱。进入中学后,他总是向同学们炫耀自己的名牌衣服、鞋子和昂
贵的电子产品。在宿舍里,打扫卫生、打水等日常事务他从不参与,觉得这些都是别人应该为他做的,还随
手乱丢垃圾。对于家庭条件一般、穿着朴素的同学,他还经常冷嘲热讽,说他们“土包子”“没见过世
面”。渐渐地,同学们都不愿意与他交往,疏远了他。
(1)请你运用“人贵自尊”的相关内容,分析小强被疏远的原因。(9分)
(2)小强应该如何重新获得同学们的尊重 请你帮他出谋划策。(9分)
16.学习了“做情绪情感的主人”,七年级(1)班开展了一次班会,请你一起完成以下相关任务。
材料一 【情绪管理】
小郑在交流分享会上,说起了自己的经历:一次在自习课上说闲话被老师批评后,进行了自我分析的
思维导图。
材料二 【品味情感】
在情感故事会环节,浩浩讲了自己的一段真实经历:浩浩代表班级参加年级辩论会,由于过度紧张,
发挥失常,心里很不舒服。同学们没有埋怨浩浩,还安慰、鼓励他。同学们的关心让浩浩迅速振作了
起来,他决心将挫败感转化为比赛的动力。浩浩决心扩展自己的阅读范围,加强辩论技能的学习,争
取在下一次辩论会中为班级取得好成绩。
(1)根据材料一,请你结合生活经验并运用所学知识,将思维导图①②补充完整。我们应如何做好自己
的情绪管理?(10分)
(2)根据材料二,浩浩参加年级辩论会发挥失常,心里很不舒服,这是一种什么感受?浩浩这样的感受
有什么意义?(11分)2024-2025学年七年级下学期期中试卷卷
道德与法治·全解全析
一、选择题(本题共 20小题,每小题 2分,共 30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
C C A B D A A A B B B D
二、非选择题(本大题共 2小题,共 30分)
13.【答案】(1)提示:情感不稳定、学习遇到困难、人际交往方面、男女同学交往方面、不能适应生理变
化等。(6 分)
(2)智力发展较快,自我意识增强,情绪和情感活动激烈,性发育加速等。(3分)
(3)我们要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体。(3 分)
14.【答案】(1)①小强总是向同学们炫耀自己的名牌衣服、鞋子和昂贵的电子产品,是一个爱慕虚荣的人。
②小强不参与宿舍的日常事务,还随手乱扔垃圾,是一个缺乏羞耻心的人,没有做到行己有耻。
③小强对家庭条件不好的同学冷嘲热讽,是一个不尊重他人人格尊严,不懂得尊重他人的人。(每点 3
分,共 9 分)
(2)①小强要正确认识自己,客观对待他人评价,做一个不爱慕虚荣的人。
②小强要知廉耻、明是非,自觉约束自己的行为,做到行己有耻。
③在生活中,小强要不断历练自己,提升个人修养,积极参与集体日常事务。
④小强要恪守为人之德,不做有损人格的事。
⑤小强要学会尊重他人,不取笑、歧视他人,更不能侮辱他人。(每点 3 分,任答三点得 9 分)
15.【答案】(1)思维导图:①愤怒、憎恨、郁闷。②羞愧、高兴。(4 分)
做好情绪管理:①在人际交往中,我们需要了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出
来;(3 分)②要学会合理地调节情绪,掌握调节情绪的方法,(如改变认知评价、转移注意、合理宣泄、
放松训练、愤怒管理、安慰他人等)调节好自己的情绪,成为情绪的主人。(3 分)
(2)感受:这是一种负面的情感体验(或羞耻感、挫败感)。(2分)
意义:①浩浩这样的负面的情感体验尽管不那么美好,但对于成长也有意义;(3 分)②负面情感可以
丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。(3 分)③学会承受一些负面感受,善于将负
面情感转变为成长的助力,可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。(3分)

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