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甘州区2025年4月学业水平测试
九年级化学试卷
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 Cl-35.5 Na-23
一、选择题（本题共10个小题，每题3分，共30分，每小题只有一个选项符合题意）
1.成语中年含着丰富的化学知识，下列成语涉及化学变化的是
A.木已成舟 B.钻木取火 C.滴水成冰 D.沙里淘金
2.中国传统文化中的“五谷丰登”不仅代表农业生产的一种结果，更是人们对生活的美好期许。“五谷”分别指稻、黍、稷、麦、菽这五种粮食，小麦中含量最高的营养物质是
A.糖类 B.水 C.油脂 D.维生素
3. “绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深入人心。下列做法不符合该理念的是
A.对生活垃圾进行分类处理和回收 B.使用布袋或纸袋等替代塑料制品
C.在空旷偏僻的地方燃烧塑料垃圾 D.鼓励乘坐公交车或骑自行车出行
4.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列图示实验探作正确的是
A.固体药品取用 B.检查装置气密性 C.配制溶液 D.点燃酒精灯
5. 2024年6月2日，嫦娥六号探测器成功着陆月球背面。航天制造需要用到钛合金，工业上可用四氯化钛（TiCl4）生产钛。已知TiCl4中氯为-1价，TiCl4中钛元素的化合价为
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
6.生活中处处有化学，下列做法合理的是
A.小苏打用于治疗胃酸过多 B.利用烧碱改良酸性土壤
C.便用中电器着火，立即用水浇灭 D.烹调时用亚硝酸钠代替食盐做调味品
7.下列事实解释合理的是
A.过氧化氢与水的元素组成相同而性质不同——原子排列方式不同
B.铁表面刷油漆防止生锈——铁生锈只与氧气有关
C.氧气压缩为液氧——氧分子的体积变小
D.湿衣服在太阳下容易晒干——温度越高，水分子的运动速率越快
8.豆腐中含有多种氨基酸，含量最多的是亮氨酸（化学式C6H13NO2），下列说法正确的是
A.从类别上看：亮找酸属于氧化物
B.从组成上看：亮氨酸由碳、氢、氮、氧四种元素组成，其中碳元素的质量分数最大
C.从变化上看：亮氨酸完全分解只生成二氧化碳和水
D.从构成上看：亮氨酸由6个碳原子、13个氢原子、1个氮原子、2个氧原子构成
9.类比、迁移和推理是化学学习常用的思维方法，下列有关推理正确的是
A.氧化物中都含有氧元素，故含有氧元素的化合物都是氧化物
B.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
C.溶液是由溶质和溶剂组成的，故溶液一定是混合物
D.碱的溶液能使无色酚酸溶液变红，故能使无色酚酸溶液变红的一定是碱的溶液
10.科学的进步源于发现问题、解决问题.下列实验方案不能达到目的的是
二、填空与简答（本题包括4小题，共24分）
11.（4分）化学用语是学习化学的基本工具.请用合适的化学用语填空.
（1）两个铁原子 : （2）地壳中含量最多的金属元素：
（3）保持氮气化学性质的最小微粒： （4）右图结构所表示的微粒符号：
12.（8分）化学与科技、生活、生产等领域息息相关。
Ⅰ.（5分）2024年1月17日，搭载“天舟七号”货运飞船的长征七号遥八运我火箭成功发射。
（1）在太空中生活水资源是不可或缺的，可以通过过滤、吸附、消毒等步骤对废水进行净化，其中吸附这一步骤可以使用 （填物质名称）。
（2）为了解决空间站中二氧化碳堆积问题，科学家常采用过氧化钠（Na2O2） 吸收，其化学方程式为：2 Na2O2+ 2CO2= 2Na2CO3+ X，其中X的化学式为 .
（3）我国已完成了水稻“从种子到种子”全生命周期太空培养实验。水稻种子在太空中的生长需要施加氯化铵化肥，氯化铵属于 （选填“氮肥”“钾肥”或“复合肥”）.
（4）中国空间站太阳能电池板需要使用铝合金箔片，铝合金能加工成箱片是利用了金属的 性；铝耐腐蚀的原因是 。
Ⅱ. （3分）（1） 2025年春节联欢晚会吉祥物“巳升升”的五官设计，可以看到青铜器和玉器上的纹样，青铜是铜和锡的合金，与纯铜相比，青铜硬度 （填“增大”或“减小”）。
（2）春联是春节必不可少的文化符号，用墨汁书写的春联能长时间保存不褪色的原因是 。
（3） “千年窑火不息，青白之色长存”，以景德镇青白瓷为造型风格、展现陶瓷文化神韵的舞剧《唯我青白》选段《瓷影》登上了春晚舞台。陶瓷属于 （填字母）.
A.金属材料 B.无机非金属材料 C.有机合成材料
13.（4分）右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题:
（1）P点的含义是 ;
（2）120C时，将30ga物质放入50g水中充分溶解得到溶液
的质量为 ；
（3）将t20C时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t10C，
所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 ： 。
（4）若a中混有少量的b，则欲提纯a，应采取的方法是 。
14.（8分）A I是初中化学常见的物质，其中A是赤铁矿的主要成分，B、D是组成元素相同的两种气体，E的浓溶液稀释时会放出大量的热，H是最常用的溶剂，它们之间的关系如图所示（其中“—” 代表物质间能发生反应，“→”代表物质间能修转化，部分反应物、生成物和反应条件已略去）.
（1）I物质的化学式 : ；
（2）A与B反应的化学方程式为 ： ；
（3）写出C与E的稀溶液反应的化学方程式： ，其化学反应的现象是 ，基本反应类型为： 。
（4）列举G物质的一条用途： 。
三、实验与探究题（本题包括2小题，共20分）
15.（12分）（1）实验室制备和收集氧气：
①写出标有序号的仪器名称：a ； b 。
②若实验室用装置A制取氧气，反应的化学方程式为 ； 欲收集一瓶纯净的氧气可选用的装置是 （填装置代号）。
③若实验室用装置B制取二氧化碳，反应的化学方程式为 ；选用了 B作为气体发生装置，与C相比，B的优点是: 。
④实验室用双氧水制备O2，应选用的发生装置 （填字母序号），若选E装置收集氧气，证明氧气己集满的操作是 。
（2）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水碳酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取甲烷应选择的发生装置是 ，若用H装置收集甲烷，气体应从 （填“c”或“d”）端通入。
16.（8分）某化学兴趣小组的同学在老师引导下，利用氢氧化钠溶液与稀盐酸围绕“中和反应”开展实照活动，但是滴加试剂后观察不到明显现象，为证明二者发生了反应，同学们进行了以下实验探究。
探究一：测定溶液混合过程中pH的变化
（1）如右图是同学们测得实验过程中溶液的pH变化，
分析图示可知实验时是将 滴加到 中，
并且二者发生了化学反应。
（2）反应的化学方程式为 。
探究二：反应后溶液中溶质的成分
【猜想与假设】猜想一；只含有NaCl
猜想二:只含有NaCl和HCl
猜想三：只含有NaCl和NaOH
【设计实验】
实验方案 实验步骤 实验现象 实验结论
方案一 取少量反应后的溶液于试管中，滴加无色酚酞溶液 无明显现象 猜想三不正确
方案二 取一小段镁条于试管中，加入少量反应后的溶液 猜想二正确
方案三 取少量反应后的溶液于试管中，滴加 溶液 溶液产生白色沉淀 猜想二正确
【评价与反思】
（1）某同学认为方案三得出的结论不严谨，他的理由是 。
（2）小李认为下列药品也可验证猜想二结论正确，你认为不可选用的是 （填代号）
A. pH 试纸 B. Cu（OH）2 C. Cu D. Na2CO3
四、计算题（本题包括1小题，共6分）
17.（6分）向100g Na2CO3，溶液中逐滴加入一定溶质质量分数的CaCl2溶液.实验过程中，生成沉淀质量与加入CaCl2溶液的质量关系如右图所示，求：
（1）（2分）恰好完全反应时，生成沉淀的质量 g；
（2）（4分）恰好完全反应时，所用CaCl2溶液中溶质的质量分数2025年4月学业水平测试
化学答案
一、选择题（本题共10个小题，每题3分，共30分，每小题只有一个选项顶符合题意）
1.B2.A3.C4.B5.D6.A7.D8.B9.C10.D
二、填空与简答（本题包括4小题，共24分）
11.(1)2Fe(2)A1(3)N2(4)Mg
12.1.(1)活性炭(2)0：(3)氮肥(4)延展，铝易与氧气形成一层致密的氧
化物保护膜（或4A】+30:=2A101)
Ⅱ.(1)增大(2)常温下碳的化学性质稳定(3)B
13.(1)t1℃时，a和c两物质的溶解度相等(2)75(3)b>a>c或bac
(4)冷却结品（或降温结品）
14.(1)02
(2)300+Fe0,商2Fe+30C0:
(3)Fe+S0=FeS0+h↑：铁表面有气泡产生，溶液由无色变为浅绿色：置换反应
(4)做燃料或治炼金属
三、实验与探究题（本题包括2小题，共20分）
15.(1)①a:试管b:长颈漏斗
②2Klh0,△KMn0,+Mn0,+0,1D
③CaCO+2HC1==CaCl2+H0+C0↑，可控制反应的发生与停止：
④C,将带火星木条放集气瓶口，木条复燃则满。
(2)A,c
16.探究一(1)氢氧化钠（或NaO)稀盐酸（或HCl)
(2)NaOH HC1 ==NaCl H.O
[设计实验]：方案二：有气泡产生
方案三：硝酸银（或AgNO)
【评价与反思】
(1)NaC1和稀盐酸都能和AgNO,溶液反应产生白色沉淀，不能证明溶液中只含有HCI,故
不能证明猜想二成立（其他合理答案均可）
(2)C
四、计算题（本题包括1小题，共6分）
17.(1)10(2分)
(2)解：设CaClz溶液中溶质的质量为
Na:COa CaCl2 ==CaC0a+2NaCl
111
100
X
10
111=X
x=11.1g
100
10
CaC1:溶液中溶质的质量分数=×100%=10%
答：（略）
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